教室检测系统市场调查

A. 疲劳驾驶检测系统的市场需求怎么样，谁能提供详细的数据啊

据我所知需求不是太好，它的主要需求在跑长途的货车还有大巴车，私家车没有对这个产品的需求，对大巴车各地都有严格的休息规定，这样的话就只有货车对它还有一点需求，所有............

B. 用红外做一个教室人数检测仪，要求可以检测多人并排进入教室

红外本身就包括红外点数，最基本的，如果有要求可以软件定做，希望采纳，详聊

C. 检测系统评价试验有哪些

方法学评价:是通过实验途径测定分析方法的技术性能,并评价是否可接受,其目的在于明确该方法是否具有足够的方法学性能来说明检测系统的可靠性,以及...

D. 检测系统

(1)光电倍增管

光电倍增管(PMT)是精确测量微弱光辐射的一种灵敏的光电转换元件。在工作原理上，光电倍增管与真空光电池很相似。在一定条件下，被吸收的光子能量可导致阴极释放出一个电子，如果所发射的电子在所施加的电压的影响下从阴极移向阳极，就将产生与入射光辐射强度成正比的电流。光电子发射设备的阴极通常需要最小限度的能量来发射电子，通过使阴极发出的电子加速并落到一组电极(打拿极)上以产生二次电子发射的办法，可将光电子发射管的灵敏度提高到10⁶～10⁸倍。PMT的不足之处是在低的光通量时，噪声占有信号的较大比例，增大了测量的不确定度。

(2)电视型检测器

A.电荷转移器件

近些年来，在光谱分析中采用一种新的光学多通道检测器——电荷转移器件(charge transfer device，即 CTD)，引起人们极大的兴趣。CTD 主要有两类，即电荷耦合器件(charge coupled device，CCD)和电荷注入器件(charge injection device，CID)。与其他检测器相比，CTD能对单个光子计数，噪声低，光谱范围宽(200～1050nm)，在可见区(400～500nm)的量子检测效率可达90%，在远紫外区(200nm)和近红外区(1000nm)的量子检测效率至少为10%。其灵敏高，特别适合于弱光检测。CTD是多道检测器，对信号的积分与相板的情形很类似，具有连续的波长覆盖能力，故可用来实现多通道同时采样，以获得波长-强度-时间三维谱图，使得数字图像处理技术可以广泛应用于分析仪器。分析线和背景信息可同时获得，给定元素的几条发射线的相对强度可以加以校验，以决定是否存在光谱干扰。另外，不同浓度可选用不同强度的分析谱线。电荷转移器件也称为微型摄像机。CCD、CID都属于电荷转移型固态积分多通道光子检测器CTD。

B.析像管

析像管由一个光阴极、电子光学系统和一个电子倍增器所组成。在电子倍增器与电子光学系统之间有一个孔隙。光谱的光学像聚焦在光阴极上。通过选择适当的静电加速场和轴向的聚焦磁场，从光阴极上发射的光电子被聚焦在带有狭缝的屏幕上以形成电子像。通过调整两个正交场偏转线圈的电流，可以将光阴极上任意选定部位的光电子引向电子倍增器。光强度最后以光子计数方式进行测量。

C.光敏二极管阵列

自行扫描的线性硅光敏二极管阵列已成功地应用于ICP的研究。每一个光敏二极管均与一个电容器相并联，以交变储存的模式运行，实质上是一个积分型检测器。与光电倍增器相比，光敏二极管阵列的主要优点是可同时测量多个光谱，不过其波长覆盖范围十分有限，至多10nm左右。

E. 有没有专业的录播教室系统检测验收部门

录播教室是目前比较热门的一项活动，大学里面一般会采用流媒体或是校园TV形式，录播在小初高比较热门。一般项目坐下来之后都会经过内部验收和外部验收，内部验收就是用户自身进行验收了。外部验收一般会有专业部门，不过这供应商那边会安排好，而且也会递交一份验收文档，客户都满意后可以进行签字打分等。
广东广凌（智慧校园、流媒体、云录播、精品课程、录播课室解决方案商）

F. 怎样才能具体检测教室人数

采用门口红外检测系统，时时监控显示内部人数

G. 有没有哪种设备可以检测出教室里都有啥手机

可以点开QQ运动，上面有设备显示的。只能看你的QQ好友

H. 在教室里检测是否有人，应该用那些传感器比较好 检测环境光强度应该用哪些传感器比较好

（1）检测是否有人可以用无源红外传感器，根据0度以上均会产生红外线，但教室比较大注意感应的距离范围问题。
（2）光敏传感，光敏电阻。
（3）声音就不需要了吧？有人体感应的红外就可以了。

I. 有哪些比较用的检测系统推荐没

还是paper free好看一些！！