⑴ 中国哪所大学有德语课程
[北京]中国人民大学
[北京]北京大学 [北京]北京理工大学
[北京]对外经济贸易大学 [北京]北京科技大学
[北京]北京外国语大学 [北京]中国政法大学
[北京]北京语言大学 [北京]首都师范大学
[北京]北京航空航天大学 [北京]北京第二外国语学院
[天津]南开大学 [上海]华东理工大学
[上海]华东师范大学 [上海]上海理工大学
[上海]上海交通大学 [上海]上海外国语大学
[上海]同济大学 [上海]复旦大学
[上海]上海外国语大学贤达经济人文学院 [重庆]四川外语学院
[河北]燕山大学 [河北]唐山师范学院
[山东]山东大学 [山东]山东经济学院
[山东]青岛科技大学 [山东]山东建筑大学
[辽宁]辽宁大学 [辽宁]大连外国语学院
[吉林]延边大学 [黑龙江]黑龙江大学
[内蒙古]内蒙古工业大学 [陕西]西安外国语大学
[陕西]西安交通大学 [陕西]西北工业大学
[湖南]湘潭大学兴湘学院 [湖南]湘潭大学
[四川]西南交通大学 [甘肃]兰州大学
[河南]郑州大学 [广东]广东外语外贸大学
[广东]中山大学
[福建]厦门大学 [福建]福州大学
[江苏]中国矿业大学 [江苏]南京工业大学
[江苏]南京大学 [江西]南昌航空大学
[浙江]浙江科技学院 [浙江]宁波工程学院
[浙江]宁波大学
[安徽]安徽外国语学院 [安徽]安徽大学
[安徽]合肥学院
以上回答你满意么？
⑵ 厦门有报高考日语培训班吗哪家机构
现在很多学生高考都选择日语，因为相比英语，日语单词更少，其中还有百分之三十版是中文字，也更容易权学，题目也比较容易，所以对于英语学不好的选择日语也是一个很好的选择，厦门培训机构不少，高考日语要求只达到N3水平，可以去早稻田外语培训机构报个N3保过班，如果时间充足再报个N2班，高考基本没问题，祝你高考取得好成绩！
⑶ 厦门外国语学校的简介
厦门外国语学校概述
创建于1985年，是福建省教育厅批准教育部备案成立的省第一所外国语学校，位于厦门“未来海岸”的西南角。全国外国语学校理事学校，享有20％应届毕业生保送进入全国重点外国语大学或综合大学外语系资格，致力于培养具有“中国灵魂、世界胸怀”的国际型预备人才。
[编辑本段]学校简介
厦门外国语学校是福建省一级达标中学，享有20％应届毕业生保送全国重点外国语大学或综合大学外语系资格的全国15所外国语学校之一。学校与厦门经济特区同年诞生一起发展。初中部位于风景秀丽的筼筜湖畔，毗邻市府大楼、厦门大会堂，交通便捷，位置优越。
目前，初中部占地22707平方米，建筑面积20222平方米，学校（初中部，下同）拥有质量标准的理、化、生实验室、语音专用教室、电化教育室、劳技专用教室、计算机专用教室、音乐、美术专用教室、梯形教室和教学仪器和设备；拥有近500个终端的千兆校园网；藏书5.5万册；并拥有塑胶环形跑道、风雨跑道、篮、排球场和绿茵足球场。
学校设有英国匹特曼（Pitman）资格证书厦门考试中心；是厦门市继续教育基地，是厦门市创新教育和课程改革实验学校，被教育部授牌为全国中小学现代教育技术实验学校。学校编写的教学录相《初中英语句型情景教学系列片》由人民教育出版社与福建省普教声像出版社出版，并在中央电视台英语教学节目播出。1997年下半年，又同省电教馆合作录制了电视教材《现代教育技术与外语教学改革》，经国家教育部电教办审定，被收录为全国现代教育技术培训教材。
