市场调查课题小众

A. 市场营销调研报告的课题有哪些

应包含一下内容：
第一，决策者需要寻找新的市场机会时。在作出把某一产品投入市场的决策之前，要了解哪些是消费者新的需要和偏好，哪些产品已进入其生命周期（Prodtuct LifeCycle）的尽头等等。

第二，市场营销管理人员需要寻找某种问题的产生原因时。例如，发现在某一市场上原来深受用户喜爱的产品现在被用户们冷落了，这时就会由管理者或决策者向调研部门提出调研课题，是产品质量或服务质量下降了，还是消费者或用户的偏好有所变化。
第三，决策者在制定决策后必须在其实施过程中进行监测、评价和调整。许多情况下，市营销调研就是针对决策是否有效而进行的，分析一项新的决策是否使市场营销活动向更为有利的方向发展。
第四，预测未来。调研为预测提供资料依据，预测的准确性很大程度上取决于市场营销调研的质量。营销调研与预测是密切联系又有区别的两个概念。
营销调研的内容1．市场需求容量（The Market Needs）调研市场需求容量调研主要包括：市场最大和最小需求容量；现有和潜在的需求容量；不同商品的需求特点和需求规模；不同市场空间的营销机会以及企业的和竞争对手的现有市场占有率等情况的调查分析。
2．可控因素（The Controllable Factor）调研
可控因素调研主要包括对产品、价格、销售渠道和促销方式等因素的调研：（1）产品调研：包括有关产品性能、特征和顾客对产品的意见和要求的调研；产品寿命周期调研，以了解产品所处的寿命期的阶段；产品的包装、名牌、外观等给顾客的印象的调研，以了解这些形式是否与消费者或用户的习俗相适应。（2）价格调研：它包括产品价格的需求弹性调研；新产品价格制定或老产品价格调整所产生的效果调研；竞争对手价格变化情况调研；选样实施价格优惠策略的时机和实施这一策略的效果调研。（3）销售渠道调研：它包括企业现有产品分销渠道状况，中间商在分销渠道中的作用及各自实力，用户对中间商尤其是代理商、零售商的印象等项内容的调研。（4）促销方式调研：主要是对人员推销、广告宣传、公共关系等促销方式的实施效果进行分析、对比。
3．不可控制因素（The Uncontrollable Factor）调研
（1）政治环境调研：它包括对企业产品的主要用户所在国家或地区的政府现行政策、法令及政治形势的稳定程度等方面的调研。
（2）经济发展状况调研：它主要是调查企业所面对的市场在宏观经济发展中将产生何种变化。调研的内容有各种综合经济指标所达水平和变动程度。
（3）社会文化
因素调研：调查一些对市场需求变动产生影响的社会文化因素，诸如：文化程度、职业、民族构成，宗教信仰及民风，社会道德与审美意识等方面的调研。
（4）技术发展状况与趋势调研：主要是为了解与本企业生产有关的技术水平状况及趋势，同时还应把握社会相同产品生产企业的技术水平的提高情况。
（5）竞争对手调研：在竞争中要保持企业的优势，就必须随时掌握竞争对手的各种动向，在这方面主要是关于竞争对手数量、竞争对手的市场占有率及变动趋势、竞争对手已经并将要采用的营销策略、潜在竞争对手情况等方面的调研。
营销调研的方法
1、询问法
1.1、面谈调查法
1.2、电话调查法
1.3、信访调查法
1.4、留置问卷调查法
2、观察法
观察法是指通过观察被调查者的活动来取得第一手数据的一种调查方法。
3、实验法
实验法是从影响调研问题的若干问题因素中选择一两个因素，将它们置于一定的条件下进行小规模实验，并尽可能排除一切非实验因素的影响，然后对实验结果作出分析，研究是否值得大规模推广

B. 市场调研报告课题

“大学生职业规划调查”

“大学生数码产品占用程度调查”

“大学生每日手机使用时间调查”

“大学生上课逃课率调查”

“大学生每日上网时间调查”

“大学生网购频率调查”

上面都是自己想的，希望对你有帮助......

