⑴ 面试题：你将怎么组织一次培训活动
首先，了解培训目的、对象其次，根据对象和目的，有针对性地制定培训内容和计划，比回如列个培训答日程表，定好每次培训的时间、地点、参加培训人员、培训内容等以上两点是培训前的先期准备工作第三就是到了培训的时候按照事先安排好的计划来做了。注意计划和培训的具体过程要考虑多让参加培训的人员有参与的意识，调动起大家的积极性，就比较容易收到预期的比较好的效果
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⑵ 计划组织类题目获得高分的要点有哪些
计划组织协调能力是国考面试过程中一项重要的测查要素，指的是对自己、他人、部门各项活动做出计划，合理高效地安排时间和调配资源，并对在此过程中可能出现的矛盾冲突，按照一定标准进行协调的能力。但是，考生在作答此类题目的时候，往往就会陷入套路、缺少活动环节和内容等问题，严重影响自己的分数。为了帮助考生更深入了解计划组织能力类型题目，并在答题过程中活动更高的分数，广大考生应该做到以下几点：
1、理解题目
看到题目，第一步要做就是要审题并弄清楚题目的任务和目的等，以帮助我们在作答过程中，能够更好的达到工作效果。如：
例题：单位要组织职工进行轮岗工作，领导要你针对此次工作进行宣传动员，你如何做?
此题目的任务是做宣传动员工作，其目的就是要让大家理解支持职工轮岗工作。作答中，就要结合实际谈如何做，才能够让同事们理解和支持工作。所以，广大考生在面对题目时，一定要细心审题，抓住主要任务，并围绕目的作答。
2、熟悉政府工作
有很多考生在作答工作中，不与实际工作相结合，只是想当然的作答，往往就会脱离工作实际，内容也不会被考官认可，反而影响自己的分数。如：
例题：单位要组织职工进行轮岗工作，领导要你针对此次工作进行宣传动员，你如何做?
有的考生在作答过程中，就会想到通过电视、报纸、知识竞赛等方式开展宣传，其实这些内容就与正常工作有些不符，在政府工作中，极少看到为了动员内容工作人员工作，通过以上几种方式进行宣传的，这样做不具备针对性，效果难以保证。所以，这就要求考生在平时多关注政府网站，加强对于政府工作的了解，也可以通过多查阅资料和多练习题目等，增加政府工作经验，作答时才不会脱离实际工作。
3、注意活动形式和内容
很多考生在作答过程中，有的根本没有回答活动形式和内容的意识，有的不知道如何表述，这就会导致答题内容空洞，只有流程没有内容，考官也不知道考生这个工作到底这么做的，效果也难以达到。如：
例题：单位要组织职工进行轮岗工作，领导要你针对此次工作进行宣传动员，你如何做?
部分考生在作答时会说：“通过我的宣传能够增加大家对工作的理解”。但是没有说清楚是如何进行宣传的，及时有的考生说如何进行的宣传，也会忽略具体宣传的内容，导致答题内容干瘪。正确的作答应该说清楚通过什么手段，如下发通知、工作群、组织学习等手段进行宣传。具体宣传内容有：轮岗工作的目的、具体要求、后期考核等。这样能够凸显出自己对题目的理解，更重要的是能够凸显出和对手的差距。所以，建议广大考生要做好知识积累，丰富内容。
4、融入题目情境
在作答过程中，考生往往不能够融入题目情景作答，反而置身事外，这就是作答的感觉欠佳，如果语言表述不好，就会出现卡顿，甚至有背诵答案的感觉，整体作答不够自然流畅。所以，建议广大考生，作答时最好入情入境，在真正理解工作的基础上，真情实感的作答，才会给考官留下较好的印象，才会拿到较高的分数。
⑶ 2020年国结构化面试计划组织题目的小技巧
在面试备考的过程中，很多考生在作答计划组织题型时往往没话说，甚至是照搬硬套答题结构导致整个答题特别僵硬，常常被考官判作“套路化”答题，一律按低分处理。其实，想要答好计划组织协调题型也并不难，因为计划组织协调题型之间本来就是有关联的，准确把握题型之间的关联性，围绕题目要求作答，才能赢得考官的青睐。接下来中公教育专家带大家具体学习一下。
纵观计划组织协调常考题型，其主要包括：调研、宣传、活动策划三种题型。而计划组织协调题型本质就是以开展工作为基础，落实好题干当中的工作要求才是答题的重点。当然，各位考生想要在备考的过程中更好地拓展答题内容，不妨将常考题型之间建立起联系，以此作为作答计划组织协调题型的基础，明确工作目标，落实好相应的工作。
例题：单位来了一批新同事，单位计划针对新人开展一次培训。假如领导将这项工作交由你负责，请问你怎么安排?
