责任心培训计划

1. 酒店部门应该如何针对性地加强对员工的责任心的培训

提高员工的酬薪，充分尊重员工，营造高素质的办公环境，给员工归宿感，制定酒店奖惩制度，严格按照制度执行，每周对员工进行责任心培训，每周进行跟踪考核。让员工责任心常态化。

2. 公司内部培训、员工培训、责任心培训

讲授法：
属于传统模式的培训方式，是指培训师通过语言表达，系统的向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。
工作轮换法：
这是一种在职培训的方法，指让受训者在预定的时期内变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验，一般主要用于新进员工。现在很多企业采用工作轮换则是为培养新入职企业的年轻管理人员或有管理潜力的未来的管理人员。
工作指导发或教练/实习法：
这种方法是由一位有经验的技术能手或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训，如果是单个的一对一的现场个别培训则称为企业常用的师带徒培训。负责指导的教练的任务是交给受训者如何做，提出如何做好的建议，并对受训者进行鼓励。这种方法并一定要有详细、完整的教学计划，但应注意培训的要点：第一，关键工作环节的要求；第二，做好工作的原则和技巧；第三，须避免、防止的问题和错误。这种方法应用广泛，可用于基层生产工人。
研讨法：
研讨法培训的目的是为了提高能力，培养意识，交流信息，产生新知。比较适宜于管理人员的训练或用于解决某些有一定难度的管理问题。
视听技术法：
就是利用现代视听技术（如投影仪、录像、电视、电影、电脑等工具）对员工进行培训。
案例研究法：
指为参加培训的学员提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述，让学员分析和评价案例，提出解决问题的建议和方案的培训方法。
较色扮演法：
在一个模拟的工作环境中，制定参加者扮演某一种角色，借助角色的演练来理解角色的内容，模拟性的处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力。
企业内部电脑网络培训法：
指企业通过内部网，将文字、图片及影音文件等培训资料放在网络上，形成一个网上资料馆，网上课堂供员工记性课程的学习。

3. 如何培养孩子的责任心，让孩子养成学习好

1、让孩子去承担家庭中的责任。作为家庭中的一名成员，孩子既应该享受权利，也应承担一定的家庭责任，包括建立家庭中的岗位，承担一定数量的家务劳动。父母可通过鼓励、期望、奖惩等方式，督促孩子履行职责，培养责任心。如果一个孩子在家庭层次的责任心难以确立，将来走上社会也难以向社会层次的责任心过渡。

2、培养孩子的责任心。在国外，从幼儿园开始，孩子就轮流担任教师的助手，帮助老师组织各种活动，以培养他们的责任感和能力，孩子们都很愿意参与，并为自己日渐增长的能力感到自豪。在家庭中，父母应有意识地分派给孩子一些力所能及的劳动任务，例如打扫卫生、负责为花草浇水等等。与孩子进行平等的交流，也是培养责任心的一种方式，不但要倾听他的心声、感受，也要同他谈些自己的喜怒哀乐。有时谈谈建设家庭的计划，待孩子大一些后，甚至可以与孩子商计家庭财政安排。

3、父母不要越俎代庖。当孩子没认真完成安排的事情时，父母一定不要代劳，比如代孩子整理书包，帮助孩子检查作业等，必须让孩子重新或继续完成，而不是直接动手将事情办好，这样，孩子才知道如何负责任。所以，父母要注意，当孩子遇到问题时，不要急于帮孩子解决，让孩子从小就知道，某些人生中的难题，必须靠自己努力解决，要勇于面对，勇于负责任，相信自己一定会把事情做好。

4、父母首先要有责任心和责任感。父母自身对家庭、对社会的责任心如何，对孩子来说是一面镜子，父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。一个对家庭、社会毫无责任感的父母，不可能培养出有责任心的孩子。

4. 如何培养孩子的责任心的计划书怎么写

首先明确对于孩子来说责任心是什么，懂得责任心有什么好处。然后具体列出如何培养，最好是说明方法再举一个或者多个例子方便理解。

5. 怎样培养责任心

培养责任心的问题，主要包括两个大的方面：一是培养自己的责任心，即如何使自己成为有责任心的人，至少在相关的人眼里，自己是有责任心的人；二是培养他人的责任心，即如何使自己的监护对象（未成年人，即自己的孩子）、或教育对象（受教育者，即自己的学生）、或领导对象（被领导者，即下属）有责任心。除此之外的任何人，就不是自己的“培养”责任或义务了。

培养自己的责任心，是需要一生坚持的“自我修炼”课题，是需要自己放得下“独立”意识，让自己乐意的接受、履行、承担与当时角色相当的义务与责任。比如：做儿女的责任、做学生的责任、做教师的责任……。

