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德育培训会活动计划书

发布时间:2022-01-23 18:49:34

① 生命不息,学习不止,奋斗不停,主题班会策划书怎么写

这学期我接手新高中(1)班的班级管理。新类是由文科班,共有55名学生在学生的女孩和49男孩6人。从最初的了解和观察来看每个老师的观点,大部分学生强烈的纪律,学习态度,自我激励,充满活力,精力充沛,有很大的可塑性,是一个集体。有限公司当前的特殊情况是:女孩和男孩之间的巨大差距;中学生更多的顶尖学生很少;学生缺乏自我管理的领导者。为了使本班学生养成良好的学习习惯和思维习惯,学会自我管理,建立明确的人生目标,努力发展自己的比较快,第三年冲刺的基础,我制定班主任工作计划如下:

之一,其行为规定一个完整的思想约束学生的代码,努力促进学生的意识,尽快形成规范,逐步达到完美的学生自我管理。

二,开展多样式类学生活动,树立积极进取,争取学习的好作风的勇气,呼吁所有学生及早确定,前期的努力,早日成功。

三,道德教育在小学和政教处进行的,有步骤的工作,塑造学生的心灵,以更好地阶段。

具体思路如下:

- 首先,思维方式和行为规范管理:

我们1,一个好的班干部的选拔,学生代表召开此类课堂上讨论的一个管理系统的开发。有限公司2,要求学生认真学习“中学生日常行为规范”和“青春守则”认真领会本班的班级管理制度的内涵。

页3,利用本学期班会议开始设立特别强调“集体意识”,“团队精神”。

4,严格执行值班制度干燥的禁令。定期的培训课程,主要是干的,教工作方法。

其次,树立了良好的类地区。

我们1,开展了利用该模型教育班会。

理念:这个类优秀学生学习交流;有限公司2,成立三个思想健康,优秀学生的类模型。

第三,学校,德育工作的政教处。

- 首先学校月份:学生个月的生活习惯,主要活动:

比索(1)围绕“消除道德勇气,克服惰性,自律,认真学习“教育为学生的主题进行
中,学生情绪稳定

日(二)加强对学生的日常教育行为,严格日常的学生考勤管理系统和代码
比索(3)加强学生的健康和卫生教育,预防疾病。

第二中学月份:三月的安全活动和教育活动考风考纪月,主要活动有:(一)“安全”的禁令杂志的主题;

日(2)充分利用班会,开展考风考纪教育;