高中部和海外部位于厦门海沧“未来海岸”的西南角，高中部占地8.1万平方米，建筑面积7.3万平方米，与大屿岛白鹭自然保护区、“海上花园”鼓浪屿隔水相望，北眺海沧大桥，东看白鹭翱翔，具有独特的山、海、湖景观。学校在海沧高中部建设伊始，就确定了环境优雅，文化浓郁，布局合理，功能齐全，简洁实用的风格，仿孔式牌坊的校门，气派又不失典雅；进入校园，眼前3000平米的广场让人心胸豁然开朗；学校拥有现代化的办公楼、教学楼、科技楼、现代教育技术中心、图书馆、艺术楼、体育馆、游泳池、400米塑胶跑道、男女学生宿舍、教工宿舍、外籍教师楼等设施，绿地率达50%，各功能区布局合理，楼宇间的连廊把教学楼与实验楼、办公楼、图书馆有效地连接起来；每座楼都有个非常文雅而独特的名字，“北辰楼”、“天工阁”、“格物楼”、“文心馆”、“达观台”、“泽地堂”、“健元馆”，营造了浓郁的文化氛围。校区环境幽雅、设备先进、设施完备、分局合理、资源丰富、生活便利，充满现代气息和丰富文化涵养，是学生成才的乐园。
目前，学校拥有62个教学班、3100多名学生，学校共有教职工240名，其中硕士研究生27人，研究生课程班学习或毕业69人，占现有专任教师43%,有近一半外语教师曾公派赴国外进修学习。并常年聘请外籍教师任教。9位教师接受了骨干教师国家级培训，30多名教师参加骨干教师省市培训。
学校确立“以学生为本，面向全体学生，促进学生全面发展”的办学理念，坚持“突出外语，文理并重，全面发展”的办学指导思想，全面实施素质教育，不断推进课程改革，致力于培养“高志向、通外语、多才智、讲文明”的国际性复合型人才。
作为福建省教育厅批准教育部备案成立的省第一所外国语学校，全国外国语学校理事学校，全国首批课改实验区的综合实验校,外语师资阵容强大、名师辈出。70多位外语教师（含外籍教师）占全校教师总数的30％，学校还开设日语、法语和德语等外语专业课程。学校教师评上市学科带头人6位，参加省学科带头人培训9位。一支以国家、省、市培训的骨干教师、学科带头人、研究生为中坚力量，师德高尚、业务精良、科研水平高的教师队伍基本形成。
近年来，学校教育教学质量一直在较高水平上运行。1999年至2005年七年中6次夺得高考市状元，其中林惠斌同学还夺得2000年高考省状元。2004年高考，理科总分平均分580分（超过重点线45分）全省第一，陈光昀同学理科综合300分（满分），杨顺瑶同学英语147分全省最高分。2005年高考该校理科平均总分再次获得全省第一名，理科本二上线率达99%，再获全市第一；王禹同学获理科市状元，这是该校自1999年以来七年中获得的第六个高考状元；林巧璐同学参加全国港澳台高考中以672分的高分，获得全国状元，并获北大优秀学生特等奖学金；李夏菲同学获2005年高考文科数学满分。，有31位同学保送到北大等名牌大学深造，有12位同学被清华、北大录取。2006年到目前为止，除几所重点大学未确定外，已经有25位同学分别被清华、北大等著名高校拟录取为保送生，有四位同学获新加坡国立大学等国外知名院校全额奖学金留学，还有三位同学获加拿大伦敦国际学院奖学金项目。近年来，学生荣获市级以上竞赛奖500多项，学生在全国性各类大赛中荣获金牌等十余枚。学校申请国家发明专利26项、已成功转让5项。其中周倩倩、黄晨琦、王奕祺、余婧等同学分获第十三届、第十四届、第十五届全国发明展览会金奖。
学校已获福建省教育厅、福建省人民政府对外办公室、福建省公安厅联合授权，享有接受外国学生资格，这是厦门岛内唯一获此资格的中学2004年夏季，学校高中部喜迁新址学校高中部已获准在省内泉州、漳州、三明、龙岩等地区招收优秀学生，这些学生将获厦门市集体户口。
