营销策划创意点

1. 网络营销策划如何策划好的创意吸引眼球

好产品不一定会来有好的源市场表现，好的定位却一定是良好销售的前提。找准定位就像卖豆腐，豆腐做硬了可以卖豆腐干，做软了可以卖豆腐脑，做稀了可以卖豆浆，卖不完的可以做成臭豆腐，发霉了还可以做成豆腐乳。
广州锐意传播凭借多年营销经验，帮助客户找准产品定位，发掘产品卖点。有兴趣的可以搜索锐意传播四个字哦。

2. 营销创意的核心

创意才是营销策划的核心所在；
随着南非世界杯的落幕，各路豪强或载善、或饮恨、或惆怅、或落寞……

无论是铁杯球迷，还是伪球迷，评头论足之时，胡言乱言之际，都不会忘记那条章鱼—“先贤”保罗。

“章鱼哥”保罗的神奇，让德国奥伯豪森水旗馆名噪全球！无论是对“章鱼哥”或爱之深，或恨之初，无数人都想去看看“章鱼哥”

“章鱼哥“保罗其实就是一条章鱼，这家伙的智商应该不会比其它章鱼高多少，关于这一点，地球人都知道！

但大伙很乐意被“章鱼哥”保罗忽悠！

——这才是奥伯豪森水族馆的高明。

在“章鱼哥”的背后，应该有一个参谋团队，根据数据分析，情报分件，基本上能对一场比赛的走势作出判断，参谋团队只是通过控制“章鱼哥”的饲料，利用“章鱼哥”的饮食习惯，将周密分析的结果，通过“章鱼哥”的行动来展现给全世界。虽然，这只不过是奥伯豪森水族馆的营销创意，而且，取得了巨大成功，与其说“章鱼哥”预料匪夷所思，不如说奥伯豪森水族馆的营销出奇制服。

看看中国大地上的营销策划，做大广告，帅哥靓妹装腔做势，明星大腕胡侃乱吹，或浩浩荡荡的各地推销，彩旗飘扬，锣鼓喧天……钱砸了不少，效果却差强人意。

但愿奥伯豪森水族馆的别出心裁，但愿“章鱼哥”保罗的神奇预测，能给我们新的启迪：那些落入俗套的破烂玩艺，早点收摊吧，观众烦透了，消费者烦透了！

创意，才是营销策划的核心所在！

3. 请帮助我出出营销策划的点子（高分）

你上面说到的可抄以分为几个点袭:首先你知道你知道到你自己的客户目标群体,你们对于他们服务的最大利益点当然是对客户的最大诱惑.而你提到要做市场推广和维护工作,这显然是2个大部分.
市场推广还要吸引准备介入或已经介入你们这个行业的客户,对于一个想要照顾到这2个客户群的广告必须集中你们的服务优势,在公告的各个方面一点都能分散你们的卖点,还有一点就是你们这个行业的工程一般都 比较大,在利用广告抓住业主眼球的同时,做相应的市场调查是不可或缺的,一顶要在客户接近你们的第一时间让他感觉到你们对他的服务是最值得信赖有最大好处的,当然这个最大只是相对来讲的,要根据自己公司和其他同行公司的实际情况来调整.
对于维护工作可能比推广更不容易做,每个公司都对在年底或一些节日来做企业形象广告,来提高维护自己企业的形象知名度,这个广告只要创意大胆,把自己企业的核心广告次和其中的创意恰当的融合就挺好了

