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九年1班数学兴趣小组经市场调查

发布时间:2021-07-31 11:59:31

A. 某校九年级(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它

(1)当AB=1m时,AD=

6?2
3
=
4
3
m,
S长方形框架ABCD=AB×AD=
4
3
m2
(2)图(2)中,设AB为x米,则AD=
6?3x
3
=2-x,
S长方形框架ABCD=AB×AD=-x2+2x=-(x-1)2+1,
当x=1时,S取得最大值;
即当AB=1米,长回方形框架ABCD的面积S最大.
(3)图(3)中,设AB为x米,则AD=
a?4x
3

S长方形框架ABCD=AB×AD=-
4
3
x2+
a
3
x=-
4
3
(x-
a
8
2+
1
48
a2
当x=
a
8
,长方形框架ABCD的面积S最大.
(4)图(4)中,当答竖档AB长为
a
2n
米时,长方形框架ABCD的面积最大,最大值为
1
12n
a2m2

B. 2019年元且任节,九(1)班数学兴趣小组的同学互发短

(1) ;(2)第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元;(3)41.

C. 九年级甲班数学兴趣小组组织社会实践活动,目的是测量一山坡的护坡石坝高度及石坝与地面的倾角∠α.(1

(1)∵BE=BF,
∴∠BFE=∠BEF=36°,
而∠α=∠BFE+∠BEF,
∴∠α=72°;

(2)∵NM⊥GB,AH⊥GB,
∴∠GNM=∠GHA=90°,
而∠G公共,
∴Rt△GMN ∽ Rt△GAH,
∴MN:AH=GM:GA,
而GA=5m,GM=1m,MN=0.6m,
∴0.6:AH=1:5,
∴AH=3m;

(3)在Rt△ABH中,∠α=72°,AH=3,
∴tanα=
AH
BH
,即tan72°=
3
BH

∴BH=
3
3.0
=1,
∴PH=PB+BH=3+1=4,
∵DC ∥ AP,
∴∠DCP=∠APH,
∴Rt△DCP ∽ Rt△APH,
∴DP:AH=PC:PH,即DP:3=9:4,
∴PD=
27
4
=6.75,
∴大树PD的高度为6.75m.

D. 九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销售量的相关信息如下表

(1) ;(2)第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元;(3)41.

E. 初三(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它设计成外观

请根据以抄上图案回答下列问题: (1)在图袭案(1)中,如果铝合金材料总长度(图中所有黑线的长度和)为6m,当AB为1m, 长方形框架ABCD的面积是 m2;(2)在图案(2)中,如果铝合金材料总长度为6m,设AB为 m,长方形框架ABCD的面积为S= (用含 的代数式表示);当AB= m时, 长方形框架ABCD的面积S最大; (3)在图案(3)中,如果铝合金材料总长度为 m, 设AB为 m,求出ABCD的面积S与 的函数关系式,并求出当AB为多少m时, 长方形框架ABCD的面积S最大.

F. 九年级数学兴趣小组组织了以“等积变形”为主题的课题研究.第一学习小组发现:如图(1),点A、点B在直

(1)2,(2)2,﹣4.(3)平行,理由见解析

G. 目前我市“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,我市某中学九年级数学兴趣小组的同学随机调

解:(1)600; 80。
(2)60%。
(3)表示家长“无所谓”的圆心角的度数为: ×360°=24°。

H. 数学题经市场调查,西瓜的质量为5+

你这题目不全啊

I. 在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树(如图)的高度,设计的方案及测

解:解法1:设CD=x米;
∵∠DBC=45°,
∴DB=CD=x,AD=x+4.5;
在Rt△ACD中,tan∠A= =4.5,
解得:CD=10.5;
所以大树的高为10.5米.

J. 六1班参加数学兴趣小组的人数是全班人数的6分之1参加美术小组的人数是全班的9分之1六1班可能有几人

参加数学小组的人数是全班人数的6分之1,则全班人数是6的倍数
参加美术小组的人数是全班人数的9分之1,则全班人数是9的倍数
6与9的公倍数有:18、36、54、72……
所以
六1班可能有18人 或 36人或 54 人……

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