① CNAS实验室认可需要参加什么培训，都什么人需要参加培训 如内审员培训、不确定度培训等
实施国家实验室认可质量管理体系知识宣贯、动员 全员
实施国家实验室认可质量管理体系标准相关知识及领导作用宣讲 全员
国家实验室认可质量管理体系推行基本理念与方式 全员
国家实验室认可质量管理体系条款说明及推动执行方法 全员
体系文件编写培训 文件编写人员
体系运行总动员培训 全员
体系实施前培训 全员
测量不确定度培训 全员
内部质量审核员培训 内审人员
授权签字人、关键岗位人员培训 授权签字人、关键岗位人员
实施国家实验室认可质量管理体系现场评审前宣贯动员 全员
认可前迎审小组培训 全员
如何维持和改进体系培训 全员
CNAS实验室认可的系统化培训，供参考！
② 如何维护cnas实验室运行的日常及年度工作
你的问题过于宽泛。
只要严格按照iso17025的要求做就可以了，就能做得相当好。
日常工作中有些要求需要适当变通一下。
③ 实验室如果要做CNAS认可，对人员有什么要求
人员上岗
实验室要建立内部授权上岗考核制度。
就是说人员上岗需要实验室授权，授权的前提是人员考核合格，考核的方式有很多，实验室根据自己的情况来定，比如考试，实操打分等
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岗位设置
岗位设置最好根据实验室开展的检测类别进行设置
如：原子吸收岗、容量分析岗、重量分析岗、气相色谱-质谱岗、致病菌检测岗等。
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特定岗位需要资质
从事特殊检测项目的人员应当符合相关法律法规的要求的资质。
比如：辐射、基因检测，无损检测等需要相应的特定资质
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实验室技术和管理人员要掌握的知识
1）熟悉相关法律法规
2）质量管理体系要求
3）检验标准及方法原理
4）实验室安全与防护
5）掌握检测操作技能
6）质量控制方法
7）计量和数据处理方法。
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人员培训要求
1）实验室年初人员培训计划，培训计划可以在实施的过程中适当调整
2）保留相关的培训记录
3）人员培训的有效性评价要结合人员监督、内外部质量控制、记录报告核查等方式进行。
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实验室共用母公司的资源要求
当实验室母体公司的部门为实验室提供相关技术、支持服务时比如母体实验室为实验室抽样、给实验室制备样品，帮实验室采购物品。
这种情况下，实验室需要做如下的工作：
1）实验室应确保相关母体公司相关人员的能力，比如母公司人员给实验室
制备样品，实验室需要保证母公司制样人员的能力。
2）对提供支持的母公司人员的工作质量进行监督，比如母公司人员为实验室采样，实验室要定期对母公司的采样人员进行监督。
3）为母公司支持人员编制相应的作业指导文件。
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人员档案要求
实验室人员的技术档案应包含人员从事检测工作开始至今的技术成长过程，包括以下内容：
1）学历
2）专业资格
3）技术能力考核
4）培训
5）工作经验
6）岗位变动
7）相关授权
8）被监督的记录
9）含授权和/或能力确认的日期
人员技术档案应确保每年信息更新。
④ 有机构可以帮忙培训过CNAS吗申请CNAS需要什么条件
您好，专业的实验室认可咨询机构可以协助通过CNAS认可评审。
申请CNAS实验室认可需要的基本条件如下：