4. 市场营销与策划 金点子

朋友，从策划史来进行了解你就会明白了，你说的那种“金点子”是什么意思了。首先我跟你讲解一下，市场营销与策划是一个严谨的工作，需要详细的市场数据分析才能找到你企业或者产品在市场中症结所在，然后通过你的经验、能力、见识、知识来找到解决这个症结所在的最佳方法，现在你看完我的解释，你还会觉得营销与策划是不是很简单，找到个好点子了呢？
就如我前面所讲到的，你如果了解中国策划史你就明白，你所说的“金点子”其实在业内叫做“拍脑袋”，什么叫“拍脑袋”，就是，一拍大脑一蹬腿就有了问题解决办法了。市场营销涉及到一个企业或者产品市场战略方面问题，就是如此的草率的拍脑袋就有了解决之道，既没有经过严谨分析和科学论证，这样的解决之道你作为一个企业决策者你敢用？你作为一个方案的撰写者，你有多大把握和论据说服客户。
解答你的问题：
现在你的问题是别人的确告诉过你这样的方法是可行和可靠的，而且别人也是这样用的。那我可以明确告诉你，像你说的这样找到“好点子”解决问题的方案是有的，但是这些点子一般所用的方案都是一些促销、活动等这些执行类的末端策划案才会用到，因为活动你需要创意，需要亮点来吸引别人，这时就需要你天马行空的去想亮点了。那个告诉你找到好点子就可以解决问题的朋友可能就是做这方面策划的，所以才会有此结论，如果他做到高层次的策划的，他就会明白，小伎俩（好点子）永远是上不了台面的。
举个例子给你，市场营销与策划就好比你去参加高考考试，你去参加高考考试你做的每一道题，是不是需要一个严谨的分析和论证后才会选择正确答案。如果你只是参加平时班上的小测试，如果遇到不懂的你是不是可以抛骰子方式选出答案。所以市场营销与策划就等于你去高考，而好点子就是所谓的抛骰子。可能我举得这个例子不恰当，但是想告诉你，任何一件事都不是简单的就可以解决，在这个背后有很复杂的论证体系的。（我也是做策划的，有机会多交流）

5. 网络营销策划案例,及分析它的创意.

