强化基础知识培训全力做好规范管理

① 如何加强财务工作规范化管理

(二)坚持财务人员培训教育要加强计划财会人员的专业基础建设。抓好专业培训、自学、岗位练兵等多类型培训教育工作
。鼓励和提倡财务人员参加有关专业认定资格考试
，努力改善财务人员的知识结构。以培养和调动财务人员加强自身修养，提高业务技能的积极性。同时根据公司“十一五”发展规划制定的人才发展目标，紧密联系专业学历教育实际，切实促进财务人员 学习 新知识，掌握新政策。增强新素质。
(三)推行轮岗交流制度
实行定期岗位交流能有效促进人才资源优化与合理配置。因此。在日常工作中，要有计划地组织轮岗制，定期组织基层单位报账员参与计划财务工作。定期召开财务经验观摩会。通过各种形式不断提高财务人员的政策 理论 水平和综合管理素质。
五、内部审计日常化开展内部管理审计要有新的审计理念，要有创新精神。对单位的行业情况、运营环境、经营和决策过程等要非常了解。这就对内部审计人员提出了更高的、全新的要求。
(一)转变观念拓宽领域
随着外部制约机制的加强、内部管理水平的提高、会计电算化的普及。单纯的账务层面上的错弊会越来越少，内部审计的职能也必然从传统的“查错防弊”转向为内部管理服务，从内部检查和监督向 分析 和评价方面转变。内部审计也不可能只局限于财务领域，它必然将扩展到单位的经营和管理的各个方面。内部管理审计能够帮助领导更好地履行其受托责任，监督单位内部各部门和所属单位受托责任的履行情况。因此，内部审计人员更要转变内部审计只是查账而已的观念。
(二)完善内部审计机构
目前 。各单位的内部审计部门基本都处于与其他职能部门平行的地位。有些单位甚至还没有独立的内部审计部门，只是由会计兼任。这样就无法保证内部审计的独立性和权威性。为加强内部审计的独立性和确保审计的覆盖面，内部审计机构应与单位的财务部门分离、与单位的管理脱离，设置上独立于其他各个职能部门，由单位一把手直接领导、对其负责并报告工作。这样，才能增强审计人员的独立性，同时有助于审计更高层次的管理活动。
(三)全面提高业务水平
要开展内部管理审计。将审计范围从财务领域向经营和管理领域扩展，就要求审计人员必须注重知识的更新和知识面的扩展，必须熟识国家的 法律 法令和经济改革的方针政策。必须掌握 现代 经济管理的知识。必须具有敏锐的洞察力和判断力。首先，内部审计人员应具有良好的职业道德和较高的政策水平，恪守客观、公正、廉洁的原则；其次，要有较强的业务能力，必须熟悉会计、审计、统计、经济活动分析、税务、 金融 、管理、写作及 计算 机等方面的知识，增强宏观意识。通过提高应变能力和总体素质，使之能够适应高层次管理审计工作的需要。
(四)明确审计方向和目的
内部审计人员由于对本单位的情况熟悉，应将其审计方向放在对单位经营管理及业务过程的分析和评价上，并对整个运作过程进行参与和监督。开展内部管理审计，不应仅限于事后监督。更多的是事前预防与事中控制，对单位内部控制进行全过程、全方位的监督和评价。

② 如何加强财务工作的规范化管理

(二)坚持财务人员培训教育要加强计划财会人员的专业基础建设。抓好专业培训、自学、岗位练兵等多类型培训教育工作 。鼓励和提倡财务人员参加有关专业认定资格考试 ，努力改善财务人员的知识结构。以培养和调动财务人员加强自身修养，提高业务技能的积极性。同时根据公司“十一五”发展规划制定的人才发展目标，紧密联系专业学历教育实际，切实促进财务人员 学习 新知识，掌握新政策。增强新素质。 (三)推行轮岗交流制度 实行定期岗位交流能有效促进人才资源优化与合理配置。因此。在日常工作中，要有计划地组织轮岗制，定期组织基层单位报账员参与计划财务工作。定期召开财务经验观摩会。通过各种形式不断提高财务人员的政策 理论 水平和综合管理素质。 五、内部审计日常化开展内部管理审计要有新的审计理念，要有创新精神。对单位的行业情况、运营环境、经营和决策过程等要非常了解。这就对内部审计人员提出了更高的、全新的要求。 (一)转变观念拓宽领域 随着外部制约机制的加强、内部管理水平的提高、会计电算化的普及。单纯的账务层面上的错弊会越来越少，内部审计的职能也必然从传统的“查错防弊”转向为内部管理服务，从内部检查和监督向 分析 和评价方面转变。内部审计也不可能只局限于财务领域，它必然将扩展到单位的经营和管理的各个方面。内部管理审计能够帮助领导更好地履行其受托责任，监督单位内部各部门和所属单位受托责任的履行情况。因此，内部审计人员更要转变内部审计只是查账而已的观念。 (二)完善内部审计机构 目前 。各单位的内部审计部门基本都处于与其他职能部门平行的地位。有些单位甚至还没有独立的内部审计部门，只是由会计兼任。这样就无法保证内部审计的独立性和权威性。为加强内部审计的独立性和确保审计的覆盖面，内部审计机构应与单位的财务部门分离、与单位的管理脱离，设置上独立于其他各个职能部门，由单位一把手直接领导、对其负责并报告工作。这样，才能增强审计人员的独立性，同时有助于审计更高层次的管理活动。 (三)全面提高业务水平 要开展内部管理审计。将审计范围从财务领域向经营和管理领域扩展，就要求审计人员必须注重知识的更新和知识面的扩展，必须熟识国家的 法律 法令和经济改革的方针政策。必须掌握 现代 经济管理的知识。必须具有敏锐的洞察力和判断力。首先，内部审计人员应具有良好的职业道德和较高的政策水平，恪守客观、公正、廉洁的原则；其次，要有较强的业务能力，必须熟悉会计、审计、统计、经济活动分析、税务、 金融 、管理、写作及 计算 机等方面的知识，增强宏观意识。通过提高应变能力和总体素质，使之能够适应高层次管理审计工作的需要。 (四)明确审计方向和目的 内部审计人员由于对本单位的情况熟悉，应将其审计方向放在对单位经营管理及业务过程的分析和评价上，并对整个运作过程进行参与和监督。开展内部管理审计，不应仅限于事后监督。更多的是事前预防与事中控制，对单位内部控制进行全过程、全方位的监督和评价。

③ 如何加强党务干部队伍自身建设，不断提升党务工作者的业务能力和工作水平

1.强化素质提升。深入学习贯彻党的十九大精神，提升党务干部政治理论素养，增强党务干部的政治意识。

2.强化思想认识。通过外出参观学习、体验式教学等有针对性、实效性的方式，让党务干部们对自身肩负的光荣使命和工作职责有更加清晰的认识，对不断提高业务能力水平有更加清晰的思路。

3.强化业务培训。加强基础党务知识培训。采取现场培训和视频培训相结合的方式，进行系统的党务基础知识培训。

通过搭建平台，拓宽学习渠道，营造良好学风。切实增强做好新形势下党务工作的自觉性、主动性。

(3)强化基础知识培训全力做好规范管理扩展阅读：

加强党务干部队伍自身建设，不断提升党务工作者的业务能力和工作水平需要解决的问题：

1.解决好工作定位“不准”问题。

针对内心浮躁、态度不端，对基层党建工作底数不清、掌握不准，自身对党建工作缺乏正确的思想认识，认为党建“务虚”多、“抓实”少，对抓实主责主业不能精准把握。

因此，在日常工作中，应把党务干部的思想教育放在首位，抓实主责，树立鲜明的工作导向，引导广大党务干部沉下身子、凝心聚力抓党建，把抓好党建当成是是“最大政绩”、“第一责任”。

进一步加大对优秀党务干部的提拔任用力度，在评优评先、后备推荐等工作中予以倾斜，对履职不力的党务干部，采取诫勉谈话、取消评优、岗位调整等方式进行组织处理。

2.解决好本职业务“不精”问题。

一些党务干部习惯于被动性的开展工作，习惯于上级安排什么干什么，对党建工作缺乏主动谋划和总结提炼。

因此，要通过进一步加强对党务干部的专题培训，不断提升党务干部专业化水平及服务新时代发展的能力。

上级组织部门要通过“干部下基层”活动，积极引导广大党务干部常下基层、到群众中去拜群众为师，进行深入“走访”，真正“沉下身子、放下架子”去体察民情，密切关注基层党员干部和群众反应。

