南京韩语培训机构招聘

⑴ 韩国语能力考试几点到几点 考几小时啊

一小时三十分钟。

一般韩国语(S-TOPIK)

初级：

09:00~10:30(90分钟)

10:35~12:05(90分钟)

中级：

14:00~15:30(90分钟)

15:35~17:05(90分钟)

高级：

09:00~10:30(90分钟)

10:35~12:05(90分钟)

(1)南京韩语培训机构招聘扩展阅读：

韩国语能力考试每年的四月和十月在全国各地的考点同时举行考试。自2011年起取消实务韩国语（B-TOPIK）考试，韩国语能力考试只包括：一般韩国语(Standard TOPIK, S-TOPIK)，分三个级别（初级，中级，高级）。

目前提供考试的城市：北京、上海、西安、青岛、福建、长春、大连、南京、重庆、广州、延吉、天津、烟台、南京、洛阳、武汉、潍坊、扬州、无锡、哈尔滨、杭州、成都、沈阳、威海、济南、苏州、南昌、长沙、深圳、石家庄、郑州、昆明、福州。

⑵ 南京韩语培训哪家好

环亚新语言 不错，可以先预约试听再实地考察下。

⑶ 南京新街口韩语培训机构有哪些

韩国语是一种拼音文字，也叫字母音节文字，韩国人创造的书写体系主要基于自己对音韵学的研究。他们自己发明了三分法理论，将音节分成初声、中声和终声。实际书写文字的时候，将初声、中声和终声从上到下从左至右合写在一起，形成方块字。
韩语共有40个字母，包括21个元音和19个辅音。
韩国语元音字母有21个，单元音10个，二重元音11个。元音创制原于宇宙间“天、地、人”为一体的思想，即天圆“ㆍ”、地平“ㅡ”、人直“ㅣ”。元音字母的顺序和发音如下：
ㅏ 太阳刚刚升起，阳气十足，会发出响亮、清澈的阳性元音“ㅏ”。发音的时候口自然放开，下颚向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然的放松，就可以发出这个音了。
ㅐ发 “ㅐ ” 音时，嘴的张开度跟“ㅏ”一样，但舌位比“ㅏ”高一些，嘴唇向两边紧一点成扁平形，硬腭往下压，并把舌尖紧抵住下齿龈。
ㅑ发“ㅑ”音时，先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅏ”，要一口气发好。
ㅒ发“ㅒ”音时，先发短而弱的“ㅣ”音，然后紧接着滑向“ㅐ”音。注意发“ㅣ”音时又轻又短促，而发“ㅐ”音则要较重。这个音除了自成音节外，只与辅音“ㄱ”、“ㅈ”相拼。
ㅓ 当太阳西下时，会发出低沉的阴性元音“ㅓ”。发音的时候，嘴要自然张开，舌面要稍微抬起来。发音的时候比发“ㅏ“的开口度小一些，嘴唇和牙根不能用力，嘴巴不能压扁。
ㅔ发“ㅔ”音时，嘴张得不宜过大，要比“ㅐ”小一些，舌前部分比发“ㅐ”音抬得高一些。
ㅕ先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅓ”，要一口气发好。当谓词词干的지、찌、치与어相连时，形成져、쪄、쳐，里面的元音ㅕ要发成ㅓ。
ㅖ这个元音自成音节或与辅音ㄹ相拼时，先发短而弱的“ㅣ”音，然后紧接着滑向“ㅔ”音。注意发“ㅣ”音时又轻又短促，而发“ㅔ”音则要较重。在和别的辅音相拼时，发ㅔ音。
ㅗ 太阳升至地平线之上，便是白昼，充满阳气，会发出响亮的阳性元音“ㅗ”，发音的时候口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部分自然抬起来。
ㅘ 发“ㅘ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅏ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅏ”音则要较重。
ㅙ 发“ㅙ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅐ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅐ”音则要较重。
