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伙食市场调查表

发布时间:2021-07-20 06:01:20

Ⅰ 帮我设计一份大学伙食供应状况的问卷调查!

吃了睡!

Ⅱ 学校 伙食的调查问卷

1、 请选择你的年龄段:(C)
A、00后 B、70后C、 80后 D、90后
1、你是否经常在浪费饭?(C)
A、有 B、没有 C、有时有
2、你是否看到过浪费饭菜的现象是有发生?(A)
A、是 B、否
3、你对浪费饭菜的现象持什么态度?(A)
A、坚决抵制 B、无所谓 C、很正常
4、你是否见到其他人浪费饭菜?(B)
A、有,很多 B、有,但不多C、有,很少 D、没有
5、你为什么么会浪费饭菜?(A,C)
A、 不可口B、吃不下 C、不卫生
6、学校有怎样的饭菜你才不会浪费?(我觉得应该是多增加饭的质量!更可口,更卫生!不在于菜的品种,学校的菜想吃哪个打哪个嘛,哪个多哪个少无所谓的!增加的也是菜品类的数量)
A、 油炸食品居多B、荤菜居多C、素菜居多D、增加点心水果

Ⅲ 谁帮我做一份大学伙食供应状况的问卷调查!只要15个题!

大学伙食供应状况调查问卷
我们衷心地希望您在食堂饮食愉快。请在方便时完成此调查并将表格交至XXX(地方),以便我们及时地改进我们的不足。
现在请您回答15道问题,请在你所选的答案后面的括号里打勾。
1、您对食堂主、副食的品种满意吗? 满意( ) 不满意( )。
2、您对食堂主、副食的质量满意吗? 满意( ) 不满意( )。
3、您对食堂主、副食的口味满意吗? 满意( ) 不满意( )如果不满意,请告知 让您不满意。
4、您对食堂工作人员服务态度满意吗? 满意( ) 不满意( )。
5、您对食堂主、副食的价格满意吗? 满意( ) 不满意( )。
6、您对食堂饮食卫生与环境卫生满意吗? 满意( ) 不满意( )。
7、您对食堂伙食的总体评价满意吗? 满意( ) 不满意( )。
8、您经常用餐的地点在哪? 校内食堂( ) 校外( ) 其他( )。
9、您每天的饮食开销多少元? 5-10元( ) 10-15元( )
15-20元( ) 20元以上( )。
10、您去食堂一般用什么样的餐具? 自带( ) 食堂的餐具( ) 一次性餐具( )
11、您觉的食堂伙食种类多样吗? 多样( ) 一般( ) 较少( )
12、您觉得食堂伙食供应充足吗? 充足( ) 不充足( )
13、您在同等价位的情况下,会选择什么地方用餐? 食堂( )校外餐馆( ) 其他( )
14、您觉得食堂伙食新鲜吗? 新鲜( ) 不新鲜( )
15、您对食堂还有什么意见或建议,请告知,谢谢

感谢您对食堂伙食的总体评价,谢谢你的参与!

时间:

Ⅳ 公司食堂伙食调查表

员工满意度调查 姓名: 部门: 工龄: 年 月 1、如果你在食堂吃饭,你对公司食堂的伙食 A、很满意 B、满意 C、感觉一般 D、不满意 E、很不满意 F、不在公司吃饭 如果你选择了D或者E,你的理由是: 2、如果你在公司住宿,你对公司住宿条件和宿舍的管理 A、很满意 B、满意 C、感觉一般 D、不满意 E、很不满意 F、不在公司住宿 如果你选择了D或者E,你的理由是: 3、你对公司的保安、安全工作感到 A、很满意 B、满意 C、感觉一般 D、不满意 E、很不满意 4、如果你最近半年你参加过公司的新员工培训,你对培训的内容和方式 A、很满意 B、满意 C、感觉一般 D、不满意 E、很不满意 F、没参加培训 如果你选择了D或者E,你的理由是: 5、如果你最近半年有去人力资源部办事,你对人力资源部门人员的工作和态度 A、很满意 B、满意 C、感觉一般 D、不满意 E、很不满意 F、没去过人力资源部 如果你选择了D或者E,你的理由是: 6、 你对你现在的工作环境 A 、很满意 B 、满意 C 、能适应 D 、不满意 E、 很不满意 如果你选择了D或者E,你的理由是: 7、你认为你的直接上司最近对你的态度如何? A、非常友好、和善 B、友好 C、一般 D、比较凶 E、很凶、很恶劣 8、你是否认为变换你的直接上司后,你的工作会做的更好? A、从不这样认为 B、极少这样认为 C、偶尔这样认为 D、经常这样认为 E、总是这样认为 9、你是否相信你的领导或直接上司的承诺? A、总是 B、经常 C、有时 D、极少 E、从不 10、在工作、生活上,你得到上司或者他人的指导和帮助多吗? A、很多 B、较多 C、一般 D、较少 E、非常少 11、在工作上,你的安全是否得到了上司充分的关注? A、总是 B、经常 C、有时 D、较少 E、几乎没有 12、安排工作时,你的上司能否简明扼要并清楚地表达他的要求? A、几乎总能 B、经常 C、有时 D、较少 E、几乎不能 13、工作中有人关心你的成长吗? A、总是有 B、经常有 C、有时有 D、不经常 E、几乎没有 14、你在单位是否有一个最好的朋友? A、总是有 B、现在有 C、现在没有 D、从来没有 15、你已经对公司的工作制度、管理制度有了很好的了解? A、非常了解 B、了解 C、了解一点 D、不了解 16、你认为你现在每天的工作量? A、太大,感觉十分累 B、有点大,感觉比较累 C、有点大,但感觉不累 D、刚好 E、很轻松 17、你认为你现在每天的工作时间? A、太长,十分不适应 B、 有点长,不是很适应 C、有点长,但能适应 D、刚好 E、有点短 18、你对你目前拿到的工资? A、很满意 B、比较满意 C、觉得合适 D、觉得有点少 E、觉得太少 19、能成为晨光的职工,你感觉 A 、非常自豪 B、 有自豪感 C 、没什么感觉 D 、感觉有点丢人 E 、感觉很丢人 如果你选择了D或者E,你的理由是: 20、当你的朋友寻找工作时,你会推荐我们公司吗? A、肯定会 B、可能会 C、不知道 D、可能不会 E、肯定不会 21、你对公司的其他建议或意见:

记得采纳啊

Ⅳ 食堂 文明就餐 调查问卷表

您对食堂现状满意吗?

有什么需要改进的地方?

饭堂所存在的不文明现象有哪些?

饭堂不文明现象大致发生在哪些地点?

学生为何会有不文明现象发生?

我们学校为提高就餐文明做了哪些措施?

我们学生应如何对待就餐文明问题?

研究问题的假设:

1可能存在就餐不文明现象有:多拿筷子.不倒剩饭剩菜.多买菜而不吃完,浪费严重等等;

2地点可能在餐桌上.回收处.打菜的地方等等;

3不文明现象发生的原因可能是为了节约时间.初中时缺少素质的培养.为了体现个人的个性等等;

4我们学校加强管理措施,加大惩罚处理;

5我们学生应该加强自己的素质培养.提高自己的文化修养.注重自己的行为品德.树立良好的形象;

6能够培养自己的文化水平,加强自己的修养,使自己成为国家的栋梁。

1.在容易插队处由值周班派遣数人站岗;

2.在食堂处粘贴布告,宣传文明取菜;

3.向学校处声请制定相应校规惩处违纪学生;

4.制订更好的取菜方案。

同学:您好!为了更好的了解就餐文明情况及其影响,我们进行此次调查问卷.希望得到您的支持和配合.谢谢

1. 你认为学校的就餐文明如何?………………... 〔 〕

A很好 B马马虎虎 C很差 D没注意

2. 在你排队时有没有看到别人插队?...................... 〔 〕

A 经常看到 B偶尔 C没有 D没注意

3. 你平时拿的筷子是不是有剩余?.......................... 〔 〕

A经常都很多 B一般很少多 C刚刚好

4. 如有筷子多拿,你会怎么做?................................〔 〕

A放回原处 B扔一边不管它 C不知所措

5. 你平时打的饭是不是有剩余?................................〔 〕

A剩很多 B剩一点 C刚刚好

6. 你有把餐盘放在规定位置的习惯吗?....................〔 〕

A很早就有 B来这学校才有 C现在还没有

7. 你平时爱护学校的餐具吗?....................................〔 〕

A 很爱护 B马马虎虎,随随便便 C不爱护

8. 你还在学校餐厅看到什么不文明现象?..〔 〕多选

A插队 B乱丢碗筷 C饭菜浪费严重 D饭后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里 E餐盘乱扔 F其他_________________________(自填)

简答题

9. 你对现在的就餐方式有何建议?

答:_______________________________________________________________

Ⅵ 统计调查方案设计案例

一.调查背景:
随着经济水平的不断发展,一种新型经济--学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源,却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。


二、调查目的和任务:
为了初步了解我校大学生的消费状况、结构及消费观念,我们特作此调查问卷,旨在杜绝当代大学生不健康的消费习惯和观念,学会如何正确理财消费,做一个理性的消费者,安排好自己的学习与生活各个方面的需要。


这项调查不仅有利于掌握我校学生的消费概况,对于引导大学生树立正确的世界观,人生观具有重要的指导意义。在大的层面上,能够为构建社会主义节约型社会提供强有力的支持。
三、调查对象和调查单位:


因为大学生的消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。此次调查决定采用随机抽样法:随机抽取红河学院的大学生52名 。


四、调查项目:

此次调查内容主要有我校学生消费经济来源、日常消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、平均每月的伙食费占生活费的比例、消费理财观念等。调查项目采用问卷形式。

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