培养他人的责任心，相对于“培养自己的责任心”来说，则要轻松且明确一些。通常来说，需要“自己”培养责任心的人，只有三种：孩子（未形成独立意识前）、学生（接受教育期间）、下属（有明确的直接上下级关系时）。如果自己既不是孩子、也不是学生、又不是下属，事实上只需要培养自己的责任心即可。

6. 如何培养责任感

如何提高责任心

杭州莱福特企业策划有限公司 总经理 郭力文

一、责任心的概念

责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家、社会和自然所负责任的认识、情感、信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。一个人的责任心表现与他的认知水平、行为能力密切相关。它不仅作为一种极其重要的非智力因素，影响到一个人学习与智力开发，同时，它是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。

人的一生是与人的责任心紧密地联系在一起的。从幼儿时期起，在家里按父母要求去做，进幼儿园完成老师交给的任务；小学生上学学习，回家帮助家长做家务，参加了工作，完成领导分配的工作……都是培养一个人责任心的开始。它的训练起点，首先是在人的良好习惯的养成上。小学生从入学开始，就承担起了一种社会责任。学习是社会、国家与民族赋予他的一种历史责任，而承担起这一责任，就要从良好习惯的养成做起。从小培养自己的事自己做，不但要有始有终，而且要有恒心有自信；今天的事今天做，事事都要对人对己负责任。随着年龄的增长，责任心的范围日益扩大，责任心的含义也就更加深刻。一个人高度的责任心表现在：对自己负责，对家庭负责，对他人负责，对社会负责。而且这种责任心不但体现在工作和学习上，也表现在每一件小事上，比如说准时、诚实、信用……

责任不论大小，都属于道德义务和道德责任的范围。责任无论对人或对社会都是一种庄严的承诺。一个在日常生活中不能尽责的人，不能兑现自己承诺的人，就谈不上对别人的守信诚实和在过错面前勇于承担责任；更谈不上对社会、对祖国、对人类未来负责。

二、不负责任的表形

然而，在目前的现实生活中，许多人责任意识普遍比较薄弱的现象，不容忽视：学习马虎，做事不认真，生活草率，不负责任，过分关注自我，心中无他人，不为他人着想，做事不计后果等等。

严格地说，极少数人的犯罪、杀人越货，无数的车辆事故、安全事故，甚至自杀自伤……都是不负责任的结果。

产生这些现象的主要原因：

1、道德价值观的教育、良好行为习惯、道德责任心的培养不够，没有意识到责任心的重要，没有自发自动地提高责任心的自觉性。

2、家庭教育以子女为主，从小在这样的环境中成长，以"我"为中心，习惯于把责任都推给父母，推给他人，久而久之，势必淡化他对自己、对学习、对家庭对社会所应负的责任。

3、社会上的不良风气，诸如党内的腐败现象、受经济利益驱动，社会上一些人损人利己的行为、言行不一等现象的存在，无形之中受到影响，人生观、价值观造成混乱。三、责任心铸成的分析

1、主体性原则

人的责任心是由对责任的认识、对责任的体验、负责任的行为等因素构成，它是主体意识的表现，主体意识越强，责任心也会随之越强。在责任心及其良好行为习惯的培养中，个人是主体，只有个人有提高责任心的要求，自己才会主动去培养、锻炼、有意识地加强责任心，积极承担工作、承担责任、主动实践，敢于负责，养成良好的行为习惯。

2、渗透性原则

人的完整生命的塑造和健康的人格培养，是一个人的生存之本，从某种意义上说，良好的习惯与责任心的培养就构成了主宰、支撑整个生命的成长、获取幸福人生的决定因素。倘若缺失了这些因素，人的其他部分的成长和发展就会受到影响和限制。由此可见，人的生命的完整性，决定了人的行为习惯与责任心培养的统摄性。而这种具有统摄性状态的教育，又必然是通过渗透的方式而并非依赖于独立时空而开展的。习惯的养成教育、责任心的培养与健康人格的教育并不是一个独立的社会现象，它无时无处不在，浸入到家庭、学校生活、工作过程、社会生活的方方面面，而且表现的方式也是多种多样的。因此，责任心的培养应当渗透到我们的工作、学习、生活的每一个环节。

3、实践性原则

人的责任心是在完成一定任务的实践过程中逐渐形成起来的，它会随着实践活动的变化而变化，扩展而扩展；良好的行为习惯也是通过生活、学习、社会实践中一次次行为训练、一次次强化而逐渐养成、稳定下来的。光凭说教，，是不能养成任何责任心的。因此，我们要从工作、学习、生活中的点滴小事抓起，对小事的责任心是对大事责任心的基础，抓紧小事不放松，日积月累，养成做事负责任的习惯。