C. 做市场调研，关于妇女儿童的可以做什么课题

首先要确定以下到底调研什么阶段，是单独调查还是二者一起。
需要内细分以下是0-2岁，容还是2-3岁，还是3-6岁，是调查上了幼儿园的还是没有上幼儿园的，调查的内容最好是大家都比较关心的问题，比如孩子的安全问题，教育问题，食品搭配问题，早教问题等等，值得研究和关注的事是很多的，还要明白你调查的是收入那个阶段的人群，不同阶段层级的人群使用的调查方法和技巧也有一定的区别，总之先细分，再通过细分寻找特点，根据特点制定相对于的策略。

D. 大学生市场调研课题

你可以到调查圈 搜索下相关的调查问卷

E. 有创意的大学生市场调查主题有哪些

一、创意市场调查主题
大学生开微店市场调查报告
大学生消费的市场调查报告
大学生城乡市场调查报告
大学生恋爱观市场调查报告
大学生就业现状市场调查报告
大学生就业心理市场调查报告
大学生网购市场调研报告
大学生手机市场调研报告

二、市场调查报告
市场调查报告，就是根据市场调查、收集、记录、整理和分析市场对商品的需求状况以及与此有关的资料的文书。换句话说就是用市场经济规律去分析，进行深入细致的调查研究，透过市场现状，揭示市场运行的规律、本质。市场调查报告是市场调查人员以书面形式，反映市场调查内容及工作过程，并提供调查结论和建议的报告。市场调查报告是市场调查研究成果的集中体现，其撰写的好坏将直接影响到整个市场调查研究工作的成果质量。一份好的市场调查报告，能给企业的市场经营活动提供有效的导向作用，能为企业的决策提供客观依据。
三、调查报告的内容
1、调查目的
2、调查对象及其情况
3、调查内容
4、调查方式（一般可选择：问卷式，访谈法，观察法，资料法等）
5、调查时间
6、调查结果
7、调查体会（可以是对调查结果的分析，也可以是找出结果的原因及应对办法等。）

F. 动画产业市场调研报告

中国动漫产业发展的瓶颈

1.原创能力不足

动漫作为一种流行艺术推广到大众生活中并不成功,还只是局限在一种“小众”艺术中。

因为种种的原因，国内的动漫企业都面临着生存与发展的课题，基于目前国内动漫市场的不成熟，产业链的不完善，完全靠原创动画维持生计的动漫企业几乎没有，一些较有知名度的比较大的动漫企业基本上都是依靠国外加工来维持基本的生存，而一些中小型的动漫企业甚至动漫工作室都是靠这些大公司的“外包”来维持生存，而往往正是这样的中小型动漫企业和工作室因为其体制简单，结构合理，“体态轻盈”，才有更大的热忱和愿望去提升中国的原创动漫水平，但是也正是因为其能量不足，后续疲弱，导致很多优秀的创意和策划胎死腹中。这样就导致了一种恶性循环，大型的动漫企业有能力而因为要维持企业的稳定持续发展而不愿去做原创而局限在加工阶段，而有意向去做原创的动漫企业因为能力不足，资金匮乏而做不出真正的原创从而只能投向加工来维持生存，始终无法挣脱加工的桎梏来开创自己的原创产品从而发展中国自己的民族文化。

2.观念意识落后

动漫市场的形成和发展始终摆脱不了社会意识的强烈影响，不但老把动漫视作教育工具，还局限于为青少年创作。

很多人依然停留在“动漫就是给小孩看的动画片”的阶段，把动漫产品当作一种教育产品而不是一种消费产品，过分的强调了动漫产品的思想性，而忽略了其娱乐性带来的潜力巨大的商品价值。认为去关注这些“小孩子才看的玩意”就是玩物丧志。动漫产品是不是“玩物”且不必讨论，而“丧志”和是否“玩物”之间根本就没有必然的联系。