多方收集民意，找准党建工作的结合点，使基层党建工作更好地为中心大局服务。

同时，作为党务干部，还要深入学习基层党建知识，虚心向周围人请教，对别人提出的意见、建议，耐心倾听、冷静思考、虚心吸取，在不断学习中提升自已，努力成为党务工作的“政策通”和“多面手”。

3.解决好责任担当“不足”问题。

作为一名新时代党务干部，不但要有敢于担责的勇气，还要具备敢于担责的能力，这样才能为事业发展贡献力量。要善于谋事。

坚持把工作的重心和着力点聚焦到引领农村经济发展、加强党员干部队伍、培育人才等方面，坚持以新思路、新方法、新举措抓好基层党务工作。

要敢于干事。认真贯彻落实党要管党、从严治党要求，建策群力、齐抓共管形成党建工作新格局

④ 如何加强会计基础工作规范化管理

第一，科学设置会计科目。科学规范地设置好会计科目，是做好会计核算和电算化的关键，也是做好会计基础工作的基本前提。针 对目前的现状，可将会计科目分行业设置，这样统一科学规范地设 置会计科目，不仅有利于会计核算，还有利于下一步可以考虑的联 网使用同一个财务管理软件系统，提高整个财务管理水平。
第二，提高会计人员素质，加大会计人员培训力度。会计人员是会计工作的主角，会计基础工作是会计人员从事会计工作最直接的 对象。提高会计人员业务素质，才能加强会计基础工作，不断改进 和加强会计工作，提高会计工作水平。除会计人员自身应加强对专 业知识和政策法规的学习、对不懂或不清楚的应向经验丰富、专业 水平高的会计多请教外，单位应对会计人员加大培训力度。 经管员素质的提高，除了要对其进行必要的培训，以利于经管员业务水平的提高外，还要强调经管员所对应的主管会计进行监督的 重要性，应做好指导工作，尽量减少因经管员业务能力有限给财务 管理工作带来的不良后果。这里所指的指导，不仅包括对经管员在 报账过程中出现的问题加以指导，还包括在经管员不能及时报账情 况下会计人员抽时间到现场对其指导以及经常电话询问、指导，既 有利于会计及时掌握项目的财务状况，了解生产经营状况，也有利 于经管员的专业水平的迅速提高。
第三，建立和完善内部会计监督和审核制度，加大监督、检查力度。要做好会计基础工作除了要有一支好的会计人员队伍以外，还 必须要有完善的内部会计监督和审核制度来保证。会计基础工作的 监督检查应定期进行，并以制度的形式加以规定，而不是走过场。 上级主管部门可以通过制定会计基础工作考核办法，细化会计基础 工作规范，给出评分办法，定期或不定期抽取下属单位审计人员组 成审计考核组对各下属单位的会计基础工作进行交叉考核评比，还 可以跟各单位签定的经营班子承包责任制挂起钩来，让下属单位领 导真正重视起这项工作。单位内部的会计基础工作监督检查除了内 部审计对财务、主办会计对会计、会计对出纳、会计对经管员监督 检查之外，还可以由会计之间开展经常性的相互监督检查，从而促 使会计之间相互取长补短，进一步提高会计工作水平。
第四，采取相应的奖惩措施，调动财务人员的工作积极性。各个单位对会计基础工作优秀的会计人员及项目经管员应采取相应的 激励措施。一方面是物质奖励，如可以分年度来评选会计基础工作 优秀奖，并对获得者给予实物的奖励；但也要重视精神层面的激励。 以评选出优秀的会计基础工作的实际会计资料作为其他会计人员 学习的范例，以肯定会计基础工作优秀者的工作成果，从而也调动 其他财务人员的工作积极性。有激励同样也要有处罚，对于会计基 础工作不规范的行为，也要进行相应的处罚。
第五，提高其他部门对会计基础工作重要性的认识。会计基础工作是单位的一项综合管理工作，是一项系统工程，会计工作规范化 开展的好与坏、效果如何，不是单靠财务机构和会计人员就能完成 的，需要单位各部门及上下密切配合才能达到目的，因此要提高单 位内部各部门对会计基础工作的认识。要做好会计基础工作，首先 要取得单位领导的重视，得到单位领导的支持。其次我们财务人员 自己要尽力拿出好的财务成果和建议，让领导和相关部门感觉到财 务人员的重要性，感觉到我们的生产经营管理离不开财务。再次应 该通过宣传，在基层核算单位管理者中树立起这样一种意识：懂得 基本的财务知识并按财务规矩办事是一个管理者所必须具备的基 本素质之一，也是提高管理水平的基础。在目前的环境下，能否取 得基层核算单位管理者的支持和配合，也是提高会计基础工作的关 键因素。 总之，随着企业会计工作的不断规范，国有企业只有一方面加强会计工作领导责任制和会计队伍建设；另一方面发挥审计“卫士” 的经济警察作用，才能有效防范违法、违纪、违规现象的发生，全 面推动会计基础工作，提高会计信息的合法性、真实性、准确性和 完整性。

