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培训机构疫情防控工作措施

发布时间:2021-09-30 00:29:21

Ⅰ 学校疫情防控措施和做法有哪些

1、开展多种形式的健康宣教,普及呼吸道传染病的防控知识,教育学生打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,提高防病意识。

2、搞好学校各类场所环境卫生,加强通风,保持空气流通。

3、公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次。

4、减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等活动。

5、开展手部卫生教育,各类场所应配备洗手龙头及洗手液。

(1)培训机构疫情防控工作措施扩展阅读:

注意事项:

每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行日报告、零报告制度,并向主管部门报告。

妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。

Ⅱ 学校在疫情防控工作中怎样才能围绕破除小胜即满思想,牢固树牢慎终如始意识

随着国内疫情零星散发和局部聚集性疫情的发生,疫情防控形势依然复杂严峻。全校上下必须深入贯彻落实中央、省市各级疫情防控工作会议精神,时刻保持高度警惕,以更坚决的态度、更严格的措施,全力做好当前疫情防控工作。工作如下:

1、要认清严峻形势,绷紧思想之弦。各部门要进一步提高政治站位,充分认识疫情防控的重要性,切实把疫情防控工作作为当前一项重大的政治任务来抓紧抓实抓细。要时刻保持防范意识,坚决杜绝侥幸心理,毫不放松地严格落实各项防控工作。

2、严防输入性和聚集性疫情发生,牢牢守住疫情防控底线,坚决巩固来之不易的疫情防控成果。要强化责任担当,压实各方责任。全校上下严格做好每个环节和细节的防控工作。严格减少人员流动和聚集,干部要带头,不参加规模性聚会、聚餐及聚集性活动,未经批准不得离开校内。

3、 要坚持“人物同防”,做到应检尽检,对校区内外来人员进行密切关注和排查登记,并做好相应的健康管理措施。

4、要抓好重大活动、重点场所防控,公共场所一律佩戴口罩,严格落实测体温、核验安康码等防控举措。对于食堂、图书馆等人员密集场所,要重点关注、重点防控;对于学校公共场所要严加防范、全面消杀。

5、 坚持科学防控,加强督导检查。认真制定并落实疫情防控方案和应急预案,细化举措、强化部署,全面加大宣传力度,及时普及科学知识,广泛动员学生,加强联防联控,有效提高疫情联防联控机制工作效率,确保全校师生的生命安全和身体健康。



教育部提出学校疫情防控工作四点要求

一、全面恢复教育教学秩序

各地各校要充分认识恢复正常教育教学秩序对经济社会发展大局的重大意义,按照国家卫生健康委、教育部联合印发的各级各类学校疫情防控技术方案(国卫办疾控函〔2020〕668号)要求,结合本地疫情防控形势和学校实际,积极稳妥制定开学工作方案。

学校党组织书记和校长(园长)作为第一责任人,要组织教职员工做好开学准备,落实对师生员工的健康监测要求,全面排查各类设施设备安全隐患,按照“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”等原则,周密安排2020年秋季学期开学和相关工作,全面恢复正常教育教学秩序。

二、科学精准做好校园疫情防控

要压实学校防控主体责任,落实“防输入、防反弹、防突发、防松懈”要求,坚持人物同防、多病共防。

开学前,要建立完善疫情联防联控机制,根据当地医疗服务预案制定具体防控方案和应急预案,做好防疫物资储备和校园环境卫生整治,“一人一档”制定返校学生信息台账,确保学生返校全程可追溯。

开学后,要严格日常管理,严格把好校门,严格活动管控,强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控及安全管理,继续执行“日报告”“零报告”制度。突出对“重点地区、重点人、重点节点、重点事”的防控。

针对国内境外疫情重点地区、无症状感染者、有重点地区旅行史或病史人员、秋冬季传染病高发时节等强化关键环节管理。要与卫生健康等部门密切配合,健全预警、预防机制,确保对突发疫情做到“四早”。

三、提升应急处置能力

各地各校要坚持底线思维,制定完善本地本校应急处置预案,宁可备而不用,不可用而无备。

要组建应对学校突发新冠肺炎疫情应急工作队伍,加强应急工作人员培训。要与卫生健康部门加强沟通协调,形成“点对点”的协作机制,协同开展应急预案全员、全过程、全要素演练,把做好应急演练作为开学、开园的必要条件。

要确保应急工作机制运转顺畅,一旦发现疫情,能够快速启动,第一时间隔离、第一时间报告,高效处置,将疫情处置控制在合理范围。

四、加强领导落实责任

各地各校主要负责同志要充分认识学生全面返校、学校满负荷运行、应对“疫后综合征”的压力挑战,强化组织领导。

确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、制度落实到位,切实保障学校防疫物资储备充足,深入开展新时代校园爱国卫生运动,加大对条件薄弱学校改善卫生基础设施和防疫物资配备支持力度,加强对学校防控工作的技术指导和督导检查。