学校被评为市文明单位，市文明学校；省教书育人和“评优创优”先进单位，省电化教育先进单位，省文明学校，省人大常委会授予环境优美奖，省中小学综合治理先进单位，省双拥工作先进单位，省档案工作先进单位；全国电化教育工作先进单位。党组织被评为市先进基层党组织。
近年来，学校输送了一大批优秀生在校生出国留学。他们足迹遍及英国、美国、澳大利亚、新加坡等十几个国家。留学生中获全额奖学金的比例不断上升，仅去年，19名出国留学生中就有12名获得全额奖学金。学校与日本、法国、加拿大、美国等国家签署了合作办学协议，将进行深入的双向交流。
2005年9月，学校在福建省率先承办新疆内高班，招收了40名新疆学生。学校领导极为重视新疆班的工作，成立由校长兼书记赵继容任组长的新疆预科班领导小组，组建新疆预科班办公室，配备最好的教师。在学习、生活、工作、课余活动方面，为预科班的老师和学生提供了校内最好的条件。目前，新疆班的学生完全适应学校的学习和生活，并且在市级的集体活动中有出色的表现，在2006年马拉松赛配套活动“电信杯”马拉松啦啦队选拔赛上夺得了“最佳才艺奖”桂冠。
作为福建省扩大优质教育资源试验校，在省市各级政府和教育行政部门的大力支持下，厦门外国语学校继续借助海内外各方之关爱和帮助，开拓创新，积极稳妥的扩大学校的办学规模，形成一所一校两区五部（高中部、初中部、小学部、海外部、培训部）的国际化现代化新型外国语学校，朝着全省乃至全国一流的特色学校目标迈进。
[编辑本段]厦门外国语学校（含英中）领导人沿革一览表
时 间 名誉校长
1985.8——至今 陈碧玉（名誉校长）
校 长
1985.5——1989.12 林连芳（校长）
1992.8——200305 胡立钲（校长）
2003.6——至今 赵继容（校长）
书 记
1992.1——2001.2 胡立钲（书记）
2001.2——至今 赵继容（书记）
副校长
1983.8——1991.5 张福泉（副校长）
1987.7——1992 陈占湘（调研员）
1991.6——1992.7 张福泉（副校长主持行政工作）
1991.4——1995.8 黄明审（副校长）
1992.3——200408 陈和国（副校长）
1992.8——200311 张福泉（副校长）
2001.4——2004.8 陈宏瑶（副校长）
2002.5——至今 孙巧平（副校长）
2003.10——2008.6 杨思窍（副校长）
2006.1——至今 吴启建（副校长）
2008.7——至今 叶穗灿（副校长）
副书记
1985.4——1991.3 黄明审（副书记）
1991.4——1992.12 胡立钲（副书记）
1996.10——2001.1 赵继容（副书记）
200306----至今 孙巧平（副书记）
2008.7——至今 谭筱英（副书记）
[编辑本段]厦门外国语学校历史沿革
时 间 学校名称 学校地址
1982．9—1984.2 英语中学 鼓浪屿鼓新路37号
1984. 2 ---1990.7 英语中学 鼓浪屿漳州路34号
1990.7---1994.11 厦门外国语学校 鼓浪屿漳州路34号
1994.11—2004.9 厦门外国语学校 厦门湖滨北路88号
2004.9---至今 厦门外国语学校 湖滨北路88号（校本部、初中部） 海沧区嵩屿路89号（高中部）
校园网:http://fls.e.xm.fj.cn/default.aspx
校训：进德修业 the perfection of virtue and learning
⑷ 怎么经济合算的获得800学时德语证明
一楼说的很对。中国的德语中心是在上海和北京。脱产学会比较内好。