其一，按照一般的解题思路，各位考生拿到题目之后基本上会这样去分析：第一，明确培训工作的目的和意义;第二，分析培训什么、怎么开展培训;第三，做好总结工作。这是一般的考生会思考的基本思路。
其二，如果建立起题型之间的联系，应该如何分析解题思路?各位考生不妨思考，题干中领导安排的工作就是培训，而想要开展好这项培训工作就应当要充分地去分析在此次培训工作过程可能会涉及到的问题。
例如：培训工作的积极性如何去调动?培训怎么样确保培训效果?培训工作的效果如何去检验?从题型之间的关联性出发，例如在此次培训的活动中充分融入调研和宣传的环节，一方面可以充分了解培训对象的基本情况体现培训的针对性，另一方面动员宣传让新员工明确培训工作的重要意义。当然，在培训的结尾适当穿插调研的手段进一步掌握培训的效果也是十分必要的。
其三，对比两种解题思路分析，各位考生不难发现，在实际作答的过程中如果能够更好地去结合题型之间的关联性，这样答题不仅可以拓展答题内容还可以使得答题内容更加具有针对性、有效性。
中公教育提醒大家，在作答计划组织类题目时，保证有话说是前提，如何做到要点内容的针对性和有效性更为关键。对此，不妨尝试着建立题型之间的联系从而作答。
⑷ 请问大家一般面试中的计划组织题怎么答更好呢
一、强化每一个细节
很多考生在答题的过程中喜欢做马大哈，仅仅是搭建一个框架而不知道对于其中的一些细节进行细化处理，比如我们往往在谈论某场活动举办的时间地点总是泛泛而谈一笔带过，不仅没有意义，还容易被评为套路化。如果我们要对社区进行一个针对于老年人的健康知识的宣传，我们在类似时间地点的选择上就可以强化细节，考虑到老人集中的地区分布，我们可以集中去一些老旧小区，城中村以及养老院，或者是老年公寓这种老人集中的地方往往效果会更好，时间上的选择也可以结合老年人的特点多在下午和傍晚，老年人的活动频繁的时间，这样宣传的效果会更好。
二、围绕任务的目的
我们经常要求考生在回答计划组织题的时候能够在前面加上对于工作任务目的的描述，往往考生仅仅是是为了说目的而讲目的但是不知道这背后的深意。很多题目其实只要我们将目的明确之后，往往整个题目的思路也就能够顺藤摸瓜。比如大家都遇到过的关于领导安排你去组织一场针对于大四毕业生的大学生就业专场讲座。其实目的就很明确了，这场讲座的目的一定是为了能够帮助这些毕业生能够更好找到工作的，那么自然就需要考虑到我们的培训内容要有利于拓展视野掌握一些最基本的技能，比如说基本的办公软件的使用，基本的维权方法等等。那既然是为了让毕业生更好掌握，我们在教授的方式和师资的选择上自然就要更加新颖和专业了。
三、使用不同的表现
很多的时候最简单的题目回答形式是时间维度，很多就是事前事中事后三个方面来展开，这样的回答方法确实很容易陷入俗套，我们其实可以按照不同的题目的设问方式进行调整。大家可以尝试用“要素法”或者是“强调重点和难点”的方式来进行表述。比如我们按照题意选择几个方面来展开论述，比如去做一个调研，我们就可以按照调研的内容方式和针对对象这几个角度来展开论述，我们也可以说“我认为这场调研可以从以下几个重点和难点展开”仅仅是话术的表述不同能够带来不同的效果。比如说我们对于一个村庄的医保参与率进行调查，其实这其中一个难点就在于，如何对于一些文化程度比较低的村民进行有效的信息回馈，那我们在方式的选择上，其实就有亮点可循，比如说采用口述问卷或者是访谈的方式来进行似乎更加妥当。
