⑴ 安全评价师续期注册.公司被注销的情况下能不能继续教育是不是只要购买网上学习课程就算继续教育过了
从我的经验看,继续教育和你所在公司目前状况不相影响,你只要在网上学习完就可以打印继续教育证书,证明你已参加完继续教育课程;
如果你要继续注册的话,就得找个正在运行的公司了
⑵ 安全管理或EHS工程师 需要具备哪些方面的知识,烦请提供需学习的知识教材。谢谢
EHS是一个相对而言比较综合的门类,国内大学里开设的一般是安全工程专业。
基础学科:高等数学、线性代数、概率论、大学物理、英语、计算机基础类课程、马经毛概邓论啥的,相关的经济类通识课程、工程力学、材料力学、工程材料、普通化学、有机化学等、工程制图、机械制图、机械设计基础、流体力学、电工电子、化工原理等,可能各个学校有些差别;
专业学科:EHS是指环保、职业健康、安全这三个方面
1.环保:环境学导论、大气污染控制、水处理、固废处理、噪声控制等
2.职业健康:职业卫生、毒物检测技术、辐射安全等
3.安全:现代安全管理、安全系统工程、机械安全工程、电气安全工程、防火防爆技术、压力容器安全、化工安全、通风除尘技术、安全人机工程学、安全法规、环境与职业安全健康管理体系及计算机应用等
本科差不多开这些课程,相对而言还是比较基础了,自己有兴趣可以去学一些其他的,例如消防的消防工程学,在平时的学习中多关注一些最近的安全管理理论、安全控制/防护技术等专业知识。可以去旁听一些工商管理、医学类的课程或者选修课,也是有所帮助的。
我是江苏大学安全工程专业毕业的,具体的可以去下面的链接看一下参考资料:http://hjxy.ujs.e.cn/up/1288030962.pdf
我不知道你想知道具体的哪方面的内容,我的理解是学生或者入门的东西
⑶ 注册安全工程师和安全评价师考哪个好
注册安全工程师和安全评价师比较:
1、从对就业的帮助程度来讲,注册安全内工程师已列入容人社考试计划,考试相对简单,通过率比较高,对就业有帮助。注册安全工程师的社会地位和待遇在未来三、五年内,将达到不低于注册会计师、注册律师的水平,安全工程师的待遇将来会提高到非常高的水平。
2、安全评价师还未完全列入人社考试计划,考试难度较大,同时又是甲、乙级安全评价机构必备的人员,目前基本是供不应求,尤其是一级安全评价师和二级安全评价师更是炽手可热,对于评价机构来说价值很高。
⑷ 一级消防工程师培训基础班哪家好
您好,来很高兴为您解答源,关于一级消防工程师培训班好坏,您可参考以下几点:
1,师资力量
师资是培训机构核心的力量,也是授课必不可少的环节,师资好坏直接影响着教学力量和通过率。
2,行业经验
该机构是否有从事这个行业的经验,并且形成了一定的规模,这一点很重要,如果该机构是刚开始做这个项目,可能没有太多的经验。
3,课程设置
课程设置是否科学,三科搭配是否合理,课程的设置影响着你的作息,劳逸结合是科学合理的学习方式,课程设置上过于紧张和过于松散都不可以。
希望能帮到你。
⑸ 安全评价师与注册安全工程师哪个更好考试题一样吗
目前是安全评价师值钱,注册安全工程师不值钱,考试题不一样。
⑹ 哪些机构的消防工程师培训比较好
消防工程师作为抄当前一个比袭较热门的考试,培训机构众多,在为考生提供多种选择的同时,也增加了选择难度,因此您在选择机构的时候可以考察以下几点,协助您更好的进行机构考察:
1,规模:选择规模大的有线下实体工作场所的机构,规模大意味着有实力,如果在全国各地都有线下实体店和学习中心那就更不必说,而线下实体工作场所可以为考生提供一个面对面咨询缴费的环境,会更加安全更加有保障,不用担心全程线上联系一旦被拉黑就找不到人的情况发生
2,师资:选择全职师资授课的机构,全职师资更加专业以及专一,会拥有更多的精力和时间投入到课程的改进以及讲义的研发上面,并且会更加注重学员的反馈
3,课程:可以试听一下机构的试听课程,重点考察课程的服务、性价比课时的长短等问题
以上就是对于您的问题的详细回答,希望对您有帮助
⑺ 幼儿园教师安全培训计划有哪些
(一)加强统筹规划,分步推进乡村教师培训
各地要按照“中西部项目和幼师国培项目”实施方案要求,分类研制乡村中小学教师和乡村幼儿园教师培训规划,分批遴选项目区县,分步扎实推进项目实施。
(二)实施协同申报,择优遴选乡村教师培训机构
根据培训重心下移到乡村教师的实际需要,推进高等学校、具备资质的公办民办教师培训机构、县级教师发展中心和优质中小学幼儿园协同申报项目。
(三)改进培训内容,贴近乡村教师教育教学实际
依据国家制定的中小学幼儿园教师培训课程标准,科学诊断教师培训需求,分类、分科、分层设计递进式培训课程,开展主题鲜明的培训。
