小型个人培训机构

⑴ 选择IT培训机构，怎么选择

如何选择IT培训机构？很多想要进入IT行业的人都会产生这样的疑问，大家可从以下几点来对比选择机构：
1.知名度、口碑
一所好的培训机构他的口碑、知名度是比一般培训机构高很多，但不排除现在一些新发展起来的小型培训机构，这类培训机构因为后发展，一般在网上的知名度不高，但学员的总体质量却高于某些大型的机构。
2.师资力量
师资力量是一个培训机构的核心所在，选择有项目工作经验，或正在从事某项科研的讲师比较好，这样的老师会将理论与实例结合，产出非常丰富的课程内容。
3.课程体系
负责任的培训机构它的课程体系一定是经常更新变化的，对于IT界来说，不断有新的技术更新，市场需求、企业用人需求也会一直进行变更，那么相对应的，培训机构就需要对课程体系进行更替，和市场进行完美的结合、匹配。
4.教学综合管理
详细的课程学习计划，学员学习规划。理论基础上是否有大量的练习时间，课后有问题需要解决时，是否有专门的老师负责讲解，辅导；班级氛围如何等等这些问题都需要自己去现场考察。
5.是否推荐就业
某些机构虽然打着推荐就业的幌子，却在与学员签署就业协议时，内容写的模棱两可，不予明确表示。所有大家在报名签到协议时，一定要看清就业保证、就业范围等详细信息，以及若未按照上面签到时间就业，培训机构又该如何解决。
如果培训机构不和你签署就业协议，没有就业方面的培训课程，职场课讲解，也没有详细说明对你负责的就业老师，那你就可以直接pass掉了。
6.就业数据
就业数据或真或假，一个培训机构的学员不可能人人月入过万，当然也不否认，会有这样的情况，但是他们可能付出了常人难以理解的辛苦。影响就业薪资主要由五个因素：新公司总体薪资水平、学员自身学历背景、毕业时间、技术能力，以及学员沟通能力。
7.授课模式
有些培训机构是直播授课，并不是现场讲解，学生只要交了费，就是不管不顾不问，所以建议在缴费前，先明确授课模式，及课后老师是否能专业辅导。

⑵ 个人培训发票和培训机构培训发票的税率有什么区别呢

个人培训发票和培训机构培训发票的税率，仅是所得税税率上有差别。版

个人培训开发票，需要交纳权个人所得税，税率如下：

培训机构培训发票交纳企业所得税，法定税率为25%，内资企业和外资企业一致，国家需要重点扶持的高新技术企业为15%，小型微利企业为20%，非居民企业为20%。

具体税种及税率：

‍ 1、增值税（小规模纳税人税率为3%，一般纳税人税率为6%）

2、城建税（增值税+营业税+消费税）纳税额*适用税率，这里的适用税指纳税人所在地市区的税率为7%，在县城、镇、大中型工矿企业不在县城、镇的税率为5%，不在市区、县城、镇的税率为1%

3、教育附加费（增值税+营业税+消费税）纳税额*3%

4、地方教育费附加（增值税+营业税+消费税）纳税额*2%

5、水利建设基金（按照销售收入的0.1%来计提和交纳）

6、企业所得税（利润总额*25%） 。新所得税法规定法定税率为25%，内资企业和外资企业一致，国家需要重点扶持的高新技术企业为15%，小型微利企业为20%，非居民企业为20%。

7、印花税 按购销金额0.3‰

⑶ 开一家小型培训机构需要投资多少

场地、人员、行政等各项支出成本，培训机构人工成本占了主要费用。
1、要确内认培训的需容求：如人数，课题，内容纲要为什么培训，培训的必要性 。
2、确认培训的方式：培训的方式和预算有很大关系，是自行组织还是外派还是外请，预算金额有直接关系 。
3、培训的价值，如培训的目标、收益与效果，暨投入与产出比 。
4、选择和开发培训资源：培训过程中需要有哪些项目花费和供应商等 。
5、根据以往培训经费做参考。
6、向管理层展示培训计划和培训预算。

⑷ 私人开办的小型英语培训班怎么开才能扩大生源和规模

1）教学质量。在某些大机构去讲课，能取得学生的好评，帮助学生显著提高分数。
2) 讲课风格独特、幽默、风趣，积累一批忠实的学员作为收入的保障。
3）宣传力度。纸媒、网媒舍得投入广告。
4）课程内容、教学方法新颖独特。避免同质化。
当然最主要的，是主讲人个人的学识、能力、魅力、情商。