1、实验室应有合法的法律地位，应是独立法人或者法人授权机构；
2、实验室应有申报能力范围所对应的检测资源，包括人员、设备、环境设施等。其中检测人员应为相关专业大专以上学历（或相关工作经历十年以上）、设备能够有效溯源、环境设施应满足操作规范及检测方法的要求；
3、实验室应建立质量管理体系且有效运行6个月以上，完成内审、管理评审；
4、除上面的基本要求，还要看您实验室检测专业是否有对应的特殊要求，需要有针对的回答。
⑤ 如何报名参加CNAS认可评审员培训
一﹑ 您如果想被CNAS聘用为认可评审员至少需要满足以下条件：
1.作为认可评审员的基本条件：
（1）培训：参加CNAS承认的 “认可评审员初始培训课程”，并且考试合格；
（2）教育：大专以上学历（含大专），具有相关专业的中级以上技术职称；
（3）全部工作经历：大专学历为6年以上（含6年）工作经历；大学本科学历为4年以上（含4年）工作经历；研究生及以上学历为3年以上（含3年）工作经历；
（4）特定工作经历：
a. 认证机构认可评审员全部工作经历中至少有2年管理体系工作经历；
b. 实验室、检查机构评审员大专学历的，专业技术工作经历应至少4年；大学以上学历的，全部工作经历中至少有3年。
2.作为认可评审员的其他相关条件：
（1）身体健康，65岁（含）以下。
（2）会操作电脑，至少熟悉WORD和EXCEL文字处理软件。
（3）拥有个人相对固定的e-mail信箱，能方便地联络，且能上网和下载文件及传输文件。
（4）口齿清晰，表达能力强，普通话流利。
（5）文字表述力强，善于交流和沟通。
（6）有较充足的时间参加CNAS认可工作。
（7）实验室、检查机构认可评审员需要具备一定的专业技术背景，且目前还在从事专业技术工作，而不是单纯地从事管理工作，尽管你以前有过从事技术工作的背景。
二、 培训后的聘任条件
需特别强调的是，培训考试合格是评审员聘用的必要条件之一，但并不代表培训合格后一定会被聘用。 经考试合格后，您的个人信息会直接进入CNAS备选评审员库，CNAS评审员处将综合考虑以下几个方面选择聘用人员：
1. 目前需要的认可领域的人员。
2. 业务处在日常工作中提出的，所需的认可领域的人员。
3. 授课教师着重推荐的课堂表现优秀的人员。
4. 考试成绩名列前茅、其背景充分的人员（适用时）。
聘用时需综合考虑以上所有条件。需要聘用的人员，CNAS将发出聘用邀约。接到邀约的人员，可按邀约中的说明向CNAS申请认可评审员的聘用。未接到邀约的人员，目前暂不聘用。由于认可评审员是CNAS内部资源，不聘用时不予解释理由
⑥ CNAS国家实验室认可 硬件要求有哪些
1、最高管理者
由正式任命文件，接受实验室认可的知识培训，能够明确实验室管理体系的基本要求，掌握实验室的主要经营范围、发展方向等。
2、质量负责人
1人，可以由实验室某一管理人员兼职，须有一定的管理权力，能够将管理体系有效贯彻执行；须有快速接受、学习能力，能够在咨询师指导下快速熟悉实验室认可的基本要求；须有实验室检测工作经验，熟悉本实验室检测能力范围和大部分检测项目的技术要求，能够配合咨询师将管理体系的要求与本实验室实际相结合。
3、技术负责人
1人，可以专职也可以兼职，要求必须熟悉本实验室全部检测领域的技术要求，包括检测人员能力培训、仪器设备技术指标、检测过程需要消耗使用的各种试剂或材料、检测方法标准、检测室设施环境条件要求、仪器设备量值溯源（计量检定）、样品抽取的有关技术标准、样品接收和存贮的有关技术要求及留样要求等。
4、授权签字人
要求在申请认可的检测能力范围内每个领域至少两名，如果授权签字人能够熟悉申请认证认可的全部范围的话，那总共需要两名授权签字人即可。授权签字人都是兼职，一般情况下技术负责人要做授权签字人。授权签字人需要接受评审组的现场考核，必须熟悉签字领域的技术标准要求，必须要考核合格，否则将来无法对外出具报告。