动漫是文化的一种表现形式，它具有文化产品的一切特点和优势，可以向各个领域进行渗透。动漫应该是文化的表现工具，它应该服务于民族文化的发展战略，它应该成为民族文化产业发展的巨大助力，其表现的内容合适与否，和动漫产业本身无关，动漫更不是让孩子“玩物丧志”的洪水猛兽。时代在不断发展，动漫产业的内容合适与否，不应该由社会固有的意识来左右，而是由市场，由其是否服从于民族文化发展的潮流来决定。

3.盗版

盗版严重，极大的影响了创作的热情。

动漫产品普遍制作周期长，资金投入大，特别是原创动漫，一个优秀的原创动漫产品往往经过几年甚至十几年的前期策划，而资金投入动辄百万甚至千万，在投入了大量的人力物力后，往往因为盗版的猖獗而导致几年的努力付诸流水。正是这一点，导致力大量的动漫企业不敢轻易的投入原创动漫市场。

4.机制不完善

竞争机制不完善、市场动作能力不大。因为动漫产业是一个新兴的朝阳产业，行业运作模式都是处于摸索阶段，资金投入和收益之间缺乏合理有效的评测手段。政策和市场运作不能紧密的结合起来，出现政府有意扶持却不知从何入手，政府机构不了解动漫市场的运作情况，而实际参与到市场运作的企业因为不能第一时间得到相关政策的解读信息，而在市场盲目打转到情况。

不过，我们可喜的看到，随着政府对动漫产业的关注程度越来越高，相关扶持政策的不断出台，动漫协会的成立，动漫产业论坛的不断开办，政府和企业正越来越紧密的结合在一起。做一个形象的比喻，政府就像火车的铁轨和调度，负责政策的指引和总体的控制协调，动漫协会就像火车头，动漫企业就像各节车厢，整个动漫产业就在动漫协会的牵头下，在政府的扶持指引和控制协调下，不断提速。