⑸ 个人想开一个小型的艺术培训班需要什么类的教师资格证还需要办理什么手续吗

想开一个小型的艺术培训班，要是你自己当艺术老师，你就要有专业资格证，比如钢琴，你就要有钢琴等级证书，如果请老师就无所谓了，注册一家教育咨询类公司，就可以正常招生开业了。

办理的手续是首先你得有培训场地，租期三年以上的。其次是必须有必要的教学设备，办公用品，生活设施等一应俱全。然后你申请到当地教育部门递交申办报告，等着验收批复。

拓展资料：

一、办事程序：

1、向主管部门提出申请（当地市教育局的民办教育管理办公室或社会力量办学管理科）

2、审批机关验证；

3、设立民办学校；

4、考查、审批。

二、申报材料：

申请筹设应提交下列材料：

1、申办报告；

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；

3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

三、选择培训机构重点：

一看“省办教育网”查阅教育培训机构的办学资质、年检情况；

二看办学许可证，且许可证是否在有效期内；

三看是否超范围组织培训；

四看登记办学地址和实际办学场所是否一致；

五看辅导教师是否有教师资格证，且有固定合同；

六看收费项目、收费标准是否公示；

七看报名付费是否开“培训费”的正规发票；

八看是否签订培训合同；

九看办学场所是否有消防灭火器材等安全措施。

中国经济网暑假给孩子报培训班 记得先看办学许可证

⑹ 个人如何申请办学机构，培训班

申请：需要教育主管部门、教育局审批、工商局登记获取营业资格。

条件：以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。

证件：营利性和非盈利的教育培训机构都需要去教育局审批《办学许可证》、办理去工商局审批《营业执照》。商业培训的登记机关是工商局，在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单，但不可提供教育部门相关的学历教育也不可以提供劳动部门的上岗认证教育培训。

全日制自考助学班，是正规的助学机构才能开设的一种教学形式。学制四年全日制学习，注意虽有全日制之实，它仍然属于成人教育范畴，而不属于普通全日制教育，按照社会上约定俗成的规矩来讲高考考上的统招本科专科属于第一学历，自考等成人教育如成人高考，函授。都是第二学历。

(6)小型个人培训机构扩展阅读：

申请筹设或正式设立民办教育机构，申请办学许可证，需提交下列材料：

1、申办报告。内容主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制，经费筹措与管理使用等；

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址。

3、资产来源、资金数额及其有效证明文件，并载明产权；

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。申请正式设立民办学校的，举办者还应当向审批机关提交下列资料：

5、学校章程、首届学校理事会董事会或者其他决策机构组成人员名单。

6、学校资产的有效证明文件；

7、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

⑺ 国内可以考取私人飞行执照的机构有那些

北京来泛美国际航空学自校、中国民航飞行学院新津分院、上海东方航空教育培训有限公司、北京雁栖湖飞行俱乐部等。

飞机驾照在我国内地共分为三个类别：

1、航线运输驾驶执照，持有人可以担任客运飞机机长。

2、商用飞机驾照，持有人可以担任小型喷气机机长和客运飞机副驾驶。

3、私用飞机驾照，此种驾照的持有人只能进行不以盈利为目的的飞行。

私用飞机驾照的培训是两个月到半年左右，飞行学时在40小时以上，学费10万元。而考取商用飞行驾照，虽然学习期为一年，学费却高达48万元。

(7)小型个人培训机构扩展阅读：

飞机驾照的报考条件：

（1）学员必须年满17周岁。

（2）身体高度、腿的长度、听力、视力等身体条件都要合格。

（3）此外还要有良好的道德品质。

（4）能正确读、听、说、写汉语。

（5）无影响双向无线电对话的口吃和口音。

（6）具有初中或者初中以上文化程度等。

参考资料来源：网络--飞机驾照

⑻ 个人工作室和培训机构的区别

个人工作室和培训机构的区别：

1、财产责任

个人工作室的财产责任是无限连带责任。

培训机构的财产责任是有限的，即债务在股东出资范围内清偿。

2、企业性质

个人工作室是个体工商户，没有法人代表。

培训机构是有法人代表的。

3、经营性质

个人工作室不能自己开发票，由当地税务局代开。

培训机构是可以自己开发票的。

分词解释：

个人工作室是指有一定能力的个人承接相应的业务，然后由自己根据客户的要求独立完成，从而获得相应报酬的一种工作模式。

培训机构，是以提升能力、培养技能、学历教育、认证培训等为目的的教育培训机构。需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。

⑼ 培训机构老师个人工作不足

回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。