5、内审员
全部兼职，为确保内审工作的独立性，一般要求各部门至少一名。要求熟悉检测工作，思维敏捷，为人正直，工作作风严谨。接受内审员培训并且考核合格，获得内审员证书。
6、监督员
一般由检测室主任兼职即可，数量根据检测室部门数量而定，监督人员一般占从事检测和（或）校准人员的5% - 10%，至少应有1人。监督员必须熟悉本部门检测工作流程、检测方法和结果数据核查等技术要求。
7、管理部门
1) 主任：可以兼职也可以专职，具备一般协调能力即可，没有特殊要求；
2) 档案管理员：一名，要求熟悉档案资料的管理，工作勤奋、严谨、认真，计算机操作能力强，熟悉常用办公软件的应用；
3) 业务收发员：专职一名，负责委托检测任务的接收，熟悉本实验室检测能力范围内的所有样品的接收基本要求，反应敏捷，思路清晰，接受能力快。现场评审时肯定要接受考核；
4）样品管理员：一名，一般是兼职，负责样品流转过程管理、留样管理等，没有特殊能力要求，只要能够工作认真即可；
5）计算机管理员：一名，负责计算机系统的管理、维护保养、检测报告的打印、复印等工作。熟悉常用办公软件的使用和维护知识即可；
6）采购员：一名，负责各种试剂、耗材等物品的采购工作，要求能够掌握常用试剂、耗材的技术要求，责任心强；
7）设备管理员：一名，一般是兼职，负责仪器设备档案管理、设备维护维修、计量检定等工作管理，要求掌握常用办公软件使用、各类仪器设备基本技术指标要求、掌握计量法知识、熟悉国家量值传递系统基本情况等；
8）安全员：一名，一般是兼职，负责实验室安全工作管理，熟悉水、电、火等方面安全工作管理；
9）物品员：一名，一般是兼职，负责各种物品、耗材的库存管理工作，无特殊要求。
8、专业科室
实验室应根据计划开展的检测能力范围而确定专业检测室的数量，由技术负责人根据经验判断，没有严格要求，能够基本体现工作分工即可。
1）主任：熟悉本专业室负责的检测项目的基本要求，能够领导本室人员完成检测任务即可。
2）检测人员：熟练掌握所负责的检测项目要求，熟练操作，经过培训获得上岗证。每个检测项目至少两名检测人员，不同检测项目之间可以兼职。
实验室认可对设施环境条件的要求
1、设施环境条件必须满足规定要求
不同的检测/校准项目对环境条件的要求有很大差异，根据认可准则5.3.2条的规定，“相关的规范、方法和程序有要求，或对结果的质量有影响时，实验室应监测、控制和记录环境条件。”
对环境条件比较敏感的检测/校准项目，实验室必须满足相关要求并进行监测、控制和记录。例如在纺织品检测实验室中，物理指标（如强力、伸长、捻度、细度、防织材料静电性能力电压半衰区的测定等）检测时环境条件必须符合标准规定，检测区域内必须配置温度自动记录仪（或温湿度自动监控装置），并且保留工作期间的连续监控记录。
对环境条件无特殊要求的检测项目，实验室无需进行监测、控制和记录。例如，在黄金珠宝检测实验室中，有的仪器和方法对环境无特殊要求。
2、对检测/校准区域的进入和使用实施控制
为获得正确的检测/校准结果，实验室必须对检测/校准区域的进入和使用实施有效控制。具体措施和办法用：
1）按功能对实验室区域进行划分
不同工作对环境要求不同，因此要对实施室区域进行划分和标示。实验室可按功能划分为办公区、检测/校准区、维修区、科研区和接待区。按试验要求，检测/校准区又可分设温湿度高稳定作业区、高电压作业区、超洁度作业区、无菌作业区等。
2）对人员进入的控制
进入实验室的外来人员应经批准。为避免不正常的干扰，对实验室内部人员也应予以控制，以限制非授权人员的进入。为此，有的实验室采用可自动识别的门禁系统。否则，对人员进出造成温湿度波动而影响检测/校准结果的房间，应设立“正在工作，请勿干扰”的警示标识。对有卫生要求的，进入实验室的人员应进行消毒或采取其他净化措施。
3）对实验区或使用的控制
