家具行业培训机构

⑴ 全国是哪8家具有教育资质的培训机构

你好，选学校在网上片面了解是不全面的，参考性不高，个人角度和观念不同，发回表的意见也不同，建议答选择学校先选择专业，选一个自己喜欢的热门专业，有发展前途的专业，再选择开设这个专业的学校，这样有明确目标的学习才好

⑵ 想去学定制家居设计培训，哪个教育机构教得好

家具设计行业并没有一个统一的规范，与其去教育机构不如找个在线教育平台学习软件的操作，然后进工厂实习一段时间也就会了！

⑶ 哪里有家具设计培训班哦

你是哪个城市的？
我们在沈阳，专门培训家具设计的！你可以网络一下“沈阳华联家具设计”~

⑷ 广州哪里有家居设计培训机构推荐一下

只做全屋定制家居，有16年的行业企业培训经验，区别于大品牌但不专业的其他机构，课程以家居行业用人单位的需求为基础开发，直接对接就业的岗位，结业后提供就职指导。

⑸ 中国家居建材行业十大培训讲师有哪些

周立波：博天国际管理咨询集团董事会首席导师，中国家居行业著名营销管理专家，被业界人士誉为“周增长”，“一周见增长”，一个既做营销顾问师又实际操作企业的实干者

侯德峰：中国家居行业著名营销管理专家，现任3家企业首席顾问著名的实战营销战略专家，管理专家

汪光武：深圳新徽商企业管理咨询公司董事长、建材营销培训专家。

杨智伟：中国装饰培训网创办人，装饰行业系统管理营销专家、装饰行业综合培训专家。
业内资深管理专家

周国兵：中国家居行业实战营销培训专家，中国家居行业《百期公益大讲堂》主讲导师，中国家具行业协会特约导师

涂鹏程：深圳皇家医疗集团创办人之一，曾任清华大学长三角研究院深圳项目主任，身兼企业经营者和企业教练的两栖人

韩 锋：贵仁相助营销顾问机构创始人、首席营销顾问、建材营销培训专家。

高乐平：北京时代光华培训机构特聘营销顾问、讲师，建材营销培训专家。

崔学良：圣象管理学院院长，上海交通大学EMBA特聘教授，吉林财经大学企业发展中心特邀研究员。《家居建材店长实战手册》作者。

刘东明：清华大学总裁班网络营销专家、中国电子商务职业经理人认证课程研发中心主任，业内资深、管理专家。

⑹ 想学家具设计哪里可以培训呢

可以在网上多查找一些相关院校的资料，从他们的教学、师资、专业、品牌、就业等多方综合分析后做出自己的选择。

⑺ 家具美容学校那家好

家具维修学校全国千地都有，有好也有坏，有真心教技术的，也有坑人骗人的不良机构。首先应该学会去判别一家家具维修学校的好坏就更关键。

好的家具美容班培训学校:
1：首先它特别精通某一个技术，比如木器的维修，红木家具维修，皮革修复，在他精通的行业是没问题的，所以他只教这一个技术，你也专门精修这一个行业。
2：所带的学员并不多，学员们在一起全部都找得过来师徒关系。
3：会经常有家具维修的工程订单，他是主修，你们是在身边拿长递短的徒弟，实践式教学。
4：不会强迫让你购买他们的任何产品，包括教学视频、维修材料，或维修设备、工具等。

坏的家具美容培训学校培训班：
1：招你的时候会说明他们样样精通，无所不能，其实只是样样都会一点，就开了家具美容培训班骗钱。
2：一个班20-30个学生，一次性讲解、根本做不到一对一教学。
3：只会坐在教室给你讲理论经验，演示几个擦粉喷漆的板子，完全不会带你去家具维修现场操作。
4：强迫你购买他们的产品，包括视频、书籍以及维修材料等。

判断一个家具维修培训机构的具体教学水平怎么样，首先看它是不是以家具维修实体公司起步的，自身有没有专业的维修团队，做过哪些大的维修工程，有过多少合作的厂家和单位等大型客户，具体有培训过多少学员，毕业的学员维修水平如何，毕业的现状好不好，这家具培训机构在当地的口碑和声誉怎么样，通过以上问题的判断，你就能得出一个明确的结果了。