5.人才匮乏
中国动漫人才缺口较大，去年就有媒体报道称“中国动画人才缺15万人”。动漫从业人员的匮乏也直接导致了原创动漫无法发展。

这是第七篇·你一篇篇看吧·

G. 适合大学生的市场调查主题有哪些

1、直接性抄问题、间接性问题与假设性问题。

2、开放性问题和封闭性问题。

3、事实性问题与行为性问题。

4、动机性问题与态度性问题。提升市场营销研究与分析能力是中国企业培育和提升的营销能力的根本所在，市场调查问卷设计是做好市场研究分析、营销策划的前提与关键内容。

(7)市场调查课题小众扩展阅读

市场调查问卷问题设计的误区与详细要求

1、避免提一般性的问题。

2、避免用不确切的词。

3、避免使用含糊不清的句子。

4、避免引导性提问。

5、避免提断定性的问题。

6、避免提令被调查者难堪的问题。

7、问句要考虑到时间性。

8、问句要具体。

9、拟定问句要有明确的界限。

10、要避免问题与答案不一致。

11、注意前后呼应。

H. 帮忙想个调查研究课题----关于金融，教育，市场

相关范文：

野外生存安全知识普及程度调查研究课题

课题：野外生存安全知识普及程度调查研究

研究小组成员：刘明，张梅灵，林香英，吴京景，邢露如，王龙

组长：刘明

指导老师:邵秀玲

研究目的：①研究调查野外生存安全知识普及程度

②为相关部门提出相关可行性方案

③直接帮助所接触到的人提高野外安全生存技能

研究内容：①野外生存安全知识及其在社会上普及程度

②可提高公众相关技能的相关可行性方案

研究现状及可行性：①所研究内容系针对近年来因野外活动而致死致伤人数有上升趋势这一现象提出具有针对性时效性

②研究所涉人员均经常进行野外活动，利于帮助普及相关知识

③研究成果中涉及的建议均符合现实，便于相关部门采纳

研究方法：①查找资料

②设计制作问卷

③深入社会进行调查

④分析总结（制作表格、条形图、扇形图）

时间：一周

地点：加积中学 东风路 温泉镇

活动内容：一. 明确主题后，集体讨论，进行分工；

二. 查找资料；

三. 设计问卷，问题；

四. 深入社会进行调查（如下乡问农民相关问题）；

五. 资料整合，分析总结；

六. 课题呈现。

创新之处：调查结束后将相关正确知识分发到被调查人手中，帮助其了解、认识。

成员分工：刘明王龙查找资料、打字、分析总结、参与调查；邢露如、吴京景、张梅灵、林香英设计问卷、负责进行社会调查。（按所参与任务所占精力大小排序）

需要条件：①信息技术支持

②相关书籍

③调查所涉及人员的积极配合

④资金

结题时间及成果：结题时间——2006年4月14日

成果——①野外生存安全知识普及程度，琼海加积本地约20%

②为相关部门提出了相关可行性方案

参考文献：《野外生存教程》，网上相关防灾自救知识及其他。

有无疑惑：有。疑惑是为何大众安全生存知识如此缺少，如何有效普及相关知识。

学习收获：①学到许多相关野外生存防灾自救知识；

②充分认识到当今社会上许多人普遍缺乏野外生存、防灾、自救知识。

自我评价：刘明：明白了协同合作，有计划，有组织地来进行某一事业的重要性

王龙：学到了资料查阅时不能仅听一家之言，应广采群家之长

张梅灵：认识到任何工作后有困难，要以良好的心态去解决

吴京璟：体会到了研究的综合性，如研究过程会用到数学方面的统计知识

邢露如：学到了与人交流的技巧，提高了交流能力

林香英：学到了许多相关知识

教师评价:安全生存知识是大家经常放在嘴边的话题，不过"野外生存安全"这一课题要实施调查的话,可能人群不多。但小组成员所精心设计的问题细密而周到，让课题研究更加深入透彻，也达到了初步设定的目标。同时，此课题研究也给了广大人群一个很好的警醒，丰富了我们这方面的知识。

关于该课题小论文：

由于我们海南省几乎每年都有人游泳时溺水死亡，或者被雷劈死,加上近年报刊上报道的因野外活动而致死伤的人数有上升趋势，我们小组便把“野外生存安全知识普及程度”作为我们的研究课题以开展调查研究。

零六年四月七日我们先集体讨论了该如何进行研究，最终明确了先以问题的形式对社会上人们对相关知识的认识水平进行调查,再进行总结分析.提出可提高公众相关技能的相关可行性方案的方式进行。据此我们进行了分工：先由我和王龙到网上及书店查找相关资料，再由露如.梅灵.京璟及香英设计问题，继而我们一同进行调查.收集数据，分析总结。在设计问题过程中，梅灵提出了部分被调查对象可能因文化程度低而看不懂调查问卷但其又确实有相关野外生存安全经验的这一问题，于是我们决定放弃调查问卷的调查形式而转为询问的形式进行。我们总共设计了十三道题，涵盖如避雷.水中自救.被野生动植物咬(划)伤后急救等五个方面的野外生存安全知识。在确认所有问题均有其实质意义后，我们开始了调查。

为了最大程度上反映出琼海加积本地的野外生存安全知识普及程度，我们将调查地点选在了市区及附近的温泉镇，并将易遇到相关情况的学生及农民作为主要调查对象，采用随机挑选.询问为基本调查方法。

在调查过程中，我们曾遇到过拒不配合的一些学生或农民.路人，但也遇到了许多愿意帮助我们的热心人，这使的我们的交际能力有了进一步的提高，同时我们的课题也得以顺利开展。另外我们向被调查人群分发了相关的野外生存安全知识资料，同步宣传了野外生存安全知识。