日(三)举办“关爱生命”为道路安全教育班会的主题。

② 本学期学校活动计划书怎么写

一、指导思想
坚持科学发展观,不断强化学校内部管理,坚持以德立校、以德治校、依法治教,全面实施素质教育,以课程改革为契机,加强学校管理,全面提高教育质量和办学效益。
二、具体工作
(一)德育工作
1、加强师德师风教育,努力创造松严适度的和谐教育氛围。要求每一位教师做一个合格教师的目标。学会师师之间、师生之间的尊重合作,共同进步。公正评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。
重点加强班主任队伍建设。本学期要召开毕业班班主任经验交流会,打造优秀班主任队伍。
2、发挥好少先队、班委会的作用,充分发挥学生的主观能动性,使德育工作处处有人抓,时时有人管。利用好校园广播、板报、橱窗、校刊等发挥学生特长,锻炼学生自我教育能力,使学生德育工作更加丰富多彩,更加富有成效。发挥学校家长委员会作用,加强家庭教育。积极探索家庭、学校、社区联动的教育机制和模式,总结推广好的典型。
3、利用各种渠道,创新各种活动,加强诚信教育和《守则》、《规范》的落实,尤其是加强《小学生日常行为规范》教育。使学生了解诚信教育的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则。通过开展形式多样的活动,激发学生的进取精神,规范各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责具体实施。倡导学生从身边小事做起,开展“爱护校园从我做起”、“文明行为伴我行”等活动,加强行为习惯养成教育。要发现、推广行为习惯养成教育好的学校好做法、好经验。
4、进一步落实小学生中华经典诗文诵读和优秀歌曲传唱活动。
5、落实民族教育课程,对学生进行民族团结教育。要进一步抓好校园环境艺术化建设,充分发挥环境育人的作用。
(二)教学工作
1、组织教师认真深入学习《课程标准》和《市小学课堂教学评价标准》,编写课时计划,课后写出教学反思。精心设置作业,认真耐心做好批阅工作。鼓励教师在参考优秀教案的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置作业,写出具有个人特色的教案和教学后记。
2、各校切实抓好校本研修工作,关注课堂教学,提高课堂教学效率。通过三级教研网络,开展有效教学研究,推动课堂组织形式向生活化、问题化、对话化、实践化发展。本学期,要召开片、镇教学研究现场会。教研组要组织一定次数的课堂教学专题活动,研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题,努力改进、优化教法与学法。要积极参加市召开的教学管理、高效课堂、有效作业、教学实验研究等现场会。
3、做好毕业班级备考工作,各校必须尽早动手提前训练,确保在小学毕业成绩测试中取得好成绩。对毕业测试成绩高的班主任、校长实行一定的物质奖励。
4、加强青年教师培养。为青年教师业务能力提高创造条件,一方面鼓励青年教师自修业务知识,另一方面通过校内教师合作以及骨干教师带头作用,带动青年教师的专业化成长。本学期将通过全镇青年教师业务培训班等多种形式,全方位多途径提高青年教师业务水平,使之更好地服务于教育教学工作。
5、继续加强写字、口语交流、阅读教学。
(三)体育和艺术教育工作
开展好阳光体育活动。不断提高体育课、大课间活动质量,全面提高学校体育课教学质量。继续开展好大课间评比活动。组织好阳光体育活动和“2+1”课外文体活动,有效落实学生每天锻炼一小时,将学生课外体育活动纳入学校课程表。落实国家学生体质将康标准,及格率要到到97%。参加市市小学篮球、排球赛。继续推进学校运动会改革,扩大学生参与面。融娱乐性、趣味性、竞技性、群体性于一体。
抓好音乐、美术等学科的开课率和质量,全面提高学生的综合素质。要开展好科技文化艺术节活动,开展好学校科技文化艺术节活动。继续组织好校园集体舞、班班有歌声、校园科技文化艺术节等各种群众性活动,利用校园广播、橱窗等形式,积极开展“校园高雅艺术名作欣赏”活动。抓好合唱队、舞蹈队、器乐队等特色团队建设。不断提高艺术教育总体水平。
(四)规范办学行为和教育行为。
进一步学习省教育厅和市教育局关于规范办学行为指示精神,切实做好好中小学“减负”工作。落实“三公开、四统一、五要求”。开展“减负”工作检查,进一步规范办学行为和教育行为,努力提高办学水平和教育质量。坚决制止滥办班滥补课行为,制止体罚学生和变相体罚学生行为发生。
加强安全教育,提高师生安全意识。建立安全保障机制,杜绝安全事故发生。
加强学校档案建设,注意及时收集整理“支持材料”,为双高普九奠定扎实基础。

可根据需要适当改改

③ 幸福教育党员领航行动计划书

为深入贯彻党的十八大精神,扎实践行党的群众路线,充分发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的引领表率作用,大力推进实施幸福教育,经学校党委研究,决定在全校深入开展“幸福教育党员领航行动”,现制定如下实施方案。
一、指导思想与目标任务
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真落实十八大党建工作部署,立足学校实际,服务实施幸福教育。以“行动在岗位,我是领航人”为主题,设立幸福教育“领航岗”,引导广大党员立足岗位、投身实践、创新领航,努力实现“推出一位领航党员,竖起一面前进旗帜,带出一批领航岗位,服务一所幸福学校”的行动目标,引导广大党员在不同的教育工作岗位上发挥先锋模范作用,积极投身幸福学校创建工作,争做幸福教育领航人,展示我校党员的风采,全面提高幸福学校创建水平。
二、领航要求
在“幸福教育党员领航行动”中,幸福教育党员“领航岗”必须突出示范性,服务于“学生快乐成长”。领航党员要积极发挥“三个作用”(带头作用、骨干作用、桥梁作用),落实“四个行动”(学生快乐成长行动、教师爱生乐业行动、家长满意提升行动、内涵发展推进行动),争做“四个表率”(上好每一堂课,构建“幸福课堂”作表率;发展好每一位学生,培养幸福学生作表率;带动好一批教师,成就幸福教师作表率;打造好一批岗位,建设幸福学校作表率),创建“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”,实现“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福教育总体目标。
三、方法与步骤
(一)设立岗位
根据推进幸福教育的三个载体(幸福学校、幸福班级、幸福课堂),设立幸福教育党员“领航岗”,“领航岗”分布在班级管理、课堂教学、教育科研、课程建设、德育、管理服务等工作领域,根据岗位类型和特点,制定岗位领航行动标准。领航岗设置既要体现广泛性、代表性、先进性,又要突出重点、引领方向,岗位标准要体现针对性、操作性和实效性,幸福教育党员“领航岗”实行动态管理,每学年进行一次调整。岗位数量及具体设置见下表。

