① 设备的运行维护培训ppt怎么做
成为一个优秀的演讲者的，除了要有自信心，还需要多加练习，以精益求精。这是一些可以帮助你提高演讲水平的小技巧：
10-20-30原则
这是Guy Kawasaki（湾区著名的风险投资家，同时也是位充满激情、睿智和幽默的演讲家）提出的一个幻灯片制作和演讲原则，即一个Powerpoint不能超过10张幻灯片，演讲总长不能超过20分钟，而且幻灯片的字体要大于30号。他说，不管你的想法是否能够颠覆世界，你必须要在有限的时间里，用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众。
有趣的演讲
演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是同文章或杂志相比，人们期望在演讲中感受到你的激情，而不是枯燥无味的背诵。
放慢速度
紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速，并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。
眼神交流
与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道，你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上，因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定（总是将注意集中在一人，会让对方感到不舒服）。
用15个词做总结
你能把你的想法用15个词总结出来吗？如果不能，那就再总结。演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力，所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。
20-20原则
另外一条幻灯片制作原则。这条原则指的是，演讲中你要有20张幻灯片，并且每张幻灯片只演讲20秒。其目的就是逼使你做到简练，避免听众听得不耐烦。
不要读幻灯片
很多人都认为自己可以脱稿演讲，可事实上却常常回头看屏幕。读幻灯片，只会不断打断你的演讲思路，这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的内容，从而对你的演讲失去信心和兴趣。
演讲就像讲故事
如果你的演讲比较长，那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲，同时也帮助阐述观点。优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来，从而达到吸引观众的目的。
提高音量
演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。虽然现在都有麦克风和扩音器了，但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。提高音量不是说要你喊，正确的做法就是挺直身体，从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。
不要事先计划手势
演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸，它是帮助你传递信息中的情感来。事先计划手势会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果你不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了（不要用手指着听众！）。
“这是个不错的问题”
通过使用“这真是个不错的问题”、“我很高兴你提出这个问题”等语句来为自己争取时间以组织回答的时间。听众一般不会察觉这样客套的话，而且你要避免“恩”、“啊”等等口头语。
吸气而不是呼气
当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时（过多语气词只会让演讲变得糟糕），可以停顿一下或者深吸一口气。虽然停顿会显得有些尴尬，但是听众会很少注意到的。
提早到会场（尽可能的早）
不要等到听众都坐好了，你才慢吞吞地调试好投影仪和幻灯片。提早到达演讲地点，熟悉一下场景，检查电脑和投影设备，确保不会出现异常的境况。而且这有助于消除紧张感。
熟能生巧
参加如Toastmasters一样的提高和锻炼演讲和交谈技巧的组织。这些锻炼会使你上台演讲时显得更有能力和自信。
避免道歉
只有做错事情时才需要道歉。不要为自己的能力不足、紧张和准备不充分道歉，这只会使听众觉得你没自信。再者，多数情况下，听众并不会注意到你的紧张和小错误。
当你错误时一定要道歉
虽然要避免道歉，当你在传达信息时包涵了错误的观点时，或者有其他明显错误的地方，一定要道歉。保持自信是当然的，但是过度自信就会出问题了。
以听众的角度出发
要从听众的立场来撰写演讲稿和思考问题。哪些内容对于听众比较难理解；哪些内容会使听众感到繁琐？总是要记得，对听众来说，这里面表达的内容有什么意义。
乐在其中
将你的激情注入到演讲中去，乐在其中。
② 招标文件中要求的设备技术特点说明及详细方案一般指什么呢
设备的技术特点，一般在设备的使用说明书或者技术文档里有，可以找制造商或者代理商要。
详细方案看项目情况而定的，比如安装方案、人员培训、售后服务，使用指导等
③ 什么是设备文件
设备文件实际上是DOS管理设备的一种方法：为设备起一个固定的文件名，可以象使用文件一样方便地管理这些设备。 设备与其对应的设备文件名见表 设备文件名对应设备 AUX 第一个串口，也叫做COM1 COMn 串口或通信口，DOS3.3以上版本n值可为1－4 CON 键盘或屏幕 LPTn 并口，因打印机多接在并口上，往往用于表示打印机 NUL 虚拟的空设备 PRN 打印机，同LPT1 PRT 某些MS－DOS版本中的打印机称谓 在DOS命令中最常用的是CON、NUL、PRN三个设备文件。下面介绍一下在DOS命令中常见的使用方法：
一、使用CON CON在许多资料中被笼统地称为代表键盘或屏幕，造成何时代表屏幕何时代表键盘难以区分，如：COPY CON＜文件名＞被解释为复制屏幕显示的输入字符到文件，故为建立文件，出现了概念上的混淆。 DOS命令往往可表达为：命令词（源*作对象）（目的*作对象），对于设备文件，可理解为：命令词输入设备输出设备，故出现在输入设备位置上的CON意为键盘，出现在输出位置上的用法意为屏幕。因此，COPY CON＜文件名＞应解释为将键盘输入的字符存入文件中；而COPY＜文件名＞CON则理解为将文件内容输出到屏幕上，即显示文件内容。 值得注意的是，COPY＜文件名＞CON的用法可以使用通配符，即可以一次显示多个文件内容，功能较TYPE为强。另外，由于COPY命令提供了／B参数，加上它可以将TYPE不能正常显示的某些非文本文件以源码方式显示出来，因此可在DOS下显示WPS的文书文件内容。
二、使用PRN PRN代表打印机，可用来将文本文件的内容打印出来，使用如下格式： COPY＜文件名＞PRN或TYPE＜文件名＞＞PRN 第二种命令使用重定向符"＞”的原因是TYPE命令本身将输出默认到CON（屏幕）上，故用"＞”使输出转至PRN。 特殊的用法是COPY CON PRN，该命令中由于CON处于输入位置，表示键盘，故将用户输入的字符直接在打印机上打印出来，类似打字机的效果。
三、使用NUL 虚拟的空设备NUL有三种常见的用法：
1． 用来删除文件：COPY NUL＜文件名＞，一次只能删除一个文件，且删除后用UNDELETE和PCTOOLS无法恢复。
2． 屏蔽某些出错信息或DOS提示，如： COPY *.* C:>NUL 这样，原来显示在屏幕上的"*.* files copies.”的提示将被屏蔽不再显示，这在编制批文件时非常有用。 3． 判断目录在存在 在批文件中可用IF子句判断文件的存在，却没有专用于判断目录存在的语句，可用NUL进行，例如： IF EXIST C:CX NUL MD CX1 表示如果C盘根目录下存在CX子目录则在根目录下建立名为CX1的子目录，需指出的是，此判断命令在DOS提示符下直接键入无效。必须用于批文件中。
④ 百度文库下载出错!请帮忙下载《机械设备安全知识培训》PPT
你好，是这个吗？同名的有好几个，不对的话请把链接告诉我，我再帮你下载。