在三天的社会调查之后，我们手头已掌握了近两百份数据，四月十一.二.三日我们集中力量进行了资料整合与分析研究。

数据处理表明琼海加积本地的野外生存安全知识普及程度很低，仅为20%左右。这比我们预计的40%还要低，如绝大多数人表示自己水性好，平日里便也很少留心水中的紧急自救知识，再如很多农民只知道打雷时不应该跑到大树下，却不知道躲到巨石缝中也很危险。组员对此种状况纷纷表示了自己的忧虑，因为这些人群常处在隐藏的威胁之下：农民天天在野外耕作，学生常会出外郊游或相约外出游泳等。

为此，我们将向相关部门提出关于普及野外生存安全知识可行性方案建议，如在街道等公共场所设立宣传栏，报道相关新闻及宣传相关知识等；将向学校提议，希望能适当加强针对学生的关于生存安全知识的教育等。

通过此次研究活动，我们深刻体会到了团结合作的重要性，每个人在学识.技能等各方面都得到了增强与锻炼，获益匪浅。

其他资料：

http://www.jsyz.net/shownews.asp?newsid=1940

仅供参考，请自借鉴

希望对您有帮助

I. 求助，我市场调查预测老师给了个作业，让我提出个课题并设计调查问卷，最后根据数据写出个人总结

首先，感谢对我的信任愿意向我提问。
这里的个人总结是让你写对此次市场调查从策划到实施到研究的总结，可以写在每个环节是否遇到什么难题，如何解决的，通过市场调查，你研究出的数据是什么结果，这次调研有什么经验（比如如何抓课题，如何才能让大众愿意填写表单之类的）很多方面可以写。
最重要的一定要写你此次调研的成果。

下面有篇范文，但太尼玛罗嗦了，你要做到的是，精炼但内容充实即可。。
市场调查是采用科学的方法，有目的、有计划、有系统的对市场信息进行搜集、整理、分析和综合的过程。

本学期，我们学习了市场调查与预测并进行了教学实践。我积极参与与互动小组调查活动，让我学以致用，从理论到实际两者有机结合，真正提高我的学习兴趣，取得了良好的学习效果。

通过市场调查的学习,我了解市场调查的重要作用.

市场调查在营销系统中扮演着双重角色，一方面它是市场信息反馈的组成部分，这些反馈信息为管理者提供决策依据，同时它也是探索新的市场机会的基本工具。这两个角色在美国市场营销协会对市场调查所下的定义得以细致的体现：市场调查是一种通过将消费者、顾客和公众与营销者连接起来的方法。这些信息用于识别和确定营销机会及问题，产生、提炼和评估营销活动，监督营销绩效，改进人们对营销过程的理解。市场调查规定了了解问题所需的信息，设计收集信息的方法，管理并实施信息收集过程，分析结果，最后要沟通所得的结论及其意义。由此可知，市场调查的功能主要表现在以下三个方面：

1、描述历史，如某产品占有多大的市场份额；

2、诊断现状，如，哪些因素影响该产品销售量下降；

3、预测未来，如消费者对该产品使用要求的变化趋势。

市场调查从诞生到被广泛应用已经历了近一个世纪的发展，研究方向涵盖营销市场的方方面面，如市场分析、消费者行为调查、产品满意度、广告效果测评、销售预测及商圈调查等。根据所研究问题的不同内容及研究目的，市场调研可采用的方法及技术多种多样、日益成熟。如资料分析法、问卷调查法、群组座谈法、观察法、实验法等。

开始的理论学习我只是熟悉概念，但不会实际操作，不会将理论应用于实践行动之中，我想过，更苦恼过。

后来，有着悉心教导的老师后，在她清晰地指引下，带领我们一起学习，一起思考，一起演示，渐渐地深入市场调查的各方方面面。可以说。老师的教学思路是非常清晰的，一开始是让我们拥有足够的市场调查的理论时，再引导我们去进行实践（市场调查），其教学方法也是非常科学的，是现代教育应当提倡的，毕竟是曾经尝试葡萄，才知道葡萄的甜。多少次的集中讨论才换成一个方案的结果，还有多少的集中思考才晓知知识的伟大真理与奥妙。

