援藏干部培训计划

A. 大学毕业后如何申请做援藏志愿者

援藏计划是大学生志愿服务西部计划之一。
“大学生志愿服务西部计划”又称“西部计划”，它是由共青团中央、教育部、财政部、人力资源与社会保障部等部委于2003年根据国务院有关要求共同组织实施的大学生基层就业计划。西部计划从2003年开始，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等院校应届毕业生，以志愿服务的方式到西部贫困县的乡镇从事为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫以及基层社会管理和基层青年中心建设与管理等方面的工作。“大学生志愿服务西部计划”是中央部门组织实施的4大基层就业项目之一。
选拔标准如下：
1.‍选拔资格
（1）具有志愿精神；
（2）学分总绩点（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前70%之内；
（3）通过毕业体检和西部计划体检；
（4）获得毕业证书并具有真实有效居民身份证；
（5）大专以上学历优先；
（6）优秀学生干部和有志愿服务经历者优先；
（7）西部急需的农、林、水、医、师、金融、法学类专业者优先；
（8）入学前户籍所在地在西部地区者优先；
（9）已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生优先；
（10）参加基层青年工作专项行动的志愿者应累计1个月以上的基层工作、志愿服务经历或者曾获校级以上表彰奖励、担任过各级团学生组织主要负责人。
（11）鼓励已被录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生报名参加西部计划。笔试、面试5月26日起，考察报名学生的政治思想素质、学习成绩、志愿服务经历等情况，并组织对报名的高校毕业生开展笔试、面试工作择优选拔志愿者。
2.统一体检
6月5日前，招募省项目办统一指定时间和医院，组织本校入选的报名者进行集中体检。体检不合格的，将不予录取。3.公示
6月中旬，公布录取志愿者名单，全校公示3天，并将公示结果报省项目办。
4.录取志愿者
6月中旬，根据面试、体检、公示情况，最后确认录取人员名单。由于各种原因不能
赴西部参加志愿服务的，由各基层团委负责推荐递补人员入选。
5.审定确认
6月下旬，经全国领导小组审定后，向志愿者发《报到通知书》（注明服务岗位，培训报到时间、地点及联系方式）。9月上旬，全国项目办通过“西部计划信息系统”汇总到岗志愿者名单，并向社会公布。

B. 普通个人怎么申请援藏

只有单位有对口援助名额或者组织选派才可以去。

选派援藏援疆的教师要求政治可靠、师德高尚、爱岗敬业、业务精良，坚决执行党的民族和宗教政策，维护祖国统一和民族团结；有较强的工作能力和责任感；作风扎实，不怕吃苦，甘于奉献，身体健康。学校管理人员除符合上述要求外，还应具有较强的组织领导能力和丰富的学校管理经验。各单位不得从分流或下岗对象中选派援藏援疆教师。

对口援藏援疆省市采取政府向市场购买服务方式选派教师的，要严格按照国家关于政府购买服务的有关规定，集中委托，组团派出，可直接面向社会开展选派，或向符合条件的社会机构购买服务，选派的教师应当符合《教师法》规定的学历，具备相应的教师资格，有一定的教育教学能力，师范专业毕业优先。

发展路线

2010年1月18日至20日，中共中央、国务院在北京召开第五次西藏工作座谈会。总书记在会上强调要“坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，以经济建设为中心，以民族团结为保障，以改善民生为出发点和落脚点，紧紧抓住发展和稳定两件大事，确保经济社会跨越式发展，确保国家安全和西藏长治久安，确保各族人民物质文化生活水平不断提高，确保生态环境良好”的新时期西藏工作指导思想。

这次西藏工作座谈会要求对口支援各省市每年拿出地方可支配收入的千分之一来支持西藏，提出政策之多、投入资金之多、援建力度之大，在西藏历史上是从未有过的。

以上内容参考：教育部- 教育部等四部门关于印发援藏援疆万名教师支教计划

C. 援藏省市分别是哪些

援藏省市分别是：北京、上海、广东、天津、河北、黑龙江、江苏、辽宁、吉林、浙江、安徽、福建、重庆、山东、湖北、湖南、陕西等17个援藏省（市）。

自1994年中央确定对口支援西藏的重大战略决策25年来，全国17个省市在实际工作中，始终坚持科学发展观，不断探索、勇于创新，已形成了一套较成熟的援藏路子，体现了援藏工作的长期性、科学性和群众性，各省市在落实民生援藏、人才援藏、智力援藏等方面都呈现出许多共性。