一个案例：莱软教育软件营销策划案 市场环境 2000年全国电脑年销售量达到800万台左右，年平均增长率为 60％。目前，我国的社会电脑拥有量1500万台以上，其中销售量的半数以上步入家庭，家庭电脑拥有量约为600-700万台。全国70万所中小学中，目前有6万所学校大约拥有100万台电脑。可见庞大的家庭电脑的拥有量给天翼软件保证了充足的市场空间。 市场销售的教育软件，目前大约在1000种（套）以上，若对应于中小学教材一册书的一张光盘定义为一种教育软件，目前研制开发出的教育软件，大约在3000种以上，据估计，在3～5年内，教育软件将发展至5000种左右，至2010年将达到1万种。 2000年我国软件销售额为150亿元人民币，其中应用软件占软件市场的61.4%，估算教育软件约占软件总销售额的12％约17亿人民币，而针对学生学习的教学软件市场约有2-3亿元。 教育软件的内容和制造都较为简单。绝大多数教育软件没有发挥出多媒体技术的作用，相当一部分是课本的翻版，习题成为了电子题库，把课堂的“人为灌输”，变成为“电脑灌输”；个别的甚至还出现了不当或错误；教育软件的制造水平粗糙，缺乏创新。天翼软件彻底克服了上述的不足，开创了软件精品新天地。 从教育软件市场说，基本上处于一种无序的状态。由于教育软件带有强烈的意识形态特色，其研制开发和出版发行属于国家行为。特别是与中小学教材相配套的教育软件，更要经过严格的审定，才可以进入学校和市场流通。然而，现在市场上出售的教育软件，绝大多数没有经过有关教育部门的审定，造成了市场秩序混乱。 从教育软件产业说，经营上的短期行为甚为突出，自吹自擂的标榜性的广告给消费者带来误导；个别教育软件开发的指导思想，甚至与现行的教育政策相违背；脱离工薪阶层不切实际的高价，盲目地追求高利润。或者，为了排除异己，恶意价格竞争造成市场混乱。 我国有小学生约1.4亿人，初中生约5300万人，高中生约850万人，全国中小学约70万所。为这些中小学生服务的教育软件，面临着一个巨大的市场，可以说是全世界独一无二。 我国是发展中国家，大部分的中小学处在农村，电脑还未普及，对教育软件的需求也不很大。但应该看到，就我国大城市及东部发达地区的中小城市来说，对教育软件的需求也是巨大的。而且随着我国经济的发展，中西部地区的社会进步，全国各类地区对教育软件的巨大需求，将逐步地显著地表现出来，形成教育软件发展的强大拉动力。 产品市场分析表明，教育软件的发展过程可以明显地划分为三代，以“题库”、“习题训练”为核心内容的教育软件基本上是第一代教育软件。目前，一些以认知学习理论为指导的教育软件（如大量的以复习辅导为主要内容的软件）属于第二代教育软件，是教育软件的主流和各个教育软件开发实体努力的方向。 第一、第二代教育软件已不能适应时代改革的需要，不能满足教育软件发展的新形势，不能满足信息时代对教育改革的要求，大部分软件还是为应试服务的；不能满足“以计算机为基础的学习”，软件基本上还是试题的呈现，书本和课堂的搬家，没有充分发挥计算机认知工具的作用；没有运用最新的心理科学研究成果。 九十年代末期，多媒体技术及互联网应用日臻成熟，家用电脑日益普及人们对知识的需求更趋强烈，为教育软件市场营造了更为优越的市场环境。但教育软件的市场不仅没有获得爆发性的增长，反而处于停滞甚至萎缩状态，为何市场存在的强烈需求的产品得不到用户的认可呢？综合起来，原因主要有以下几点： (1) 对教育软件认识不深刻，将教育软件作为电子教材和题库，对学科教育模式及学生努力的培养不够重视。 (2) 没有体现计算机辅助教育在交互性与个性化教学的优势。当前的教育软件并没有发挥计算机辅助教育的优势，基本上没有交互性功能，更谈不上个性化教育，不能满足教育的现实需求。 (3)教育软件的开发缺乏规范而行之有效的运行机制，造成教育软件缺乏权威性、科学性与实用性。 天翼产品优势“天翼”数理化系列教学软件采用了目前世界上最先进的计算机软件技术、制作技术和教学平台，保证了该系列软件的先进性、交互性和扩展性，该教学软件运行稳定、操作简单、智能化程度高、交互性强，突破了国内教育软件市场“电子题库”、“课本翻版”的模式，其综合水平已经达到了国内一流水准，特点分析如下： （1）全三维动画讲解知识点 （2）独特的智能化人机交互练习 （3）科学的知识结构图设计，智能化查漏补缺 （4）课程设计和素材加工功能 （5）天翼软件结构内容丰富、风格独特、操作简单 目标消费者定位“天翼全景多媒体教学软件”是适用于教师课堂教学，学生在家预习、复习使用的特殊产品，针对人群特征比较明显，根据天翼的产品特征，我们认为其目标用户市场为： （1）高中生及家长

6. 营销策划方法有哪些

1、 论坛营销。。利用论坛的超高人气，可以有效为企业提供营销传播服务。而由于论坛话题专的开放属性，几乎企业所有的营销诉求都可以通过论坛传播得到有效的实现。
2、 新闻事件营销 。互联网上有大量的新闻组和论坛，人们经常就某个特定的话题在上面展开讨论和发布消息，其中当然也包括商业信息。
3、 口碑营销 。
4、 搜索引擎营销。搜索引擎上的优势排名为网站引入流量的一种方式
5、 病毒式营销。来自网络公关，利用用户口碑相传的原理，是通过用户之间自发进行的，费用低的营销手段。病毒式营销并非利用病毒或流氓插件来进行推广宣传，而是通过一套合理有效的积分制度引导并刺激用户主动进行宣传，是建立在有意于用户基础之上的营销模式。
6、 网络整合营销。它与传统营销“以产品为中心”相比，更强调 “以客户为中心”。

7. 简述营销策划创意的主要方法

创意来源于生活、幻想、兴趣、积累和看问题的方法，这个是教材的答案
但是作为一个从业人员来看，创意不是点子公司，创意的基础是大数据分析，分析你的客群的喜好才能找到最好的方法