班级
管理

课堂
教学

教育
科研

课程
建设

德育

管理
服务

第一支部(行政督导、工会)

第二支部(教务、教科、课程、体卫艺)

第三支部(政教、团 委、边疆、安全)

第四支部(总务、财务、信息中心)

(二)领岗立标
活动采用党员个人向所在党支部(总支)申请领岗的方式进行,每学年领岗一次。申请人要填写《山东省泰安第一中学幸福教育党员领航岗位申请表》(见附件),各支部(总支)对个人申请和领岗分布进行研究平衡,对申请人进行研究遴选,提出党员领岗意见,并报学校党委审批。领岗党员填写《山东省泰安第一中学幸福教育党员领航行动立标承诺书》(见附件),阐明自己的领航行动理念和行动标准、行动计划。
(三)公示承诺
学校将幸福教育“领航人”照片、岗位承诺内容和行动计划在学壁报栏等处进行公示,向全校师生和学生家长做出公开承诺。
(四)履岗践诺
幸福教育领航人要在工作中认真履行各项承诺,在实践中学习,在学习中实践,开拓创新、务求实效,将“领航人”岗位理念、标准、行动计划落实到本职工作之中。各支部(总支)对“领航人”的履岗践诺过程要进行指导、改进、提升。
(五)考核监督
学校党委要将“幸福教育党员领航行动”纳入学校重要工作日程,并建立起相应的考核监督机制。要采取组织点评、党员互评和群众评议的方法,每年度对“领航人”履岗践诺情况进行组织鉴定。活动中要注意广泛听取群众(包括学生及家长)的意见和建议,进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价的重要依据。
四、活动内容
(一)争做班级管理领航人。班级管理领航人,要激发每一个学生的发展潜能,教育引导学生努力成长为“基础扎实、习惯优良、发展全面、各有特长、善于创新、勇于担当”的杰出人才。领航人要用先进的教育理念武装自己,把“学生快乐成长”作为幸福教育的出发点和归宿,坚持学生的健康发展和科学发展,培养学生的实践能力、创新精神、社会责任感和服务意识,在教育教学实践中让学生切实感受到收获的快乐、成长的幸福,打造幸福班级。
(二)争做课堂教学领航人。课堂教学领航人应在课堂教学中不断提高课堂质量和效率,更好的体现教为主导,学为主体的教育理念,让教师和学生体验到不同角色的幸福感,打造幸福课堂。领航人应广泛开展“生本高效课堂”示范课活动,要把学习的责任和学习的主动权还给学生,让兴趣成为学生学习的最大动力,切实解决“满堂灌”“少慢差费”等现象。
(三)争做教育科研领航人。教育科研领航人要根据学校制定的《山东省泰安第一中学教科研工作管理规定》及《山东省泰安第一中学关于加强校级课题研究的指导意见 》申报科研课题,积极展开小课题研究,带头撰写教育教学论文,学校鼓励和支持领航人撰写出版论著,开展典型推广和名师示范工作。
(四)争做课程建设领航人。课程建设领航人应努力去探索课程内容和设置怎样更适合学生发展,怎样让课程内容更充实,教育内涵更丰富,更能让学生通过学习体会到课程的魅力,让学生全面、健康、幸福成长。领航人要以教师“1+1+1”课程拓展工程为依托,率先做到在开好1门必修课的同时,开发1门校本课程并承担该课程的教学,同时指导1个学生社团。
(五)争做德育领航人。德育领航人要实践“回到人本,回到基础,回到生活,回到实践”的新道德教育,不断探索德育的新途径,创新德育活动,让学生在活动中体验、分析、讨论,进行价值澄清,锻炼他们的道德思维、道德判断能力,让学生学会认知、学会做人、学会做事、学会共处,培养幸福学生,打造幸福德育。
(六)争做管理服务领航人。管理服务领航人应更新观念,钻研业务知识,提高服务水平,提高工作效率,提高教育保障能力,工作中做到我奉献、我快乐、我幸福。
五、活动阶段及时间安排
(一)发动动员阶段(2013年12月上旬)。各支部(总支)召开党员动员大会,布置党员领航行动事宜。
(二)党员申请领岗阶段(2013年12月中旬)。党员个人向支部(总支)提出领航申请,各支部(总支)研究遴选领航人选,并报学校党委审批。
(三)承诺公示阶段(2013年12月下旬)。公示领航人阐释的领航行动理念和行动标准、行动计划,并制发领航人桌牌。
(四)岗位尽职阶段(2014年1月—2014年5月)。领航人在工作中严格执行领航行动的理念、标准,落实行动计划,学校幸福教育党员领航行动领导小组及各支部(总支),对领航人尽职情况进行跟进指导。
(五)总结评比阶段(2014年6月)。学校幸福教育党员领航行动领导小组组织对领航人进行综合评比,展示活动开展以来岗位领航人的风采,利用媒体、网络等平台宣传领航人先进事迹,向建党93周年献礼,学校将在七一期间隆重表彰先进个人,并推荐候选人参加上级表彰。
六、活动要求
(一)加强领导,精心组织。学校成立以校党委书记、校长任组长的泰安一中幸福教育党员领航行动领导小组(见附件)。领导小组下设办公室,具体负责活动的组织实施、调度检查、评选表彰。各支部(总支)通过召开动员会等形式,对“幸福教育党员领航行动”进行深入动员、全面部署,确保活动广泛、深入、扎实开展。
(二)加强学习,提升素质。广大党员要立足实际工作需要,率先努力学习和掌握推动“幸福教育”发展所需的新思想、新知识、新本领,借鉴先进经验,举一反三,探究教育发展规律,学生成长规律,努力把学习成果转化为自身素质与能力。广大党员要切实增强责任感和荣誉感,以敢于担当的主人翁意识,攻坚克难的坚定勇气,立足本职岗位,创建幸福学校,领航幸福教育。
(三)注重宣传,突出实效。学校各支部(总支)要加强活动宣传,向学校报送信息,并要注意培树典型,发挥典型示范作用。各支部(总支)要把兑现承诺,力求实效作为检验“幸福教育党员领航行动”活动的主要标准,在体现活动的实际效果上下功夫,力戒走过场、搞形式。