与此同时，还依据各自的区位优势和受援地区的需要，形成了各自援藏工作的特色。这些都对促进西藏经济社会跨越式发展、人民生活水平的提高、维护民族团结和维护社会稳定起到了积极的推动作用，为西藏与全国人民一道到2020年全面建成小康社会的目标起到了支撑作用。

援藏目标：

到2015年，农牧民人均纯收入与全国平均水平的差距显著缩小，基本公共服务能力显著提高，生态环境进一步改善，基础设施建设取得重大进展，全面建设小康社会的基础更加扎实。

到2020年，农牧民人均纯收入接近全国平均水平，人民生活水平全面提升，基本公共服务能力接近全国平均水平，基础设施条件全面改善，生态安全屏障建设取得明显成效，自我发展能力明显增强，社会更加和谐稳定，确保实现全面建设小康社会的奋斗目标。

以上内容参考：网络——援藏计划

D. 省委组织部

1干部一处

宏观管理干部队伍建设，研究提出干部队伍建设的规划和干部管理体制的意见回；审答核办理省委协助中央管理干部和省委管理干部的职务任免及工资、奖励、待遇、退（离）休的呈报、审批和向中组部备案等工作；承办部分干部的调配、交流、安置事宜；综合管理培养选拔年轻干部、后备干部、女干部、党外干部及少数民族干部工作；负责党委、人大、政协、群众团体和民主党派等机关参照国家公务员制度管理工作；办理我省中央管、省管干部因私出国（境）和因公派驻境外工作人员的审查报批。负责援藏援疆干部的选派和管理工作。研究拟订公开选拔领导干部和竟争上岗工作的有关政策和规划；指导市、县和省直有关单位做好公开选拔领导干部和竟争上岗工作；定期根据省管干部缺位情况，提出省管干部公开选拔工作的意见、建议和工作方案；承担省管干部公开选拔工作的具体组织实施；组织开发并管理党政机关、企、事业单位领导人才考试题库；协调有关单位为公开选拔领导干部和竟争上岗工作提供考试命题方面的服务。2 综合干部处 一般主管的是公务员的调转 党政机关中层干部提拔使用的考核，综合干部处管的是各单位的中层干部的有关问题.

E. 少数民族大学生赴对口援疆省市培养计划的其它要求

1、“少数民族大学生赴对口援疆省市培养计划”是自治区党委、自治区人民政府立足新疆实际，着眼于促进新疆跨越式发展和长治久安、着力民生问题作出的一项重大决策部署。希望各单位接此通知后，切实加大对“少数民族大学生赴对口援疆省市培养计划”岗位需求调查工作的宣传，对身边所掌握和知晓的符合条件的未就业毕业生，及时通知他们到所在乡镇场党委进行报名登记。内地毕业生或户口不在本地的毕业生，可直接到县委组织部人才办进行报名登记。
2、各乡（镇）场党委要立即组织人员，深入到村队、社区和干部群众当中，进行广泛的政策宣传和入户查摸，对符合登记条件的毕业生，要逐一进行调查登记，以防人员漏登。同时，还要对列入此次调查范围的本乡（镇）场全日制本科毕业生未登记的事由，形成书面说明材料。
3、在填报《自治区全日制普通高校本科毕业生就业岗位调查表》时，除填报卫生、畜牧等岗位人员，必须要求专业大类对口外，其余岗位可不受专业的限制，毕业生可按照个人意愿在全县15个乡（镇）场自行选岗。内地毕业生填报时，需在表格中进行备注。《自治区全日制普通高校本科毕业生就业岗位调查表》中“意向岗位代码”如有变动的，以本次填报为准。
4、请各乡（镇）场于2010年9月2日下午北京时间18：00前，及时将填报的《自治区全日制普通高校本科毕业生就业岗位调查表》纸质版和电子版以及所附的书面说明材料，上报至县委组织部人才办。