8. 营销策划大赛卖点什么好

我参加过两次营销策划赛，大一的时侯参加，很有激情忙活了很多，创意有，但是专业性不强，大二参加虽说不是最好但有获得校级的奖励。一开始选一个吸引人，但不至于太泛的题目会让你们的作品醒人耳目（注意你们做的事品牌还是产品一般选一样做）。
营销策划分四个部分：
首先是前言,市场背景，多查点资料就出来了。
是市场分析，其实很多人在做策划是就是忽略这个，但是这个是你们比赛的支持，没有调研一切都是空谈。队友里有学统计学的最好，对数据进行各种分析如：量度分析，信度分析（可行度），卡方检验等。我们的作品的特色就是市调做的好，当时有收集1172份问卷，效果很好。
对产品或品牌做一个
再则是营销策略，这个要看你们的创新思维和专业知识一些。可以向指导老师好好请教。老师也最注重这部分。最好是结合你们的产品找到适合的方案。
再就是活动方案，从你们分析的角度和你们的市场划分去找如果你们做的事高端可以和一些高雅的艺术类结合，做的是大众化产品可以考虑一些大众化的活动。
最后是财务预算，这个作为学生做不到很完美，因为我们的市场经营不足，老师看的主要是专业性，你们会不会，一般搞四种方案分析一下受益。营销活动的开支就好

特别提醒比赛要注重答辩，我们队伍就是答辩环节做得不是太好所以没有达到预计的好成绩，祝你们取得一个好成绩~

9. 品牌营销策划的创意策划

在策划好品牌的目标形象和传播方式后，就要根据品牌形象的设计要求和传播方式的特点，为最终能够在目标市场中成功的塑造品牌形象而进行综合的创意了。综合创意是对品牌传播过程中的每一个细节和每一个内容进行创意设计，创意要能够准确地表达出品牌形象设计的意图，并且要让绝大多数的目标消费者所能够感知和认同，因此，综合创意其实是影响到品牌形象的传播效果的很重要的一项工作，是品牌营销策划的灵魂所在，所以要对其进行科学策划。
创意，就是刻意创新、灵活多变、不受约束。因此，创意是没有固定格式的，创意的精髓就是“巧”，往住一个小小的灵感就能造就一个世界级的品牌来。如：美国的饮料品牌“Coca_cola”，将其在中国的品牌名称定为“可口可乐”，既指意又谐音，既好听又好记，这也成为了“可口可乐”在中国能够获得成功的很重要的一个因素；又比如：“汇仁”肾宝的经典广告词：“喝汇仁肾宝，他好，我也好”，一句短短的广告词儿，不仅十分贴切地道明了产品的主要功效，而且还意味深长、颇具品味，实属创意的上乘之作。
但是，创意也不是天马行空、随心所欲地胡思乱想，创意也必须遵循一定的原则，创意最怕的就是“乱”，乱得没有了主题、违背了初衷，就不是好的创意了。品牌营销策划中的综合创意，是对品牌营销活动中的综合内容和过程的创意，其任务就是要按照品牌形象设计的要求成功地展现出品牌的形象，所以，综合创意的主题思想一定要符合成功塑造品牌形象的要求，创意活动一定要围绕着如何成功的塑造品牌形象而展开，否则整个营销活动都将毫无效果甚至会适得其反。比如有很多的电视广告总让人觉得莫名其妙，看了半天也不知道到底是在讲什么，放了几年也没有给人留下深刻的印象，就是因为其主题不是很明确、场面混乱的原因。
创意的体现不仅仅是理念的传递，更是一种深层次的文化传播，让特定人群在欢快、乐意、主动的氛围中很好的接纳它的精髓，例如创意“中睿网科技给了中国企业家智慧的选择”，“爱生活、爱拉芳”等创意简语。

10. 营销策划的创意是什么

市场营销的方式无非是那几种

要突破现有的模式 想一些特别的

其实不能靠自己想了 你去多看看国外的相关活动就好了