要强化辖区、教育部门、学校、家庭个人“四方责任”,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,坚决杜绝形式主义、官僚主义。落实《教育系统应对“疫后综合征”工作方案》,针对教育管理、教学改革、心理援助等重点问题,细化方案,做好应对。

及时排查师生心理状况,把解决思想问题与解决实际问题相结合,切实提高心理疏导服务的针对性、实效性。

Ⅲ 疫情防控措施和做法

合易认为:疫情之下,企业应从以下几个方面进行防控。
1)关心员工的健康。企业专在属疫情发生时,应做好对员工、客户的保护工作,体现出非常时期的人性关怀。鉴于此次肺炎疫情具有较强的传染性,各企业应把员工的健康放在第一位,在对员工进行传染病预防及治疗知识教育的同时,在内部采取严格的卫生防范措施,定期对办公区域、生产区域进行全面消毒。
2)成立专门机构,安排专项资金。疫情来临时,企业应成立应急应变指挥小组,并安排应对疫情的专项资金,解决非常时刻的临时紧急问题。
3)保持企业内部的稳定,努力练好“内功”。受疫情影响,企业的部分业务可能难以正常开展。此时,企业不妨将目光内转,在系统战略思考的同时,将以往没有精力顾及和放松了的基础管理工作抓起来,练好内功,为疫情过后的发展积蓄力量。
4)建立健全危机预防机制。我国大部分企业目前还没有建立危机管理机制,有的尽管有企业危机管理机制的一些要素,但并没有制度化。肺炎疫情的爆发再一次给中国企业界上了一堂沉重而有价值的危机管理课,中国企业应当以此为契机,建立完备的危机预防制度。

Ⅳ 班级如何做好疫情防控及措施

班级预防病情防控措施经常洗手,不要乱吃东西,勤洗手,嗯,注意卫生垃圾,不要乱丢,说话的时候要注意一下口水,不要弄到其他的

Ⅳ 疫情防控措施有哪些

疫情防控措施主要包括以下几个方面:

1、尽量减少外出活动,外出佩戴口罩。

2、主动做好健康监测,自觉发热时主动测量体温。若出现可疑症状,应主动戴上口罩及时就近就医。

3、办公场所要注意加强通风清洁,配备洗手液、消毒剂等防护用品。食堂也是人群密集的场所,建议错峰吃饭,减少聚集。

4、注意营养,适度运动。

5、出行前若无可疑症状,可正常出行。若出现可疑症状,建议居家休息和就地就医,待症状消失后再启程。

(5)培训机构疫情防控工作措施扩展阅读:

纵观国内外疫情形势,常态化疫情防控是一项艰巨繁重又较为持久的工作,各地区各部门必须有充分的思想准备和工作准备。

突如其来的疫情对我国经济社会发展带来前所未有的冲击,只有把疫情防控这根弦绷紧,把常态化疫情防控抓紧抓实抓细,不麻痹、不厌战、不松劲,不断巩固发展疫情持续向好形势,才能为经济社会秩序全面恢复创造条件、提供保障。

Ⅵ 疫情防控工作存在的问题及整改措施有哪些

疫情防控措施如下:

1、尽量减少外出活动,外出佩戴口罩。

2、主动做好健康监测,自觉发热时主动测量体温。若出现可疑症状,应主动戴上口罩及时就近就医。

3、办公场所要注意加强通风清洁,配备洗手液、消毒剂等防护用品。食堂也是人群密集的场所,建议错峰吃饭,减少聚集。

4、注意营养,适度运动。

5、出行前若无可疑症状,可正常出行。若出现可疑症状,建议居家休息和就地就医,待症状消失后再启程。

做好疫情工作如下:

1、是加强环境卫生管理。

督促各区城管、环卫部门做好生活垃圾的清扫、收集、运输、处置工作,尽量避开人流密集区域,缩短交接时间,做到定时、定点和密闭化收运。

每日安排专人对公厕、3转运站、果皮箱、8垃圾收运车辆进行消毒3-5次,,确保各类环卫设施及其周边环境卫生干净整洁。

2、是加强占道经营、流动商贩的监督管理。

加大执法力度和频次,对重点区域的占道经营、流动商贩、户外聚集摊点进行全方位无死角巡查清理,发现占道宰营畜禽等行为的立即取缔。



Ⅶ 南京强化疫情防控工作采取了哪些措施

一、严格落实涉疫重点区域管控要求,精准实施分级分类管控措施,倡导广大市民群众非必要不离宁,确需离宁的,需持有48小时内核酸检测阴性证明(48小时内阴性证明要求自7月21日0时起实施)。其他地区要加强社区防控,强化网格化管理,各单位落实疫情防控措施,强化主体责任。

