1. 如何开办小记者培训班课程怎么安排
那你要学学四川科教频道的阳光起跑线了，第一步：先想办法在报社或电视台给钱挂个内名，（最好买个栏目容时间段，就是价贵点）第二步：然后再打起电视台的牌子，去勾兑公办校的校长，和老师，把返款给够，老师自然就会帮你把“录取通知书”交给那些，有钱的脑残家长，并在家长面前帮你吹，第三步：当脑残家长拿着“录取通知书”来时，就一定要找个口才好（最好懂传销）的再把家长彻底洗一次脑。第四步：等收钱。 关键看你咋忽悠。
2. 参加小记者培训班可以学到什么东西
可以锻炼表达能力，与他人交流的能力，煅练他们的胆量，大胆地与他人版进行交际。对生活权的观察能力。有的要求孩子写稿子，可以锻炼孩子的文笔，开动脑筋思考，语言风格更贴近于官方。可以接触社会，认识社会。现在的孩子每天都很忙于学习，呆在家里，很少有时间接触社会。通过参加小记者训练，还能展示他们的才干。
3. 小主人报小记者培训怎么样的，好吗
呵呵！我也是宝安的，我孩子也入选了小主人报小记者学员。上个星期六我去参加了他们内的选拔活容动，感觉挺好的。我孩子也天天吵着说他要去参加。我觉得小主人要比其他的小记者培训正规多了，人家毕竟有20多年的历史了，还是信任一下老品牌吧！
4. 燃眉之急…跪求一份校园广播站的策划书（包括栏目简介，一周的节目安排，活动安排的目的）！ 不胜感激
（这是范文，具体根据实际稍作改动！）为丰富校园文化生活，服务广大师生员工，促进学校精神文明建设，提高学生的全面素质，加强广大师生的联系和交流，做好学校与学生相互联系的桥梁和纽带，达到“高调做事，低调做人，内强素质，外树形象”的目标，本学期“校园之声”广播站特举办成员素质培训活动。活动分四个介段：
第一讲：口才与演讲
一、活动意义：通过培训，培养站员在口才与演讲方面的能力，加强语言锻炼，能够说一口流利的普通话，增强自信。
二、活动时间：2011年3月日6:00
三、活动地点：校团委会议室
四、活动主讲人：团委老师沈涛
五、活动前准备：由广播站负责人负责参与活动成员的组织工作，宣传部负责本次活动的宣传工作，团报记者负责采稿和摄像工作。
六、活动内容：纠正方言，口、舌部操，绕口令，演讲技巧以及演讲站姿等。
七、活动目的：通过此次活动引起全体播音员对口才与演讲的重视，做到日常用普通话交流，并用普通话进行广播。
第二讲小记者技能培训
一、活动意义：坚持正确的舆论导向和新闻真实性原则。深入实际，深入生活，积极主动地搜集材料。
二、活动时间：2011年3月日
三、活动地点：校团委会议室。
四、活动主讲人：团报主编陈艳玲
五、活动前准备：由广播站负责人负责参与活动成员的组织工作，团报记者负责采稿和摄像工作。
六、活动内容：采稿、赏析作品以及挑选材料
七、活动目的：通过此次活动培训站员采稿能力，保质保量完成新闻采写任务，提高站员审稿、选材能力。
第三讲执机
一、活动意义：保障各机器设备的正常工作。播音器材对于播音员来说就像士兵手里的武器，没有武器士兵无法作战，那么没有播音器材，即使播音员的水平再高也还是英雄无用武之地。所以认识、正确使用和维护好器材也尤其重要。
二、活动时间：2011年3月日
三、活动地点：“校园之声”广播站直播间。
四、活动主讲人：广播站副站长
五、活动前准备：由广播站负责人负责参与活动成员的组织工作，团报记者负责采稿和摄像工作
六、活动内容：播音器材的正确使用方法以及维护
七、活动目的：通过此次活动，让成员意识到播音器材的重要性以及学会怎样学会使用播音器材，做到爱护站内机器，注意安全用电，会简单处理一些机器故障。
第四讲作品朗读
一、活动意义：广播站是校园内传播文明知识的窗口，为更好促进广播站的发展，更好地为全校师生服务，我们须培训一支业务精的播音员。
二、活动时间：2011年3月日
三、活动地点：校团委会议室
四、活动主讲人：广播站副站长
五、活动前准备：由广播站负责人负责参与活动成员的组织工作，团报记者负责采稿和摄像工作。
六、活动内容：传达节目宗旨，结合各档节目情况讲解朗读技巧。
七、活动目的：通过此次活动，全体播音员应掌握播音技巧，提高播音质量，以积极健康的语音面貌吸引听众，传达节目宗旨。每挡节目主持人应突出主持个性，增强传播效果，达到与听众良好的交流。体现节目理念，代表广播站立场作好广播站形象的宣传任务。
通过次次活动，我相信，“校园之声”广播站在校团委的正确带领下，经过各部门的密切合作，广播站一定会越来越有朝气。广播站的成长是我们汗水的奠基；广播站的辉煌是我们齐心合力的结果：广播站的明天是我们的骄傲。
让我们展望未来，为广播站的明天共同努力！“校园之声”广播站