F. 少数民族普通高校毕业生赴对口援疆省市培养计划

关于“少数民族普通高校毕业生赴对口援疆省市培养计划”指南

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【来源】：州劳动人事和社会保障局 【作者】：周从保 【发布时间】：2011-1-27 【点击】：699
一、“少数民族普通高校毕业生赴对口援疆省市培养计划”的主要内容和目标。

“少数民族普通高校毕业生赴对口援疆省市培养计划”是按照新一轮对口援疆关系，充分利用援疆省市资源和条件，在高校毕业生自愿的基础上，采取以岗定人，择优选拔的方式，分批分期选派到对口援疆省市培养1-2年，提高政策理论水平，运用国家通用语言文字的能力和岗位所需专业知识、专业技能。培养结束后经考试考核合格，面向自治区乡镇（街道）事业单位和国有大中型企业就业。培养计划首先解决2002年以来沉淀的未就业普通高校全日制本科毕业生就业问题，兼顾少部分应届本科毕业生。培养计划以地州、县市为单位组织实施。

二、“少数民族普通高校毕业生赴对口援疆省市培养计划”的报名条件是什么？

1、2002年—2010年毕业的新疆籍或新疆生源全日制普通高校本科毕业生；

2、遵守国家法律法规，拥护祖国统一，反对民族分裂；

3、政治素质好，有良好品行，具有履行岗位职责要求的文化知识或专业条件；

4、本人自愿、家庭支持、体检合格者。

下列人员不在此次报名范围：

1、曾因犯罪、受过刑事处罚，违规违纪受过行政拘留或被工作单位除名人员；

2、近3年来，在公务员、专业技术人员招考过程中有作弊、弄虚作假等行为的人员；

3、机关事业单位在职在编人员，在企业就业并签订一年以上劳动合同人员。

三、如何参加“少数民族普通高校毕业生赴对口援疆省市培养计划”？

有意参加培养计划的高校毕业生应于2011年1月27日—2月15日携带报到证、毕业证、身份证、户口本等有效证件及其复印件和近期一寸彩色免冠照片3张到县市劳动人事和社会保障局填写报名表，办理培养计划申请。

联系电话：博乐市6288219，精河县5321951，温泉县8226105

县市劳动人事和社会保障局对申请参加培养的高校毕业生进行初审和登记。由地州会同县市对政审、资格审查合格人员进行基本素质考试或考核，按照自治区下达的培养计划分配名额择优选拔确定培养人员。培养人员同用人单位及用人单位所在县市劳动人事部门和少数民族普通高校毕业生赴对口疆省市培养办公室三方签订协议。

四、培训期间管理和考核的相关规定。

1、培训人员实行集中食宿、分散培训和实习。

2、培训期满后考试考核合格，统一发放培训合格证书，作为上岗资格和职称评定的重要依据。对严重违反纪律、制度或考试考核确定为不合格者，退回原籍，并责令其赔偿相应的经济损失，今后不得再参加培养计划。

3、每年安排学员在8月份探亲一次30天（往返交通费按火车普通硬座标准报销）。

4、培训期间，培训人员免交培训费、食宿费，并享受生活补贴，自治区统一为参加培训人员办理人身意外伤害保险。

五、培训期满后如何上岗？

培训期满考试考核合格者，按照协议预定岗位实行实名制进编上岗。上岗人员执行新录用公务员最低服务年限5年规定，不再实行试用期，培养期间计算工龄。自愿留在对口援疆省市就业和自主择业的，自治区和援疆省市给予支持和鼓励。

G. 山东省委组织部几个部门

省委组织部设有办公室、党建研究室、组织处、干部监督处、干部教育处、干部调配处(一处)、 党政与外事干部处(二处) 、经济与科技教育干部处(三处)、省直机关干部处(四处)、 企业干部局(五处)、 老干部局（副厅级）、人才工作处、人事处、直属机关管理处、机关党委、党建读物出版社、招待所。