⑸ 公务员面试计划组织题技巧：如何开
公务员考试面试答题技巧之计划组织协调题：
根据其考查侧重点的不同，分为调研、宣传、会议组织、接待、新媒体活动、协调、制定计划以及其他活动类。
阶段性答题法
1）明确目标（活动组织的意义和目的）；
2）计划筹备
①计划内容：时间、地点、人员，涉及活动的内容和方式等；
②筹备内容：人、财、物，比如某次活动过程中需要签字笔、横幅，需提前准备好签字笔、制作好横幅。
3）组织协调
阐述如何将准备好的人、财、物有效地协调、组织起来。
4）活动开展结束后，要注意进行总结和提升。
要素答题法
完成一项工作或组织一个活动，涉及6个要素即时间、地点、人物、内容(主题、目的)、方式(工作的具体步骤、过程、采用的方法等)、效果(预期的效果以及事后的总结等)。
⑹ 怎么计划组织能力类题目作答技巧
一、明确活动目的，以目的为导向展开作答
开展任何活动都有其深层意义，把握活动目的，以目的为导向进行活动的策划安排，才能紧扣题目，体现针对性。比如宣传类活动目的都在于通过宣传改变意识甚至行为;调研类的目的大都在于强调通过调研获取有效信息，为下一步工作推动提供数据支撑;培训类活动的目的大都在强调提升能力，继而提高工作效率等。切不可按照模板泛泛而谈。
二、详略得当，懂得取舍
计划组织类题目一般都是以真实活动为背景而命题的，在现实生活中，组织一场活动往往需要人力、物力、财力等多方面的要素，涉及诸多细节。有些考生在答题时，就会把现实活动中的种种细节都迁移到答题中，觉得这样才全面，比如在活动的时间表述上具体到了某日，活动流程阐述10条甚至更多。当细节过多时细节就变成了了啰嗦，凸显不出重点;当然，如果只是安排活动的前期准备、过程实施、事后总结也会显得套路。因此，在答题时要详略得当，重点突出，具体来讲，整体活动安排的主要流程要清晰，就像一颗大树，必须要有枝干。每个流程中把与活动要素相关的点答出来，在内容和形式上做重点阐释即可。
三、合理使用逻辑词，让作答更有逻辑性
在结构化面试现场，很有可能当天面试人数超过20人甚至更多，这就意味着同样的题目考官要听几十遍，想要让考官对考生的答题印象深刻，就必须要让考官记得答题大概答了哪些内容。采用第一、第二、……或者首先，其次……等这样的逻辑词，(注意第一、第二……是配套使用的逻辑词，首先、其次、再次、最后是配套的逻辑词，不可混用。)会让整体的答题呈现出次序性，流程和思路也更加清晰，便于考官捕捉考生的作答信息。考试更推荐考生使用第一、第二这套逻辑词，因为会有很多考生在使用首先、其次、再次后作答还没有结束，于是用然后代替逻辑词，使得作答条理不清晰，影响考官的听觉感受。
⑺ 技术培训组织实施培训计划的方法与步骤
1.公布培训计划；2.做好培训资源的准备；3.做好培训动员。
⑻ 【计划组织题】2.领导让你给新进公务员进行一个《公务员法》的培训，你怎么组织
您好，中公复教育为您制服务。
对新进公务员进行《公务员法》培训，不仅能让新进的公务员有一个清晰的职业了解，更能够让他们明白自身的职责和要求。组织此次培训十分的重要，我会从以下几个方面来开展此次培训：