ㅚ发“ㅚ”音时，口形大小及舌位与“ㅔ”基本相同，但发“ㅚ”的时候，舌面向软腭抬起，双唇一定要拢成圆形。
ㅛ先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅗ”，要一口气发好。
ㅜ 日头落山，藏于阴暗的地平线之下，会发出低沉、浑浊的阴性元音“ㅜ”。发音的时候，开口度比发“ㅗ”时张的更小一些，舌面和硬腭放平，双唇向前拢成圆形，比“ㅗ”更向前突出，音从后舌面发出。
ㅝ发“ㅝ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅓ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅓ”音则要较重。
ㅞ发“ㅞ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅔ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅔ”音则要较重。
ㅟ嘴的张开度和舌头的高度与“ㅣ”相近，但是发“ㅟ”时，嘴唇必须拢成圆形。
ㅠ先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅜ”，要一口气发好。
ㅡ 口稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部分放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开，气流通过舌面挤出。
ㅢ 这个元音在单字的首音节时，先发短而弱的“ㅡ”，然后迅速滑向“ㅣ”，要一口气发好。如果不在单字的首音节或与辅音相拼时，发 “이”，作为属格助词出现时，发“에”音。
ㅣ发音的时候，口稍微张开，舌面抬起来贴近上颚，嘴唇扁平，双唇向左右自然放开。
韩国语辅音字母有19个，根据人发音时主要发音器官的形状——口型、舌的形状、喉头形状等而创制的。比如，“ㄱ”和“ㄴ”是模仿舌的形状，“ㅁ”是模仿嘴唇的形状，“ㅇ”是模仿喉头的模样而创制的。辅音字母的顺序和发音如下：
ㄱ 象舌根闭喉之形，在发音时舌面后部抵住软腭，阻止气流，舌尖往下压，使气流通过舌根舌面冲出而成音。
ㄴ的形状像舌尖顶住硬腭的样子，发音时要注意舌尖顶住上齿龈，阻住气流，然后打开鼻腔通道，并使气流通过鼻腔中透出来，同时舌尖离开上齿龈，振动声带而成音。
ㄷ的形状像舌尖贴住上齿龈的样子。发音时，先用舌尖轻轻抵住上齿龈，阻止气流，然后舌尖突然离开上齿龈，使气流从舌尖冲出而成音。
ㄹ的形状近似于舌尖音“ㄷ”，其发音部位在舌尖。发音时，先使舌尖向上靠近上齿龈，然后舌尖轻轻弹一下，使气流从舌尖流出。
ㅁ的形状像口，其发音部位在双唇上。发音时，注意先把嘴闭紧，阻住气流，同时硬腭下来，使气流从鼻腔出来，同时震动声带，并使双唇破裂成音。
ㅂ的形状像口，其发音要领在双唇。发音时，双唇紧闭，阻止气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成音。
ㅅ的形状像牙齿。发音时，上下齿靠近造成隙缝，舌尖抵住下齿背，舌面前部接近上腭，气流在舌面流出的同时把舌身往前送，从舌前部和硬腭之间的空隙挤出来，摩擦成音。
ㅇ 位于元音之前，在首音位置时，不发音，只作为装饰，使字形看起来整齐美观。
ㅈ是舌面塞擦音，不送气，声带不振动。发音时，舌尖抵住下齿背，舌面前部贴住上齿龈和硬腭，阻住气流，使气流冲破阻碍的同时，摩擦成声。
ㅊ发音部位跟松音“ㅈ”相同，只是气流更强一些，要送气。
ㅋ发音部位跟松音“ㄱ”相同，只是气流更强一些，要送气。
ㅌ发音部位跟松音“ㄷ”相同，只是气流更强一些，要送气。
ㅍ发音部位跟松音“ㅂ”相同，只是气流更强一些，要送气。