(7)援藏干部培训计划扩展阅读

省委组织部是省委主管组织工作和干部工作的职能部门。

省委组织部内设机构（室、中心）主要工作职责

办公室

负责部内工作的综合协调和督促检查；主管本部秘书事务、机要保密、文书档案工作；负责重要会议的组织协调、文电处理、文字综合、文件审核、督办检查和部分领导讲话稿的起草、文印、通信收发工作；负责编发《安徽组工信息》；负责本部的财务审计、安全保卫、车辆管理和接待等工作；指导组织部门自身建设；办理部领导交办事宜。

调查研究室（政策法规处）

综合研究党的组织、干部工作有关方针、政策；协调、审核组织、干部工作的有关法规；综合研究和宏观指导干部人事制度改革；承担部重要文稿的起草工作；负责完成中组部每年下达给省委的重点课题；负责组织、干部工作的新闻宣传；编发部刊《安徽组工通讯》；编纂中共安徽省组织史；协调、指导市、县（市、区）组织部门的调研工作。

组织处

研究和指导党的组织制度、生活制度建设；研究和指导县以上领导班子政治思想作风建设；研究和指导党组织的设置，审批省直和中央驻粤有关单位党组织的设立；研究和指导市、县和省管单位党委换届选举工作；研究和指导全省机关、事业单位、国有企业、街道社区、非公有制经济组织及其他各类组织的党建工作；研究和指导全省发展党员和党员教育管理工作；研究和指导全省党费管理工作，并负责省管党费的收缴、管理和使用工作；承办全国党代会广东代表和省党代会的组织选举工作；接转组织关系。

农村组织处

研究、指导乡镇党委和以党支部为核心的村级组织建设；指导乡镇、村干部的培训与经常性的党员教育和思想政治工作；研究和指导乡镇、村党员的组织管理和发展党员工作；综合指导乡镇、村两级领导班子思想、组织、作风和制度建设；研究和指导开展以创建“五个好”村党组织、“五个好” 乡镇党委和农村基层组织建设先进县为主要内容的农村党的建设“三级联创” 活动。会同有关部门研究和指导乡镇实行政务公开，村实行村务公开、民主管理制度；研究和指导解决农村中存在的突出问题；研究和指导发展壮大农村集体经济。

干部一处（公开选拔领导干部办公室）

宏观管理干部队伍建设，研究提出干部队伍建设的规划和干部管理体制的意见；审核办理省委协助中央管理干部和省委管理干部的职务任免及工资、奖励、待遇、退（离）休的呈报、审批和向中组部备案等工作；承办部分干部的调配、交流、安置事宜；综合管理培养选拔年轻干部、后备干部、女干部、党外干部及少数民族干部工作；负责党委、人大、政协、群众团体和民主党派等机关参照国家公务员制度管理工作；办理我省中央管、省管干部因私出国（境）和因公派驻境外工作人员的审查报批。负责援藏援疆干部的选派和管理工作。研究拟订公开选拔领导干部和竟争上岗工作的有关政策和规划；指导市、县和省直有关单位做好公开选拔领导干部和竟争上岗工作；定期根据省管干部缺位情况，提出省管干部公开选拔工作的意见、建议和工作方案；承担省管干部公开选拔工作的具体组织实施；组织开发并管理党政机关、企、事业单位领导人才考试题库；协调有关单位为公开选拔领导干部和竟争上岗工作提供考试命题方面的服务。

干部二处

负责考察省委管理的地级以上市领导班子、领导干部，对领导班子换届、调整配备和干部的职务任免、交流、待遇、退（离）休等提出建议；负责对市委组织部长的考察审批和县（市、区）党委一把手的备案审查工作，负责县（市、区）领导班子换届人事安排方案的审查批复工作，掌握县处级备案干部情况；考察了解市厅级后备干部并提出培养使用意见；了解掌握上述领导班子思想作风建设和民主生活会情况并提出工作建设；会同有关方面研究市、县（ 市、区）领导班子和干部队伍建设政策，提出宏观指导的建议。