⑤ 如何打牢基层基础,进一步强化现场安全管理

随着经济社会快速发展，工业化、城镇化步伐加快，对抓好安全生产工作提出了更高的要求。实现既要发展、又要安全的目标，就必须要认清形势，抓基层、强基础，扎实做好安全生产各项工作。
一、加强基层基础建设是做好安全生产工作的关键(一)安全监管重心在于基层基础工作。抓安全生产，预防事故发生，首先必须抓好安全隐患排查治理。生产经营环节是发生事故最多的薄弱环节，既是财富和效益的创造者，也是安全隐患的制造者。一个工人安全知识的缺失，一个人的不安全行为，一个岗位的失误，一个环节处理不好，都可能产生安全上的隐患，如不进行有效治理就可能发生事故。因此，安全监管必须从细节抓起，把重心放在基层，重点夯实安全监管基础。
(二)安全管理基层基础不牢是事故发生的重要原因。有关资料表明，80%以上的事故都发生在班组，90%都是由于“三违”造成的，特别是因为违章指挥、违章作业、违反作业规程而造成事故。分析许多特大、重大事故，其起因也大都是基础管理混乱、隐患治理不到位所致。在一个隐患大量存在而有缺乏有效监管制度的生产经营场所中，不出问题是偶然的，出问题是必然的。只有抓好基层监管，才能从根本上遏制事故发生。
(三)基层基础建设直接影响安全生产政策法规的落实。俗话说基础不牢、地动山摇。基层安监队伍都处在安全生产监管工作的最前沿，直接面对大量的生产经营单位，是直接开展安全监管的最主要力量，基层的安全监管最能体现监管的效能，直接关系到国家安全生产政策法规是否能落实到位。再好的安全生产政策、再严格的制度，没有好的执行者或者没有执行者，根本就无法落实，就会成为一纸空文，安全生产工作就会面临重视不起来、落实不下去的局面。因此，加强安监基层基础建设是开展安全生产工作的重要环节，是保持安全生产形势持续稳定好转的关键因素。
二、当前基层基础建设面临的困难和问题
(一)部分地方和企业对安全基层基础建设重视程度不够。一些乡镇领导对安全生产工作说起来重要，做起来不要，对安全生产工作的认识不到位。一些企业经营者片面追求利益最大化，对安全生产工作停留在应付的层面，安先生产投入不够，对新进工人培训不到位，企业安全规章制度上墙却没贯彳执行，安全生产停留在墙上，停留在纸上，与实际的生产?营环节脱钩。
(二)基层监管机朄人员落实不到位。抓好安全生产工作，首先要使基层单位有专人抓安全生产工作，否则安全监管就无从谈起。近年来，各地都越来越重视基层基础建设，出台了一系列政策，我省丢提出要落实基层监管人员“1+2”配置。但由于受编制制约，一些地方安全监管人员还?在兼职现象，仅靠地方难以解决编制。
(三)基层安全监管专业人员匮乏。随着经济发展，生产分工细化，新工艺新技术快速推广，安全监管涵盖范围越来越广、专业性越来越强，监管任务重，监管难度大。安全生产监管对象不断扩大，任务繁重。城乡结合部流动人员多且人员安全意识淡薄，防护措施不到位等现象，给安全生产的监督管理工作带来较大难度。做好安全监管工作，绝不能靠感觉管理、粗放式检查，既要有一定的生产知识基础，还要掌握一定的法律政策，既要注重安全检查方式方法，又要注重监督管理的社会效果，这些对安全监管人员提出了新的更高的要求。从实践中看，有许多基层监管人员知识更新跟不上形势，安全检查抓不住重点，应对突发事件的能力不够。
(四)基层监管人员待遇落实不到位。作为基层安全监管人员，承担监管任务十分繁重，同时安全问责几率大，思想压力大，而待遇却不高，导致基层安全监管人员思想不稳定，影响工作开展。在一些地方，出现没人愿意到安全监管岗位工作的现象。
三、加强基层基础建设的几点建议和思考
(一)更加重视和加强基层基础建设。在安全生产工作部署中，出台政策措施向基层基础工作倾斜。在硬件建设上加大投入，出台基层安监站硬件标准，保障基层办公所必须的基本条件。积极推广安全生产科学技术的应用，提升基层监管能力。在人员安排使用上，一方面保持安监队伍稳定，另一方面关注安全战线上干部职工的培养和进步，形成良性的人员流动机制，给基层安监员营造一个较宽松的工作环境，解决基层安监人员后顾之忧，吸引更多的优秀人才到安监岗位工作。
(二)加强制度建设，全面规范基层基础工作。健全安全生产责任制、落实岗位责任制，用制度约束人，用制度管理人，用制度激励人。完善工作绩效考核机制，建立健全安全监管责任体系,完善工作制度和考核约束机制，制定安全监督工作标准、检查程序、考核奖惩及其配套的相关制度，明确考核内容、细化考核标准、量化考核办法。加大对安全监管人员绩效考评力度，将考核结果作为安全监督监管人员奖惩的重要依据。
(三)以能力建设为重点，全面提高基层监管能力。首先严把队伍入口关，使得安全监管人员具备一定的现场管理安全（www.chinatpm.net）、生产、技术管理工作经验。对业务能力差、责任心不强等不适合或不胜任安监岗位工作的人员，及时进行调整，确保队伍的整体素质。其次要加强业务学习。要有计划地组织不同层次人员的培训和轮训，切实掌握监管监察和行业管理所必须的安全生产法律法规、规程标准、专业理论、新知识、新技术及应急管理等方面知识的培训，提高安监人员综合素质，提高履职能力。通过加强基层队伍建设,不断提高安监人员的思想政治素质和业务素质,促进工作方式、工作作风的转变，培养和造就一支政治坚定、作风过硬、业务精通、执法严明、充满活力的新型安全监管队伍，夯实基层安全工作基础。
安全生产的源头在基层，重点在基层，责任在基层，压力在基层。加强基层基础工作，是加强安全生产源头管理的关键，只有充分发挥了一线安全监管作用，才能为经济又好又快发展、社会和谐稳定保驾护航。

⑥ 规范管理，彰显特色，促进均衡作为学校 的办学理念合适吗

三亚市崖城镇梅西小学 孙有慈
义务教育不公平、尤其是不均衡发展在更大程度上是教育资源配置不合理。从目前来看，义务教育公平和均衡发展是我国基础教育发展的基本指导思想，是化解基础教育多重矛盾和问题的根本手段，努力推进义务教育均衡发展更是贯彻落实科学发展观的重要举措。一、营造公平竞争环境，促进城乡学校共同发展
均衡发展不是单纯的平均发展，也不是简单的以强补弱，而是要全面考虑各学校在地理位置、办学环境及条件、师资队伍、管理水平等方面存在的客观差距，对处境困难或相对薄弱的学校要从政策上给予倾斜，使每一所中小学校都能按照规定的标准和新课程的要求，拥有大体均等的办学条件，在义务教育领域形成一个公平竞争的环境，从而达到优质资源更优，薄弱学校优质发展的目的。
二、进一步优化师资队伍，为教育均衡发展提供人力支撑
教育大计，教师为本。在影响义务教育均衡发展的诸多因素中，最重要、最关键的制约因素是教师资源的不均衡。相对来说，城区学校骨干教师、名优教师、高级职称教师的比例远远超过农村学校。由于城区各方面的条件优越于农村，在新教师的选拔中优秀人才首选城区学校，特别是前几年教师流动不设门槛，致使许多优秀师资涌向城区。因此，建设一支敬业奉献、为人师表、业务精湛、结构合理的农村教师队伍，是促进义务教育均衡发展的关键。
1、合理配备教师
一是在教师配备时要严格按师生比配置，并认真分析学科特点，配齐、配好任科教师。二是在新教师招录中，要优先考虑农村学校，分配到农村学校任教的教师，在原定三年不能调动的基础上可适当延长，以满足农村学校的需要。三是要进一步加强对到农村学校任教（支教）教师的考核管理，使城区学校的教师定期交流到农村薄弱学校支教工作真正落到实处。
2、促进激励机制
一是在奖励性绩效工资分配上，向农村学校教师倾斜，让农村教师在经济上得到实惠。二是在政治待遇等方面，要优先考虑农村教师。如评先评优、骨干教师评选等，要增加农村学校名额。三是改善农村学校住宿条件，努力为农村教师解决后顾之忧，鼓励教师扎根农村教育事业。
3、提高教师素质
一是抓好师德建设。各校要进一步加强师德教育，全面落实《中小学教师职业道德规范》，扎实开展师德实践活动，使学为人师、行为世范成为每一个教师的崇高追求。二是抓好业务能力培养。通过多种途径加大教师在职培训力度，不断更新教师教育理念，促进教师专业成长。三是抓好骨干教师培养。要通过完善合格教师骨干教师学科带头人的梯队培养机制，努力发挥其典型带动作用，逐渐打造一支具备精湛的专业知识、开阔的人文视野，深厚的教育理论底蕴的名师队伍。
三、进一步加强学校规范管理，为教育均衡发展提供质量保证
学校办学的差距说到底就是质量的差距，推进义务教育均衡发展，办好人民满意的教育，首先要有人民满意的教育质量，而一流的质量必须要有一流的管理作为支撑。因此，我们要通过卓有成效的管理促进办学质量的提升，做到向管理要效益，向管理要质量。
1、抓校长素质提升
一是搞好校长培训。一个好校长就是一所好学校。教育行政部门要进一步加大中小学校长培训力度，拓宽校长队伍建设渠道，为中小学校长搭建终身学习的平台，全面提升中小学校长综合素质。二是创新管理方法。校长要树立正确的办学理念，要有明确的办学目标、强烈的进取精神和有效的办学举措。三是加大奖惩力度。对校长履行职责情况及时进行督查，对实绩突出的校长实施奖励，对不胜任工作的校长及时调整。
2、抓学校规范管理
一是进一步强化常规管理。每一所中小学都要依法治校，规范办学，旗帜鲜明地抵制各种不合法、不规范、不健康、不诚信的办学行为，努力创建和谐的教育氛围。二是要开齐开足课程，减负增效，全面提高办学水平。
3、抓教育质量提高
一是深化课程改革，要继续开展新课程培训学习和研讨。二是深化教学创新。要深入研究有效教学的途径和方法，创新课堂教学模式，打造有效课堂，向课堂教学要效益、要质量。三是强化质量意识。要牢固树立质量第一的办学理念，全面提升教育质量。
促进义务教育均衡发展，是全面实现教育现代化的必然选择，也是落实科学发展观的必然要求。以校为本，办好每一所学校是教育的基本目标，就是要推进基础教育均衡发展，加快解决区域之间、城乡之间、学校之间在办学条件、师资水平、教育质量等方面的差距，为推进教育均衡发展创造良好的条件。