ㅎ的发音部位在喉部。发音时，气流不受阻塞，从声门挤出，轻微摩擦而成音，声带不振动。
ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ五个音都是紧音，发音方法和相应的松音相同，但是发音器官要紧张起来，声门紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出，产生挤喉现象。
韩国语的十六个辅音均可以作韵尾使用，两个不同的韵尾可以组合成双韵尾，共有十一个双韵尾，一共有二十七个韵尾。发音时，二十七个韵尾只发为ㄱ、ㄴ、ㄷ、ㄹ、ㅁ、ㅂ、ㅇ七个音，其余的二十个韵尾要转换为七个代表音之一后再发音（双韵尾只发其中的一个代表音）。
ㄱ 舌根贴紧软腭，阻止气流，不让其爆破成声。
ㄴ 舌尖抵住上齿龈，使气流通过鼻腔泄出。
ㄷ 舌尖抵住上齿龈，使气流被舌尖阻塞。
ㄹ舌尖抵住上齿龈，使气流擦过舌两侧泄出。、
ㅁ 双唇紧闭，使气流通过鼻腔泄出。
ㅂ 双唇紧闭，阻住气流。
ㅇ 将气流堵在舌根和软腭之间，使气流通过鼻腔泄出。
其余二十个韵尾需要与代表音进行一些转换。
ㄱ、ㅋ、ㄲ发ㄱ的音。
ㄷ、ㅌ、ㅅ、ㅆ、ㅈ、ㅊ、ㅎ发ㄷ的音。
ㅂ、ㅍ发ㅂ的音。
双韵尾ㄳ、ㅄ、ㄼ、ㄽ、ㄵ、ㄾ只发双韵尾中左边的一个代表音。
双韵尾ㄼ例外，发右边的ㅂ：밟소 踩 밟지 踩 밟게 踩吧 밟고 踩 넓죽하다 扁平，长而宽 넓둥글다 宽圆
双韵尾ㄺ、ㄿ、ㄻ只发双韵尾中右边的一个代表音。
谓词词干的双韵尾ㄺ与辅音ㄱ相连时，发左边的ㄹ：맑게 清地 묽고 稀 읽거나 无论读……
双韵尾ㄶ、ㅀ与辅音ㄱ、ㄷ、ㅈ相连时，只发左边的一个代表音，右边的ㅎ与ㄱ、ㄷ、ㅈ相结合发成送气音：많고 多 않던 不……的（过去持续定语形）닳지 磨损
双韵尾ㄶ、ㅀ与辅音ㅅ相连时，只发左边的一个代表音，右边的ㅎ不发音，辅音ㅅ发成紧音： 많소 多 싫소 不喜欢
双韵尾ㄶ、ㅀ与辅音ㄴ相连时，右边的ㅎ不发音：않네 不 않는다 不 뚫네 凿 뚫는다 凿
双韵尾ㄶ、ㅀ与元音连音时，ㅎ脱落，ㄴ、ㄹ移到后面与元音连音。많아 多 않은 不……的，没有……的（定语形）닳아 磨损싫어도 即使不喜欢
韩国语与美国英语一样，也有一些音变现象，包括连音、辅音同化、送气化现象、韵尾脱落、紧音化、添加音现象等。
连音。韩国语的韵尾（除ㅇ、ㅎ以外），在与后面的元音相连时，韵尾便移到后面的音节上，与之拼成一个音节，这一现象叫做连音现象，和美国英语的连音相似。如：
이것은 这个
무엇을 什么
무엇이에요 是什么
책이에요 是书
서울이에요 是首尔
双韵尾发生连音时，左边一个韵尾留在本音节里，右边一个韵尾移到后续音节上，与之连音拼成一个音节。
넋이 灵魂
앉아 坐
닭을 鸡
젊어 年轻
곬이 山谷
핥아 舔
읊어 吟
값을 价格
없어 无
韵尾与以元音开头的语素相连时，先将韵尾转化为韵尾的七个代表音之一后，再将代表音移到后面的音节上，与之拼成一个音节。
넋 없다 没有灵魂
값 있니? 有价吗？
韵尾ㄷ、ㅌ和元音이相连时，变为지和치，叫做腭化。
곧이듣는다 信以为真
밭이 地
辅音同化：韵尾与后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起念，变成相同或相似的音。
깎는다 切
긁는다 搔痒
닫는다 关闭
짓는다 做饭
있니? 有吗？
맞는다 正确
쫓는다 追
붙는다 黏，附着
밟는다 踩
읊는다 吟
놓는다 放置
없니? 没有吗？
침략 侵略
난로 壁炉
닳는다 磨损
뚫는다 钻孔
핥네 舔
십리 十里
送气化现象：韵尾或辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ在与ㅎ相连时，缩略成送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ。
韵尾ㅎ在与辅音ㄱ、ㄷ、ㅈ相连时，缩略成送气音ㅋ、ㅌ、ㅊ。
놓고 放置