附件:

其他的你自己修改添加。

④ 班级的学雷锋活动计划书

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐的校园”做出新的贡献,本班团支部将积极响应校团委的号召,于2008年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下:

一、指导思想:

进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

二、活动主题:学雷锋 树新风

三、活动内容:

1、学雷锋宣传活动:

时间:3月5号

地点:05级9班

形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间:3月10日 星期一 下午

地点:05级9班

形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

时间:3月23日——3月31日

地点:学校、社会

形式:(1)参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。

(2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保的意识。

(3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神

⑤ 学雷锋活动策划书

策划1。
活动名称:牵小学生手,走近雷锋。
活动基本流程:1,搜集雷锋平生感人事件,及近年来出现的好人好事,突出方法正确有效的救人助人事件。
2,与武昌附近小学教师商议,选择某一课时的时间,给低年级的学生进行讲演。
3,可以联系多所学校,组织多批志愿者同时进行讲演。

策划2。
活动名称:消费者维权知识知多点。
活动流程:1,联系消费者维权专业人员或法律顾问到武汉繁华地段作现场咨询。
2,搜集消费者权益保护的相关知识作现场宣传,还有经典案例分析。
3,作调查报告,调查武汉市民对消费者维权知识的了解度。
活动时间:3月15日。
活动目的:宣传消费者维权知识。

策划3。
活动名称:追随雷锋足迹系列活动。
活动基本框架:1,对校园或社区搞清洁工作,同时进行环保宣传。
2,参观革命旧址。
3,组织观看免费电影,有关好人好事的电影。
4,植树。
活动目的:掀起雷锋潮。

策划人:林运华

从2000年起,每年的3月5日定为中国自愿者服务日。

学雷锋活动策划:1,保护母亲河(清理沿岸垃圾)。
2,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交规。
3,可邀请身体健康的孤寡老人或福利院孤儿参观学校。
4,布置学习雷锋宣传栏。
5,关于献血献骨髓的宣传,提倡节约用电用水,学习雷锋从身边做起。
6,祭奠先烈,扫墓。
可联系其他学院联合开展全校性学雷锋活动。

