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培训与开发课程收获和感悟

发布时间:2021-01-30 10:51:09

Ⅰ 今后如何在教学中实践和开展

第三次考试已过一周多,成绩已公布,13.8分的差距,让我倍感压力。如何提高学生的考试成绩,是今后教学的重点,为了有针对性的解决考试中出现的问题,今后教学改进措施如下:
1:树立威严感。教学中我发现,老师谆谆教导,学生根本不听,布置作业,不听话的学生不能按时完成作业,老师每天忙于追作业,学生躲猫猫。针对这种情况,老师应与家长沟通,让学生按时完成作业。60多分以下的学生一一与家长沟通,并为家长提出要求,老师也应厉害一点。
2:分层管理,85分以上,70分以上,70分一下,在教学中应多关注70分以下的学生,多给这些学生一些表现的机会,多表扬,树立自信,70分到到80分,给这些学生树立目标,争取成绩在原来基础上有所提高,85分以上目标是100分,并以边一凡同学为目标,让学生有竞争目标形成竞争机制。
3:学会静下来。每节课让学生自己看本节讲的内容5分钟,老师然后提出问题,或在学生学习基础上讲解,学生带着问题学习,加上老师在旁边的督促,学生很快静下来,集中精力,把注意力放在学习上。
4:让学生学会检查。好多学生考试过程中,做题不认真,出错率较高,答完题后不会检查,只顾玩,造成考后成绩不理想。针对这种情况,教学中,实行限时考试,不许答完题的学生交卷,用纸遮住答案,独立再做,并把答案比较,从中发现问题,并改正问题。
5:学会重复。教学中,老师本身对学生教学中的细节问题要手把手的教,学会重复,让学生在重复中理解不懂的知识。
通过以上教学方法的不段改进,希望功夫不负有心人,也希望在新的一年里,开门有进步。

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