『壹』 你能说说绿色社区的创建对居民有什么意义吗
你能说说绿色社区的创造对居民有什么意义吗?我觉得意义特别远大,真的是非常好。
『贰』 在社区开展的学习培训活动有哪些
在社区开展的学习培训活动有哪些
党的十六大提出了要“全面建设小康社会”、“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的要求。创建学习型社区是形成学习型社会的基础,是大力推进社区建设的客观需要,是提高市民综合素质和城市文明程度的有效途径。从1999年开展社区教育实验工作以来,我市社区教育工作开局良好,发展迅速。为了更深入地推进社区教育,促进社区建设,现就创建学习型社区有关事项通知如下:
一、创建学习型社区的指导思想
创建学习型社区,要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,以提高社区文明水平、市民综合素质和满足社区成员精神文化生活需要的总体要求为目标,通过社区这一载体和阵地,整合和利用社区资源,营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围,广泛深入地开展多种形式的群众性读书学习和各类文化体育活动,普及科学文化知识,加速知识更新,培养和造就各类人才,推进新型现代化社区建设,促进社会文明进步。
二、学习型社区的基本内涵
学习型社区是指在城市现代化建设过程中,从群众精神文化需求出发,建立健全社区学习网络和学习体系,社区组织的学习活动持续开展,社区居民广泛参与学习活动,社区居民综合素质、生活质量和文明程度普遍提高、人际关系和谐的新型社区。学习型社区主要由学习型家庭、学习型楼组、学习型单位等要素组成。
创建学习型家庭,就是每个家庭成员都能根据自身发展的需要,积极参加学历教育、职业培训和其它休闲教育等,学习成为家庭生活的重要组成部分;能积极参与社区各类活动,热心为社区服务;邻里和睦,讲文明卫生,乐于帮困济贫,努力成为社区文明家庭。
创建学习型楼组,就是楼组成员在楼组长的带领下,定期组织各种学习活动,互帮互教,互助互学;或以各种形式经常进行学习交流,在社区的各项活动中能起模范带头作用,并能帮助其它楼组共同进步;楼道整洁优雅,文化氛围浓厚。
创建学习型单位,就是发挥机关、企业、工会、共青团、妇联及其它事业单位等组织的作用,以学习为动力,以共同理想为目标,把学习、工作、生活融为一体,使个人发展同组织发展紧密结合,形成共同愿景,逐步建立激励职工终身学习的机制,不断提升职工的综合素质和创新能力。学习型单位包括学习型机关、学习型企业、学习型团体等。
学习型家庭、学习型楼组、学习型单位的评选由区、县(市)社区教育职能部门负责,相关部门配合。其创建和评选工作将作为评选学习型社区的重要依据。
三、创建学习型社区的基本要求
1、树立先进的学习理念。通过广泛深入的宣传发动,引导和培育社区成员树立“不断学习”、“终身学习”、“全民学习”的理念,组织全体社区成员自觉地学习政治理论、科学文化、法律法规、经济管理、业务技能等,使学习成为全体社区成员生活的重要组成部分,不断提高自身的综合素质,适应时代发展的要求。
2、不断充实新的学习内容。要根据形势发展的新要求,密切关注国际经济、政治、文化发展的新动向,关注信息革命和知识经济的新浪潮。要从居民群众的需要出发,结合社区实际,科学确定学习内容,引导社区全体成员学习政治、经济、文化、科技、法律、卫生、家政、生活等各类知识,努力使社区成员的知识水平适应时代前进的新要求。不断提高学习的质量,提高学习的针对性和有效性。