第一：进行问卷调查和实地谈话相结合的方式，了解此次新进公务员的基本情况、人数和安排培训的合适时间；
第二：根据调查的结果，确定定培训的形势和培训方案。比如：通过讲课的方式，用PPT将《公务员法》的难点重点，进行重点的阐述；
第三：准备此次讲课的素材和案例，通过去图书馆或者上网查阅相关的书籍，收集好现实的案例，通过培训老师讨论，最后确定授课的定稿；
第四：在培训中，及时记录学员的问题，做好解答工作。培训结束后，通过测试和现场模拟等两种方式结合，考核培训的结果，并且将成绩汇总留档。
第五：整理好此次培训的照片和文字资料，制作成宣传资料放到单位网站上进行。同时，做好总结工作，留档，以备以后工作查阅和使用。
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⑼ 计划组织协调类题目答题技巧有哪些
结构化面试中，组织管理类题型是常考题型之一，主要考查考生的计划、组织和协调能力。计划组织协调能力是必备的基本素质之一，对于来说，面对的工作错综复杂，必须要有明确目标，统筹兼顾，合理安排各种资源，协调各方关系，才能把工作做好。
纵观近年来吉林省和全国各个省市的考题，发现计划组织协调类题目是比较灵活的题型，因此，对其进行分析，有助于学生把握答题思路，灵活运用技巧，在面试中做到事半功倍。
二、计划组织协调类题目的答题思路
总体答题思路
目的意义——准备组织——协调控制——总结提升
具体展开：
⑽ 公务员遴选面试计划组织题解答如何才能打好
计划组织能力在公务员遴选面试当中属于考查比较频繁的能力，计划组织类题目考查主要涉及调研，宣传，活动策划，培训，接待等，这些题目基本上都有一个比较固定的答题模式，而我们考生在回答计划组织类问题的时候，往往会陷入到套路当中，一般使用我们时间流程的答题，分为前期，中期，后期，思路比较局限，而且很容易把活动类的题目变成了流水账，不能够很好的答出重点，也不能获得考官的青睐。
那么我们如何在计划组织的题目当中回答更加出色，不会陷入到答题套路中呢?中公教育准备了三点和大家分享。
第一，答题要想答出针对性，一定要在审题上下功夫，先要把题目中的问法审题审清楚，题目的到底是让你组织活动，还是问的活动重点，是让你做前期准备，还是要后期保证效果，这些都是会容易出现答题不针对的情况，题目怎么问，我们就需要怎么回答，调整好作答题目的答题结构，确保回答问题的针对性。
第二，答题思路也要灵活应对，题目中会有很多的改变与我们答题思路出现不一样的地方，例如我们开展宣传活动的时候，可能运用我们的媒介就可以达到宣传效果，那就不需要过多的去动用其他的宣传方式，剩下的宣传方式辅助媒介宣传即可，所以题目信息不同，答题思路需要做一些调整，不能千篇一律，容易造成套路化和模板化。
第三、计划组织的题目还要充分考虑到活动中会产生的问题，例如我们调研题目当中，出现了我们的留守儿童，了解他们的生活情况，这个时候留守儿童可能在沟通交流上没有太多的话语，那么我们就要考虑到这种情况，而我们在直击问题的时候往往会采用拍摄的形式了解实际情况，这也就启示我们要考虑这些特殊情况，要把活动中的潜在问题及时发现，体现我们的组织能力。
当然这些技巧还是需要大家在做了很多题的基础上去理解，相信你通过这些方法一定能够在计划组织题目中能够减少套路和模板，考出一个好成绩。