二、严格落实交通出行疫情防控措施,公路、铁路、民航、港口码头等交通站场要加强客流引导,避免人员集聚,认真查验旅客信息,落实戴口罩、体温检测、验码等要求;各类公共交通、出租车、网约车要落实戴口罩、体温检测、验码、严禁红黄码人员搭乘、通风消毒等防控要求,并做好工作人员个人防护。

三、严格落实隔离管控措施,中高风险地区、封闭区域内的人员足不出户,封控地区人员只进不出。要严格遵守各项管控要求,积极配合健康监测、核酸检测等工作,不得擅自外出,如违反相关规定引发疫情传播风险的,将依法追究法律责任。

四、积极主动配合核酸检测,根据疫情防控形势发展,我市将适时扩大核酸检测范围,请广大市民群众按照疫情防控工作的要求,积极主动配合,确保应检尽检,不漏一人,遵守检测点的现场秩序,落实戴口罩、保持一米以上距离等防控措施。

五、严格信息报告,近14天有中高风险地区、实施封闭、封控管理地区旅居史人员,应第一时间向所属社区报告,提供活动轨迹和个人健康信息,并配合做好核酸检测、健康监测等工作,所提供的信息要真实可信,瞒报、谎报需承担相应法律责任。各零售药店在销售目录内的退热类药品时必须实施实名登记报告。

六、严格控制各类聚集性活动,会议、培训、活动尽量采取线上方式,尽量减少线下大型活动,确需举办的,要按照“谁举办、谁负责”原则,控制人数,落实各项疫情防控措施。

七、严格落实公共场所防控措施,中高风险地区及实施封闭、封控管理区域内的各类公共场所除必须外立即关停,其他区域室内公共场所实行预约、错峰、测温、验码、佩戴口罩等防控措施,密闭娱乐场所暂停营业。

八、严格落实个人防护措施,坚持戴口罩、勤洗手、常清洁、用公筷等良好生活习惯,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡,室内常通风,减少聚集,保持一米以上社交距离。

每位市民每天进行自我健康监测,出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等不适症状时,立即前往就近的具有发热门诊(诊室)的医疗机构就诊;

如实告知流行病学史,就诊过程中要做好佩戴口罩等个人防护措施,避免搭乘公共交通工具。符合条件且未接种新冠病毒疫苗的市民,应积极主动尽早接种。

以上内容参考 光明网-最新!南京四地调整为中风险地区,一医院门诊部暂停开诊

Ⅷ 如何做好班级疫情防控工作

第一阶段 | 师生返校(开学)前
 
1.学校全体教职工和学生家庭均进行日常体温检测,如出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状,要就医排查,成为确诊(疑似)病例的,同时报告学校。
 
全体家长根据学校的随时通知,报告其他相关情况。
 
2.做好防疫宣传教育。学校转发新型冠状病毒肺炎防控知识,转发时注意:转官方权威媒体信息;可使用学校公众号转发;无必要时,不必转发防控知识以外的其他信息。
 
3.学校全体教职工、家长、学生要主动、仔细、深入地学习防控知识,尤其是新冠肺炎症状表现、日常防护等内容。
 
相关知识有一定的专业性,细分性,如果粗浅的泛泛而读,难以掌握。我们为孩子安全,对自己要求要高些。
 
4.学校准备防疫场所和物资。
 
①设置规范的观察室,暂时留观身体不适的师生。
②准备红外体温测量仪、水银体温计、一次性医用外科口罩、洗涤用品、消毒液、消毒设施等物品。
③有条件的每班级配备红外体温测量仪,卫生间必须放置香皂或洗手液,及时补充。
④设置专门的口罩回收垃圾桶,套袋加盖,张贴标识;每日至少进行1次回收口罩销毁处理,或交给当地专门机构集中处理。
 
5.在允许人员流动后,异地居住的教职工应尽快返回学校所在地,居家避免外出,为返校做好准备。
 
6.开学前,学校应继续坚持校级领导在校,控制教职工在校人数;开会通过网络视频形式;工作需要的到校人员,相互间保持安全距离。
 
7.学校要制定和完善的疫情防控工作方案和制度。现在大家都说“两案八制”(还有说“两案九制”)。
“两案”是指:开学准备工作方案(本文内容可列入方案)、学校突发公共卫生事件应急预案;
“八制”是指:传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、追踪制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控健康教育制度,通风、消毒制度等。当然,不一定受这个局限,可以根据实情增减。
 
方案和制度要以学校正式文件发布(即使学校很小),别弄张纸随意打印,格式字体都很乱。
 
相应的报表也要设计好,既要素全面,又简明扼要。
 
8.向教职工和学生明确“五个一律”:未经学校批准学生一律不准返校;校外无关人员一律不准进校门;师生进入校门一律核验身份和检测体温;对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察;不服从管理者一律严肃处理。
 