3、建立广泛的学习网络。充分利用社区文化教育资源,建立和完善社区市民学校、文化活动中心、社区图书阅览室和社区文化广场等设施,加强社区文化、教育单位之间的互动和交流,建立广泛的学习网络。
4、完善系统的学习体系。根据社区特点,建立各类社区文化学习组织,形成较为完善的社区党员教育、学前教育、健康教育、法制教育、计生教育、安全教育、青少年教育、老年人教育、流动人口教育等学习体系。
四、创建学习型社区的主要工作措施
1、要加强建设学习型社区的组织领导。各级党委、政府要把建设学习型社区作为一项长期的事关全局的重要任务,纳入重要议事日程。加强领导,统一部署,定期督促检查,积极推进学习型社区建设工作。建设学习型社区由市社区建设领导小组社区教育专业指导组统筹领导,相关职能部门各负其责,相互协调,形成建设学习型社区的合力。各区、县(市)、街道(镇)也要加强对创建工作的领导和指导,社区居委会要指定专人负责,制定建设规划、学习计划及学习制度,有组织、有步骤地将学习型社区建设工作落到实处。通过全社会的共同努力,形成党委、政府领导,职能部门指导,街道、社区主办,社会各界和驻区单位大力支持,居民群众广泛参与的学习型社区运作机制,共同推动学习型社区不断深入发展。
2、要加强建设学习型社区的宣传。各新闻媒体和社区要广泛宣传,积极引导社区成员适应时代发展要求,更新思想观念,积极学习、善于学习;加大典型宣传的力度,在社区营造崇尚学习、尊重知识的舆论氛围;深入报道发展社区教育事业、构建社区教育网络的好措施;宣传建设学习型社区的好做法、好经验,为建设学习型社区营造良好的社会舆论环境。
3、要加强学习型社区的设施建设。建设学习型社区,必须搞好市民学校、村民学校、社区文化活动中心、老年活动室、社区阅览室、全民健身点等有关设施的建设。各级政府和有关职能部门要多渠道筹资,加大对社区的投入,新建和改扩建社区的学习教育设施,建立布局合理的图书、报刊网点,形成完善的硬件设施网络,为社区成员提供良好的学习教育场所,创造良好的学习教育条件。
4、要加强社区学习教育资源的整合。建设学习型社区,仅仅依靠社区现有的学习教育设施是不够的,必须充分挖掘和整合驻区单位的学习教育资源,充分发挥驻区单位的作用。各机关、团体、企事业单位,特别是教育、文化单位要尽可能地向社区开放图书室、阅览室、活动室、教室等学习教育场所和其他有关设施;要积极开展驻区单位和社区的同创共建活动,共同参与,共同学习,共同提高;各驻区单位要积极参与社区的学习活动,尽其所能为社区的学习活动提供财力、物力、人力和智力支持,共同促进学习型社区的健康发展。
5、要加强学习型社区骨干队伍的建设。⑴抓好社区党员干部队伍的学习。党员干部要率先垂范,带头学习,通过深入学习政治理论、精学本职业务、勤学修身知识,影响和带动周围的群众学习,在全社区形成学习、研究、探索和创新的风气。⑵抓好社区居委会干部队伍的学习。组织学习居委会组织法及有关法律法规、民主自治等有关知识,带动社区居民积极参与基层民主自治建设,发挥社区居委会“自我管理、自我教育、自我服务”的作用。⑶抓好社区工作者队伍的学习。组织社区专兼职工作者和社区志愿者学习管理和服务的知识和技能,树立正确的观念,更好地掌握为社区成员服务的本领。⑷培育和壮大社区学习辅导员队伍。在社区党团员、社区工作者、社区志愿者及各级各类学校和机关团体中培养和挑选社区学习辅导员,并充分发挥他们的作用。
五、考核评估
学习型社区达标考评与示范社区、文明社区创建评选结合起来,并在适当时候评选创建学习型社区先进单位。从2006年起,在创建学习型社区先进单位的基础上,评选学习型社区。学习型社区评选工作由市社区建设领导小组社区教育专业指导组负责组织实施。
