⑴ 倡议彻底取缔校外培训机构,你支持彻底取缔校外培训机构吗
我支持取缔校外培训机构。
因为有了校外培训机构的存在,就可能导致老师在学校里面的不认真教学,也会导致增加家长的经济负担。

很多人都是培养出了一个大学生,但是吃穷了一个家,甚至赔上了一套房子的钱,钱都送到校外辅导班去了,你不去补课,你的成绩就跟不上来,这是大部分孩子遇到的现实问题,所以我觉得这个代表的提议还是很有道理的,作为家长我支持。
⑵ 校外培训机构整治有哪些规定
8月23日报道,国务院办公厅近日印发《关于规范校外培训机构发展的意见》(简称《意见》),针对当前校外培训机构存在的有安全隐患、证照不全、超前培训、超标培训等突出问题,从规范校外培训机构的关键环节入手,提出了一系列治理措施。
今年2月,教育部、民政部、人社部、工商总局等四部门联合发出《关于切实减轻中小学生课外负担,开展校外培训机构专项治理行动的通知》,部署全面开展拉网式摸底排查,坚决治理一些校外培训机构存在的“有安全隐患、无证无照、‘应试’倾向、超纲教学”等群众反映最强烈的突出问题。在已经有四部门部署专项治理的情况下,现在国务院办公厅专门出台《意见》,其重要意义在于切实构建校外培训机构规范发展的长效机制,落实专项治理的成果,避免专项治理变成“一阵风”。

这次国务院办公厅出台《意见》,力图解决专项治理发现的问题。比如,明确由省级教育部门会同有关部门研究制定本地校外培训机构设置的具体标准,省域内各地市差距大的,可授权地市级教育部门制定,并从场所条件、师资条件、管理条件三方面提出了基本要求。这对规范培训市场的供给十分重要,因为如果标准设置过高,很多机构难以达到设置标准,培训供给就有限,这就可能推高正规培训机构的价格,而价格低的非正规培训机构也会借机滋长,且游离在监管之外。
规范教育培训机构,只是从供给端进行治理,这对缓解培训热会有一定作用,比如禁止培训机构开展提前教学、超纲教学,可在一定程度上缓解家长的焦虑。针对禁止提前教学、超纲教学,《意见》明确提出建立教育培训机构备案制,有助于教育监管部门及时了解培训内容,纠正提前教学、超前教学等问题。
应当看到,我国家庭的校外培训需求,主要源于升学竞争之下家长对提高孩子竞争能力的渴求,而且这种需求普遍存在。成绩好的学生在校内可能吃不饱,并想保持竞争优势,因此要选择校外培训;成绩差的学生在校内可能跟不上,也要选择校外培训。比如,每个假期都被学生作为“赶超”“逆袭”的机会,名义上是假期,但有的学生比上学时还累,很多学生的暑假生活都在培训班度过。
⑶ 教育机构整改新情况,各大省市都有什么进展
教育机构整改新情况,各大省市都有什么进展?今年,教育机构整改新情况,那么针对这次整改,各大省市都有什么进展?今年可谓是培训机构又迎来一个高峰,在各省针对培训机构的整顿行动的各个政策中,都有哪些进展可以关注一下的呢?

广州市:主要是开展全覆盖式排查摸底,进行一一排查,为的是尽可能地排查教育机构的情况。
绍兴:曝光培训机构“黑名单”,开展分类整治,对教育机构全面进行整治。
河南:开展专项治理,为校外培训机构立规矩,整治教育机构的现状。
上海:严厉打击违规培训机构
西安:中小学教师不准参加校外机构组织的有偿补课。
⑷ 相关部门将如何监管校外培训机构
据报道,中国教育复学会的数据显示,制2016年我国中小学课外辅导行业市场规模超过8000亿元,参加学生规模超过1.37亿人次。