刘彬彬

时间:周六或周日下午
3月份是学雷锋活动日,同时,还有植树节,3.15打假,我认为做的事有很多。
“雷锋精神”,我们最熟悉的是,助人为乐。据调查,当前,许多学生家长最为关注的是学生考学的问题,尤其是初三和高三的同学。所以,我想,我们是否可以找一部分大一的同学来帮助他们?也许,我们不能改变什么,但起码,应该给他们送去希望,鼓励他们,帮助他们。
其次,我认为我们可以组织“大清扫”活动。据调查,南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多,这些垃圾是美丽的南湖的一大败笔,走在路上,闻着那垃圾的恶臭味,让人很.....虽然我们不能改变它的水质,但我们却能改变一下它的周围环境。(是不是可以跟民大和军事经济学院合作?)
还有,据悉,考试期间,许多同学为考一个好成绩,而在课桌上乱写,乱画,这种情况主要集中在曾经作为考试地点的文波,文澜和南园等。我想,组织一下同学进行擦洗,还同学们一个好的学习环境。
再次,要加大宣传力度,宣传环境保护,宣传学习雷锋,宣传消费知识。
再再次,还可以进行海报的清洗工作,主要集中在公交站台,商场附近。

张莎莎

关于三月青协活动的策划
活动内容:组织志愿者在校内外宣传雷锋的精神

活动原因:由于以前学雷锋活动只是在形式上的做做好事,影响不大,没有持久的激励效益。在校内外宣传更能引起人们的关注。使更多人重新重视雷锋的精神,克服以往做一二件事形式的虚浮,再说一群人学雷锋总比几个学雷锋要好些。
活动目的:促使更好人认识到学雷锋的重要性,以及如何学雷锋。

活动人员:本院青协的志愿者以及干事。

活动地点:本校内或者学校附近人口集中处。

活动时间:三月中的一个星期天。
张涛
学雷锋活动策划
一.活动名称:美化我们的教室
二.活动安排:1组织学院新一届青协会员,分成6组,每组人数在20~30人,每组设一名干事为负责人.
2.将6组人员分配到文泰.南园.南教.北教.文波.文谰按顺序对各教室的抽屉.地面(重点是抽屉)进行清理,每组可按情况进行分工.
3活动后对此次活动进行总结并作好宣传,教育学生爱护教室卫生.
三.活动意义:教室是学校的公共场所,也是与学生联系最紧密的地方,教室的卫生情况直接关系到学生的身体健康,可是我们有的同学不爱护我们教室的卫生,乱丢垃圾.这样不仅对自己有害,而且影响了学校的形象.此次活动不仅可以对教室以往的立即进行清理,而且也可以对我们的学生进行其户公共卫生的教育,树立大学生的良好形象.

⑥ 德育家里三个践行行动实施方案计划表怎样做

德育家里三个践行行动实施方案计划表怎样做?应该吧

⑦ 德育活动关于步入高职,助我成长的活动策划怎么写

活动策划书一般都包含下面几个内容:
一、策划书名称:尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要: 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
我只能给你提供活动策划的模板,具体的还需要你根据自己活动策内容进行丰富填充。
学习专业的策划知识,策划案书写,策划技能和工作流程,可以去中国策划人才网,希望对你有帮助。

⑧ 求一以“讲文明、守纪律、树新风”主题团日活动策划书、总结和开场白等 。

自10月23日起,历史文化学院全体学生在团总支号召下将广泛开展长期“守纪律、爱学习、讲文明、做贡献”主题活动。该项活动包括四个方面:守纪律,号召同学们遵守学院各项规章制度,不旷课,不晚归,健康上网,诚实守信,遵守校风校纪,努力营造健康和谐的学院学习氛围。爱学习:树立优良学风,热爱学习,勤奋学习,培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,为建设良好的系风、班风而不懈努力。讲文明:讲文明、树新风。自觉树立“我是历史文化学院人,争当文明大学生由我做起的意识。时刻做到“文明礼仪心中留,文明用语常挂口”,以校园日常行为规范严格要求自己的言行举止。做贡献: 树立为他人服务的崇高理想,提高服务意识,积极贡献力量,为社会和他人尽自己的一份力,展现当代大学生崇高的道德素质。1、主题:(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。

2、口号(宣传标语):(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。

3、发言提纲:

(1)分析校园周边不良文化环境的表现和成因(2)营造良好校园周边文化环境的重要性或意义(3)针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议(4)谈谈自己的打算。

4、发言稿:

改善文化环境,人人有责

同学们,目前,学校周边存在着许多令人担忧的问题,如:电子游戏室、网吧违法经营,不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊,封建迷信活动盛行,这一切都严重地影响青少年学生的学习,侵害他们的身心健康,甚至诱发他们走上违法犯罪道路。

面对这一严峻形势,有关部门应加大对违法经营者的打击力度,确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店,加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放;作为学校应加强校园文化设施建设,开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动,积极开展第二课堂活动;作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止,引导子女进行有益的身心健康活动。

作为我们中学生应增强自我保护意识,提高自我保护能力,认真学习各项法律法规,依法自律,不进入营业性舞厅、网吧等场所,遵守学校各项规章制度,正确对待父母的教育,努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人!