考评采取听汇报、查资料、开座谈会、抽样问卷调查等方式进行,并把年终综合考评与各有关部门日常检查相结合。经考评,对达到“学习型社区”标准的,命名为“学习型社区”,颁发奖牌,予以表彰。对建设“学习型社区”活动实行动态管理。对已获得“学习型社区”称号的,每三年进行一次复查,复查不合格的予以摘牌。
创建学习型社区是贯彻落实党的十六大精神的重要措施,是摆在各级政府和人民群众面前的一项重要而紧迫的任务。因此,各级党委、政府,市各有关部门要高度重视学习型社区创建工作,树立大局意识、前瞻意识、发展意识和责任意识,采取有效措施,切实担负起创建责任。社会各界和全体市民要积极参与,共同为把我市建设成为学习型城市而努力奋斗。
『叁』 开展绿色社区创建活动的意义是什么
绿色社区是环保公众参与机制的基层、基点和基础,绿色社区的创建对建立完善环保公众参与机制具有举足轻重的作用。
创建绿色社区的最主要目的是使公民能够认识和行使自己的环保权利和责任,通过政府与民间组织、公众的合作,把环境管理纳入社区管理,建立社区层面的公众参与机制,让环保走进每个人的生活,加强居民的环境意识和文明素质,推动大众对环保的参与。
在建设绿色社区的过程中,通过各种活动,增强社区的凝聚力,创造出一种与环境友好、邻里亲密和睦相处的社区氛围。

(3)创建绿色社区知识培训会扩展阅读:
绿色社区的现状与问题:
(1)绿地规划不合理。早期的住宅绿地的规划基本就被忽略了。随着市场经济的发展,房地产开发商在巨大利润的诱惑下,过多的注重自己的经济效益,从而忽视了公众的生活空间质量,致使大部分新开发的小区呈现出楼群过于密集,直接造成大部分小区的绿地面积不达标。
(2)配套的公共设备不健全。小区内公共设施也不很完善,宠物的粪便也没有统一的管理设施的提供。还有其他的公共设施像小区内的宣传公告栏、公共环境的卫生设施、垃圾分类设施等等都存在不同程度的问题,从而影响人们的居住。
(3)居民环保意识较低。随着经济条件的好转,人们越来越意识到要提高生活质量,但是这种生活质量的提高往往只是单纯的、个体的、短期的提高,而忽视了整体的、长期的提高与改善。
(4)管理体制不完善。绿色社区的构建往往是在各地方的环保部门、政府的相关职能部门主持下开展的,但是在现实工作中却出现了难以协调涉及社会、经济、生产和生活等方方面面的环境行为。
参考资料:网络-绿色社区
『肆』 绿色环保社区的社区建设体会
体会之一:领导高度重视,是搞好创建绿色社区工作的力量源泉,在创建绿色社区活动中,街道党工委领导高度重视,多次深入社区现场办公,积极为创建活动出注意、找点子、想办法、出实招、办实事,为创建绿色社区活动提供了动力支持和领导保证。
体会之二:强大的宣传攻势,是搞好创建绿色社区奋进的口号。在创建活动中,街道充分利用社区教育学校、环保学校开展形式多样的绿色教育活动,使“社区是我家、环境绿化靠大家”的意识进一步深入人心,因而从我做起,投入创建绿色社区中去,成了每位社区成员的自觉行动。
体会之三:一支来之能战、战之能久的护绿队和保洁队,是创建绿色社区的力量之基。在创建活动中,五柳巷小学的红领巾护绿队在大队辅导员带领下,定期为花草树木浇水、除草、松土、剪枝,使三学街社区更加郁郁葱葱、枝繁叶茂。而社区保洁公司,一年三百六十五天日日坚持为社区的大小街巷美容,更为绿色社区锦上添花,四季常青。
体会之四:特色的创建活动,为创建绿色社区活动增添了不少的迷人魅力。漫步在社区的大街小巷,扑入视野的鲜花街、冬青街、葡萄街、紫滕街、唐诗街……,将人们仿佛引入了陶渊明先生笔下的“世外桃源”。
体会之五:特殊的地域治理,使绿色社区更加迷人、醉人。在创建活动中,我们抓住最令社区老百姓头疼的公厕和垃圾这两大热点和难点进行治理,实行公厕革命和垃圾袋装化,推出了“四方治理”与“公厕四方承包责任制”,使公厕这个最令人反感的地方成了社区一道亮丽的风景线。

