⑴ 北京正规的小学生作文辅导学校有哪些
首先,作为曾经也为作文头痛的笔者,也和大家一样,首先就是头疼题材。写那种老题材吧?好像不新颖,写那种新颖的吧,貌似也没什么可写。这里纠正大家一个观点,就是不写以前写过的题材。关于题材,如果实在是想不到要写什么,你可以就写那几个老题材,例如,“送伞”,“考试失败,父母(同学)鼓励我”的题材。虽然这些题材看起来很老,但如果你描写仔细,一样是篇佳作。另外,就是大家可以写以前写过的题材,在拿到一个作文题时仔细想想,以前写过的XX事能不能用到这个作文里面,如果能用,接着想想,上次写的那篇,有什么不足的地方,这次可以改正,接着就可以动笔写了!这也是在不知不觉得提高自己的作文能力。你要知道,不管你把这个题材写了多少遍,但至少,在中考,高考里面,摆在阅卷老师面前的就是一篇新作文,一个从没读过的题材。
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说了教材,有老师可能会说了,别的品牌的作文教材也是很专业的,配套也是比较完善的,那你们的优势在哪里呢?下面我们各位老师,展示以下我们课程效果的第二大保障,就是我们教学模式的推陈出新。
首先,其他大部分的作文课程,都是同步作文,同步作文从三年级开始到六年级,七步作文,学习周期比较长,而我们在研发课程之前,在我们的直营校与加盟校做了大量的考察工作,得知现在作文课程的需求很大,很多家长都对孩子不会写作文很头疼,家长普遍需要一个短时、高效的作文课程。如果一个作文课程,让学生一学就是好几年,那么家长其实是很犹豫的,因为周期长的课程对于家长来说,是很耗费时间精力的,但是如果有一个短时高效的课程出现在家长面前,可以用一年到两年的时间,就让孩子学习如何作文,那么一定是很吸引家长的课程。而我们七步作文,就顺应了家长们的需求,短时而高效。我们可以让孩子在“2次课不怕作文,5次课爱写作文,7次课独立成文”,可以让孩子在学习完基础版的课程后,就可以应对各类考试的作文,在学习我们的提高班后,可以写出超出同年级水平的文章。另外,我们的课程,打破了原有的“老师教,学生学”的模式,采用游戏式教学、互动体验式教学、故事教学法等,激发学生的兴趣,并且保持孩子的持久兴趣,让孩子真正的做到在学习中玩耍,在玩耍中学习。
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以情境教学为主体——童心圆作文熟练操作情境教学,以情境教学为主体,通过活动回表演、实物观察、生活体答验、画面展示、视频观看、音乐渲染等方法,极大的激发学生的作文兴趣,充分的提供作文素材,轻松地为学生的作文扫除兴趣和选材这两大拦路虎。
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推荐你去一家叫厚望斋的机构,他们的作文体系非常专业。每周日还会安排公开课,我带孩子去听过,最近打算在家组个班呢。
楼主你在哪里,说不定我们可以一起,哈哈。
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我家乡的风味小吃有很多,如盒子糕、锅边糊、豆腐丸、臭豆腐但我最喜欢的要数臭豆腐了。在浦城的大街小巷不时传来一阵阵诱人的叫卖声:“快来买了,正宗的臭豆腐,又香又便宜!”提起臭豆腐,我们浦城人谁都会竖起大拇指的。臭豆腐闻起来臭,吃起来香。今天和妈妈一起上街,我又央求妈妈给我买臭豆腐。只见摊主把一块块一寸见方的臭豆腐从“卤水”里捞出来,再放到油锅内炸。这时,就能听到一阵阵“吱吱”的响声。大约炸了两分钟,一串串臭豆腐便熟了,摊主利落地把一串串臭豆腐便可以吃了。我拿着臭豆腐放在嘴边轻轻地咬一口,“哇,真好吃!”我情不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃着臭豆腐,好像山珍海味也比不上似的。不知不觉地,一串臭豆腐便下肚了,这时,我才觉得嘴巴好辣,辣得我“呼哧、呼哧”地喘着粗气。旁边的妈妈笑嘻嘻地对我说:“还要不要来一串呀?”我搔着头,不好意思地回答道:“想是想,可惜肚子太小了。”妈妈听了,指着我的头说:“你这只小馋猫。”说完,我们都哈哈大笑起来。我爱家乡的各种风味小吃,但我更爱家乡的臭豆腐。点评:
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可以参加少年作家俱乐部的现场班培训,老师都是作家,出版过书,发表过很多文章,在写作上经验丰富。我家小孩在里面学习,效果不错,以前作文总是跑题,现在考试都拿满分。我个人感觉非常不错,你可以带小孩去试听一下看看效果。
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我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中.这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗?
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厚望斋不错的啊,孩子学了后现在对语文越来越有兴趣了
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北京有哪些好一点儿的作文培训机构?有好多呢,可以问问周边同学。
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高思大语文,重心在一个“大”字:大在跨越了传统语文课堂,是课堂版的“百家讲坛”和“德云社”;大在融合了语文、历史、地理、政治、科学、电影、美术等学科,为孩子铺设爱上这些学科的路径;大在锻造孩子的能力系统——理解记忆力、逻辑分析力、审美鉴赏力、综合创新力、多维思辨力、输出表达力、输入阅读力七大能力体系,为人工智能时代的来临做好准备;大在渗透进孩子的生活,开放性的课堂可以链接到孩子的生活,使生活本身变成最妙的课堂;大在为孩子构建越来越大的世界,燃起一颗或生机勃勃或渊博浩渺的心。
思泉语文——六大能力培养:写作能力,识记能力,阅读力,鉴赏能力,理解能力,逻辑思维能力。
新派作文:从读到写平稳过渡,谋求行文新方法,开阔写作思路,积累各类素材,掌握作文框架,顺利下笔成文。
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