泉州小学作文培训机构

Ⅰ 泉州哪里有好的作文培训班

在我记忆的长河中，有许多的事，快乐。伤心。高兴。忧伤……数不胜数，有一件事深深的印在了我的脑海中走夜路。

前天晚上，我在家写作业，写着写着，笔没芯了，打开文具盒一看，其他的笔又找不到，只好到小卖部去买笔。


下了楼，四周除了黑漆漆还是黑漆漆。我胆怯的把手搭在墙壁上，一步一步，慢慢地往前走。心想：路上千万别给鬼吃了呀！要是我被鬼吃了，那该怎么办……想着
想着，我的脑海里就浮现出一幅幅鬼的画面：有血盆大口的食人鬼，有披头散发的吊死鬼，有……忽然，一个黑影从我面前闪过，“妈呀！是鬼！”我不禁打了个寒
颤。我想到妈妈以前说过：“世界上没有鬼，除非你自己心里有鬼”对，世界上根本没有鬼，不要害怕。我壮起胆，鼓起勇气来
到黑影面前，用手摸了一下，“软绵绵”的，随后又听见“喵”的一声。唉，原来就是一只猫啊，这猫也太胆大了吧，竟然把本小姐吓成这样，该当何罪！于是，我
就当起了“包大人”，开始“审判”这只“胆大包天”该死的臭猫，玩了一会，才想起我是要去买笔的，于是一阵小跑，终于来到了小卖部。我买了一只笔就回家了。

回家的路上，我还是很害怕，仍旧一步一步地慢慢挪到了家门口，回到家后，我把这件事告诉妈妈，妈妈听了，笑的前俯后仰。

从这件事中，我明白了：世界上没有鬼，只有贪生怕死的胆小鬼！

Ⅱ 哪里有中小学作文培训课程

中小学作文培训教程
本教程是作文培训或是学习的白皮书，系统的总结了中小阶段作文写作的素养和技巧。共有六本，每本14讲，平均每本32页，每本都是在教学一线总结然后集合在一起的，这不是学校那种意义上的教科书，是学生、家长、老师一看就懂作文写作的教程。
中小学作文培训教程=系统的作文思维+作文素养+知识点公式技巧+作文教学流程
对比分析
目前很多的作文方面教程只是在教作文公式或是优秀作文实例，朋友们也应该发现公式是技巧类的，优秀作文也只是帮我们提高阅读量，可孩子还是不会写或是写的不新颖。造成这个结果的根本原因是没有形成系统的作文思维和训练作文素养造成的。那么什么是系统的作文思维和素养呢？http://blog.sina.com.cn/freesea520点击了解更详实的资料，您也可以知道自己是否真的需要这套教程。
这套教程是提供给想提高作文写作的学生，不是给那个只知道喜欢看图片玩游戏的孩子，至少开始上二年级。虽然有很多有趣的环节，那也是为了提升学生学习的兴趣。同时你也可以知道外面每小时至少100元的作文培训都在学什么。
如果你是家长，你可以每周1个小时和孩子一起按教程学习，只要你识字。如果连一个小时都没有陪孩子你也可以让他自己看自己学，你也会评价作文了，这也是个衡量优劣的标杆。
如果你是老师或是培训机构，我不说了你懂。
例如：（字数限制，例子不全）
文学思维抢答题
在一个宁静的夜晚，风“呼呼”地吹着，皎洁的月光洒向了大地。这时，隐隐约约……传来了一阵哭声“呜——”请问是谁在哭？
生活空间：
“鬼在哭。”——世上本无鬼，我看你是心中有鬼吧！哈哈。
引：在我们生活的周围，还有哪些我们熟悉的人会哭呢？
生：妈妈、奶奶、同学、邻居……
引：其实还有一些我们平时很少关注的陌生人在哭泣，也许是一个一天也没有乞讨到任何食物的乞丐在哭泣，也许是一个小商贩因为城管的追赶而在伤心的哭泣。
生：民工、大姐姐、清洁工人……
知识空间：
引：除了生活中的人可以哭泣以外，其实，我们每天都会接触很多信息，比如说看电视、电影了解的人或事，也可以说说。那么还有谁可以哭泣呢？
例：刘备在哭，因为孙权要他还荆州；
刘星在哭，喜羊羊在哭，阿凡达在哭，遭受干旱的农民在哭，上不起学的男孩在哭……
引：喜欢读书的孩子请举手，那么你熟悉书中哪个人物呢。
生：白雪公主。
引：白雪公主哭了，知道问什么吗？
生：王后不喜欢她，总想害她，而白雪公主有没有很好的办法。
引：除了白雪公主，你还能想到谁呢？
例：诸葛亮在哭，唐僧在哭，灰姑娘在哭，孟姜女在哭，嫦娥在哭……