좋다 好
쌓지 堆
많고 多
않다 不
닳지 磨损
韵尾ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ在与辅音ㅎ相连时，缩略成送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ。
먹힌다 被吃（被动态）
밟힌다 踩（使动态）
맏형 长兄
앉힌다 让……坐下
韵尾ㄷ与词尾或后缀히相连时，不是缩略成티，而要缩略成치。
굳힌다 坚定，坚固
닫힌다 被关闭（被动态）
묻힌다 埋葬（被动态），沾上（使动态）
韵尾脱落：
韵尾ㅎ和元音、ㄴ、ㄹ、ㅁ、ㅅ相连时，脱落不发音。
낳은 生下的（过去时定语形）
놓아 放置
쌓인다 堆积
빨가니? 是红色的吗？
이럴까요? 这样吗？
저러면 如果那样
어떠세요? 怎么样？
部分韵尾ㅅ和元音相连时，脱落不发音。
나았다 痊愈
부어라 斟上
그으세요 画线
韵尾ㄹ和以ㄴ、ㅂ、ㅅ、 오为开头音的词尾相连时，脱落不发音。
엽니다 开
노십시오 玩吧
만든다 做
아오 知道吧
소나무 松树
따님 令爱
紧音化：在前面韵尾的影响下，松音变成紧音的现象叫紧音化。
代表音为ㄱ、ㄷ、ㅂ的收音与辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相连时，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ发成紧
音。
국법 国法
있다 有，在
넓직하다 宽敞
닿소 接触
그렇습니다 那样
收音ㄴ（ㄵ）、ㅁ（ㄻ）与以辅音ㄱ、ㄷ、 ㅈ开头的词尾（除了表示被动、使动的词尾기外）相连时，ㄱ、ㄷ、 ㅈ发成紧音。
신고 穿
앉고 坐
젊다 年轻
삼지 编织
在汉字词中，前面汉字的韵尾为ㄹ、ㅁ、ㅇ时，后面的松音变成紧音。
발동 发动
절도 节度
일시 一时
물질 物质
表示将来时的定语词尾ㄹ/을与辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相连时，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ发成紧
音。
할 것 要做的事
할 수 있다 能做
할걸 可能会做
할세라 担心会做
할지라도 即使做
할수록 越做越
할지언정 宁愿做……也
할진대 既然做
词干的收音ㄼ、ㄾ与以辅音ㄱ、ㄷ、ㅅ、 ㅈ开头的词尾相连时，ㄱ、ㄷ、ㅅ、 ㅈ发成紧音。
넓게 宽地
훑소 捋
떫지 涩
添加音现象：合成词中，前面的语素以除了ㄹ以外的辅音结尾，后面的语素以元音이、야、여、 요、유开头时，中间添加ㄴ音。
솜이불 棉被
내복약 内服药
늑막염 肋膜炎
눈요기 眼福
국민윤리 公民学
合成字中，前面的语素以辅音ㄹ结尾，后面的语素添加ㄹ音。
들일 农活
물약 药水
물엿 糖浆
合成字中间有韵尾ㅅ时发音方法如下：
两个名词合成为一个字时，前面的名词起修饰后面一个名词的作用，如果前面的名词的末尾音节为开音节时，添加一个ㅅ作为韵尾。韵尾ㅅ与辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相连时，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ发成紧音，韵尾ㅅ脱落。
냇가 川边
콧등 鼻梁
햇살 阳光
고갯짓 点头，摇头
韵尾ㅅ与辅音ㄴ、ㅁ相连时，发成ㄴ音。
아랫니 下齿
툇마루 木榔台
韵尾ㅅ与元音이相连时，发成ㄴ加ㄴ音。
깻잎 苏子叶
베갯잇 枕头套
辅音字母名称的韵尾在与元音连音时，ㄷ、ㅈ、ㅊ、ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅎ的发音特殊如下：
디귿이 字母ㄷ
지읒이 字母ㅈ
치읓이 字母ㅊ
키읔이 字母ㅋ
티읕이 字母ㅌ
피읖이 字母ㅍ
히읗이 字母ㅎ。