⑦ 如何加强基础管理工作

一、基础管理薄弱形成的因素是长期的。
因此，解决问题也要立足点滴积累，持之以恒、从长计议。

业务报表不准、上报不及时等问题，表面上看都是小问题，似乎都是稍加注意就能够容易纠正的小错误。但细究其形成原因却是复杂多样，基本上包括了领导关注不够，监督检查不到位，职工业务技能不过关等多方面因素。笔者曾经参与过对55件特快专递邮件删除结果进行的调查，耗时半个月几乎没有查出任何能够作为判断问题的依据。其主要原因就是：特快收寄人员业务处理不规范，与删除有关的记录、凭据不完整。最终通过调阅邮区中心局封发档案，并结合营业人员口述，疑团才得以解开。由此，我们可以得出这样的结论，强化基础管理工作绝不是孤立地解决领导还是职工的问题，绝不是片面的强调监督检查还是员工自律的问题。问题的关键在于树立起一种理念或建立起这样一个路径：从简单的、基本的做起，从肉眼能够看到的做起，一步一个脚印、一步一个台阶，统筹兼顾各方面因素，用三年乃至更长的时间，来实现企业管理不断走向标准化、规范化。

二、基础管理的内容是比较宽泛的。
因此，抓基础管理不能眉毛胡子一把抓，一个局、一个时期要有一个重点，并且要抓住不放，这样就能够取得突破性效果。

从不同角度看，基础管理的内容和表现形式均呈现不同的特点。我们应当充分结合本局、本单位在一段时期的实际情况，对基础管理工作任务进行有重点的安排，分清哪个更重要，哪个更突出。对于看准的问题、普遍存在的问题，必须全心全力、抓牢抓紧。如黑龙江省邮政局在整治工作开展过程中，牢牢把握集邮、速递两个重点，建立了自查旬报制度，要求重点问题随时上报。对各局上报的问题进行逐条逐项归类、汇总、分析，对已经查实的问题，省局均按照有关政策规定进行了处理。同时，对典型问题进行认真剖析，研究制定相应的对策和办法。可以说，以重点专业为突破口，狠抓问题产生的关键环节，以重点区域带动全省，努力把握违规经营行为的规律性，结合各局自查与省局复查紧密配合的方法，推动了专项整治工作高质、高效进行，实现了整治工作扎实具体、持续深入、横向到边，纵向到底。

三、基础管理是企业竞争能力的保障。
因此，竞争环境变化了、竞争需要变化了，基础管理如何跟上就成为突出的问题。
以下这个图形曾给了我很大触动，它的最基本启示是：企业要想获得稳定、持久的竞争优势，需要在其底部有丰厚的基础管理来做保障。

翻开强势企业的成长历史，也不难找到基础管理能够成为企业有力的竞争资源的佐证。丰田汽车的管理者曾说：“丰田汽车最为艰巨的工作不是汽车的研发与技术创新，而是生产流程中技术工人对一根绳索不高不矮、不偏不倚、不粗不细、没有任何偏差的摆放和操作。”肯德基这几年在中国大行其道，其经营管理的所有环节包括配送系统的效率和质量、每种作料搭配的精确分量、切青菜与肉菜的先后顺序与刀刃粗细、烹炸时间的分秒限定、清洁卫生具体打扫流程与质量、每日各环节差错检查与评估等等上百道工序，都有严格规定。几百道工序中的一丝一毫，都必须在有序与标准化中运转。总之，这些强势企业管理存在的共同点就是：时时有遵循，处处有规范。
反观邮政企业自身，几年来，邮政的网络资源、网点资源已成为市场中抢手的“热点”和企业发展的优势，但企业基础性管理虽然是一种竞争资源，却往往被我们忽视了，以至于不断暴露出来一些基础性管理问题。种种现实要求我们，一定要从基础管理的角度，来尽快解决不够“严”、不够“细”、不够“精”、不够“实”等问题，只有这样，才能使我们的网络、网点真正表现出优势，已经得到的优势得到强化而不是弱化。

四、基础管理的效果如何，最终要通过企业中的人来体现。
因此，在打造管理者队伍、一线职工队伍问题上决不能含糊，一定要有明确的规则。
（一）管理层。
企业管理者在企业基础性管理中所发挥的作用是决定性的。当前，应以党中央提出的关于加强党的执政能力建设的号召为契机，促进各级管理者积极转变思想观念，牢固树立全局观念；明确各管理岗位、各部门的工作职责，以及各关联岗位间、部门与部门之间的关系；管理干部应加强政策、法规和企业各项规章制度的学习，要通过用法维护企业合法权益、保持健康的经营秩序，并通过言传身教，带好身边的队伍；切实加强管理者的考核、监督，坚决遏制干部队伍中的短期行为、投机行为。

（二）一线员工。
邮政企业是劳动密集型企业，绝大多数是生产、经营一线员工。通过有效的一线员工管理，实现从基层支局、班组到个人组织严密、遵章守纪、服从命令，是基础管理工作好坏的最直接的环节。为此，要强化基层班组、支局所的管理，努力创造条件，有针对性地加强对生产经营一线员工的业务知识培训和规章制度学习，把开拓市场、发展业务的新政策及时传达到一线员工，把好的制度和政策真正落到实处，切实提高他们的业务水平、政策水平，提高执行规章制度和政策的自觉性，使他们真正认识到依法规范经营、优质文明服务在企业发展中的重要意义，在全行业形成人人遵守制度、维护全网秩序的良好氛围。

⑧ 强化幼儿园保育的规范化培训,你怎么看呢

保教并重是幼儿园办学的主要特点，是幼儿园管理必须把握的原则和要求。如何确保幼儿园保育行为的科学、规范？我园在保育操作规范化培训方面进行了一些探索，积累了一些经验。

◆与研究相结合的有效化培训

为了帮助保教人员在规范的基础上形成更加合理、有效的保育行为，借助专题研究，如“幼儿园如何进行肥胖儿、体弱儿的控制或矫治”等专题，通过问题的分析、专家讲座、学习讨论、操作实践、经验分享等研究活动，帮助保教人员有效内化保育相关知识，形成与幼儿园实际情况相适应的科学、规范的保育行为，使保教人员科学规范的保育意识和行为得到了进一步的优化。