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1、 作文基本功系列：
写作基础（上）
刚接触作文的三、四年级学生，对写作普遍存在着畏难情绪，文章语句不通顺，描写不具体、生动，经常写成了 “流水账”。最棘手的是不知如何写好人物，缺乏细节刻画，这样笔下的人物都成了毫无生气的木头人。这些都是由于学生缺乏写作基本功的缘故。
作文基本功（上）教程主要对学生进行写作基本功的训练。教学中通过一系列经典的个性人物演绎有趣的故事情节，来激发学生的写作兴趣，学会对人物的动作、神态、心理、目光、声音以及语言的刻画，让学生轻松掌握作文写长、写具体的方法。本册教程包括以下几个板块的内容：（一）语言描写；（二）声音的描写；（三）人物简单的心理活动描写；（四）景物描写；（五）切分人物语言；(六)目光描写；（七）肖像描写。其中语言描写又分为格式的指导和标点符号的运用，提示语的位置变化以及用人物的动作、神态、心理作提示语的方法。
基本功训练是写好作文的基石，是写好作文的根本。学生通过学习和训练，能运用生动、形象、有趣的语言，细致刻画具有鲜明个性的人物，并学会如何展开故事情节，避免了“流水账”现象。学生掌握这些方法，能够灵活自如地运用于平时的写作中，并为后期作文学习打下扎实的基础。
建议学时：48课时
写作基础（下）
任何文章都应该融入作者的真情实感，只有以情动人，以理服人的文章才能出色出彩。
然而，根据近年的调查研究显示：88.5%以上的学生的文章中无法表达出自己独特的观点、看法，91.6%以上的学生文章缺真情实感的流露，95.7%以上的学生拿到题目后，无法设计合理的写作提纲及控制文章的篇幅。
作文基本功（下）教程就是针对上述情况而编写的，其目标是让学生在掌握人物外在描写的基础上，学会人物的内心刻画，掌握景物描写的方法以及借景抒情的方法，为学生在以后的作文学习中打下坚实的基础。本册教程分三大部分，即人物的心理描写、借景抒情以及叙事类文章的初级构篇方法。其中人物的心理描写分推测他人心理、趣味心理评价、细节心理穿插、我做主持人的心理和不同人物的心理穿插等五大知识点；借景抒情共分触景生情、借助景物抒发心情、借助景物抒发感情以及寓景于情等四大知识点；叙事类文章的初级构篇方法共分如何设计文章的主要人物、如何设计文章的次要人物、如何设计写作提纲、怎样控制文章的长短等知识点。
通过这些写作方法的教授，教会学生在作文中，能从身边小事入手，抓住人物和事件的特点来发表自己的观点和看法；教会学生借助万事万物来表达自己的情感，并运用各种修辞手法使文章更具文采。
建议学时：48课时