为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会。假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

(1)围绕“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动,写出你设计的班会主题。

“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。

(2)围绕主题写出一种活动形式。

演讲比赛,辨论会等。

(3)围绕主题,运用所学知识阐述活动的意义。

能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义;提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起。

(4)为了搞好这次活动,你需要做好那些准备?至少写出两项。

应围绕主题,符合活动形式。

2、针对校园周边文化环境某中学初三(1)班决定召开一次主题班会。

(1)、请你为这次班会拟定一个主题。

答:“改善文化环境,人人有责”、或“营造美好文化环境,提高社会文明程度”,或“净化文化环境,提高自身素质”等。

(2)、你认为应如何围绕主题开好这次班会?(要求:有具体的活动准备和活动步骤)

答:班会前的准备:进行社会调查、收集资料、写发言稿等。步骤:①主持人宣布班会开始。②、观看录像或宣讲材料。③、请公安或文化管理部门人员作报告。④、分组讨论。⑤、推荐同学发言。⑥、活动总结。

(3)、请围绕班会写一份发言提纲。

答:①、分析存在问题的原因。②、营造良好文化环境的重要性或意义。③、提出建议或措施。④、谈谈自己的打算。

3、 请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会。要求有活动主题、活动步骤(不得少与三步)等。

主题:认真学习法律,加强自我保护。

步骤:

(1)有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识;

(2)分组讨论,就如何进行自我保护发表意见;

(3)每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 。

4,材料一:报载,南京一市民为儿子为生日,当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后,小孩的家人问他许的什么愿时,他毫不避讳的说出了自己的“心声”:“我许的愿望是买彩票中500万,然后环游世界,最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话,令人目瞪口呆。

材料二:拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口,视而不见,考完试后以后桌椅凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔。

(1)材料一、二共同说明了什么?

说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧,也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性。

(2)材料二中所列现象,你所在学校有没有?请列举三例。

a学生食堂大量的饭菜被倒;b自来水笼头长流不断,无人问津;c碰见老师,视而不见,甚至于给老师起外号;d随意践踏草坪;e乱扔粉笔等。

(3)请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象?

学校:a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育;b树立典型,倡导文明健康的生活方式,培养学生高尚的道德;c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。

自身:a自学接受学校家长教育,遵守公德;b加强对自身养成习惯的培养,从身边小事做起。

(4)根据以上材料,学校准备出一期黑板报,请代拟两条宣传标语。

“做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我,勿以恶小而为之”“加强品德修养,提高自身素质”等。

为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造良好校园”的活动。为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会。假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

⑴围绕此活动,写出你设计的班会主题。

“诚信在我身边”;“校园诚信小档案”;“不说谎、不作弊”等

⑵围绕主题写出一种活动形式:

演讲比赛、辩论会等。

⑶围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。

能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义;提高自身的道德修养,争做诚信好青年,必须从小事做起。

⑷为了搞好这次活动,你需要做哪些准备?至少写出两项。

进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等

启德中学在“营造美好的校园文化环境”活动中,突出加强和改进未成年人思想道德建设,推出了一系列道德实践新举措,成为校园文化建设一道亮丽的风景。

⑴开设“道德银行”“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现,评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上,作为品德行为记录。你打算在“道德银行”储蓄哪些道德?

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等

⑵“文化垃圾清除”行动除了常见的黄、赌、毒外,你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾?

如:封建迷信思想;拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想

⑶试行无人监考针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音,学校大力开展诚信教育,试行考场无人监考,并在校园张贴标语进行诚信宣传。请你也试着拟两条关于诚信的标语。

诚信是做人的资本;诚信,生命因它而精彩。:诚信,人生大厦的基础;说老实话,干老实事,做老实人等

⑷设立道德建设建议箱①王红同学建议:“净化未成年人健康成长环境,既要靠教育,也要靠法律”。你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用?