(四)推行混合式培训,促进乡村教师学用结合
有效利用教师网络研修社区,切实推行集中面授、网络研修和现场实践相结合的混合式培训,促进教师边学习、边实践、边提升。
(五)打造本土化团队,服务乡村教师区域与校本研修
省级教育行政部门按照专家与本地区中小学幼儿园教师比不低于1:500建立省级教师培训专家团队,主要承担乡村教师培训的项目设计、课程研制、资源开发、巡回指导和绩效评价等工作,一线优秀教师教研员不少于60%。
(六)优化项目管理,建立乡村教师常态化培训机制
有效利用高等学校优质资源,充分整合县域资源,建立高等学校、县级教师发展中心、片区研修中心、校本研修四位一体的教师专业发展支持服务体系。
幼儿园教师专业能力包括:环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展。
1、环境的创设与利用:建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到温暖和愉悦。建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。
创设有助于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境。合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。
2、一日生活的组织与保育:合理安排和组织一日生活的各个环节,将教育灵活地渗透到一日生活中。科学照料幼儿日常生活,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育。有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故,危险情况优先救护幼儿。
3、游戏活动的支持与引导:提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏。
鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料,支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足。引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。
⑻ 消防工程师培训哪个培训机构比较好
没有哪个比较好 2019年消防工程是考试成绩还没有公布 新教材已经发布
在选择机构的时候 一定要进行试听 另外可以根据师资力量 学习效果 服务态度等几个方面进行考虑。
⑼ 安全防范设计评估师培训哪比较好
首先回答你报考来条件:以二级安全防自范设计评估师为例,一、连续从事本职业工作13年以上。
二、取得三级安全防范设计评估师职业资格证书后,从事本职业工作5年以上。
三、取得三级安全防范设计评估师职业资格证书后,从事本职业工作4年以上,经二级安全防范设计评估师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
四、取得本专业或相关专业大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上。
五、具有本专业或相关专业大学本科学历证书,取得三级安全防范设计评估师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
六、具有本专业或相关专业大学本科学历证书,取得本职业三级安全防范设计评估师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级安全防范设计评估师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
七、取得硕士研究生及以上学历证书后,连续从事本职业工作2年以上。
其次回答你培训内容:职业道德、安防概述、入侵报警设备/系统、视频安防监控系统、出入口控制系统、实体防护、防爆安全检查设备、安防评估等课程。
目前开展这个科目培训的机构确实很少,据我所知,劢克偲(北京)教育机构开展这个培训,具体情况你可以上网搜索。
⑽ 渊大教育讲师好吗
近几年,随着建工类考试的火热,辅导机构越来越多也越来越杂,建议从教学师资和内教学服务两个方容面考虑,也不要只局限在本地找,只要师资力量好,外地的也可以考虑,现在很多机构都有网课,上课没有地域限制。可以留下你的邮箱,发你一些课件参考!