我想问你要800学时的证容明做什么。如果是为了审APS，不用了，自己写一个400学时的自学证明也能去审。如果是为了申请学校，800学时也只能申请语言班，你不如毕业了去北京找个德福班，考过了最好，考不过拿个3333也比800学时好用的多。
而且完全不需要8000块。我去的是北京的莱茵春天，老徐的班，租房子一个月800，学费2300（好像是）就有230学时，报B2或者中级还更便宜点。你搜下莱茵春天吧。不过你要是基础不扎实，去了也白搭。
我给你的建议就是，去新东方上A1的基础。把基本语法学完，得到自学能力以后，就开始自学狂背单词就行，等觉得差不多了，然后找个暑假，去北京或者上海，上德福的考试班。然后就在北京考德福。过了最好，不过争取个3333，拿着它好多学校都能注册了。签证，APS任何都通用。
⑸ 厦门外国语学校怎样
厦门外国语学校创办于1981年，是福建省一级达标中学，享有20％应届毕业生保送进入全国重点外国语大学或综合大学外语系资格的全国16所外国语学校之一。
学校确立“以学生为本，面向全体学生，促进学生全面发展”的办学理念，坚持“突出外语，文理并重，全面发展”的办学指导思想，全面实施素质教育，扎实推进课程改革，致力于培养“中国灵魂，世界胸怀”的高素质国际性复合型人才。
作为福建省教育厅批准教育部备案成立的省第一所外国语学校，全国外国语学校理事学校，外语师资阵容强大、名师辈出。80多位外语教师占全校教师总数的30％，其中硕士研究生11人、研究生课程班学习或毕业19人；另有来自母语国家的外籍教师8人。除英语课程外，学校还开设日语、法语和德语等外语专业课程。学校对外交流活跃，每年均有来自美国、加拿大、英国等知名高校的教授或官员来校参观访问，我校每年均有师生赴美国、加拿大、澳大利亚、德国学习外语，体验异国文化。学校积极为学生创建有利于外语学习的环境和气氛，以“营造语言文化氛围，提高外语应用能力，发展精品校园文化”为宗旨，举办外语节，学生通过参加口语大赛、外文歌曲比赛、英语跳蚤市场、各国文化展、新年外语文艺汇演，锻炼了外语综合能力，开拓了视野，感受了文化的魅力。
实施名师工程取得明显效果。2005年8月，学校和北师大联合举办的研究生课程班顺利结业。到目前为止，我校有54人具有博士、硕士研究生学历，96位研究生课程班毕业；有114位教师参加国家省市骨干教师培训。三年来，参加厦门市专家型教师培训对象5人；被评为福建省学科带头人8人；厦门市学科带头人6人。一支以国家、省、市培训的骨干教师、学科带头人、研究生为中坚力量，师德高尚、业务精良、科研水平高的教师队伍基本形成。
近年来，学校教育教学质量一直在较高水平上运行。1999至2008年十年中7次夺得高考市状元，其中林惠斌同学还夺得2000年高考文科省状元。2004年至2006年连续三年蝉联高考理科总均分全省第一，理科英语单科、理科综合单科全省第一。2008年高考我校再创辉煌：迟卉同学获得厦门市高考文科状元；有21位同学考入清华大学、北京大学、香港大学、香港中文大学。厦门市高考理科总分前10名占7人，厦门市高考文科总分前10名占5人；福建省高考理科总分前100名占11人，福建省高考文科总分前100名占8人；125位同学保送北大、清华、北外等40多所全国重点大学；50多位同学考取美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚、新加坡等国外著名大学。
学生在全国性各类大赛中荣获金牌5枚、银牌2枚、铜牌3枚。学校申请国家发明专利26项、已成功转让5项。其中周倩倩、黄晨琦、王禹、黄奕祺同学分获第十三届、第十四届、第十五届全国发明展览会金奖，并获“明天小小科学家”提名奖。朱亦博同学获中国数学奥林匹克竞赛金牌并作为福建省唯一选手入选国家集训队。2008年学校被评为福建省科技创新大赛组织奖，首届“卢嘉锡科技教育奖”，全国数学联合竞赛（福建赛区）团体总分第一名。