做一件事情首先要有其目的或目标，就像市场调查一样，调查是为了什么，也不能盲目前进，到头来功亏一篑。目的是我们的前进方向，就像每个人的梦想一样，引导着我们去寻找另一片天空。而过程中，我们有计划，也有变化，但我们还是依计行事，在计划之间适度变化，一步一个烙印，深刻的记载错与正的市场调查知识。

后来，我和几个同学组成小组对学校附近的服装行业市场进行了深入的调研。相聚就是一种缘分。我始终相信集体对个人发展有着非常重要的作用。但集体不一定是一个团队。因为团队就要有团队精神。俞敏洪曾说过：团队犹如一盘面粉，你不加水一拍就散；如果加水柔和再不断地柔和，它就成了一团有着弹性的面团，无论你怎么打，怎么拍，它始终还是一团。而其中的水就是一个团队里的团队精神。

通过了这次市场调研让我感受到几点：（1）当我们到我们调研的地方，随机向群众做问卷的时候；有很多人都不了解我们的工作。当我们表明身份的时候，很多人都误认为我们是政府的工作人员，要不就向我们诉苦，要不就不跟我们沟通，很害怕我们的感觉。（2）当我们走入一些店铺做问卷的时候，有部分店主因为对我们的工作和身份不了解，对我们不予合作，甚至给我们一个冷笑。但是经过我们再一番的解释，他们终于明白我们的工作性质和目的了，基本上都给与我们合作。（3）调研收集问卷后，我们统计问卷，发现问卷的统计并不是我们在书本学到的那么简单。我们要根据每份问卷结构进行不同统计，以便更容易得出最后的结果。

对学校周边服装行业市场的这次调研，我第一次感到真正投身到社会的工作的感觉。第一次真真正正看到社会的层层面面，当与随机抽样的群众做问卷调查的时候，我一次次被他们拒绝，甚至遭遇他们的冷嘲。在这样的情况下，我并没有与他们反驳吵架；反而让我学习被别人拒绝的感受，学习更深的忍耐。同时，我感觉我自己人际沟通交流方面还需要继续加强；这次市场调研，使我对于如何跟陌生人交流、跟拒绝向你交流信息的人获取想要得到调研的信息的技巧。另外，我还学习到很多书本上没有的东西，有很多有趣有用知识让我产生强烈的兴趣；促使我更进一步的学习，我相信我在以后的学习中会学到更多的知识充实自己。

在市场调研中从我们发现问题、确定主题、设计方案、问卷设计、整理分析数据和撰写调查报告。 虽然在实践的过程中碰到了很多钉子，对实践的内容没头绪，制作过程不知道该如何着手，种种的问题困扰我们时，我们不但没有泄气,反而这更让我们振作精神对待问题。这次以5人组成的团队进行的一次真正意义上的调查活动，充分发挥了我学习的主动性和积极性，锻炼了我的组织能力和实践能力。

通过对市场调查与预测真门课程的学习和自身开展市场调查的实践，我总结出其中的主要问题。

尽管市场调查已存在了一个多世纪。但是现实中，管理者对市场调查的功效及操作方法的认识存在局限性。管理者常常忽略了市场调查的主动因素。被动的市场调查常造成财力、人力资源的浪费，使巨额投资受到损失。事实上，管理者应始终对影响目标市场和营销策略的因素保持清醒的认识，这就需要管理者能及时了解剧烈变化着的经济、社会和竞争环境、预测市场的变化趋势及消费者的消费行为偏好等，从中寻求新的机会并以之为依据开发、研制能满足市场需求的产品、制定战略计划指导企业资源的使用与整合。从另一个角度讲，一个好的管理者将营销环境的激剧变化看作是新的市场机会而不是威胁，因为他拥有市场调查研究这把利剑。所以企业应该合理开展、运用市场调研。

当然，因为市场调查会受到各种误差的影响，调研结果会存在某种偏差，所以管理者应结合多方面收集的信息，正确开展调研，合理使用调研结果，指导营销战略的制定、调整。