能找到一个靠谱的培训机构，会让你少走弯路，快速掌握这门技术，如果是随便找一家，可能容易上当被坑，学不到真技术，不仅浪费钱财，也会浪费自己的时间，甚至会让你对这个行业失去信心。因此，一定要好打听仔细甄别，最好是实际考察为好，选择一家靠谱的培训机构才是关键！

⑻ 家居建材行业培训找哪家机构好

家居建材类的行业肯定还是要找专业涉及这一块的，基本就要从CAD画图上来看学的好不好。画图是基础，其次要看装饰材料和施工工艺。如果之前才接触，可以看一下这个这个教育机构的口碑啥的

⑼ 家具美容学校在哪里学好中国最好的家具美容都有哪家

家具维修学校全国各地都有，有好也有坏，有真心教技术的，也有坑人骗人的不良机构。首先应该学会去判别一家家具维修学校的好坏就更关键。

好的家具美容班培训学校:
1：首先它特别精通某一个技术，比如木器的维修，红木家具维修，皮革修复，在他精通的行业是没问题的，所以他只教这一个技术，你也专门精修这一个行业。
2：所带的学员并不多，学员们在一起全部都找得过来师徒关系。
3：会经常有家具维修的工程订单，他是主修，你们是在身边拿长递短的徒弟，实践式教学。
4：不会强迫让你购买他们的任何产品，包括教学视频、维修材料，或维修设备、工具等。

坏的家具美容培训学校培训班：
1：招你的时候会说明他们样样精通，无所不能，其实只是样样都会一点，就开了家具美容培训班骗钱。
2：一个班20-30个学生，一次性讲解、根本做不到一对一教学。
3：只会坐在教室给你讲理论经验，演示几个擦粉喷漆的板子，完全不会带你去家具维修现场操作。
4：强迫你购买他们的产品，包括视频、书籍以及维修材料等。

判断一个家具维修培训机构的具体教学水平怎么样，首先看它是不是以家具维修实体公司起步的，自身有没有专业的维修团队，做过哪些大的维修工程，有过多少合作的厂家和单位等大型客户，具体有培训过多少学员，毕业的学员维修水平如何，毕业的现状好不好，这家具培训机构在当地的口碑和声誉怎么样，通过以上问题的判断，你就能得出一个明确的结果了。

能找到一个靠谱的培训机构，会让你少走弯路，快速掌握这门技术，如果是随便找一家，可能容易上当被坑，学不到真技术，不仅浪费钱财，也会浪费自己的时间，甚至会让你对这个行业失去信心。因此，一定要好打听仔细甄别，最好是实际考察为好，选择一家靠谱的培训机构才是关键！

⑽ 中国家具培训讲师谁最好有哪些家具培训机构比较好

成为企业内训师有哪些要求
一、讲到不等于听到，听到不等于学会。
以学员接受的结果为准，培训的层次主要包括知识、技能、素质三个层次的培训。摆在首要位置的是知识培训，这是最基本的培训；其次为技能培训，这个层次的培训内容较多，对学员的影响力较大；最后为素质培训，素质是个抽象概念，主要是指个人价值观、态度等要素。这三个层次的关系紧密联系，缺一不可。而作为一名培训师或会议发言者站在台上，滔滔不绝，把你的知识或想法排山倒海一样抛向学员，学员是否听到绝对是个未知数，本次培训中最大收获就是明白面授培训中如何才能让学员更好听到并学会。要让学员听到，最好办法是让学员在快乐中学习，其次是在压力中学习，学员要在快乐中学，首先要了解学员的需求，激发学员的兴趣，激起学员共鸣，在培训过程中要实行互动教学，尽可能把课堂一半的时间交给学员自己，让学员在互动中心动，心动中行动，行动中感动，每20分钟切换教学方式，提高学员注意力，每7分钟互动提问，让学员便于思考、善于思考，不断提问题，不断找答案，在培训中、在培训后多做换位思考，让每位学员都积极参与，锻炼全方位思维能力，挖掘内在潜能，提升“KSA”等人力价值。