“经常、即时、有效”三位一体的培训，保证了幼儿园保育工作在法律法规、科学规范的轨道上稳步前行。

⑨ 中铁电气化局集团运营维护管理公司的运管风采

上海处第六期培训班晚会
上海维管处变电新员工第六期培训班联欢晚会串词
主持人：林志伟 翟雪菲
开场白
林：尊敬的陈教官，亲爱的同学们大家晚上好。在陈教官的提议和广大同学的支持下我们将在今晚举办一个属于我们的联欢晚会，希望大家在今晚玩得尽兴，展现自己的风采，展示自己的才艺，燃烧自己的激情，积极参与。很荣幸担任此次联欢晚会的主持人，也很庆幸成为上海维管处变电新人，有幸遇到这么多有缘人，下面我宣布：上海维管处变电新员工第六期培训班联欢晚会现在开始。
兔子舞
翟：为了活跃现场氛围，首先进行的是一个我们所有人都很熟悉的舞蹈《兔子舞》。
所有人集体上场…
合：music
一个比划一个猜
林：经过这场激情的舞蹈后，我们还特别的准备了一个娱乐小游戏。
翟：《一个比划一个猜》相信大家都已经了解这个游戏的规则，下面由林志伟为大家组织这场游戏，有请。
…
合唱《别傻了》 演唱人:董少华 申瑞涛
林：经过上一轮的游戏活跃环节，相信大家已经对期待已久的才艺表演蠢蠢欲动了。
翟：首先给大家带来的是由保定电院的男一号董少华和申瑞涛合唱的歌曲《别傻了》。
合：大家掌声欢迎。
相声《收音机》 表演人：周国刚 谭光耀
翟：这是一个振奋人心的时刻。
林：因为紧接着给大家带来的是由武汉电院才子周国刚自编自导自演的经典段子——相声《收音机》。主演人：周国刚、谭光耀。
合：有请。
歌曲《上海滩》 演唱人:陈教官
林：真的，太有才了，今夜是个值得欢庆、值得纪念的日子。
翟：我们敬爱的陈教官也精心为大家准备了一首经典歌曲——国语版《上海滩》。
合：大家掌声欢迎我们的陈教官。
舞蹈《机械舞》 表演人：涂志明
翟：听完了我们陈教官嘹亮的劲歌，该是大家展现年轻活力的时刻了。
林：跳起来，舞起来，下面请欣赏新一代迈克尔·杰克逊的传承者涂志明为大家特意准备的《机械舞》。
合：掌声欢迎，music
歌曲《找自己》 演唱人：王珏
翟：在迷途里，人总会失去方向，这个时候我们该怎么办呢？
林：接下来有请我们的王珏同学以歌曲《找自己》为大家诠释。
合：掌声欢迎。
相声《高个、矮个》 表演人:许超军 饶雄才
林：美妙的音乐，悠扬的旋律，动听的歌声，满腔的热情后还有更经典的节目。
翟：请大家共同欣赏由许超军、饶雄才带来的相声《高个、矮个》。
合：有请。
歌曲《我最闪亮》 演唱人：尹卫亮
翟：今夜是个燃烧激情的不眠之夜，踏起青春的步伐。
林：让我们共同聆听歌曲《我最闪亮》，演唱人：尹卫亮。
合：有请。
诗歌朗诵《雨巷》 朗诵人：张客
林：我们班真可谓是人才济济啊，不但能歌善舞，连自编自演的相声都是那么精彩，我觉得怎么还是差点什么？哦，我们还有个朗诵节目。
翟：这是保定电院的才子张客为大家带来的诗歌朗诵，戴望舒的《雨巷》。
林：请大家竖起耳朵认真感受雨巷里那个丁香一样的姑娘，感受我们的才子张客为大家带来的无尽遐想。
合：大家掌声有请。
歌曲《等到那一天》 演唱人：林志伟
翟：下面惊心动地的时刻来了，因为这刻表演的是一个特别的人物，有请我们的主持人林志伟为大家带来歌曲《等到那一天》，有请。
小品《电气化铁路的守护者》表演人:周帅龙 董少华 张客 王勇 张宝文 周浩 李杰
林：美好的时光总是那么短暂，晚会进行到这里已经接近尾声了，但我们保定电院的同学们为我们准备一个很特别的节目《电气化铁道的守护者》，表演人：周帅龙、董少华、张客、王勇、张宝文、周浩、李杰。
翟：这个节目是他们精心策划送给大家的经典小品，请欣赏。
综艺节目《千手观音》 表演人：王珏、王刚、姜鹏、周游、阎朗、谭光耀、郑浩、王殿
翟：时间过得真快，这个美妙的夜晚即将结束，但我们却不忘还有一段压轴戏。
林：下面是我们武汉电院为大家准备的精彩节目《千手观音》，表演人：王珏、王刚、姜鹏、周游、阎朗、谭光耀、郑浩、王殿。
合：大家掌声有请。
晚会结束
翟：相信今夜是个难忘的夜晚，美好的事物总会让人流连忘返，但天下没有不散的宴席，今天的联欢晚会就进行到这里。
林：祝大家在新的生活工作中一帆风顺、前程似锦。
中间娱乐环节—穿插小游戏
言行一致
翟：下面让我们玩一个趣味性的小游戏活跃活跃气氛。
林：这个游戏的名称是“言行一致”…
叠报纸
林：接下来我们准备了一个很刺激的游戏，只要大家认真对待一定很有趣。
翟：下面由王珏同学带大家玩这个小游戏。
定主题唱歌
翟：今夜大家一定还没有玩够，我们特别为此准备了一项娱乐节目。
林：这个游戏其实很简单，下面由我来宣布游戏规则。
从今天起，我就是运管人
2010年3月13日踏入杭州萧山变电培训基地的那一刻，脑海深处便萌生出“从今天起，我不再是一名学生”的思想。虽然这里的环境没有想象的优越，但热情的萧山工区师傅们却让我感觉不到丝毫的陌生感，反而觉得很融洽、温馨。一切安顿好后，走进教室，一条写着“上海维管处变电新员工第六期培训班”的横幅特别醒目，这让我脑中的那份思绪明确的浮现出来——从今天起，我就是运管人。
第二天上海维管处人劳科田绒老师为大家简单介绍了上海维管处各级部门科室的职能并简要说明了其它各方面的问题，接下来的三天里，上海维管处党委书记梁艳春，党委副书记刘程刚，财务科副科长耿慧欣，总工程师祝玉林，团委书记叶莉等各级领导干部不远万里相继赶来亲临指导，针对集团公司发展历程，运管公司各项制度，各科室工作详情，工作中遇到问题处理方法等内容进行了讲解与交流，使大家进一步更全面有效的了解到运管公司的管理机构，更坚定了我们作为一名新运管人的归属感，也为更快更好的适应和胜任今后的工作打下了坚实基础。
从各位领导的亲临与讲话中显现出公司各级领导对我们新员工的重视，更坚定了我们发挥专业特长为公司的发展建设工作创造高效益而尽心尽力的决心。借用合肥段总工梁建国送给我们的一句话“建必精品，期到必成”，提倡“思路精，技术精”的原则追求精湛的建设理念，做事高效，雷电风行，力求完美。作为运管公司的后继人我们更有责任在培训中、工作中学到位、做到位，从而不负公司对我们的大力栽培，不负各级领导对我们的期望，我也坚信自己能在以后的学习生活中不断学习，开拓进取，尽职尽责，全心全力投身于维管变电事业中，为国家铁路运营做贡献，成为有利于社会有利于人民的栋梁之才。
在各级领导严谨、负责的指导学习的同时我们也进行了为期三天的军训生活，我们可亲可敬的陈教官本着“强将手下无弱兵”的训练精神对学员们进行了严格的军训。虽然每天早晨五点半便早早的起床，但大家都不叫苦不喊累，因为在这里接受培训的来自武汉电院和保定电院的四十名学员都不会承认自己是弱者，他们共同肩负着做好运管工作的使命，他们绝不退缩。短暂的三天军训虽然过去了，但我们任然坚持着每天早晨五点半起床的跑操锻炼。这么多天的培训学习生活中，不仅强化了新员工的身体素质使大家快速转变从学生到企业人的思想观念，也培养了我们遵规守纪、不屈不饶的思想精神。
虽然培训的时间只有一个月就像运管公司正式成立以来不到五年一样不长，但我却明显感觉到自己的信念“我就是运管人”更加坚定了，也感觉到我们运管公司的强大生存能力与巨大的发展前景，始终相信它日后能发展壮大成为我国电气化铁道运营行业的龙头老大。相信在以后的学习与工作中我们能充分发挥自己各方面的能力，最大程度的实现自己的价值。我也为自己能成为一名运管人而感到庆幸，坚信在以后的日子里能踏踏实实的把运管事业做好，成为一名优秀的运管人。
牵引变电4月份工作总结
首先感谢牵引变电各级领导和同事对我工作的支持及指导。一个月的培训和一个月的实习来，全面围绕牵引变电工作开展学习和实践。在工作方面，团结新学员主动投入牵引变电事业，恪尽职守，尽职尽责。在学习方面，激励大家积极进行各项业务学习，勤奋向上，不断进取。在生活方面，鼓励大家适度开展娱乐体能锻炼，劳逸结合，充实生活。作为新学员对上级交代下来的任务认真对待，雷厉风行，不断学习，力求完美，在业务水平上进一步的得到提高和锻炼，协助变电所老员工圆满的完成了各项工作。下面结合个人实际情况和工作中遇到的问题进行以下总结：