『伍』 什么是绿色社区绿色社区都应具备什么条件
绿色社区的概念 绿色社区是指具备了一定的符合环保要求的硬件设施,建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的社区。其硬件包括绿色建筑、社区绿化、垃圾分类、污水处理、节水、节能和新能源应用等应用措施;软件包括一个由社区管理部门和社区参与的联席会,一套社区环境管理制度,一支起先锋骨干作用的环保志愿者队伍,一块普及环保科学知识的宣传阵地和一定数量的环保家庭。 绿色社区的功能是: (1)监督环境执法。绿色社区建立以社区为基础的公民环保参与机制,发挥社区居民的监督执法的作用,保障公民的环境权益。 (2)提供政策建议。绿色社区以联席会制度、听取群众意见等方式,建立政府与公民的沟通渠道,以便居民参与政策建议。 (3)进行环保教育。绿色社区重视社区环境保护事业,建立社区居民自我教育、自我管理机制,使居民在日常生活中接受持续不断的环境教育,提高环境意识。 (4)倡导绿色生活。绿色社区大力倡导绿色生活,使环境保护成为一种生活方式,一种社区文化,一种人人可以参与的行为和时尚。绿色生活可以减缓资源消耗,减轻环境污染,造就与自然和谐的生活环境,也有助于培育“绿色市场”,推动环保产业和建筑业、公交业、绿色食品业、回收业等相关行业的发展。绿色社区要实现上述功能,就必须要具备一定的硬件标志和软件标志。 绿色社区,旨在创造一个清洁、安静、舒适和优美的人居环境。绿色社区必须符合以下环保要求:全面推广清洁能源,无冒黑烟现象;各类噪声符合噪声达标区要求,无扰民的加工点和娱乐场,杜绝商店使用高音喇叭招徕顾客,餐饮业油烟、污水经有效治理,流动摊点整洁有序;生活污水进入城市污水收集管网;不使用和销售一次性发泡餐具,生活垃圾分类收集,日产日清;工业固体废物综合利用,危险废物定点处置;建筑施工场地、家庭装演管理规范,文明、合法施工,运输车辆保持清洁;小区、路岛、河道两侧无裸露地面,达到“出门十米见绿”的要求;河道整洁,河面无漂浮物,岸边无违章和垃圾堆放;普及环保知识,设置环保宣传栏和环保公益广告。
『陆』 要建设绿色社区,需要做好哪些方面的工作
这个要从多方面来着手的,首先绿化肯定是少不了的,然后紧跟上的卫生工作要做好,还有一些治安和人文方面的都要做好,所谓的绿色社区就是从根本上杜绝各类的不文明行为和违法犯罪行为。
『柒』 开展绿色社区调查研究活动方案
?What is it?I don’t know.Can you say in English ?
『捌』 开展绿色社区创建活动
宣传教育。为加强环保宣传教育,国家制定《全国环境宣传教育行动纲要(1996-2010年)》和《2001-2005年全国环境宣传教育工作纲要》。2001年开始实施的第四个五年普法规划,把环境保护法律法规的宣传教育作为全民法制宣传教育的重要内容,并把环境保护法律法规纳入年度法制教育计划。在一年一度的“6·5”世界环境日开展全国性环境宣传教育活动。开展了绿色社区、绿色学校、绿色家庭创建活动,目前全国有2348个社区参加了绿色社区创建活动,25000多所中小学校、中等职业学校及幼儿园参加了绿色学校创建活动,100个绿色家庭受到表彰;通过“保护母亲河”、“绿色承诺”、“天天环保”、“生态监护”等实践活动,对广大青少年进行生态环境道德教育,增强他们的环境保护意识;举办绿色中国论坛、中国环境文化节等活动,进行环境知识培训,引导公众参与讨论环境问题,形成“人人参与、共创绿色家园”的社会氛围。