二、学习、学习、再学习；练习、练习、再练习。

要成为一名优秀培训师，没有捷径，必须经过反复学习和练习才能达成。

学习力是培训师的知识或技能累积的基础。培训师必须具备谦虚好学和诲人不倦的敬业精神和职业道德。“三人行，则必有我师”，要全方位学习，细致请教，缜密思考，虚心接受批评，即使有人对我们的培训不屑一顾甚至当面批评，我们仍然要感谢他，因为他的批评就是我们做得不好不对的地方，听的批评多了，从中总结的教训也就多了；学习对象不仅仅局限于培训业内人士，扩张知识层面，改善个人劣势，身边的每一个朋友都可以帮助我们，作为培训的旁观者，他们往往更清楚市场的需求所在。版权声明：培训总结(内训师选拔培训班)由找范文网原创首发，找范文网版权所有，转载请注明出处，未经授权禁止用作商业用途,本文作者：个人金融业务部 杨秀峰。台上10分钟，台后十年功，优秀培训师都适用3/10法则，准备10分钟只说3分钟，厚积而薄发。培训师必须学习所讲课程的理论知识，充分理解消化后，并利用鱼刺图、心智图、图片等辅助工具形成自己的理论框架，而决不能照本宣科。这就意味着培训师对课程领域的知识、信息、技能具备相当的理论功底。培训师在具备“讲”的文功基础上，还需武艺超群，培训现场的控制能力、现场气氛的调动、外在形象、气质等方面，都是学员关注焦点。
当自己登上讲台时免不了心跳加速，双腿颤抖。要克服紧张情绪，想成为培训师第一实践活动就是培训。珍惜并抓住每一次培训机会，让学员作为培训评委，积极获取反馈信息，完成自我认知，避免出现在台上自我感觉良好，但是学员并没有“听到”的尴尬局面。

三、培训的QQ码

培训师需具备良好的EQ和健全IQ，培训师应该拥有广泛的人脉关系和沟通技能，并需屡屡“破冰”，富有创新力。

培训成功很大程度取决于老师与学员之间的关系，培训师必须具有与学员建立友好关系的能力，培训师必须多与学员进行坦诚交流，听取他们意见及希望，要能够聆听，多肯定，多赞美，提出能激发热情的适当的问题，经常做出清晰、直接的反馈，要相信每个人都是一座沉默的火山，每个人都会在一定机会中爆发，每个人的潜能是无限的，培训师更多要看到每个人的优点，对每个人都充满信心，让学员在老师肯定的话语中得到鼓舞和前进的动力，让每个人都觉得是备受尊重的人，积极的思想演化为最积极的行动，建立起亦师亦友关系，培训会显得更加贴切、有益。

复制和模仿是培训师成长的第一步，但是要脱颖而出，最重要的武器是“IQ急转弯”，进行创新，不断尝试、不断挑战自己，让学员选择自己。

四、学以致用，在自己岗位上做到最好。

好的培训师都是营销高手或富有成效的管理者，我们在日常营销工作中，管理工作中，每次会议、每次调研座谈会、每次客户联谊会、每次时尚沙龙，都是一次同事间、客户间心与心沟通过程，都可以视同为一次或大或小的培训活动，我们有必须发挥出优秀培训师所具备各项潜质，投入富有“感染力”的热情、“能做好”的自信、完成任务的充沛精力、面对拒绝时的韧性和决断力、承担新风险和挑战的意愿，经常激励自我，超越自我，在平凡的岗位上做得最好。

18. 培养内部讲师
企业怎样培养内部讲师
就目前培训市场的火爆程度来看，可以知道很多企业把内部培训，放在重要地位而不是以前的从属，甚至有些公司建立内部讲师制度，把培训讲师的培养，当作大事来抓。但我个人认为企业建立内部讲师队伍不是个好事，如果思路错误，将浪费很多资源。
说到这里，有人会问：“你郝志强整天在外面给企业上课，如果企业的课都让内部讲师上了，那你们这些专业做培训的怎么办？”这样的说法有道理，但显然太偏激。一般来说企业建立内部讲师队伍，会有下面几个问题。