一、 快速转变思想观念，进入企业人角色。
作为刚离开学校的学生很多地方都要学习，但是首先必须的是快速将思想观念由学生转变为企业人，尽快进入角色。为自己的工作尽职尽责，不断提升水平，不断超越能力，从而为企业创造价值带来效益。作为牵引变电的一份子，我们不仅有保障安全供电的责任，还有学习业务知识与提高技术能力的义务。要对得起自己的青春，多学知识，掌握技能，奋发图强。要对得起单位的培养，只有学到了技术才能避免问题或故障的产生和扩大甚至能解决问题或处理故障，不至造成不必要的损失。要对得起国家的建设，为我国电气化铁道供电事业做贡献，保障铁路运输的畅通与安全运营，成为新一代的栋梁。
二、 加强学习专业技能，不断熟悉业务知识。
要做好牵引变电事业，不仅仅需要踏实工作的责任心，还得有追求卓越的上进心。将自己所学的专业知识结合实际情况运用到日常工作中，多动脑筋，勤思考。在工作休息之余，熟记一次设备接线图，能将变电将所内设备与图纸对照起来，明确各种设备的具体位置，学习二次接线图、设备原理图等各种图纸资料，查看设备说明书，了解设备各方面的参数，运行工作原理，多查看各种资料，巩固专业知识，必要时可以做做专业试题。
在变电所要掌握各项业务知识，并通过不断的实践进行强化。例如：在巡视方面，可以参考《牵引变电所运行检修规程》在所长或熟识巡视具体内容的员工的带领下进行标准化巡视练习。熟悉各种文件的填写、记录及管理，对《值守日志》、《外来人员登记本》、《保护装置动作及断路器自动跳闸记录》、《设备检修记录》、《设备巡视记录》、《避雷器动作记录》、《倒闸操作命令记录》、《综合记录本》、《保护装置整定记录》、《变电设备台帐履历》、《主变过负荷记录》、《设备缺陷记录》、《作业命令记录》等文件要懂得规范填写。
三、 认真贯彻落实标准化工区建设精神，完善各项管理资料，实现作业标准化。
上海维管处狠抓标准化工区建设，在标准化工区建设方面各个变电所都存在这样或那样的不足，对于我们从事的工作只有通过标准化才能确保安全。根据了解，上海维管处各段变电所因为调遣频繁，交接不及时，导致很多文件资料丢失，也有很多文件没有记录或记录不规范、不明确，从而给接班人员带来工作开展困难的麻烦。也有因为工作量大，分工不明确，出现文件管理漏洞，漏掉有关文件的记录。还有部分员工行为懒散，投机取巧，导致学习文件不及时和文件处理月末扎堆等不良现象。对这一块的管理有待进行改进，并加以要求，将文件与物资管理标准化落到实处。
在作业标准化方面任然存在缺陷，很多时候是由于时间紧迫，作业量大，内容比较复杂，过分相信自己，便果断进行作业，作业中未严格按照工作票操作程序执行。作业中出现不规范引接电源线，未用的工器具随意摆放，甚至遗忘。由于第二天还得继续作业，作业结束后图取方便，未及时拆卸接地线，有时也有不按安规有关规定要求进行作业的，作业操作刚结束才发现违规甚至觉得后怕。
由以上实情看来，在标准化变电工区建设中需要加强对员工安全意识的培训，规范管理，要求员工把作业标准化重视起来。加强标准化作业方面的监督与检查，将标准化时刻放在工作的最前沿，反复强调，让更多同事明确自己的工作职责，完善工作中的不足，克服各种困难实现安全供电。
四、 团结同事相互协作，善于处理人际关系。
针对牵引变电工作，要善于处理同事间的关系，互相协助实现双赢。在日常工作中互相帮助，有不懂的问题及时提出，请教学习，互相监督作业标准化，防止误操作，时刻把安全放在首位。生活中，互相理解，在日常生活工作方面，善于调剂，避免情绪影响工作安全。善于管理时间，将时间充分利用起来，进行有效的沟通、学习，避免发生矛盾与冲突，保障工作的顺畅开展。
牵引变电5月份工作总结
根据单位的安排和上级领导的要求，五月初我从南翔变电所调至昆山变电所——杭州维管段样板工区昆山供电工区负责管辖的变电所，很庆幸自己能调到这样一个样板工区来学习、工作，也非常感谢各位领导给予我这次难得的机会。在昆山变电所一个月的工作中，我们所四人积极参与、互相配合、明确分工有条有理的开展各项变电所日常工作，并相当重视标准化工区建设，大家对待自己的工作更是兢兢业业、认真负责，按时完成上级交代下来的任务，并及时的改正标准化检查中出现的漏洞和错误，因此也得到了上级领导的认可和好评。昆山变电所的整体工作有规有矩的进行着，让我从中学到了不少知识、受益匪浅，变电所相关工作作出以下总结：
一、巩固员工的专业知识及业务知识，加强各项文件的学习并掌握必要的业务知识。
经过一个月严格的专业及业务知识学习，不仅巩固了以前对某些业务学习方面的漏洞，也落实了必要的业务知识的掌握，使我们深刻认识到各项业务知识的重点及难点，实现了标准化工区建设文件学习的要求。在这一个月的业务知识学习中，学习内容层次分明，所长主要针对学员和值守员安排了不同要求与难道的业务知识学习，针对个人工作需要合理安排学习内容，把重要的业务知识重点学习，反复练习，达到学以致用的效果。
学习期间，主要针对运管公司的概况和发展前景进行了详细的了解，并对安规、检规、各种工器具的使用、一次主接线图、变电所标准化作业加强了学习，另外也对变电所防火、防盗、事故案例进行了补充学习。通过全面的学习不仅让我有信心胜任自己正在经手的每一份工作，同时也培养了个人的动手能力，更高效的将各项工作按相关标准完成。
二、增强员工积极开展工作的自觉意识，培养员工的团队精神，锻炼员工的综合能力。
这个月最艰巨的任务是变电所室外杂草的处理，虽然我们已经划分了各自的责任区，但是由于正是春夏交替季节，杂草生长旺盛，刚割完这块那块又生长了起来，难以实现全局绿化的美观，难免会让人觉得力不从心。但我们并没有松懈，反而互相督促、互相激励、互相攀比，在工作上谁也不愿甘落下风，经过这样的努力，大家平时没事时都自觉的拿起镰刀认真的割起草来。因为大家以前没有多少接触割草这方面的体力活，难免会有人相对落后，在这种情况下我们谁也不忍袖手旁观的，常常会腾出时间互相帮忙，如此下来，不仅有利于体能锻炼，也培养了员工们团结协作的团队精神，增强了员工们的集体观、大局观，营造了和谐的变电所工作氛围。
在其它的各项工作中，我们也是互相请教，互相指导，互相提出宝贵的意见进行交流，偶尔遇到不懂的问题也向其他变电所的同事寻求帮助，不断学习他人的长处，不断掌握各项业务技巧，从而培养自身的综合能力，一天一天的进步，保持工作的热情，很是充实。
三、通过互相题问、自我监督的方式加强专业知识的学习，勤于思考，敢于题问，善于专研。
变电所日常工作量比较少，通常有充足的时间可以自己安排利用，这些时间可以用来上网聊天用来看电影甚至是玩游戏，那样只会得到一时的享乐，最终什么也没得到。如果把这些时间合理的安排利用起来，每天挤出两个小时（对牵引变电工作的员工而言简直是绰绰有余）的时间用于学习、研究专业技术，长此以往，不断的积累下去，一定会大有做为。每个变电所都配备有各种技术资料、各种电力系统专业书籍，不懂的问题我们可以互相提出讨论从而得到解决，实在解决不了的问题，把它记下来，待相关技术部门人员来访时可以提出探讨。
严于律己，自我监督，通过相关的途径鞭策自己不断进取，例如：在床头贴上学习计划、学习总结，在学习记录中设置专栏记录不懂的问题以便随时提出从而解决问题、弄懂问题，也可以在QQ签名中使用警示语，或者向值得信任的同事讲出自己的有关想法，在他人的帮助与监督下不断学习、不断进步。对自己严格要求，不图享受，不求安逸。时刻警醒自己，千万不要葬送自己的大好前途。经过这样的特殊手段，我坚信自己能克服种种困难，学到更多的知识与技术，从而不辜负企业对我们大力的培养和寄予的厚望。