2、作文构篇系列：
构篇作文（上）
写一篇作文的过程犹如盖一座大厦，基本功就是地基，语言就是砖土泥沙，如果能有一张设计图，相信一定可以筑就一座华美富丽的大厦，这张设计图就是作文的构篇。构篇对于四、五年级的学生来说是一件非常困难的事情，在传统的作文教学中，文章的结构就是三种，总分总、总分、分总，但是对于小学生来说相对抽象，没有可操作性，并且这样的话会形成结构上的千篇一律。
作文构篇（上）教程主要针对学生构篇散乱的情况而编写的教程，其教学目标有两大块：一、掌握冲突结构文章的写作方法； 二、掌握点面结构文章的写作方法。
冲突结构是通过矛盾冲突的双方来构思情节，教学生如何使情节逐步升级；怎样在文章中体现出人物语言、动作、神态、心理以及景物的升级；如何描写多人物冲突等；还可以通过这种结构来变换文章的体裁，只要把冲突的对象由人改变成动物、植物或者虚拟的某种性格、精神、品质等，就由写人记事的文章变成了童话、寓言、哲理散文等等。
点面结构是用一般的人物或事物来衬托中心人物和事物，使主要人物或事物更加鲜明突出。一篇文章，不管写人记事还是绘景状物，都既有“面”的记叙，又有“点”的勾画。如果只有“面”，就显得笼统、空洞，如果只有“点”，虽然细致、生动，但又看不到事物的全貌，只有点面结合才能使文章的内容具体丰富。教学内容包括点面结构中，如何由面到点，如何由点到面，以及点面的动静、快慢变化，并把点面结构分写人、写活动、记事、写景等不同训练类型。
通过作文构篇（上）的学习，让学生掌握可以操作的文章结构，可以让学生把握文章中的重点人物和景物，让文章的情节变得更加的生动、细致，让学生在上初中前打好良好的构篇基础。
建议学时：48课时

构篇作文（下）
我们经常碰到这样的问题，学生拿到一篇作文，或无从下手，或到处翻阅各种作文书籍，或咬着笔头皱着眉头……为什么会出现这样的现象呢？主要是因为学生缺乏构篇的方法。程式化的构篇不仅在结构上显得千篇一律，就连文章的主题、材料和角度都难有新的突破。小学作文以写人记事、写景状物为主，从1977年到现在，在写作的构篇方式上，几乎没有什么改变。活动作文平铺直叙，主题单一；观察作文依葫芦画瓢，更是毫无新意。很多学生就是因为构篇太俗，导致语文考试不能得高分，参赛不能获奖，就更不用说发表习作了。学生进入初中后由于没有经过系统的训练，在构篇时会把内容写得散乱，有多很初中生都出现了类似的问题而导致作文失分严重。
作文构篇（下）教程就是针对上述问题，在作文构篇（上）的基础上，进一步拓展学生思维、拓展新的构篇方式。其教学目标有两大块：一、掌握明暗结构文章的写作方法； 二、掌握散文结构文章的写作方法。
明暗结构是让学生将很平俗的作文题写出新意，必须掌握的一种构篇方法。教学内容有引导学生明白什么是明线、暗线，教给学生切割明暗线、明暗线之间怎样穿插过渡等方法，形成“明线扣题、暗线立意”的构篇能力。
散文结构教会学生七种构篇的方法：“一线穿珠”让文章变得真实感人；“描绘印象画”做到美景如画；“板块组合”使结构更清晰；“虚实结合”让文章富于变化；“诗文穿插”则让文章充满诗情画意……
本教程旨在教会学生合理安排文章结构，使他们感到文章也是“有形”的。只有建立了这种“有形”的构篇技法训练，累积了大量不同类型的作文之“形”并了然于心后，学生才能在写作中融会贯通，步入率性写作中，也为今后主题与材料、技巧与风格的学习打下扎实的基础。
建议学时：48课时