培训讲师的专业性问题。如果企业内部的讲师真的很厉害，那他为什么不出来做？出来做专业讲师，收入比内部讲师高，社会地位高，时间由自己安排，不用看上司脸色，不好的课可以不接，多自由多快活？这么厉害的人，企业怎么能留得住？如果企业内部讲师的水平不高，那他在企业里面也做不好，怎么能是个好的讲师？只能勉强对付内部的初级员工而已。优秀和一般中间的状态将很难把握。另外，学员认为外部的讲师，专业性好，而内部的讲师，专业性要差一点，所谓的“家花不如野花香”，这也是客观事实。内部讲师长处，在对企业的了解上，外部讲师的长处，在课程体系和授课的技巧上。所以从这个角度来说，内部讲师本身将是非常不稳定的职业，企业培养他们的成本会很高，一不小心就飞走了。本人以前就是企业内部讲师，后来出来做专业讲师的。

选择内部讲师也是个问题。接触过讲师这个职业的人都知道，培训工作对讲师的要求是很高的，不是一般人可以做到的。培训讲师需要有相关课程的实战经验，要有充足的理论基础，有良好的个人形象，有很好的口才，有以别人为中心的思想模式，总之对企业来说，优秀讲师是很难找到的，也是很难培养的。这个选择讲师的过程，让社会来做，要比企业来做更便宜。况且特别优秀的人，不会以讲师为职业方向，讲师很大程度上是“体力活”，每天都罚站，就是一年讲上100天课程，收入又能有多少呢？特别优秀的人都做顾问，或者是企业的高层管理者，拿几百万的收入了。所以讲师其实是个人化非常强的职业，只有“好为人师”的人，只有以“聚天下英才而教育之”，为乐趣的人，才可以长期从事的行业。对企业来说，培养这样专业的讲师，将非常不现实。

课程的研发问题。企业内部的讲师一般来说，都要成为万金油，什么课都要上，都能上，才是合格的内部讲师。这些万金油的课程，只适合基层的员工，或者是企业文化、沟通、团队之类的课程。这些课的质量不高，能讲的人很多，已经逐渐走下坡路，内部讲师研发的课程，将很难做到深入和提升。而社会上的企业，要求专业讲师是某方面的专家，如果讲师什么课都能讲，那一定会被淘汰，也没有人能讲得好。

以上是从专业性、选择讲师、课程研发，这几个关键点出发，来探讨培养内部讲师的困难，只是一些角度的观点。对于一些企业，它的规模大，内部讲师可以用比较长的时间来开发课程，一个课程可以讲很多很多次，那么开发课程的成本，可以降下来，用内部讲师就是合算的。如果老板给内部讲师比较好的薪酬，和一些灵活的工作方式等之类的说法，那当然可以留住优秀的讲师。有些课程的专业性很强，外部讲师做不了，或者要价太高，还是内部讲师更好。当然了，这些都是适合于某些企业的特例，具体问题还是要具体分析。

说了这么多困难，和一些特例，那企业怎么理顺培养内部讲师的思路呢？要不要在企业倡导内部讲师制度呢？我觉得老板该喊的口号还要喊，借助培训市场的东风，把优秀分子留住一段时间，也是好事。但在操作上要注意下面几点，如果给基层员工的基础课程数量不大，就没有必要设立内部讲师。和企业实际密切相关的课程，可以给高级经理上，成为他们工作职责的一部分，让他们结合自己的业务实际，来培训中间层次，给他们一个教育别人的机会。企业要培养这些高级经理做讲师的技能，或讲课的兴趣。然后再适当地引进一些外部讲师，给他们学习和交流的机会，这样内外结合的方式，比较平衡，可以避免前面说的几个问题。

来源:中国销售培训网