践行社会主义核心价值观培训课程

『壹』 干部如何践行社会主义核心价值观讲座

干部首先必须坚定自身信仰，坚信马克思主义精神的指导，让精神食粮充实自己，在发展的过程中不断学习，与时俱进，追赶时代新思想，新文化。信仰共产主义，马克思主义，树立为人民奋斗的思想观念，一切为了群众，一切为了国家。坚守社会主义根本性指针，自觉肩负起民族独立，国家富强的使命，为人民谋幸福的信仰，并化作顽强的精神不断坚持进步。
干部更应该有一颗感恩的心，知足惜福，有滴水之恩涌泉相报的气魄和大度。感恩别人，也要学会宽容和包容别人，用公道正派的品格做事。还有正自身，自身不正怎么谈为人民服务。用一颗淡泊名利的心对待权力，永葆清廉本色。常怀感恩的心，感恩社会，感恩国家，感恩人民。用感恩的心坚持为人们服务的信念。宁静致远，将组织的培养转化为奋进的力量，人民的信任转化为为人民服务的责任。人非圣贤，孰能无过。用一颗宽容和包容的心对待人民群众。“有容，德乃大“有容才有进步，有容才有德。容难容之事。做自己应该做的，公正的去做。做好自己的叫尽职，帮助别人叫进步，叫努力。做事公道，为人公道，不偏不倚，不做墙头草，风吹两边倒。用公道的心去工作，淡泊名利，不求闻达于诸侯，做实干家。名利是场，名利是网，几多较量，几多迷茫。培育和践行社会主义核心价值观，从群众中来到群众中去。
干部更要不怕监督，监督出成绩。要把群众当做是天是地，是衣食父母。得民心者的天下，水能载舟，亦能覆舟。接受人民的监督，做一名好党员干部，甘为人民公仆，甘做马克思主义的“苦行僧“一身正气，两袖清风。所谓当局者迷，傍观者清，接受别人的监督是一种帮助，那样才能少走弯路，才能避免误入歧途，进步才会快。在这个过程中吸取经验教训，不断完善自己。有监督进步快，监督少进步慢，没监督，没进步。要敢于让人民群众监督，群众是天是地。一个政党只有顺应民意，为人民谋福利才能合法执政，长盛不衰。臧克家曾经说过：“骑在人民头上的，人民把他甩跨，给人民做牛做马的，人民永远记住他”。只有把群众放在心上，把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。人民群众是土，我们是种子，只有和人民群众结合才能生根发芽结果，否则必然失败。得民心者的天下，失民心者失天下。党员干部必须拢住民心，与群众紧密结合，才能强大我党执政地位。敢于接受监督，把人民当天当地，深入群众，把群众当亲人，才能更好的培育和践行社会主义核心价值观。
干部更要敢于担当。担当是一种舍我其谁的魄力，一种争创一流的标准，一种奋发有为的状态，更是新时期党员干部的一种高尚素养。全党干部必须敢于担当，有实干兴邦，空谈误国的精神气。勇于担当是一种精神，一种情操，一种态度。只求一味逃避，不敢担当的人是懦夫，因为他恐惧、害怕、没能力。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。党员干部必须担起人民使命，不管多难多苦，顶着压力也要干冒找风险也要干。担当意味着奉献和牺牲，但是不管怎么样党员干部都要上。不敢担当便失去人民的心，伤人民的心，伤人民的肺，伤心伤肺，亡之不远矣。担起困难，担起风险，为人民服务，为人民服务牺牲，为人民服务奉献。这才是践行社会主义核心价值观的所作所为。

『贰』 如何在具体的生活学习中培育和践行社会主义核心价值观

树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点上下功夫。
一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说，知识即美德。我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学”大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时？要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。
二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。”蔡元培先生说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。
三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。“学而不思则罔，思而不学则殆。”是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。
四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”成功的背后，永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。
核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候，我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。

