1. 小主持人课应该怎么上
1、PPT导入
PPT放映: 央视、各大媒体优秀主持人,比如白岩松、杨澜。娱乐节目主持人,比如深受青少年喜爱的快乐大本营中的何炅、谢娜等,著名的讲师照片,然后回归到传统课堂上的老师图片,可以用班主任自己的。
2、先让同学们谈谈小主持人对全班同学的重要性,从思想上引起重视。
问问大家:你们认识他们么,他们在整个活动中起到了什么样的作用,大家想不想将来成为这样的人。
3、竞选方式:
(1)学生自荐
(2)学生民主选举组长
(3)老师推荐
演说内容:
(1)自我介绍(姓名、爱好、性格等);
(2)想当小主人的原因及优势;
同学们通过刚才同学的就职演说进行投票民主选举再次,老师结合学生个人情况及选票数进行推荐。
4、学科老师分科辅导小主持人
由于学科性质的不同,课堂的操作模式、导入方式、效果落实、激励机制都是不同的。老师要对自己的小主持人进行全方面的培养,在上课之前要与小主持人做好提前的沟通和辅导,从学生的语音、语调、语速、激情、进组指导、解题思路点拨、组织协调课堂、分配学习任务等多方位进行培养。
(1)培训少儿播音主持老师计划表扩展阅读
任课老师要重点培养小主持人讲解方法,包括以下几个方面:
1、讲题时,先讲解题思路
2、讲重点:所谓重点,就是学生不会的或有争议的。因为学生讲题前经过自主学习与小组讨论环节,哪些是学生不会的或是有争议的,已经心中有数,所以讲题时尽量将这些内容讲出来,同时也是与其他同学商榷的一个过程。
3、讲易错点、易混点、易忘点,这一点学生讲起来可能有点困难,老师要做些适当的引导。
4、总结:针对解题方法、解题过程及注意事项做一些强调。(教师做引导,师生共同完成)
2. 播音主持的练习计划表谁有啊 或者能告诉我下每天该练些什么东西,追加分的,谢谢!
口部操
练 “啊”
练新闻
散文一篇
ps 主要在自己的弱项加强练
3. 少儿播音主持教案
少儿播音主持教案
新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要根据所教知识的内容,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授选择什么学习方法和教学方法等,这就是我们常说的备学生的知识水平,只有这样,我们在备课、上课时才能有的放矢。
4. 老师我想办个少儿主持播音培训班,该从何开始。
个人想抄办少儿播音主持班袭,你必须要做好以下几件事情。
找好场地,场地最好在市中心附近,有几十平方以上,能隔断最好,交通便利,方便招生。
到当地的教委,办个《许可证》。这样就具备培训资质了。
招聘从播音主持专业毕业的教师。
教学设施,比如课桌、椅子、黑板、音响、话筒、摄像机、照相机、上镜室等
然后就是到学校羁绊招生讲座,说明会
记着,还要给学生家长留个休息区。
希望能帮到你,望采纳。
5. 播音主持练声日程表
其实你每天连半个小时就好!多喝酸奶,那种浓的,特别有助于你的嗓子, 你就信我吧,要不然你试试!!
6. 青少年儿童播音主持教育培训计划方案大纲
基础知识部分
少儿培训教学基本知识
小主持人培训跟专业院校的播音主专持专业的教学不同。吐属字发音、声音的表现力、声音的美化„„这些训练还不够,还要在教学中加入语言训练的过程。开发孩子们说的能力。启发他们的思维,口头作文。现场记者的评述、口头报道。孩子们外出采访,从中培养他们与人沟通能力和交际能力。从谈话中如何得到自己想知道的内容和信息。现在大多数的孩子都是独生子女,因此谦让、礼仪、学会尊重、懂得感恩也都是一个小主持人课程中必不可少的教学内容。在课堂环节上,根据孩子们所处方言区的特点,纠正普通话,讲寓言童话故事提高语言的表现力。每堂课都争取让每一个孩子上台表演。 1、讲故事、演讲、朗诵方法与技巧。
2、艺术教育目标是:信念、活力、创造;
3、艺术教育的四个现代化:目标化、卡通化、情境化、娱乐化;
7. 当好少儿播音主持教师最主要的是什么
1、纠正不良发音。播音主持专业对于普通话的表达能力要求较高,不止是要吐字清晰,还需要能流畅表达,与外界畅通无阻的交流。从小开始练习,有助于提高孩子的表达能力和与人沟通能力。 2、改善孩子胆小,腼腆,不自信,见生人不敢说话儿童学习播音主持的几大好处儿童学习播音主持的几大好处。学习播音主持需要接触老师和同学甚至更多的观众,从小培养了孩子的应变能力和胆量。 3、提高口头表达能力,流畅的表达和擅长交流。使孩子喜欢说话,大胆表达。 4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。学习播音主持,需要深情,手势面面俱到。通过专业的练习,孩子的舞台表现力会大大提高儿童学习播音主持的几大好处文章儿童学习播音主持的几大好处。 5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。天赋经过后天的培养能更加帮助一个人更好的成长。