牵引变电6月份工作总结
在忙碌的日子里，时间过得真快，随着充实的六月份的最后一天的到来这一个月结束了。从三月份以来，经过萧山培训基地特别的培训学习，南翔变电所和昆山变电所的实地加强学习，我已基本能胜任正在经手的每一份牵引变电值守工作。在日常工作与学习中遵循公司的各项规章制度，重视上级各部门的各项要求，始终以最高效最认真的态度完成各项任务。经过这四个月的努力拼搏，不仅规范了自己各方面的作业行为及思想意识使自己能按照公司要求的标准执行各项工作，而且强化了技术能力及实作能力让个人在变电所各方面作业能力逐步发展成熟。下面对在昆山变电所6月份工作进行如下总结：
一、立足基础，巩固安规学习，加强检规学习。
对从事牵引变电所运行检修工作的人员而言，《牵引变电所安全工作规程》及《牵引变电所运行检修规程》是牵引变电工作的基础必备知识，是开展牵引变电运行检修工作及制定相关制度的立足之本。只有通过反复学习，不断加强认识，将理论与实际想结合，才能顺利开展牵引变电运行检修工作。作为实习期的变电新人，更有责任和义务定期对其进行加强学习，从而掌握牵引变电基本工作内容及安全注意事项，保证个人人身安全及设备安全，保障铁道交通的供电安全及正常运营。
二、注重各项技术标准，严格开展技术练兵活动，培养员工各方面的技术能力。
上海维管处杭州维管段连续多月来，对各网工区及变电所要求开展技术练兵活动培训，旨在让每一位员工能熟识牵引变电技术工作从而大力培养技术型人才。本但经过反复的练习，不断的交流及总结，使员工进一步的规范了操作行为明确了操作程序，并通过严格要求端正了员工工作态度，培养了认真负责、严谨细心的作业思想意识。
活动中员工间互相密切配合，互相提醒纠正各项细节错误及漏洞，引导大家主动分析错误，排除问题，抓住技术的关键点，掌握技术的精华。不仅培养了员工的团队协作意识，也规范了大家的业务技术行为，同时也培养了大家的技术能力、观察力、思维能力及处理问题的能力，另外通过各项培训也有效的消除员工在变电所的空虚感及懒惰的心理。
在理论学习中针对《杭州维管段牵引变电设备故障抢修预案实施细则》、《杭州维管段牵引变电检修工艺》、《电气化铁路牵引变电专业电气试验工艺》等多项内容进行了认识学习，将理论与实际结合起来从而实现正真的掌握各项技术的目的。
三、落实文件规范管理标准，及时有效的按照相关要求管理各项文件资料。
做为文件管理员，应该及时的接收上级各部门发送过来的各项文件，并正确的在综合记录本相关栏目中做好记录。尽职尽责，将文件精神传达给变电所每一位员工，第一时间按照文件的相关要求开展工作，需要组织学习的文件按照文件要求的内容及时安排组织学习并做好学习记录，学习过程中要突出文件精神，让每位员工牢记相关内容。接到上级部门发送下来的重要通知及文件，应该立即传达，保证变电所成员了解文件相关内容，并做好记录。需要打印的文件立即打印，绝不拖延，另外对于上级下达的需要上报相关信息及工作内容的零时通知，要立即通知有关人员，相互协调工作，明确分工，在规定的时间内准确上报，保证工作效率。对于不懂的问题立刻向有文件管理经验的同事请教，并加以学习，确保以后遇到同样的问题能立即解决。
四、培养自学能力，熟悉变电所各项技术资料，着重学习并掌握牵引变电所二次接线原理图。
只有通过不断学习才能适应社会发展的需要才能迎接残酷的竞争。然而真正有效的学习往往是通过自学来完成的，所以要培养良好的自学习惯及强硬的自学能力。针对我们从事的牵引变电工作而言，主要需要熟悉的技术资料有：牵引变电所一、二次图纸；交直流图；电缆手册；故障抢修预案；保护装置整定值；越区供电方案；主要设备说明书。需要掌握这些技术资料并不是一朝一夕的事，要掌握相关的技术是需要通过长期的理论认识与实践学习相结合的。我们应该学会分清主次，了解资料的重要性，知道学习相关资料的先后顺序，现阶段应该着重于学习并掌握牵引变电所二次接线原理图。
在工作闲暇时，可以将牵引变电所二次接线原理图常拿出来学习。遇到走不通的回路或者是其它不懂的问题记录下来，在同事的帮助下共同探讨学习，带动大家互相学习，共同进步。把“知识就是财富”的观念铭记于心，端正态度，为个人前途着想，严格要求自己。除了工作之余的学习外还要定期进行学习，把时间合理的利用起来，绝不荒废个人事业，绝不松懈、绝不懒散。由定期的学习，转变为自觉的学习，从根本上培养自觉学习的良好习惯，实现人生的价值。
上海处事故学习总结
关于对上海维管处“2.21”、“3.7”、“3.18”、“3.19”事故学习总结
根据公司安排与要求，对上海维管处5起事故案例进行了认真学习与深刻反思。对于我们牵引供电系统的职员来说，每一件事故都是惨痛的教训，都是血与泪的警示。也许就是因为个人一时的思想麻痹大意导致沉痛的心理或生理打击，也许是因为个人行为习惯不良未严格遵守安全操作规程、安全意思薄弱至使一场事故发生乃至危及人身安全与设备安全从而造成人身伤亡与严重的经济损失。铁道供电系统无小事，事事关乎铁道交通安全运营服务，无论是什么事故都是任何一个人所承担不起的，只有加强维护管理、加强作业监督、加强设备巡视、加强安全学习，让每一个人都认识到自己工作职责所在与重要性，使每个人都能对自己的工作与自己的人身安全百分之百的负责，这样才能避免和最大程度的减少事故的发生。从上海维管处“2.21”、“3.7”、“3.18”、“3.19”五起事故案例学习中做出如下总结：
一、加强安全学习，严格按照各项规章制度开展工作，把标准化作业落到实处。
从以上五起事故不难看出，我们上海维管处杭州维管段某些安全工作未能做到位。据了解，主要是某些供电工区疏于巡视，甚至是停留于表面工作，主管的领导干部未完全负起责任，未严格按照处级指示强抓工作标准化等多项原因引起事故的发生。针对以上问题，我们只有加强安全学习，让所有的人掌握巡视、作业、检查等多项业务中的技术问题、多发问题及安全隐患，在工作中严格按照各项规章制度实行作业，很抓标准化工区建设，我们才能从根本上预防事故的发生。
另外，我们还要将上海维管处标准化工区建设精神重视起来，主管的领导干部得恪尽职守，重视管理，合理搭配相关作业人员，明确分工，有条不紊的开展工作，不仅要求个人对个人负责，还要要求大家相互监督，互相学习。大力宣传，实行精神奖励，让更多的员工完全投身于标准化工区建设中，把工区队伍打造为强势团体、精锐之师。
二、严格要求，绝不敷衍，狠抓安全教育，保证安全思想不松懈、不动摇。
对牵引供电系统的在职人员而言，每个人都有责任有义务保障安全供电，然而不是所有的人都自觉严格遵守各项工作要求，所以还需严格要求，狠抓安全教育。时刻把安全放在工作的前沿，把“安全是天，安全是命，安全是一切”的安全理念牢记在心。在牵引变电工作中，重点始终围绕安全，想要特别的突出这个重点，简单的说教是远远不够的，我们还得加强管理、加强监督，让每一个人都负起责任来。严格要求每月以会议的形式定期进行安全工作总结，全员参与，特别要求预防为主。绝不等到发现问题后再做总结，更绝不等到事故发生后再做总结。积极开展安全工作思想交流会，通过互相学习增强员工的安全意识，经过技能交流提高员工的安全技术水平。
三、始终保持严谨的工作态度，绝不冒险，善于运用技巧，绝不强干、蛮干。
在优质的管理基础上，个人也得时刻为自己的行为负责，严格要求自己，始终保持严谨的工作态度，绝不松懈，绝不马虎，绝不敷衍，绝不冒险。时刻警示自己，提高安全警惕性，不断完善作业中的不足，消除各种安全隐患，保持“促创干、争一流”的工作作风，以彰显运管公司一流的服务精神。
在作业中如遇技术问题，不得强制实行，更不能蛮干、死干，善于咨询有关方面的技术人员，合理运用技术，善于使用巧劲，从而解决相关问题。如果实在得不到解决，在条件允许的情况下，可以暂时结束作业，并通知相关专业部门进行处理，从而不至于导致问题的严重化、扩大化。