减负背景下,课外培训机构有市场需求。许多小学在减负政策的推动下,纷纷制定提前放学制度,有些学校甚至下午3点左右就放学,对于大部分工薪阶层来说,因放学时间与下班时间不一致,导致接孩子难。早早放学,上课外培训机构,自然是一个不错的选择。
希望相关部门可以加大对校外培训的监管!
⑸ 委员倡议彻底取缔校外培训机构,取缔培训机构就可以完全杜绝补课行为吗
首先,现在的教育培训行业已经是一个非常成熟、非常完善也非常庞大的行业,有上千万的行业从业人员。如果彻底取缔校外培训机构、禁止开展校外教育培训业务,那么将会有无数教育企业倒闭破产,也会有无数人失业,会严重影响社会经济发展、稳定性和人民的正常工作和生活。
况且,别人校外教育培训机构是合法、合规经营的情况下,除了老板本人,任何人都没有权利去关停这些教育培训机构。现在是法治社会和走的市场经济发展路线,人家这些企业是合法合规经营,怎么能由得你胡来而说关闭就关闭?不能为了一个莫须有的“给青少年减负”就一刀切去干这种会给社会各界带来巨大危害的事情,这是不理智、不可行的,也是不合法的。

⑹ 教育部要求所有校外培训机构何时完成整改
2018年8月24日报道,就国务院办公厅日前发布的《关于规范校外培训机构发展的意见》,教育部昨日召开新闻发布会。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,截至8月20日,全国已摸排校外培训机构38.2万家,其中发现问题25.9万家,整改4.5万家。10月将再次开展全国范围的专项督查,确保年底前完成所有培训机构整改。

第二步是建立长效机制。教育部已联合有关部门起草了《关于规范校外培训机构发展的意见》,构建了规范校外培训机构发展的总体制度框架,明确了今后一个时期的重点工作任务,成为规范校外培训机构发展最基本、最系统的政策依据。
吕玉刚说,从对学生参加校外培训的摸底情况看,参加校外培训的义务教育阶段学生,高年级的比低年级的比例高。从区域分布看,城镇的比农村的比例高。“目前,参加培训的农村学生还比较少。但制定培训机构的资质标准,不管城市、城镇或农村,标准都应是一致的。特别是对安全条件、师资条件、培训行为等方面的要求不能降低,应遵循统一标准”。
⑺ 校外培训机构哪些不良行为被制止了
日前复,教育部、民政部、人制社部、工商总局等四部门印发通知,要求开展校外培训机构专项治理行动。
通知强调,坚决纠正校外培训机构“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为;严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛,坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为。

通知旨在全面开展拉网式摸底排查,坚决治理一些校外培训机构存在的“有安全隐患、无证无照、‘应试’倾向、超纲教学”等人民群众反映最强烈的6类突出问题。
⑻ 委员倡议彻底的取缔校外培训机构,这种一刀切的行为是否可取
在每个人的人生当中,尤其是在20岁之前,基本上都是在学校当中度过,可以说正是因为有学校,有谆谆教导老师,我们才能够学习到知识,也能够树立正确三观,但是不知道什么时候补课这两个字,却出现在很多人生活当中,尤其是如今的一些孩子,哪怕是在上小学时,就已经失去周六周日玩耍时间,每天奔波在各个补课班,甚至也有一些孩子,因为依赖校外培训机构,所以在课堂上干脆不注意听讲。

如今的确存在很多老师,因为想让孩子参加自己私下培训课程,所以在课堂上有所保留,也有很多老师,因为知道孩子会去校外培训机构,所以经常会在课堂上偷懒,如果彻底取缔校外培训机构,增加老师质量考核,每个孩子都能够接受同等教育,家长之间不存在任何攀比,也没有特别多经济压力,孩子自然不会在小的时候就体会到这种攀比之心,可以说对于成长非常有利,但是要想彻底斩断校外培训机构,还是要从提升校内质量做起,无论是学生教师还是家长,都各司其职,孩子才可以健康成长。
⑼ 校外培训机构停业是否需要向主管单位报备
中小学校外培训机构如果是长时间无法营业停业,要向之前备案的教育局报备注销之前审批的办学许可证就行。如果是有事停业几天那不用申请注销办学许可证。
⑽ 校外培训机构将如何整治
今年2月,教育部等四部门联合印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,严令禁止校外培训机构“超纲教学”“提前教学”“强化应试”,严令禁止将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩,严令禁止中小学教师课上不讲,课后到校外培训机构讲等行为。

5月下旬,教育部发布消息称,全国已摸排校外培训机构128418所,整改培训机构12251所。其中,整改存在重大安全隐患机构2822所,整改无证无照机构5013所,整改有营业执照无办学许可证机构2963所,整改学科类培训“超纲教学”“提前教学”“强化应试”机构1241所,整改组织中小学生等级考试及竞赛、并与中小学校招生入学挂钩的机构212所。
我觉得这样的改革真的有必要,因为以往受到的教训已经很多了。
以上内容来源:澎湃新闻网