⑷ 韩国留学 帮帮忙!!!急求~~~

韩国
1 对于去韩国留学的条件是

A 接受12年的正规教育，获得高中毕业证书（部分学校含中专、职高、技校）。
B 年龄25周岁以下，本科毕业生可放宽到27周岁。
C 有支付留学费用的经济能力。（一般需要8-10万人民币的一个资金担保证明）

2 韩国留学主要费用和办理周期

1、学费（根据申请学校不同而有所差别）
韩国大学语言课程学费：2-3.5万元人民币/年
韩国大学专业课程学费：3万元人民币/年
生活费：2万元人民币左右/年，首尔地区要比其他地区高出20%的费用。
总的来说：一年的所有花费：4-7万人民币/年（根据学校，费用不同）

2、签证准备时间：
从申请学校到拿到签证，约2-3个月个月的时间。
比如：如果申请2010年9月份语言生，那么最晚要在2010年6月份开始准备申请学校和签证手续了！

3 学校的开学时间：
语言：大部分学校是每年的3 6 9 12月份开学 ，部分学校1 4 7 10月份
专业课：一般是3月和9月份

4 韩国留学的优势
经济发达，被称为“亚洲四小龙”。
教育水准高、文凭含金量高，众多专业处世界领先地位
留学费用低廉
自由选择专业，轻松入读名牌大学
担保金额低，申请手续快捷
政府鼓励勤工俭学、打工机会多
就业前景广阔

5 学生申请材料清单（以下为一般要求，最终申请材料以各学校要求为准）

护照
护照用照片8张（最近3个月内的彩色免冠照片）
身份证复印件（申请人和父母）
户口本原件（申请人和父母），如果学生本人的户口和父母不在一起，需要做亲属关系公证。
最终学校校长、班主任或教授的推荐书（必须使用在学校的文头信纸上）
最终学校毕业证原件和成绩单原件（成绩单必须使用在学校的文头信纸上盖学校公章、签名），公证件。
个人简历，留学计划书（A4纸上手写各写一张）
经济能力的证明材料原件和复印件（需要提供父母经济能力的所有证明材料原件和复印件）
父母在职证明，收入证明（必须使用在公司的文头信纸上并加盖公司的公章，签名）
1万美金或者10万人民币的存款证明和存单复印件（如果有困难，可以协助办理）
房产证复印件（如果有，请提供）
私家车证明原件和复印件（如果有，请提供）
股票证明（如果有，请提供）

6 韩国留学的方案：
一、高中毕业生留学方案
对于无韩语基础或韩语初级水平的高中毕业生，应首先申请韩国大学的语言课程，达到4级之后，可报读大学专业课程。
普高毕业生：可以根据自己的经济情况和个人喜好，选择首尔地区或其他地区的学校。
职高或技校毕业生：申请学校首先要了解清楚，部分学校本科是不招收中专学生的！需要提前了解清楚！
建议申请韩国大学专科类学校，技能性、专业性强的大学，在学校录取和签证方面会有所保障，且对于今后升学或就业带来很多好的机会。
对于韩语达到4级或以上水平的学生，可直接申请韩国大学专业课程。
二、大专毕业生留学方案
对于已取得大专文凭的学生来说，首先申请的是韩国大学的语言课程，达到4级或以上水平，可进入韩国大学专业课程的学习。如三年制的大专，在专业跨度不大的情况下，则需要在韩国大学的大三开始读，花费两年的时间，取得大学本科学历。（具体从几年级开始读，要看申请哪所大学，各学校要求会有所不同）。
三、大学在校生留学方案
对于已考取国内大学院校的大学在校生，如果不喜欢目前所学专业或对已考取的院校感觉不理想，也可选择赴韩继续学习。
建议学生在大一或大二即申请韩国大学学习。韩国大学第一年基本是公共课，从第二年开始分具体专业课程学习，在转学分方面对中国学生更加有利，可节省时间和费用。
大学毕业生留学方案
大学毕业生赴韩申请研究生课程，必须取得大学毕业证书及学士学位。
有两种选择：
韩语授课的研究生课程：无韩语基础或韩语4级以下者，须申请韩国大学语言课程，之后报读大学研究生课程。
GSIS课程：无韩语要求，英语需达到雅思6分以上，但是专业有限制！费用较高一些！以上资讯有韩日联合交流会提供，希望可以帮助到你的！ 学校相关问题可以问我。