3、作文主题系列：
主题作文（上）
学生进入高年级，如何把握文章的主题，成了写好一篇文章的最关键的事情。主题是文章的灵魂和统帅。好文章必定有一个好的主题，好主题就是正确、集中、新颖、深刻的主题，给作文寻找一个好主题对于写作是非常重要的。但很多学生由于缺乏系统的训练，对如何从一个材料中提炼出不同的主题；如何做到文章的选材与主题巧妙自然、浑然天成；如何从不同的角度表现文章的主题等这些方法都没有接触过，写起文章来时天马行空、信马由缰，读了让人感到杂乱无章、不知所云。
作文主题(上)教程是针对学生在写作文时，不知道如何确定主题、作文跑题、主题陈旧等问题，安排了文章的主题、作文的选材与写作的角度等内容。引导学生从生活、知识和想像三大空间里，提炼出如亲情、友情、民族情、故乡情、社会问题、战争与和平，哲理、环境保护等各种不同的主题，然后指导学生选择恰当的写作材料，最后学会用六种角度行文，将个性思想表达出来。
通过作文主题(上)的学习，学生能根据作文题目，结合自己的生活、学习、阅读、感悟，能够由近及远、由浅入深的思考、筛选，确定具有个性的主题，写出新颖别致的文章。
建议学时：48课时

主题作文（下）
世界上没有两片完全相同的树叶，各个事物都有自己的特点，文章也不例外。每个人写作的方式、行文和用语的习惯都不尽相同，因此每个人都有自己的写作风格，也就是所谓的“文如其人”。每个人的写作风格和自己的个性特点以及生活经历密切相关，个人的写作风格促使个人的价值观的形成。然而学生进入高年级，如何写出富有个性风格的作文，如何运用符合文章风格的语言，如何选择符合文章风格的结构，如何运用独特的构思技巧使文章主题鲜明，这些都是高年级学生迫切需要解决的问题。
作文主题（下）教程就是结合学生的知识储备与对生活的理解、判断、思考，安排了（一）喜剧风格的行文技巧、（二）优美风格的行文技巧、（三）悲剧风格的行文技巧、（四）惊险风格的行文技巧。让学生迅速掌握各类不同风格文章的构思技法，并能灵活运用其中任意一种风格，使文章主题更加明确，对材料进行多角度的构思，从而提炼出主题，使文章个性更加鲜明。另外，还针对高年级作文应考，安排有命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文、看图作文等的专项训练。
作文主题（下）教程让学生在这个价值观多元化的时代，倡导对各自写作风格的追求，对个性化写作保持一种尊重，这样，这个世界才会更加丰富多彩。

建议学时：48课时

http://blog.sina.com.cn/freesea520博客导读

Ⅲ 泉州青少年宫2016兴趣班作文班

难忘齐小，难忘在这儿留下的绚烂的足迹，难忘在这儿留下的七彩的笑声…… ——题记难忘齐小，难忘老师一句句关心的话语，难忘同学一张张天真的笑脸，难忘校园一幕幕动人的场景，难忘大家一颗颗热情的心。时光匆匆，似乎就在白驹过隙，弹指一瞬之间，我们就从刚入校时那稚嫩天真的小不点儿变成了已是五年级的大哥哥大姐姐了，我十分怀念在这儿的点点滴滴。难忘齐小，难忘老师的谆谆教导。有一次，我不小心撞了一个大包，疼得哭了起来。老师连忙帮我做了简单的消毒处理。然后，老师就骑着自行车，准备送我去医院。而这时正是骄阳似火的时候，况且老师刚刚生过病，体质还很虚弱。我劝老师别送了，老师直坚持送。就这样，我坐在老师的车上，荡荡悠悠地。忘不了，坐在老师车上荡荡悠悠的感觉。难忘齐小，难忘同学的欢声笑语。那是一个冬天，窗外下起了雪，纷纷扬扬的雪花满天飞舞。不一会儿，校园就成了银色世界。

Ⅳ 你们觉得泉州青少年宫的作文培训有效果吗

泉州青少年宫的作文培训还是有一定效果的，它可以给你带来一些作文写作的技巧和思路，教会你作文写作的特点和规律，但是关键还是要靠你个人平常的努力练习才能得到提高。
最后希望你作文水平能得到提高！