例如，校准/检测区中不得从事与检测/校准无关的工作，不得接受外来人员的技术咨询。在校准实验室的某些区域（例如天平、量块、砝码），由于相对湿度要求小于60%，不允许用水；在磁测校准区域，不得带入手机。
实验室认可对设备的要求
1、设备配备要求
实验室应配备正确开展检测/校准所要求的全部设备（包括自身的、租借用的、客户提供的）。所用设备（包括抽样、样品制备、数据处理和分析）的技术指标和功能应满足要求。使用固定控制以外的设备（包括现场检测/校准）时，应按相关附加程序执行，以保证最终检测/校准结果的质量满足本准则要求。
2、设备校准要求
对检测/校准结果有影响的设备关键量或值（如测量范围、准确度等级/最大允差、反抗偏移性、重复性、漂移、分辨力等）应进行校准，并制定校准计划。国际法制计量组织（OIML）将计量检定分为首次检定和随后检定两种形式，前者是判定设备是否完全满足规定的要求；后者是判定设备是否保持了主要的计量特性。本条也规定了设备在投入工作（即第一次使用）前应进行校准或核查；而在每一次使用前应进行核查或校准。设备应在校准/检定有效期内使用。
3、授权要求
所有设备，尤其重要设备应由指定的操作人员操作，操作人应经过培训，持有操作证。有关设备使用和维护的作业指导书（包括制造商提供的技术说明书或有关手册）应现行有效，便于有关人员取用，保证设备处于良好工作状态。
4、设备标识管理
对结果有影响的每台设备及其软件，只要可能均应加以唯一性标识，如设备管理编号；
5、设备档案
实验室应建立对结果具有重要影响的主要设备档案。一般以一台一档的方式建立档案，对于同类的多只小型计量器具可以建立量具台账，建立一个档案，集中存放相关材料。设备技术档案中一般包括如下基本信息
a)设备情况登记表，如设备、软件及厂家的名称，管理编号，规格型号、出厂编号，设备使用部门、存放地点等其他唯一性标识的记录；
b)产品合格证；
c)使用说明书原件（如为外文应有译本）；
d)安装、调试记录及验收过程的其他文件；
e)操作规程、自校规程、期间核查规程；
f)校准证书（或计量检定证书、测试证书、自校报告）；
g)用过的“设备使用记录表”
h)设备维护、维修方面的记录；
i)其他与该设备有关的资料。
6、设备管理程序
包括对设备安全处置、运输、贮存、使用和维护的要求。要求实验室编制设备维护、管理程序，并认真实施，以确保设备性能完好、功能正常。某些日常维护工作不仅有助于防止设备发生故障，而且还减少了仪器性能超差的风险
7、对不合格设备的管理要求
该要求明确了三个问题；一是什么是不合格的设备，二是如何处置不合格设备，三是发现不合格后，要求对先前检测/校准造成的影响进行追溯。需要指出的是，设备出现缺陷不仅是现在的问题，有各种潜移默化的影响，使设备由量变到质变。目前出现的缺陷是过去问题的积累，对设备应利用技术进行质量控制，及时发现设备偏移的趋势采取预防措施。如果没有日常的质量控制，就需要向前追溯，评估设备出现缺陷给客户带来的影响，甚至要通知客户。
8、对设备校准状态标记的管理要求
明确了需进行校准状态标记的范围和标志内容。准则并没有规定具体用什么标记，譬如，既可用三种标记表示合格（绿）、准用（黄）和停用（红），也可用五种标记即合格、准用、限用、停用和封存。有些与出数据无直接关系的设备如稳压电源、空调机、变压器等，它们功能是正常的，贴黄牌就不太适合；一般贴绿牌，并加盖“非计量”以示区别，有些直接用“功能正常”标记。
9、对不在直接控制范围内的设备要求
如设备外借、开展现场检测/校准等，当设备返回后，在继续使用前必须对其功能与校准状态进行核查，证明满意后才能使用。
10、对设备进行“期间核查”的要求
核查标准是用来代表被测对象的一种相对稳定的仪器、产品或其它物体，它的测量范围和准确度等级都应接近于被测对象，而稳定性要比实际的被测对象好。需要指出的是，并非所有设备都需进行期间核查只有那些漂移率较大，使用非常频繁的设备才需要进行。因此对于设备来说，此项要求不是强制的，条款也是“当需要时”才进行。但实验室应编制“期间核查的程序”，列出清单，按计划和程序要求实施。