⑸ 南京韩语培训班的价格一般多少

初级课程，预估1000-3000左右；中级课程大概要七八千左右，高级课程费用高些，预估要1-3万左右专；具体的属还是要看你是什么基础，学到什么阶段等因素决定。环亚新语言 不错，可以网上预约，再实地去了解下。

⑹ 急求！！！南京的韩语培训班，EIE国际教育，史迪文韩语教育，世宗国际语言培训，哪个更好

史迪文的便宜，但是你还是去世宗吧

⑺ 南京EIE韩语培训和世宗韩语学院哪个比较好或者还有什么其他的比较好的学习韩语的地方推荐一下。

总体来说两家差不多，目前市面上好一点的也只有这两家了。师资方面两家差不多，甚至有些老师在两家培训机构上课；价格也是处于一个水平的，但是世宗的话交通没有E.I.E方便，当初就是考虑到坐车问题选择了E.I.E，总体上上的不错。希望能帮到你。

⑻ 南京中华门内附近哪有韩语学习班

好像没看过
新街口有啊
离中华门又不是很远

⑼ 南京师范大学外国语学院的教育

外国语学院历来重视教学管理，讲究教学方法，注重教学质量，教学中能够严格要求，严格管理，因此成绩显著，2003年被评为“校本科教学创优迎评先进集体”。 2006年在教育部全国英语专业本科教学工作评估中喜获优秀。外语专业学生在全国专业英语四、八级统考，日语专业水平考试，俄语专业水平考试和大学外语部学生在大学英语四、六级统考中成绩处于同类院校前列。所培养的学生基本功扎实，外语实践能力较强，综合素质较高，因此毕业生受到用人单位的普遍好评，学生的就业率多年来约百分之百。
外国语学院1984年成为江苏省高等教育自学考试英语专业的主考单位,2003年成为江苏省高等教育特色自考英语文秘专业和英语教育专业的主考单位，1993年成为教育部考试中心下设的英国剑桥大学商务英语证书（BEC）考试考点，2005年成为日本语能力测试考点，2006年成为韩国语能力考试考点，2007年成为托福（TOEFL）网考考点。此外还是全国公共英语等级证书考试、剑桥少儿英语证书考试等江苏考区的主考单位。外国语学院业余外语培训享有盛名，从80年代初期起开办了外语夜大,函授。以后又大力发展了外语自学考试、各类高、中、初级英语培训班和日、法、俄、意、韩语培训班等。1997年以来，受国家教育部委托，举办了全国高校英语教师研究生学位班；受省教育厅委托，举办了江苏省高校英语教师研究生学位班、江苏省中学骨干教师英语研究生课程班。90年代初开办了江苏省成人英语教育（专升本）专业，每年在校参加函授的学生近千人。2005年起国家教育部指定为赴意大利留学人员意大利语培训基地。2006年与澳大利亚悉尼科技大学合作建成雅思南京培训中心。2007年与意大利佩鲁贾外国人大学签订意大利语合作培训项目及意大利语在华考点。外国语学院的成人教育学生成千上万，遍及江苏和全国各地，为发展江苏的成人外语教育事业作出了重要贡献。