『壹』 求关于在创建学习型党组织活动的学习计划。。。。急
xx党支部争先创优
活动计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和党的十七大和十七届四中全会精神,以教育教学工作为中心,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主题,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的发布实施为主线,以教书育人、办人民满意教育为目标,党支部努力做到“五个好”,共产党员努力做到“五带头”。通过创先争优活动激励全体党员干部解放思想、转变作风、进一步振奋精神,掀起创先争优热潮,影响和带动学校全体师生为进一步提高学校教育教学质量,推动金教院教育发展做出贡献。
二、目标要求:
(一)总体要求
1、推动科学发展。党支部要切实贯彻党的方针政策和院党委关于创先争优全面实施的工作部署,学校党员干部要以模范行为影响和带领广大群众努力完成各项工作任务,创建先进基层党组织,争当优秀共产党员。
2、促进学校和谐。及时了解学校师生思想动态,有针对性地做好引导工作;模范践行社会主义核心价值体系,促进良好社会风气和良好校风的形成;主动排查、化解矛盾纠纷维持学校稳定;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明、坚决捍卫国家、学校和人民的利益。
3、服务人民群众。要尊重依靠群众,倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,自觉接受群众监督。
4、加强组织建设。积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
(二)具体目标:
1、加强学校党支部建设,创建“思想作风好,工作机制好,团结协作好,发展业绩好,群众反映好”的“五好”党支部,带动学校全体师生积极投身到教书育人的各项工作之中。
2、加强组织建设、充分发挥党支部的战斗堡垒作用;指导学工科、共青团组织的工作开展。
3、加强党员队伍建设,不断提高党员理想信念、业务能力等各项素质,党员带头学习,积极推进学习型党支部建设。
4、进一步解放思想,转变工作作风,党员做到查找不足,恪尽职守,爱岗敬业,以教书育人为己任,圆满完成学校交给的各项教育教学工作任务。
5、党员干部模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。即:带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气,争当优秀共产党员。
6、维护学校安全与稳定,积极开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建工作,促进形成良好、文明、和谐的校园环境。在重大突发事件面前坚决捍卫国家、学校和人民的利益。
7、认真履行师德师风承诺,做师德师风的模范。
8、党风廉政建设工作常抓不懈。认真学习并自觉遵守党纪国法,廉洁自律。党员干部要弘扬正气,抵制腐败。
10、服务广大师生,充分尊重师生,认真倾听师生呼声,及时反映师生意愿,为师生排忧解难。
三、方法与步骤:
“创先争优”分三个阶段进行:
第一阶段:宣传发动阶段
1、宣传动员
召开学校支部委员会,学校全体党员会议和教工会议,广泛宣传开展“创先争优”活动目的意义,使人人皆知,积极教育广大党员干部投身到“创先争优”活动中来。(9月7日——9月14日)
2、广泛征求意见,认真讨论党支部公开承诺、党员公开承诺内容、“创先争优”活动方案。
3、制定实施方案,签订承诺书。
4、公开承诺:向群众公布开展创先争优活动实施方案,党支部党员承诺书。
第二阶段:深入实施阶段
(一)抓学习,提素质,坚持集中学习与分组学习、分组讨论与自学相结合,树立终身学习理念,全面提高整体素质,积极推进学习型党支部建设。
1、学习内容:加强党的基本理论、党的路线方针、政策的学习,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,党的十七大和十七届四中全会精神,不断提高思想政治理论水平。加强各项业务知识学习,教育政策法规的学习,不断提高业务水平和工作能力。
2、学习方式:坚持每周二集中学习制度,通过采取集中辅导、分散学习、定期讨论交流、专题讲座等灵活多样的学习形式,增强全体党员干部学习兴趣。分散学习由各专业自行组织,定期交流,达到互相学习,共同提高的目的。
3、学习要求:全体党员应有理论与业务学习笔记本,记载自己的学习情况,在学习与交流中的心得体会,查找不足,肯定收获。讲的是务实而不是形式。是对教育教学的真正促进作用。达到提高教育教学效果,形成良好师德师风目的。
(二)抓管理、树形象:一个党员就是一面旗帜
1、按照具体目标中的“五好”标准,加强支部建设。
2、坚持民主集中制,增强党支部的凝聚力、战斗力,不断加强领导班子的团结,牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高公仆意识和服务水平。
3、切实抓好党风廉政建设,公开办事制度,对群众社会关注的热点工作充分利用媒体等手段公开,自觉接受群众监督、舆论监督。做到立党为公、执政为民、清正廉洁。