『叁』 如何践行社会主义核心价值观具体做法

大力倡导共产党人的世界观、人生观、价值观，坚守共产党人的精神家园等。

要坚持“两手抓、两手都要硬”，以辩证的、全面的、平衡的观点正确处理物质文明和精神文明的关系，把精神文明建设贯穿改革开放和现代化全过程、渗透社会生活各方面，紧密结合培育和践行社会主义核心价值观，大力倡导共产党人的世界观、人生观、价值观，坚守共产党人的精神家园。

大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，营造全社会崇德向善的浓厚氛围；大力弘扬中华民族优秀传统文化，大力加强党风政风、社风家风建设，特别是要让中华民族文化基因在广大青少年心中生根发芽。要充分发挥榜样的作用，领导干部、公众人物、先进模范都要为全社会做好表率、起好示范作用，引导和推动全体人民树立文明观念、争当文明公民、展示文明形象。

(3)践行社会主义核心价值观培训课程扩展阅读：

践行社会主义核心价值观的相关内容：

1、要紧紧围绕“四个全面”战略布局推进精神文明建设，多做凝聚共识、坚定信心、鼓舞士气的工作，树立科学统筹的思想方法，弘扬改革创新的时代精神，强化法治引领的实践指向，推动精神文明建设工作改进创新。

2、要持之以恒地抓好社会主义核心价值观建设，在发挥党员干部和公众人物示范作用、加强青少年教育引导的同时，注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德。

3、要深入推进群众性精神文明创建，深化思想内涵，强化敦风化俗，坚持为民惠民，着力解决群众反映强烈的突出问题。

『肆』 学习社会主义核心价值观是什么

学习社会主义核心价值观是：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看，核心价值观是一个国家的重要稳定器，构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。

实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量。

(4)践行社会主义核心价值观培训课程扩展阅读：

基本原则

坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；

坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。

『伍』 如何学习和践行社会主义核心价值观

作为当代大学生,践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上.我认为,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领.其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价值.再次要勇于担当社会责任,英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任,我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务.具体应该做到以下几点：
一是坚持马克思主义的指导思想.我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂.马克思主义是我们立党立国的根本指导思想.在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器.只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向.
二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题.在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义.这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力.我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗.
三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神.我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严.
四是要以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为我们道德实践的评判标准,引导我们明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑.荣辱观是价值观的重要内容.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础.只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚.我们应该自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范.

『陆』 培训和践行社会主义核心价值观有什么深刻背景和重大

1、培育和践行社会主义核心价值观是推进社会主义核心价值体系建设的基础工程；

2、积极培育和践行社会主义核心价值观对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础具有十分重要的作用，是维护我国意识形态安全的迫切需要；

3、积极培育和践行社会主义核心价值观是实现全面建成小康社会奋斗目标、坚持和发展中国特色社会主义的内在要求；

4、培育和践行社会主义核心价值观对推进中华民族伟大复兴，中国梦的实现提供了重要理论支撑。

『柒』 如何在课程教学中培育和践行社会主义核心价值观

一、注重课程渗透，使课堂成为社会主义核心价值观教育的主渠道、主阵地

一是发挥高校思想政治理论课的主渠道作用。坚持“总体融入，结合教材，突出重点”的原则，根据每门课程的特点实现社会主义核心价值观与现有教材的有机融合，实现课堂教学和社会实践的优化组合，不断提高社会主义核心价值观教育的吸引力感染力、针对性实效性。

二是发挥中小学思想政治教育课程的作用。紧密结合基础教育课程改革，把社会主义核心价值观的基本内容有机融入到小学《品德与生活》、《品德与社会》、初中《思想品德》和高中《思想政治》的德育课程体系之中。鼓励学校将中华优秀传统文化、传统美德、民族精神等内容纳入德育校本课程，让广大青少年在课堂教学中自觉接受社会主义核心价值观的熏陶。

二、丰富教育形式，积极开展社会主义核心价值观主题教育活动

一是突出主题教育活动重点。近年来，全省高校紧紧抓住庆祝建国60周年、建党90周年、北京奥运会、抗震救灾、学习实践科学发展观和开展群众路线教育实践活动等重大契机，组织开展形式多样、内容丰富的主题实践活动，深化对社会主义核心价值观基本内涵和精神实质的教育。