好习惯的养成并非一蹴而就，总会有反复，良好习惯的养成，离不开责任心的支撑。责任心以认识为前提，以情感为基础，靠意志来维持，通过行为来体现。一个人具有对己对人、对集体、对社会的责任心，良好的行为才可能稳定持久，进而形成受益终身的良好习惯。

四、培养责任心的方法

1、 加强自我责任心：认真负责地工作、学习、锻炼，即包括自身的工作、学习、锻炼，也包括在社会、实践中的学习锻炼，要对自己负责，对自己的事业合作，对自己的工作负责，对自己的生活负责、对自己的生命负责。

2、加强工作责任心：必须具备基本的职业道德，提升敬业精神、工作态度、团结协作、诚信守诺、认真学习、忠于职守等六大要素。

3、加强他人责任心：心中有他人，对他人负责。是领导，要对员工负责，对朋友负责，对合作伙伴负责，对生意对象负责，对公司负责；是员工，要对同事负责，对朋友、对同学、对网友负责，对领导负责，对公司负责。

4、加强社会责任心：讲公德、守规则，自觉遵守国家的法律法纪，对社会负责，爱护环境，保护自然，对人类生存各种条件负责。

5、加强家庭责任心：要主动承担家庭责任，对家庭负责。是家长，要对孩子负责，负责孩子的生活，负责孩子的学习和成长，负责孩子的生命和健康；是子女，要对长辈负责，要洁身自好，要努力学习，要尊重和孝顺长辈，要关心和爱护老人，要尽职尽守。

以上方法只是启发和引导个人自觉加强责任心，作为公司或者社会对每个人加强责任心也要采取应对措施：

1、严肃法律法规，惩罚和约束没有责任心造成严重后果的人员；

2、形成社会舆论，树立榜样和偶像，塑造责任心的氛围，提升每个人的责任心。

3、公司或单位建立严格的绩效考核办法，把责任心和个人的利益挂钩。对有高度责任心的员工给予奖励，对不负责任的员工给予惩处。

五、我们如何提高责任心

1、自问：我对自己负责任吗？我对公司负责任吗？我对工作负责任吗？我对他人负责任吗？我对社会负责任吗？我对家庭负责任吗？

2、自律：随时随地要求自己成为一个具有高度责任心的人。

3、自纠：一旦发生了不负责任的事情，要及时纠正，决不能文过饰非，自己原谅自己，再造一次不负责任。

7. 怎样培养工作责任心

作为一名参与工作的人几乎都是在经历给别人打工的过程，关于个人是否愿意一辈子给别人打工的的问题也会因人而异，有些人通过给别人工作的过程来不断的丰富个人的工作经验和人生阅历，最重要的一点是个人可以通过工作来获取一定的劳动报酬，这些劳动报酬用于维系个人的日常生活和进行前提的资金积累。在个人拥有一定的资金之后，有些人会选择自己创业，有些人会继续工作同时对自己的资金进行合理的理财处理以增加个人收益。

1，关于是否愿意一辈子给别人打工，创业不是一件简单的事情，有时候它对个人的综合能力要求更强，对个人资金状况也有一定的要求，在资金充实的情况下，一般人们会选择通过创业的方式来改变人生发展状态，一般创业能够给个人前途带来无限的可能，如果能够创业成功的话，个人就可以改变当下的生活状态。

2，一般人们在有资本的情况下都是不愿意给别人打工的，尽管有些人没有通过创业的方式来改变自己打工的状态，而是通过投资的方式，间接的通过第三方创业的方式来使个人的资产得到升值。通过做股东或者是合伙人的方式同样可以改变个人给别人打工的状态。

3，有些人因为在工作的过程中缺乏资金的积累，二者是没有创业的头脑，可能在别人手下打工，每个月或是每一年得到固定的收益可以给人们带来更加安稳的生活，一般生活不能承受再资金上有所变动的家庭选择打工来生活会更加安稳，人们需要承担的风险更加小，更是也减少了很多可能性。

4，不管是给别人打工还是自己创业，个人只要能够找到适合个人生活状态的那种生活方式就是意见非常幸福的事情，有时候自己创业需要同商圈里的各种关系斗智斗勇，在公司工作需要与各种人际关系斗智斗勇，没有人可以得到一种完全简单的生活方式，有时候并不是看着最光鲜的就是最好的，最适合的才是最安逸的。