①我国法律体现并维护社会主义道德,保障未成年人的健康成长,为未成年人的思想道德建设提供法律保障,对未成年人的行为具有约束力。

②请你结合学校实际,再提出一项道德实践活动的建议。(写出主要内容即可)

如:开展“未成年人上网利与弊”辩论赛;举行以“诚实守信”为主题的班会等10,主题班会

关于加强未成年人思想道德教育的主题班会

主题:弘扬传统美德,提高道德修养

步骤:(1)观看录象,了解目前青少年的思想道德状况。(2)请有关人员作报告,谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。(3)请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。(4)同学们分组讨论,并派代表谈感想和看法。(5)请老师总结,提出加强道德修养的希望和要求。

材料:某校针对校园中常见不良道德倾向问题,决定开展一次社会实践活动。

青少年学生中存在哪些不良的道德倾向?

①自私自利、损人利己 ;贪图享受、不思进取;我行我素、不守纪律;

②说脏话,考试作弊,抄袭作业,旷课逃学,给老师同学起绰号,乱扔垃圾等。

青少年这些不良行为有什么样的危害性?你认为要怎样改善?

A、危害性: ①这些行为败坏了社会风气,损害了精神文明建设,不利于社会主义文化建设。②不利于青少年的健康成长。会损害身心健康,荒废学业,会腐蚀心灵,造成青少年是非不分,甚至诱发违法犯罪

B、怎样做:①一方面要加大执法力度,坚持依法治国;另一方面要在公民中加强思想道德建设,加强诚信教育。②努力学好各门功课,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,增强道德和纪律观念,举止文明,礼貌待人,提高自身思想道德素质和科学文化素质。

请你为活动拟定一个主题。(或两条宣传标语)

①提高道德意识,培养文明行为。②创建文明班级,争做文明学生。③讲文明,树新风。

请你为学校开展道德教育设计系列活动。

(1)活动形式:主题班会、开展社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会等

(2)活动步骤:①课前调查、收集资料。②展示校内不文明现象的图片及相关资料。

③请同学谈谈不文明行为的危害。④对克服不文明言行提出合理化建议。

(3)学校开展(或我们参加过的)道德实践活动:(或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议?)

A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地。

B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、

C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风活动等。

以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会:

A、 认识上:提高了自身的思想道德素质,增强了社会责任感,加强了理论和实践的结合,有助于形成良好的道德风尚,弘扬和培育民族精神。

B、 能力上:培养了我们理论联系实际能力,锻炼我们收集处理信息的能力,提高了分析解决问题的能力。

C、青少年增强法律意识,加强和改进自身的道德修养,认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》,使自己成为“四有”新人。

材料一:据《中国教育报》2004年10月4日报道,教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明,平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件,仅因交通事故2003年全国死亡的中小学生就达4104人。

材料二:2004年10月11日,教育部、公安部联合召开全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议,强调要迅速行动,在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动,为广大中学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境材料三:本学期,学校倡导我们过安全、健康的校园生活。有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为,受到老师严厉批评,他们很不服气地说:“这都是些小事,老师真是小题大做”。

请根据上述材料回答下列问题:

(1)、国家高度重视校园安全建设是因为:

①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。②我们青少年正处于一个特殊的成长时期,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

(2)、针对材料三中同学的言行,我认为:

①上述不良行为并非小事,这些行为不仅严重影响中学生自身形象,不利于我们身心发展,而且会给自身和同学们带来伤害。如果任由上述不良行为发展下去。会导致我们违法,甚至犯罪。我们应防微杜渐,才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民。②课间打闹、玩暴力游戏等行为,是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,应自觉抵制不良行为,同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。(从言、行两个方面展开分析,言之有理即可)

(3)、我提议以“校园安全,人人有责”为主题,开展一项活动,帮助同学们提高安全意识。

①活动形式:演讲比赛(小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等)。

②活动意义:能够让同学们树立安全意识,认识到校园不安全行为的危害,自觉抵制这些不良行为,携手共建安全校园。

③我准备这样组织开展好本次活动:(要求:应从活动准备及活动注意事项方面阐述;应围绕主题,符合活动形式的要求,具体可行)(4分)

活动准备:在老师指导下,成立演讲比赛活动组织小组,并明确分工,在班级宣传动员同学们积极表明,并要求参赛人员做好准备;聘请评委老师,选拔主持人,并确定相关服务人员;制定并公布演讲比赛规则及评比标准;确定好演讲比赛时间,选择并联系好场地,布置美化场地,准备好扩音设备等用品,购买奖品等比赛用品……