干部三处

负责考察省委工作部门、部分省政府工作部门和省人大、省政协、省纪委、省法院、省检察院机关以及群众团体、部分事业单位的省管领导班子和领导干部，对领导班子的调整配备和干部的职务任免、交流、待遇、退（离）休等提出建议；负责对上述单位干部（人事）处长的考察审批、正处级干部的备案审核和处级干部的宏观管理工作；考察了解厅级后备干部并提出培养使用意见；了解掌握领导班子的思想作风建设和民主生活会情况并提出工作建议；承担省级领导班子换届和调整配备的有关工作。

干部四处

负责考察省政府经济口行政机关、事业单位的领导班子和领导干部；负责考察省国资委监督企业中由省委管理的企业董事长、总经理（总裁）、党委（党组）书记，并协同省国资委考察上述企业副职；负责考察省委直接管理的企业领导班子和领导干部；负责对省直经济口省管领导班子的调整配备和领导干部的职务任免、交流、待遇、退（离）休等提出建议；负责对上述单位干部（人事）处长的

考察审批、正处级干部的备案审核和处级干部的宏观管理工作；了解掌握领导班子的思想作风建设和民主生活会情况并提出工作建议；考察了解厅级后备干部（含党外干部、女干部）和省委管理的企业董事长、总经理、党委书记后备优秀人选，建立相应的人才储备库，并提出使用意见；进一步完善国有企业领导人员管理办法，建立适应社会主义市场经济体制要求和符合国有企业特点的选拔任用和监督管理的新机制；会同省国资委等有关部门研究国有企业领导班子和企业经营管理者队伍建设的政策，提出加强宏观指导的意见和建议。

干部五处

负责考察部分省政府工作部门、高等院校及部分事业单位的省管领导班子和领导干部；对领导班子的调整配备和干部的职务任免、交流、待遇、退（离）休等提出建议；负责对上述单位干部（人事）处长的考察审批、正处级干部的备案审核和处级干部的宏观管理工作；考察了解厅级后备干部并提出培养使用意见；了解掌握领导班子的思想作风建设和民主生活会情况并提出工作建议。

干部培训处（省干部教育培训工作领导小组办公室）

负责全省干部教育培训工作的宏观管理和组织指导；研究制定干部教育培训工作的政策、规划及有关制度；组织、协调、指导、检查市、县（市、区）和省直单位干部教育培训工作；负责选派本省干部参加中央党校、国家行政学院和中央、国家有关部委举办的各类培训班；负责组织和选调县处以上领导干部（包括省管干部、中青年后备干部、妇女干部、党外干部、少数民族干部等）参加在省委党校（行政学院）和其他干部院校举办的培训和轮训；会同省人事厅开展公务员的初任培训、任职培训和以新知识、新技能为主要内容的在职进修培训；会同省直有关单位对县处级以上领导干部进行相关业务知识培训；负责组织、选派、管理县处级以上领导干部的出国进修培训；承办省委举办的领导干部大型系列讲座、各类专题研讨班和其他集中培训、轮训项目；负责制定全省组织系统干部培训计划，并会同有关处（室、中心）组织落实；负责为对口援藏、援疆地区培训干部工作；开展与兄弟省市干部教育培训工作的交流与合作；指导干部教育培训基地建设、师资建设和教材建设；负责干部教育培训经费的预算、申请，协助有关部门管好用好干部培训专项经费；承担省干部教育培训工作领导小组办公室的日常工作。

干部监督处

负责对组织部门干部监督工作的统一协调和宏观指导；对领导干部和选拔任用干部工作实施监督，对《党政领导干部选拔任用工作条例》及《组织人事干部行为若干规范》贯彻执行情况进行监督检查；研究和参与制定有关干部监督的制度、规定；督办和直接查办严重违反《条例》、严重违反组织人事纪律的行为；负责破格、越级提拔及曾犯严重错误干部提拔的审批工作；负责省管干部审计工作的

计划安排与委托，对审计结果的运用提出意见和建议；受理并调查核实群众举报领导干部的问题，加强与执纪执法机关的联系，发挥干部监督信息在干部工作中的作用；审理省管干部和部分老同志的党籍、党龄、参加工作时间以及其他历史遗留问题。