Ⅳ 作文培训哪个机构比较好

1、弘乐大语文

弘乐大语文不断丰富的阅读理解教学法、作文教学法、速读速记教学法、脑潜能开发等系列先进教学方法在很多领域填补了国内教育的空白，成为中文特长教育的领跑者。自主研发的项目有《国韵作文》、《纵横口才》、《弘乐学堂阅读理解》、《金笔作文》、《弘乐速读速记》等在全国普及推广。

2、爱达阅读

是一家以少儿作文培训品牌——快乐魔方为王牌，伊嘉儿数学、学才一对一等为配套，集产品(课程)研发、产品(课程)售后、产品(课程)质检、教学、培训于一体的教育科技集团，具有强大的产品创新能力、成熟的市场营销运作能力、科学的管理服务体系、高效完善的推广体系。

3、阳光喔生态语文

武汉翰汇文化发展有限公司系阳光喔教育集团旗下独立公司，负责“生态语文”系列教学产品(包含教材/教法/课程标准/教学课件/备课教案/授课教师培训系统等)的对外合作(包括但不限于品牌授权、产品对外输出等)。

4、书香源托管教育

书香源托管教育中心秉承“知识教育、养成教育、赏识教育、才能教育”教育理念，以“巩固知识，培养习惯，提高素质”为托管目标，以“安全、健康、益智、快乐”为托管宗旨，设置了“学习、阅读、游戏、用餐、休息”五大功能版块。

5、滴水学堂

滴水学堂是专门研究语文教学的机构，致力于高效教学和素质提高的教学研究，核心在于研究语文的教法、学法、习法，是目前国内的小学语文培训知名品牌。滴水学堂教育紧跟国家教育发展步伐，紧贴社会需求，完全教法创新，是素质教育时代应运而生的历史产物。目前 在浙江、湖北、山东、河南、陕西等多个省市 发展迅猛。其教学效果也受到了专家、家长、学生的普遍好评和热烈欢迎。

Ⅵ 小学作文辅导班哪个好

我家小孩学的是阳光喔，挺见效的，以前写作文都是我们家长辅导的，现在孩子会自己写了，都不用我们操心了。

Ⅶ 泉州哪里有好的小学生作文辅导班

你可以去大抄学里面找家教，大学袭生有干劲，又细心，也可以找孩子学校里面的老师啊，问问谁的口碑比较好，或者去大家说的这家小树林。
小树林作文语言学校
地址:华侨历史博物馆旁写字楼
分校:刺桐路妇女儿童活动中心C3层
电话:22181975
22151975
22221975

Ⅷ 泉州哪里有比较好的作文培训

你是哪个阶段的学生需要培训？联系这个号码22557150咨询下，他们有做作文培训，你看看合不合适。机构名字叫斯德雅志。在鲤城大厦

Ⅸ 泉州小树林作文总部在哪

啊！多么迷人的小树林呀！

天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石。瓦蓝的天空中飘动着朵朵白云，这些白云唱着愉快的歌，躺在蓝天中。一轮红日挂在天空中，好像一个害羞的小姑娘羞红了脸。远处，青山层层叠叠、连绵起伏。松树扬起了挺拔的身体，好像一个个士兵。弯弯的小河奔流不息，轻快的越过岩石。几片叶子落在小河里，好像一条条金色的小船向远方驶去……一群小鱼从远方游过来，明镜一样的水面顿时漾起一道道波纹。一只小蚂蚁趴在落叶上面“呼呼”大睡。小树一颗挨一棵，一片连一片，好像一朵绿色的云从的地上升起。山坡上碧草如茵，上面镶满了火红的鲜花，真像地毯上的红宝石。小熊躺在柔软的草地上打滚……

啊！我喜欢春天的小树林。