注意事项:宣传动员中应突出积极参与的要求:维护好场地设备,注意保护场地清洁;注意维护比赛过程中的纪律;提醒同学们注意自身安全;计分及评分过程中力求公正、准确…… 三月份是学雷锋活动月,星期五下午,我们学校开展了学雷锋活动。我们班的同学是为同学们包书,其他班的同学有的是帮别人做按摩,有的是收集有利用价值的废物……
我们班开始活动了,小星和小荣一起去做广告宣传,我和其他同学就开始包书。我先把包书纸裁好,按照书的大小把折边折好,接着把包书纸对折好,在包书纸的中间的折痕大约一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口,把中间剪出来的一小块折进去,然后把书的封面放进对折的包书纸的中间,再按书的地面的边的大小折好,这样就把一本书包好了。
我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好。包着包着,我觉得有点累了,我想休息一会儿。这时我想起了雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔带病帮工地运砖,我这点累算什么呢,于是我又忙着帮同学们包书了,直到把班长拿回来的书都包好。
我虽然觉得有点累,但我学会了包书,还帮助了同学们,我的心里是甜甜的。 树文明之风
独倚栏栅,问流水消息,观白云去处,乘远方徐风,披旭日朝霞,守在青春的身旁,沧海桑田,情怀不渝,倾听心潮的澎湃,寻找文明的真谛。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是遇见师长时的问好,是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比书本上的学问都重要。文明有时可以替代最珍贵的感情。
中华民族礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立文明新风是当代中学生义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐校园建设的需要,是一个人有气质、有素养、成为德才兼备的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。因此我们尊、崇敬讲文明,懂礼仪之人。
犹记忆2008年北京的夏季,奥运风帆扬起,长安街边,奥运场馆旁,活跃着无数蓝色身影,他们肩负文明办奥运之重任,以微笑迎接八方来客,用礼仪弘扬博大之帮。文明,它可以让芸芸众生之间以礼相待,和睦相处; 文明,它能够令大千世界盛放和平的花朵; 文明,它也可以使一个国家,一个民族日益发达起来,拥有一个美好昌盛的形象。展望一零年的五一,世博大幕即将拉起,城市让生活更美好,文明让世界充满朝气。有朋自远方来,不亦乐乎,迎世博,讲文明,树新风,作为当代的中学生,我们有责任去展示文明大国,崛起东方的形象。
点缀人生,你我呼唤文明,学会做人,我们感悟文明。如何做人,你我会给出不同的答案,但答案的背后都会存在一个基点,那就是:文明。讲文明事,做文明人,就要求我们注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,文明的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在生活和日常学习中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止:谦虚礼让、谈吐文明、举止端庄、讲究卫生。同时,我们要把一中的校训:“精雕细刻,养之有素”化为文明准则,做一名文明博采的一中人!

10月22晚,历史文化学院团总支书记张朝普老师主持会议并作动员,他要求同学们按照活动主题要求,认真查摆自身存在的问题,并在全院同学中形成“守纪律、爱学习、讲文明、做贡献”的良好风气,召开 “守纪律、爱学习、讲文明、做贡献”主题班会;开展相关主题的演讲比赛;在全学院同学中提倡学习竞赛等
此次活动将有力推动历史文化学院的学风建设,从我做起,从身边的点滴做起,营造良好的学习氛围,讲文明做贡献,用实际行动,为我院“质量提升,内涵带动”建设贡献力量

⑨ 德育作业----中学生的德智体美发展计划书怎么写

笨鸟先飞,不管是不是“笨鸟”,须做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。在课堂上听课,老师提问仔细思考,和老师答案不同时,可以下课问老师,阐述你自己的观点,并明白老师的用意,知道你搞懂为止。
扬长补短,发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。像一座有些倾斜的房屋,只要多砌些砖,必能慢慢将它扶正,并树立起积极向上的自信心态不和坏学生打交道,与饱读诗书的人、说话幽默、风趣的人、口头能力强的人做朋友,你会得到意想不到的收获。
小贴示,保持充足的睡眠,每天必须保持8小时以上的睡眠,早晨就要抓紧,吃饭啊,洗脸阿要快。争取遭到小,你自己会体会到这点对你很有好处的!
以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中三年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道!

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