4、加强学校常规管理:使党员创先争优活动融入到教育教学的各个方面,融入到安全稳定的各个部分,融入到创建平安、文明、绿色、和谐校园的各个环节。在学校各项工作中充分发挥党员的先锋模范作用,树起党员旗帜。一个党员就是一面旗帜,促进学校各项工作上的新的台阶。
(三)抓创新,见成效
1、学习创新:
在学校统一规定的学习要求外,支部要想方设法开展创新学习方式,各专业组要自主创新学习方式,在集中学习、自学、讨论的基础上,一方面,利用远程教育、媒体进行党课学习、师德教育,另一方面,利用身边的优秀事迹、现身说法去影响和教育人、感染人,提高学习兴趣,更好地发挥党员在教育教学中的先锋模范作用,更好地带动学校教职员工敬业爱岗、乐于奉献。
2、管理制度创新:
继续加强制度建设,以教育教学为中心,继续完善制定学习和活动各种制度,实行奖惩分明,与党员评优评先等联系起来,以科学的制度管理促进创先争优活动的积极开展,使党员教工能以高涨的热情,务实的工作作风投入到教育教学之中。
3、工作作风创新:
①各专业组内积极开展党员自查,积极开展批评与自我批评。
②组内通过交流、谈心寻找问题、改进方法、转变工作作风。
③认真倾听群众呼声,了解学生心声,努力做到为群众办事、服务学生,做同事信任、学生尊敬的好教师。
④认真开展群众会议
4、活动创新:
①创先争优活动与党支部日常工作,与三会一课结合起来。
②各专业组开展创先争优竞赛活动。
③开展党员集体宣誓,重温入党誓言。
④开展每个党员联系学生寝室活动
5、宣传报道创新:
①通过各种媒体、视频、网络等渠道及时报道在活动中涌现出的先进典范。
②及时点评各专业组开展创先争优情况。
第三阶段:总结提高阶段:
对创先争优活动全面、认真总结、确定党员创先争优的长效机制,确保党员在教育教学管理等各项工作中发挥先锋模范作用。
四、组织保障
1、加强领导,确保活动效果。
将“创先争优”活动作为一项长期的战略任务纳入重要议事日程。
2、加强舆论引导
加强对创先争优活动的宣传,引导全体党员自觉实践科学发展观,做终身学习的楷模,做师德师风的典范,做创一流业绩的先锋。
我也是转载的,不知道对不,自己看看。
『贰』 2009—2013年全国党员教育培训工作规划的目标任务
(一)工作目标
从2009年起,用5年时间,在切实加强经常性教育的基础上,对未纳入各级党委干部教育培训范围的广大基层党员普遍进行培训。通过教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
(二)主要任务
在认真开展深入学习实践科学发展观活动和贯彻落实2006年中共中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》有关精神的基础上,根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,科学拟定计划,有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。
党员教育培训的主要内容是:始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,法律法规和党风党纪教育,业务知识和技术技能培训。
广大农村、城市社区党员和各级各类学校学生党员的教育培训分别由其所在地乡镇党委、街道党(工)委和学校党组织负责组织实施,新经济组织和新社会组织党员的教育培训由其上一级党组织负责组织实施,每年至少进行一次,时间一般不少于16学时,其中党组织领导班子成员及新经济组织和新社会组织党建工作指导员一般不少于24学时。
党政机关、国有企业和事业单位以及金融机构党员的教育培训,由其所在单位党组织负责组织实施,每年至少进行一次,时间一般不少于24学时,其中党组织领导班子成员一般不少于40学时。
其他各类基层党员的教育培训,均按党组织隶属关系由其上一级党组织负责组织实施。
纳入各级党委干部教育培训范围的党员领导干部,除认真执行干部教育培训的有关要求外,要带头参加所在单位的党员教育培训。

『叁』 培训计划怎么写呢!
培训计划的设复计主要从制三个部分入手:培训需求分析、组件分析、培训计划评估和改进过程。
培训需求分析需要从企业、工作和个人三个方面进行。首先,应进行企业分析,以确定企业内部的培训需求,确保培训计划符合企业的总体目标和战略要求。其次,应该进行工作分析,分析员工为了获得理想的工作绩效必须掌握的知识和技能。

因素剖析培训实施方案是学习培训总体目标、培训计划、学习培训导购人员、学习培训另一半、学习培训时间与时间、学习培训场地与机器设备及其培训方法的有机化学融合。在培训需求分析的基本上,要对培训实施方案的各构成因素开展深入分析。
(3)党纪国法知识培训计划扩展阅读
通常情况下,培训计划包含3个层级,即专业知识学习培训、技术培训和素质培训。专业知识学习培训是企业员工培训中的第一位层级。
从培训需求分析刚开始到最后制订出1个系统软件的培训实施方案,并不意味着培训实施方案的设计构思工作中早已进行,还必须持续评测、改动。只能持续评测、改动,能够使培训实施方案慢慢健全。
『肆』 如何制定法务培训计划
法务部门新年度培训计划书
尊敬的领导:
您好!