二是打造主题教育活动品牌。全省中小学通过开展“中小学弘扬和培育民族精神教育月”；开展“经典诵读—我们的节日”主题队会、班会或团支部活动；开展“做一个有道德的人”等形式多样的主题道德实践活动，逐步形成了中小学德育活动系列品牌。

三、加强文化引领，切实提高校园文化建设水平

一是发挥校园文化的示范引领作用。各级各类学校充分发挥学生艺术团等各类文学艺术团体的作用，积极参与城市社区的各种文化演出和相关的文化活动，推进高雅文化进社区。

二是积极培育高品位的校园文化成果。近年来，我省高校十分重视校园文化建设工作，创新载体、打造品牌，形成了一批富有特色的校园文化优秀成果。在教育部组织的全国高校校园文化优秀成果评选中，已经连续三年居全国第一，为社会主义核心价值观教育营造了浓厚的校园文化氛围。

三是大力加强校园网络文化建设。鼓励和支持创作具有正能量的校园网络文化作品，鼓励班主任、辅导员、德育课教师、思想政治理论课教师开通微博微信，积极参与社会主义核心价值观进网络工作。加强对校园网管理，引导学生文明上网、依法上网，营造风清气正的校园网络文化环境。

四、强化日常管理，建立培育和践行社会主义核心价值观的长效机制

一是建立全员育人机制。各级各类学校在社会主义核心价值观教育中做到领导干部率先垂范，模范履职；党团组织、思想政治教育部门争先创优；思想政治理论课教师、班主任、辅导员示范引领；工会组织团结、凝聚广大教职员工，形成了党政工团齐抓共管、各司其责的良好局面。

二是完善评价机制。各级教育行政部门把大中小学社会主义核心价值观教育纳入教育教学督导评估指标体系之中。各校也建立并完善学生社会主义核心价值观考评制度，每学期对学生做出相应的评价。

三是加强理论研究。省教育厅在每年在高校哲学社会科学研究一般项目和重大重点项目中，专门设立相关的研究项目，组织高校专家学者加强对社会主义核心价值观教育规律的研究。

培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程，我们将以贯彻落实这次会议精神为契机，进一步建立和完善把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程的长效机制，为建设教育强省，率先实现教育现代化提供坚实思想保证和精神动力。

『捌』 如何从我做起践行社会主义核心价值观

党的十八大报告指出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系，坚持崇高理想追求，弘扬伟大民族精神，塑造文明道德风尚，才能健康成长为社会主义建设的有用之人。
首先，作为当代大学生，我们要追求远大理想，坚定崇高的信念。大学期间，同学们都面临着一系列人生课题，如人生目标的确立，知识才能的丰富，发展方向的确定等。这些问题的解决，都需要科学的理想信念来引导。我们要把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联系在一起，把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，使理想之花结出丰硕的成长成才之果。
其次，我们要做忠诚的爱国者，时刻不忘自己是中华人民共和国的一份子。维护国家利益，维护祖国统一，以振兴中华为己任。无论我们以什么样的方式来报效祖国，都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，努力学习，掌握报效祖国的本领。
再者，领悟人生真谛，创造人生价值。我们要树立正确的人生观和价值观，追求高尚的人生目的，确立积极进去的人生态度，用科学高尚的人生观指引人生。明是非，知荣辱，辨善恶，在实践中不断地创造人生的价值，赋予人生与众不同的意义。
同时，我们还要加强道德修养，锤炼道德品质。大学时期是人生道德意识形成，发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对大学生们一生影响很大。我们要牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，做一个知荣辱讲道德的人。我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统，努力养成良好的道德品质。
最后，我们大学生在日常生活中还要做到遵守社会公德，维护公共秩序，并且要增强法律意思，做一个知法、明法、守法的公民。总之，践行社会主义核心价值体系的过程，是一个人加强修养、完善自我的过程。我们大学生要从自我做起，从现在做起，自觉担负起时代赋予的崇高使命。