9.严格中小学和幼儿园封闭管理,明确校门口更严格的人员管控制度。高校也要实施校园划区划片管理,学生公寓封闭管理。
 
10.校车维护保养和消毒,校车司机和照管员及家庭同样要确保健康才能上岗。
 
11.对教师、家长、员工(餐厅人员、物业人员、保安、校车司机、校车照管员)等,可将其职责和注意事项做成告知书(责任书),由其签字确认。
 

 

第三阶段 | 开学之初
 
开学之初事务较多,但防疫仍是开学之初的重点工作。各项措施不光是防控新冠肺炎,同时也是防控其他传染病。
 
在防疫和安全方面,做好4点:
 
1.可优化分批错时开学办法,入校人数与体温检测能力相匹配,在校门口对每一名入校者进行体温检测,检测人员要做好自我防护。
发现未按照要求居家隔离,对发热者(≥37.3℃)拒绝入校,要求其进一步观察和就医,决不允许带病返校。
 
2.落实防疫的方案和制度,落实中发现有漏洞和障碍的,及时优化完善。
 
3.开学之初及开学后一个月,学生比较兴奋,对校园环境和纪律属于重新认识和强化阶段,是安全事故高发时段,学生磕碰受伤很多,这既导致学生伤亡,也易引起矛盾纠纷。
 
所以,开学第一课是防疫知识教育、安全教育。如果可能,可以开学第一天全部是防疫知识和安全教育,因为相关知识内容多。
 
必要的话可以进行相应考试。
 
4.给学生发放新学期安全责任书,防控疫情告知书,家长签字确认。在家庭成员(学生)身体有新冠肺炎等疑似症状时,一定要报告学校并就医检查,不得带病入校。对故意隐瞒情况导致师生传染的,向上级报告并计入学生综合评价。
 

第四阶段 | 开学后的日常
 
1.根据专门的消毒规范做好场所环境的消毒,做好室内通风和各处卫生清理。
 
2.测量体温(晨午检),对异常情况及处理情况做好记录。
 
3.统计教职工及学生家庭情况信息,做好缺课登记,核查。
 
4.教师日常观察学生状况,不光是及时发现身体状况,还能及时发现学生情绪变化和心理状态,从事及时发现学生遭遇的伤害。
 
5.有餐厅的学校,严格人员卫生、采购、消毒、留样等各项制度落实。
 
6.学校门口继续严格管理,这是外来人员拒绝入内,家长如果给学生送东西,可放校门处,进行消毒后交学生领走。
 
7.在疫情完全解除之前,学校还是要谢绝来访、参观和交流事项。确需入校的,进行体温检测、消毒、登记等,由相关联系人接入学校,要求其不在校园内到处走动。
 
8.在疫情完全解除之前,不外出仍是必要的,包括:住校生不外出;高校学生不外出;教职工和学生及家长放学下班后不外出。
 
第五阶段 | 后疫情时代
 
疫情彻底结束后,学校回归常规的传染病预防机制即可,不用那么紧张了。
 
我们原来的传染病防控制度、饮用水卫生制度、环境卫生、消毒制度、传染病知识教育制度等等,都有。因为这次疫情,我们对这些制度措施更重视了。
 
疫情终将过去,但疫情防控的很多做法不能放弃,需要总结完善到学校的各项制度中,也要形成教职工和学生(还有家长)的日常卫生习惯。
 
包括不限于以下方面:
1.消毒通风。不需要很频繁,但定期的学校环境消毒制度、通风制度要强化。
 
2.日常防护。例如,戴口罩,这是防止很多传染病人传人的基本措施。尤其是在流感高发季节,有时到班级,很多学生咳咳咳,是因为防护没做好。
 
3.环境卫生。有的学校管理不好,学校里有卫生死角,垃圾不及时处理,既不符合学校教书育人环境要求,又导致传染病,还诱导师生不良的卫生习惯,所以,学校日常的环境卫生要做好,自我要求要“苛刻”。
 
4.个人卫生。疫情过去,用俗话活“不能好了伤疤忘了疼”。打喷嚏、咳嗽要捂住口鼻,要勤洗手,衣物身体要整洁干净,这些事要进一步强化,强化一段时间,就形成了习惯。
 
5.体育锻炼。健身不仅是提高免疫力,而且是积极上进的生活方式,学生一定要养成健身锻炼的习惯,保持精神饱满的状态。
 
6.拒绝野味。学生家长从事各种行业,通过这次疫情要汲取教训,如果有从事野生动物捕猎、贩卖、烹制等行业及关联行业的,应进行行业调整。这事跟学校没直接关系,只是事关社会文明和大家安全,协助进行宣传教育。

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