学生参加北京大学、上海复旦大学、北京外交学院等高等学府国际中学生模拟联合国大会获得好成绩。李哲远同学获得“最佳代表奖”、谢宇翔同学获“最佳区域合作奖”、周宇获“最佳外交风采奖”、何璐珺获“最佳国家立场奖”、邱悦鑫获“荣誉提名奖”，学校荣获最佳组织奖。
我校学生具有出色的领袖才能和较高的综合素质。李哲远同学2009年1月作为两位中国优秀青年的代表之一，出席在英国举行的“伦敦世界青年峰会”。蒋艺同学作为2008年北京奥运火炬手参加了北京奥运青年营活动，被评为福建省优秀学生，厦门团市委授予“厦门奥运青年特使称号”。
学校高中部位于厦门“未来海岸”的西南角，与大屿岛白鹭自然保护区、“海上花园”鼓浪屿隔水相望，北眺海沧大桥，东看白鹭翱翔，具有独特的山、海、湖景观。高中部占地8万1千平方米，建筑面积7万3千平方米，拥有现代化的办公楼、教学楼、科技楼、现代教育技术中心、图书馆、艺术楼、体育馆、游泳池、400米塑胶跑道、男女学生宿舍、教工宿舍、外籍教师楼等设施，绿地率达50%。校区环境幽雅、设备先进、设施完备、分局合理、资源丰富、生活便利，充满现代气息和丰富文化涵养，是学生成才的乐园。
学校获福建省教育厅、福建省人民政府对外办公室、福建省公安厅联合授权，享有接受外国学生资格，是厦门岛内唯一获得此资格的中学。
2005年9月，学校在福建省率先承办了新疆内高班，目前已有120名新疆学生与汉族学生一起学习生活，共同成长。
2009年5月，经福建省教育厅批准，学校与美国林登高中创办中美高中实验课程班。
⑹ 厦门大学的法语和德语专业实力如何
经贸外语系来
应用德语
主修课程：自德语精读、综合英语、国际贸易实务、商务德语、德语泛读、商务英语函电、德国概况、德语视听说、商务礼仪等。
就业方向：企事业单位、科研机关的国际交流、翻译、培训、管理等工作。
应用法语
主修课程：法语精读、综合英语、国际贸易实务、商务法语、法语泛读、商务英语函电、法国概况、法语视听说、法语口笔译、商务礼仪、法语写作等。
就业方向：企事业单位和科研机关的国际交流、翻译、培训、管理等工作。
⑺ 厦门有没有有比较正规的德语培训学校啊
推荐到柠檬小语种，老师和环境都棒棒，朋友在那学了一学期了，年后自己也打算开始学
⑻ 厦门小语种培训机构
我建议葡萄牙语。
首先，英语就算了，学的人太多了，而且我相信你自己都懂的不少了，没必要专门再学。
其次，罗曼语族里面的法、意、西、葡、罗马尼亚语 这五种，随便学一门即可， 法语学的人太多，而且只能去非洲赚钱吧（留学法国的除外，在中国赚钱的除外，有本事去其他地方的除外），意大利语呢，意大利在中国的企业太少了，而且这几年学的人太多了；西班牙语，这个可以考虑学，不过学的人也非常多；罗马尼亚比较落后而且和我过经贸联系没那么密切，你学了估计工作也难找。那么就剩下葡萄牙语了，需求多，而且学的人少，强烈推荐。
再次，日语 可以考虑学，毕竟日本在中国有很多企业。上海，北京，大连等地你可以去找工作。
再再次，韩语呢，这个可以学点，看韩剧用。不过要用来找工作就算了。
再再再次，东南亚地区的语言呢，英语就足够了，用不着刻意去学越南语，缅甸语等等。
再再再再次，阿拉伯语这个也推荐学习，石油国家，钱很多，容易赚钱，女的就别学了，人家重男轻女，女的去了容易遭欺负。
再再再再再次，亚洲说完了吧。再回到欧洲，德语别学，英语足够，人家德国企业一般用英语，什么芬兰语啊，你可以自己玩玩。好像没什么大企业和中国关联（没调查过）。欧洲差不多了吧？
