① 外国人学中文机构上海排名不错的有哪几个
1、我校培养的老师数量（10年，培养了超过2万名&持国际汉语教师资格证书的老师）；
2、培训和服务外籍中文学习者学生数量（10年，接近60000人）；
3、教学书类型及数量：合计近百本教材、电子学习课件&动画&互动Flash练习题达5万分钟
1） 日常汉语
2） 商务汉语
3） 中国国家HSK标准通用汉语
4） 汉字教程
5） 儿童学科汉语
6） 听、说、读、写
4、课程体系包括：8大种类15个品种
1） 1on1 & 1on2 定制Private Course
2） Intensive Course 20 & Intensive Course 30 & Intensive Course 20+5 & Intensive Course 20+10
3） Small group （Part-time Weekly & Part-time Weekend ）
4） Kids&Teens Camp Course （Summer Camp & Winter Camp）
5） Tour Study （China University Pathway Program & China University Degree Program ）
6） Live Online Course
7） One day Chinese Experience
8） Global company Chinese training Program
② 教外国人学汉语哪个机构比较好
首先看合不合法。
培训机构，首先要看有没有办学许可证。中国法律规定，培训业务属特别许可行业，要通过办学消防验收等等条件的要求后，才可以招生办学。合法的学校，可以获得正规学习发票、学习证明等，有利于学习后的工作。
第二，看实力与团队。
可推荐的机构，如厦门语无限学校等。
③ 深圳，哪儿有外国人学中文的学校或培训机构
我是在新语翔汉语培训中心工作，你可以在网上了解相关的信息，也可以现场咨询。
I working in Xinyuxiang Mandarin Training Centre.You can get more information from the internet. Welcome to our centre.
④ 上海外国人学中文的机构
选择对外汉语培训机构要有参考标准
1、学校的成立时间，这意味着教学经验的长度短
2、是否具备知授权，比如大连盼达汉语是国家汉办授权的道汉语考试中心；
3、对外汉语教学、回汉语教师培训如果都具备，证明学校规模庞答大
4、最主要的是教学水平和服务
⑤ 教外国人学汉语哪个机构比较好呢
这家机构是专门做汉语教学的，有多年的教学经验，而且学员也很多，都是来自于知名外企的，很多企业与这家机构合作呢，每年都会有输出输入，详细情况你可以去汉之音学校咨询。他们会针对每个学员的情况去制定学习计划，很适合你朋友的。
⑥ 在国内,最大的对外汉语,教外国人的汉语培训机构是哪一个
据国家汉办的预测：截止到2018年底，全世界学习汉语的人数将超过1.5亿，对外汉回语教师需求量至少要答500万。截止2016年底，全球孔子学院仅能满足的中文学习者数量仅为65.5万，到2015年底能满足的中文学习者数量为150万人，这样的速度远远不能达到1.5亿市场需求。到2013年底全球孔子学院累计的中文教师数量仅为1.8万人，到2020年达到5万人，而全球对外教师至少需求500万名。由此可见，对外汉语师资在未来很长时间内都处于严重匮乏的局面！没有最好，只有更好。越是优秀的汉语培训越是对自己要求高，我们不仅在课程设置上为外籍汉语学习者量身度身定做的，而且在汉语教材的选择以及采用上本着严谨、专业的授课态度，最终的目的就是为了让外国人能够将汉语融会贯通。
⑦ 帮助老外学中文的中文培训机构哪里好
现在中文培训机构，你可以看看线上还是线下了。线上的话，VIPABC出了线上汉专语属。还有PANDA汉语等，线下的话之前在上海有听过儒森汉语还有早安汉语等。具体收费什么的你可以深入了解下。个人觉得如果老外真的想学，可以找私教，省去了中间的机构环节。如果在国外的话，可以考虑线上，或者孔子学院。
⑧ 外国人学汉语培训机构
五道口这边有很多的汉语培训机构，但我觉得BC汉语学院不错，不仅老师教的好，学习环境也很不错，我的几个外国朋友，在这里补习汉语，还不到一个月，考试成绩都在班里的前几名，进步非常的快~如果你也想快速的学习汉语的话，不妨可以来这里咨询一下，很值得推荐的学校。电话好像是01062670486.感兴趣的话可以去哪里听听试讲课什么的~很不错哦~
⑨ 教外国人学习中文的汉语学校有哪些
所以初级教学的原则是
1. 以实用性为主
2. 注重语音和口语
3. 铺设基本的语法体系专，但是不过属于深入地讲解语法
4. 汉字不作为重点，最多只是兴趣教学
5. 从学生的实际生活出发
6. 教授标准用语，俗语，成语，歇后语，古汉语，书面语尽量不讲，不过也可以讲点流行俗语，调节课堂气氛，但是一定要短小简单好理解。
7. 不要给学生过重的学习负担，能讲的尽量都在课堂完成，包括练习，作业也尽可能不要留写的背的，尽量让那个他们回去说。
8. 教学气氛要生动活泼幽默，给他们一种感觉是花钱来娱乐的。
9. 注意一些常见的问题，并且树立一种自己教的准没错的感觉，或者是自己教的都是最常用的，因为他们跟朋友交流的时候会遇到很多种不同的说法。