信息处

负责省管干部及后备干部信息管理系统建设；负责部内计算机网络管理；指导部内和市、县（市、区）组织部门办公自动化的开发及应用工作；管理省管干部档案，宏观指导组织部门档案管理工作；负责全省干部统计工作、党内统计工作，并进行宏观指导。 机关党委办公室（人事处） 负责机关和指导所属事业单位党的建设、纪检、思想政治、人事、培训、计划生育工作；领导机关工、青、妇等工作；负责机关处（室、中心）领导班子和干部队伍建设；承担机关退（离）休人员的服务工作；办理本部人员出国（境）的政审和护照签证。

人才工作处

协调、宏观指导全省人才工作和人才队伍建设，负责人才工作情况综合调查研究和指导人事工作理论研究，提出加强人才工作和人才队伍建设的意见、建议；协调统筹有关部门人才工作和人才队伍建设的发展规划、基本政策和管理制度，检查监督各地、各部门贯彻执行中央和省有关人才政策法规执行情况；协调开展专项重点人才工作；协调实施高层次人才培养工程，负责直接联系一批优秀企业家和各类高级专家；协调人才开发的国际交流与合作；负责科技副县（市、区）长的选派、管理；承担省人才工作协调小组办公室日常工作。

电教中心

组织、指导、检查、督促和规划全省的党员电化教育工作，加强对各级电教机构的管理；制作并定期发行《广东党员电教》教材；围绕党的中心工作，组织制作党员电化教育教材。复制、转发中组部和中央其他有关部门下发的党员电教教材。审查和决定需在全省交流的市、县制作的党员电教片。组织党员电教教材的引进、交流和发行工作，指导基层党组织完成播放和收看任务；承担一定的电教技术培训和技术服务任务。负责党员电化教育经费的使用和管理工作。

机关服务中心

负责部机关的后勤服务工作，接待本部和省直单位召开的各类会议，搞好本部的对外接待工作；开发多种服务经营项目，创造良好的社会效益和经济效益

H. 国家制定有关援藏，援疆和支边干部的政策措施有什么重要意义

选派干部、专业人才到西藏、新疆和边远民族地区工作，主要是为了：加强了民族团结，维护了社会稳定和国家统一。

一、选派干部、专业人：

1、有助于加强同中央国家机关和经济相对发达地区的联系；

2、有助于带动当地干部群众进一步解放思想，更新观念，吸收和借鉴先进地区的好经验、好作法；

3、有助于为民族地区引进资金、技术、项目和拓宽开发利用资源渠道；

4、有助于促进西藏、新疆和边远民族地区的各项改革与发展。

二、培训技术人员、专家、学者：

1、促进了双方思想解放和观念更新，增强了全局意识；

2、传授了先进管理知识，增强了内地干部为边远民族地区服务的自觉性；

3、加快了地区间的经济融合，推动了民族地区开放型经济的建立和发展；

4、加强了中央国家机关、经济相对发达地区和民族地区的联系；

5、拓宽了民族地区引进资金、技术、项目和开发利用资源的渠道；

6、加快了社会经济发展的步伐，取得了比较明显的工作成效。

党和国家从维护国家统一和民族团结的大局出发，50年来，选派了大批政治素质好、业务能力强的干部到西藏、新疆和边远民族地区工作。

这一批批援藏、援疆和支边干部，与当地各族干部、群众一起，团结协作、共同奋斗，为加强民族团结、维护社会稳定和国家统一，不断巩固和发展社会主义民族关系做出了应有的贡献。

(8)援藏干部培训计划扩展阅读

选派原因：

自中华人民共和国成立以来，国内外敌对势力一直没有放松对我国进行渗透、破坏和颠覆活动，并常常把边疆民族地区作为破坏活动的突破口之一，采取种种手段妄图煽动民族分裂，危害我国的社会稳定、民族团结和国家统一。

对口援疆：

对口援疆即国家以灾区重建的模式来扶持新疆，要求全国19省市对口支援新疆。

各省市需建立起人才、技术、管理、资金等方面援助新疆的有效机制，优先保障和改善民生，并且要下大力气帮助新疆各族群众解决就业、教育、住房等基本问题，同时支持新疆相关特色产业的发展。提高新疆自身的“造血”功能。