教师进修学校教师岗位培训计划

⑴ 教师进修学校教师培训计划

读书读报与上网学习相结合。每位班主任除了将指定的书阅读外，还要充分利用校园网上的有关资料学习

⑵ 教师进修学校是什么性质的

教师进修学校是指中国培训小学在职教师和教育行政干部的学校。由县（区、旗）教育行政部门主管。1952年开始创办。“文革”期间，几乎全部解散。1978年恢复。

主要任务：提高小学在职教师的政治、文化、业务水平；提高小学教育行政干部的领导水平和管理水平；开展教学研究。以“教什么，学什么”、“缺什么，补什么”为原则。

除举办颁发学历证书的中等师范进修班外，主要办各种形式的短训班、单科培训班、教学研究班等，使在职教师获得新的科学知识或先进的教育理论和方法。

以业余进修为主，有函授、面授等形式。 1992 年 9 月，全国（除台湾省外）有 2061 所，专任教师 40290 人，在校生 463204 人。

(2)教师进修学校教师岗位培训计划扩展阅读：

1、承担全区中小学、幼儿园干部、教师培训与管理工作；

2、承担全区中小学、幼儿园教学研究、指导及服务工作；

3、承担全区中小学、幼儿园教育信息资源的开发与推广工作；

4、承担全区基础教育课程教材改革、课堂教学改革、评价考试制度改革等研究和实验工作；

5、承担全区教育科研管理和服务工作；

6、协助教育行政部门做好教育教学相关政策的制定及执行工作。