为了提高我部门员工队伍的素质及专业技能,增强严格履行岗位职责的能力,实现强化基础、提升服务的需要,增强企业在市场中的竞争能力,帮助企业建立法律风险的防火墙,更好地适应现代社会的需要,我部门特制订2014年培训计划书如下:
一、 培训原则
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据相关法条及时政改革与发展的需要和员工多样化的培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2、坚持自主培训与外部培训相结合的原则。整合培训资源,建立健全培训机制,立足自主培训,搞好基础培训和常规培训,通过外部资源搞好相关专业培训。
3、坚持节省经费与资源共享的原则。根据部门自身情况及公司发展需要,适当参加培训机构的相关培训。为了节省费用,每个专题安排个别员工参加培训,培训后参加者与部门其他同事分享资源。
二、培训内容
根据公司发展需求,2014年培训内容主要围绕以下几个方面:
①公司法相关法律事务
②劳动争议案件纠纷解决及风险防范
③国际贸易常见纠纷及法律风险防范
④担保物权理解与适用、司法实践与担保纠纷案件审理实务
⑤知识产权司法保护与案件审理实务
⑥合同法律风险防范及法律救济
⑦破产、重组、清算案件法律事务
三、培训方式
为了提高员工学习的积极性和吸收性,培训方式主要采取以下三种方式:
1. 选派员工参加法律培训机构的专题培训
根据中国法律教育培训中心以及中国行为法学会的培训计划,结合部门自身缺憾及公司发展需求选取适合的专题,选派个别员工参与培训。被选派员工回来将知识吸收消化后,再以讲课的形式,将所学所感分享给全部门。
2. 邀请专家、法官授课培训
根据现有的人际资源,邀请大学的法学教授以及市中院等法院审判、执行 经验丰富的法官和公安、检察系统相关部门的领导在方便的时候给部门授课,讲解实际司法操作中的诉讼技巧及问题防范,解答部门在实际工作中遇到的棘手问题,为纸质化的枯燥培训注入新鲜的血液。
3. 购买法律资料,部门内部提升
专业知识和技能的提升最重要的还是要利用工作的闲暇之余自行充电。部门内部订购一些专业书籍报刊自行阅读学习,既能节省整块的时间又能节省开支,所学知识随时吸收随时消化。遇到不能自己解决的疑难问题可以在参加培训机构专题的时候进行探讨或者向教授、法官等请教。做到最大程度的利用资源,提升部门整体素质。
四、期望效果
通过上述培训计划的实施,争取使本部门的整体专业技能更上一层楼。在遇到问题的时候客观冷静、处理问题的时候从容淡定,任何案件都能做到全力争取最大利益、最大程度防范风险,利用所学专业知识为公司争取一切合法权益!
『伍』 急求~ 教育局 依法行政法律法规学习培训计划 特急~~
主题词:法律 学习 培训 通知
抄 送:市法制办、市司法局,
市依法治市领导小组办公室。
高邮市物价局综合
科 2008年1月
8印发
共印20份
高邮市物价局
08年度法律法规知识学习培训计
划
为进一步推进我局法制工作,增
强干部职工法律意识,不断提高
依法行政能力和依法治价水平。
现制定 2008 年度全局法律法规
知识学习培训计划:
一、学法目的
通过学习培训,全面提升物价干
部职工的依法行政、文明执法能
力和水平。
二、组织领导
加强法律法规知识学习工作的领
导,将学习工作纳入重要议事日
程,由一把手负总责亲自抓,分
管领导负专责具体抓,各职能科
室负责人及法制员经常抓,建立
起分层负责,齐抓共管的组织领
导机制,切实做到责任明确,工
作到位。
三、学习内容和方法步骤
按照总体规划,我们拟定:
1、深入学习宪法和国家基本法
律,努力提高干部职工的法制意
识。营造学法、普法、执法的良
好氛围。
2、深入学习与价格工作密切相
关的专业法律法规。
3、及时学习新颁布和新修订的
法律法规 (具体学习培训安排见
附表 )。
四、学习要求
( 一 )统一思想,提高认识。 加
强法律知识学习是依法行政的重
要基础,通过深入扎实的法律宣
传教育和法治实践,提高依法行
政能力和水平,增强依法治价的
自觉性,提高依法管理和服务社
会的水平,进一步提高本局干部
职工的法律知识和法制素质。
( 二 )坚持法律法规知识学习与严
格执法相结合,集中学习与个人
自学结合,相互交流和专业授课
相结合。
( 三 )确保学习时间和效果。全局
干部职工每人自学时间不少于
100 小时,并要认真做好读书学
习笔记,每人参加集中学习的时
间不少于 60 小时。
附件: 2008 年法制法规知识学
习培训计划安排
2008 年度法制法规知识学习培训
计划安排