11、对设备的防护要求
本条款是对带有调节的设备而言的，如设备带有一个或几个电位器、可变电容器、或其它能影响仪器的一个或多个校准点的类似元件的仪器。校准过程中发现某个检查点超差或非常接近超差时，往往需要对这些调节器进行调整以恢复正常。此时，实验室应有措施防止对设备（包括硬件和软件）的随意调整而影响测量结果的有效性。
⑦ 关于实验室管理与人员培训
实验室人员培训工作开展的依据是ISO/IEC17025中的条款5.2，根据笔者的经验，希望在本文中对该项工作的规范化进行探讨。
一、制定培训计划
实验室需要根据自身发展的需要和之前的经验教训识别自身的培训需求，根据培训需求制定培训计划，其中难点在于培训需求的识别。为了更好地识别培训需求，实验室首先应该制定具有挑战性、可测量性、可实现性的目标，一般而言包括质量目标和发展目标，有了目标之后，差距也就显而易见了，培训的需求也就识别出来了；其次，实验室应该将过去一段时间内发现的问题进行总结分析，主要通过对过去采取的4.9不符合检测工作的控制、4.10改进、4.11纠正措施和4.12预防措施进行分析，识别实验室的培训需求。可见，培训需求的识别是一个系统性的工作，如果实验室中上述所提到的环节没有做到位，就会直接导致培训需求的识别的有效性和充分性。培训需求识别完毕后就需要结合实验室的可用资源和实际情况制定切实可行的培训计划，识别培训需求和制定培训计划一般是在实验室开展4.15管理评审时开展的，培训计划也就成了管理评审活动的输出，需要实验室切实执行。
二、完善培训记录
完善的培训记录是人员培训工作有序、有效开展的重要保障，实验室常常由于不清楚培训都需要哪些记录而使培训工作的开展显得有些混乱，甚至会导致实验室认可评审中得到不符合项的后果。根据笔者的实践经验，实验室的培训记录应包括：培训计划实施记录、培训签到记录、员工培训历史记录、培训考核记录、培训评价记录。其中难点在于培训考核记录，因为有些培训内容无法使用具体的手段（如理论考试或现场演示）来进行考核，这样就需要在制定培训计划的时候明确的识别哪些培训项目不要求进行考核；重点在于培训评价记录，ISO/IEC17025中的5.2.2条款中要求评价的是培训活动的有效性，而实验室往往更关心的是人员参加了培训后是否达到了预期目的，因此培训评价记录可以将对活动有效性的评价与人员培训有效性的评价结合起来，即规定多少比例的参加培训的人员达到了培训预期目的视为本次培训活动有效。
三、清晰的授权
培训结束后，实验室需要根据培训考核和评价记录对相关人员进行授权，对人员的授权需要清晰明确，不能模棱两可。常用的授权方式是发布“人员技能表”和签发上岗证书等手段。
四、持续的改进
实验室应该为每位员工建立起个人档案，收集汇总每位员工的培训记录和现有的能力证明材料，以此为基础，使每位员工的培训都能够实现有目的性、持续性和系统性，真正地实现实验室人员的发展。
以上为个人观点，欢迎讨论！
⑧ 实验室认可前期要做哪些准备工作
如果你实验室要想通过国家认可，前期要做很多的准备性工作，包括：
1、建立一套质量管理体系文件，包括质量手册和程序文件；
2、人员培训和档案，设备档案，供应商评估档案，分包商评估档案等；
3、检测的原始记录和信息资料；
4、不确定度的评估资料；
5、内部质量控制和管理方面的资料；
6、方法确认方面的资料等等。
这些你们如果全都是自己做的话，难度是非常的高，但如果你们借助了《威尔信中国顾问》的专业、权威老师的指导经验，那将是一件非常轻松的事件，他们会提供各方各面的资料和指导，能快速的帮你们获得实验室认可证书，并且价格最低可至3000RMB，赶快行动吧，还等什么呢？