至于非洲嘛，法语足够了。至于南美嘛，西班牙语足够了；
总结一下，亚洲，欧洲，美洲（英语+西班牙语），非洲。哎呀，还少一个洲，另一个周啥语言来的？对了，英语，大洋洲嘛。不用学。是不是地理没学好？还少两个洲啊，南极洲、北极洲。。。。。。
我发现忘记了说俄语，这个可以考虑，尤其是北方的学生。但是学起来难度较大，这个和阿拉伯语都难。学阿语的话得下苦功夫，俄语也一样。
以下内容来自网络拷贝
小语种就业前景分析
眼下又是一年一度的高考了，很多家长关心子女的志愿选择，不少家长看
好小语种的就业前景。那么小语种就业前景到底怎么样呢？综合“长治人才网”
信息，
小语种就业前景总体看好，
但是具体到各语种形势也有较大差异，
不能盲
目乐观。
小语种在就业渠道上有很强的共性，
国内主要集中在以下几个领域：
政府
公务员、
高校教师、
新闻传媒图书出版机构、
外企和中外合资企业、
各省市外办、
外贸公司、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司、自由职业者。总体来说，
就业形势看好的小语种主要有：法语、葡萄牙语、日语、西班牙语、阿拉伯语、
俄语，但又各不相同。
法语：是除英语之外，使用国家最多、涉及范围最广的语种。法语专业主
要是为非洲源源不断的输送翻译人才。
去非洲会有不错的薪水待遇，
但工作生活
条件较为艰苦也使很多毕业生望而生畏，特别是女生更是如此。
葡萄牙语：学葡语的主要去非洲、南美和欧洲。非洲起薪较高；巴西经济
发展潜力巨大，葡语毕业生需求旺盛；葡萄牙有少量需求。
日语：日本科技领先，名企众多，在世界
500
强的企业中，日本一直稳居
第二，同时由于地缘关系，大量的日企在中国投资建厂。日语需求量大，但毕业
生也多，
所以日语的想找份工作不难，
想找份好工作不简单，
很多都是在日企做
文员。
西班牙语：西班牙语升温最快，一方面是由于美洲国家留学市场的开放，
另一个方面也是市场对西语人才有了更多的需求。
西语国家大部分集中在拉丁美
洲，
受西方影响较大，
对中国经济依赖性并不强，
因而西语人才的需求相对稳定。
俄语：
除了俄罗斯，
俄语在前苏联的其他几个国家都不是唯一通用的语言，
乌克兰等几个
“斯坦”
国家都有
“去俄罗斯化”
的趋势，
俄语的地位似乎在削弱。
但俄罗斯经济近几年复苏得很快，
在东三省，
甚至北京地区，
中俄贸易都较为活
跃，因而近几年俄语就业整体上处于一个回暖的状态。
韩语：在华投资的韩企像三星、
LG
这样的大公司少，更多的则是一些小公
司。
韩企在华分布主要是东南部沿海的二线三线城市，
工资水平较低，
因韩企在
华设厂，
图的就是人力成本低。
因而韩语专业的含金量偏低，
它是最不注重学历
而看重实际水平的一个专业，
很多企业只要去大专甚至高中以上学历就成。
这是
因为一来韩语相对容易掌握，
二来本身中国很多朝鲜族的人天生就是中韩双语人
才，再一个，现在在华的韩国留学生和职员众多，汉语好的也不少，而且有聚居
的态势，对韩语翻译的依赖性很小。
阿拉伯语：阿语毕业生的就业跟石油紧密相关，中石油、中石化、中海油
每年都安排一批毕业生。
从习俗上来讲，
阿语国家重男轻女的现象较为严重，
虽
然并不能由此判断阿语女生就不好就业，但要想有较好的发展，女生确实不易
⑼ 自学德语和法语哪个难些，大家有什么比较好的建议吗
这两种语言都比较难
⑽ 厦门学德语机构
柠檬小语种是厦门德语培训最强的机构，那里的老师负责又有耐心，目前是厦门唯一德语出成绩的地方