⑩ 如何做好培训实施管理工作浅谈

培训是企业的一种投资手段的说法也得到企业管理者的普遍认可。既然是投资，必须讲究效益与回报。美国著名企业管理学教授沃伦·贝尼斯曾说：“员工培训是企业风险最小的，收益最大的战略性投资”。在笔者看来，沃伦·贝尼斯教授的话在普遍层面意义上来说，具有导向的作用。但就研究个体而言，则不尽然。投资与收益有时并不一定成正比，关键在于培训的效果。如何有效做好企业培训是所有培训工作者的心愿。 一、对培训本身的认识是做好培训的基础 培训重要性已得到普遍的认同，已无阐述之必要。但，笔者认为，要做好企业员工培训，必须深入分析培训本身，了解培训的特点，掌握培训自身的内在规律，方可按照其规律科学合理的安排培训，才能取得事半功倍之效果。 1、培训是教育的延伸 所谓培训，就是采取不同形式，围绕如何向培训对象传授某些知识、技能的活动。从本质看，培训与教育具有共同性，培训是教育的延伸，基本上也是一种教学，只是侧重重点有所不同。因此，培训也必须遵循教育的基本规律，这是规划好、实施好所有培训的基础。 2、培训具有明显目的性 人的主观活动都具有目的性，企业也是如此。培训作为企业实施的重要活动，其目的性是明显的。一个企业开展任何形式或内容的培训，其目的都是围绕企业的发展，促进企业的发展和壮大。如果说，一个培训方案与企业发展的目标没有任何内在的联系，与企业发展的根本目标不能保持一致，将无法得到企业认同，培训流程也将无法启动。因此，充分认识培训的目的性是做好培训的前提。 3、培训是管理的方式与载体 笔者认为，培训即管理。作为一个企业负责人（最高管理者），要做好对企业员工的管理，最好的方法莫过于通过培训，将自己的管理理念与要求传授给所有员工，将管理要求转化为全体员工的自觉行动，达到最佳的管理效果。 4、培训是形成企业文化的传承 企业文化越来越受到企业的关注，已经成为企业发展的软实力，关乎企业的兴衰成败。培训过程的本身，就是对企业统一价值观、行为理念的塑造，是形成企业与员工、员工与员工协调发展与凝聚力的重要手段。 5、培训是提供知识、环境的综合体 随着形势的发展，当前培训已经不再局限于初期的简单知识传授，更多的是结合企业的长远发展与员工的自我发展，把培训作为一个提供知识与环境、引导自学与创新、促进企业与员工双赢的综合体。只有把培训作为提供知识、环境的综合体，才能把培训推向深入，持久发挥其作用。 二、从企业层面做好培训的措施 1、抓好培训规划是基础 综观当前培训存在的问题来看，其中最为核心的问题就是企业培训规划的制定缺乏明确目标、系统性和兼顾中长企业发展等要素，而是“头痛医头，脚痛医脚”的短期、断层的培训规划，这样无法从整体上提升员工综合素质，导致培训效果很难持续，无法达到有效推进员工综合素质的效果。 培训与企业发展是密不可分的，培训的目标必须符合与企业当前、长远发展目标，为企业规划发展目标而服务。显然，培训也必须依据企业的发展规划，制定培训的总体规划，为企业不同阶段的发展提供人才保障。作为企业管理者，必须认真研究与部署培训的规划问题，制定切实符合企业长远发展目标的培训规划。事实上，在笔者看来，作为企业的高层管理者，其管理最重要的环节应体现在对“人”的管理上，而不是对“事”的管理上。只要管住了“人”，也就管住了“事”。因此，从企业方面来讲，抓好培训规划，建立与企业发展规划相一致的培训总体规划，既要考虑当前问题，又要兼顾长远发展，是确保培训整体效果的基础。 2、抓好师资队伍建设是关键 企业培训效果取决于培训管理的各方面，而最为关键的在于培训师资队伍。培训师资队伍的素质高低直接影响培训效果的好坏。笔者认为，抓好师资队伍建设要着重实现“本土化”，才能突出“联系实际”，理论与实践相结合，才能更好满足于参训人员解决工作中遇到问题的目的。 一是抓好企业培训师资队伍的“海选”。企业师资队伍人才的选定，可在单位全体人员中按照一定的标准进行选拔。选拔过程可分为自愿报名、初选、试讲、评估等环节，最后择优确定。笔者认为，进行集中“海选”意义不仅体现在“优中选优”的目的，更多的是体现全员参与，激发员工参与培训的积极性。 二是抓好师资队伍的培训。企业内训师名为培训师，实际上仍是各岗位的工作人员，其培训技能、方法、理论等方面仍比较有限，需要进行培训系统理论等方面的短期培训，如：专业理论培训、教育理论培训、现代化教学技术等方面。在内训师的培训上，可根据内训师人数情况，采取“请进来”或“走出去”方式。通过对师资队伍的培训，铸造一支业务精通、具有一定理论水平和教学水平的师资队伍，将为进一步促进企业培训水平，为企业的发展提供强有力的人才资源。 三是注重条块化或模块化分工。由于企业培训师是从内部挑选，平常各自负责某方面的工作，存在知识面相对固定化的因素。笔者认为，培训师的培训内容应进行条块化或模块化区分，与其日常业务相对应，则更能体现其优势的一面，突出培训的“实践性”作用。 3、抓好培训内容是核心 培训内容应依托履行岗位职责为基础，加强理论知识为补充的综合内容，以达到实现解决当前问题的目的，又能促进员工自我完善。 一是履行岗位职责是基础。在培训内容的选定上，目前一些人（包括一些专家）对理论、综合知识等是大谈特谈。笔者认为，这种说法是偏面的，是缺乏实际可操作性的纯理论，违背企业开展培训的基本目的---解决当前问题。笔者认为，培训内容首要还是应围绕岗位职责履行进行培训，坚持把解决履行职责能力作为基础，才符合企业发展的需要。 二是以提升综合素质为补充。在综合素质的培训上，企业应作好总体规划，逐步推进。综合素质培训内容应着重围绕管理理论、团队精神、职业道德及工作创新等方面，突出员工自我管理、自我完善。综合素质的培训并不是随意性的，仍然要与企业长远发展目标相适应。 三、从员工层面做好培训的措施 1、优化队伍，推进员工自我完善 从培训角度来讲，员工参与始终存在一定的被动性。如何转化被动为主动，对于提升培训效果至关重要。笔者认为，要实现由被动变主动，关键在于企业的用人机制。当代企业管理大师詹姆斯·柯林斯曾说过：“将合适的人请上车，不合适的人请下车”。人才队伍只有充分体上下流通顺畅，才会优化队伍，才会激发员工的紧迫感，才会激发员工不断的自我完善，达到由“要我学习”到“我要学习”转变。只有这样，才能提升员工培训的效果，也是改变目前培训效果不佳的最好途径。 2、合理选择受训员工 在选择员工的培训上，必须充分体现出“合理”二字，才能达到培训的效果。所谓“合理”，着重表现在以下三个方面： 一是全面性。对于企业发展所需的基础性知识，关乎每个员必须掌握的基本技能操作问题，必须全员培训，人人掌握，不搞选择，否则就会失去了培训的初衷。 二是针对性。“如果你有智慧，请你拿出来；如果你缺少智慧，请你流汗；如果你既缺少智慧，又不愿意流汗，请你离开！”这就是蒙牛集团的著名用人观之一。它充分体现了对人才的区别使用，达到实现人才价值运用的最大化。培训亦是如此。培训要取得好的效果，如何区分培训对象，根据不同培训对象的特点进行培训是关键。笔者认为，培训工作必须做细，越是细，则越是有针对性，也就越能发挥培训的作用。因此，在培训对象合理选择上，对培训对象进行细分，对于强化培训针对性具有重要意义。 三是贡献性。合理选择培训对象，还表现在贡献性方面。所谓贡献性，就是要把员工对企业发展所做的贡献作为选择参加培训的参考要素之一。目前在企业培训方面，把贡献性作为选择参训对象的要求考虑还不多。但，笔者认为，把贡献性作为参加培训的要求予以考虑，具有十分重要的导向性作用，对于促进培训效果意义重大。理由如下：其一把贡献性作为参训要素，可充分体现企业管理的价值观，也是对那些为企业作出贡献人员的充分肯定，进一步激发他们工作热情。其二把贡献性作为参训要素，更能充分体现培训的重要性，突出员工珍惜参加培训的机会，认真学习，提升培训的效果。 综上所述，笔者认为，员工培训关乎企业的可持续发展，关乎企业的做大、做强，要从企业发展的战略性高度来重视企业员工的培训，突出从企业当前发展入手，结合企业长远发展和员工自身发展。既要体现系统性，又要着重针对性，解决当前问题，促进员工培训的实效与前瞻性。