❶ 如何做媒体市场调查
一般可分为三种类型：
第一类是记实型。媒体进行市场调查的目的是为了把某项因素搞清楚。如把市场占有率，发行量，零售渠道的安排，零售措施的采用等的实际情况搞清楚，这就要采用一定的方法，如用访问法、观察法去搜集资料，并进行如实的记录。根据事实资料来研究调查目标。
第二类是探索型。媒体对要解决的问题所涉及的范围还不太清楚时，只有通过探索来寻求问题发生的原因以确定如何进行调查。如媒体的发行情况不好，致使发行量下降的因素很多，究竟是什么原因造成的，就需要通过多种渠道进行探测，搜集资料，寻找可能的原因。
第三类是因果型。媒体进行市场调查的目的是为了把所发生问题的因果关系搞清楚。媒体在进行经营活动中经常遇到一些问题不是个别因素造成的，而是涉及到多种关系，有媒体可控制的内部因素，如媒体的内容、发行渠道、价格和促销措施等，有媒体不能控制只能去适应的外部因素，如政治的、经济的、社会的、科技的以及受众行为等。这些内外因素之间常常存在着一定的因果关系。通过对这些因素的凋查研究，分析哪是原因，哪是结果，可以找到解决问题的途径。
根据媒介市场调查的目标和调查的类型选取调查的方法，一般有以下几种方法：
1．室内研究法。这指可以利用媒体内外的现成资料，运用统计的原理与方法进行所要调查内容的分析研究，也可以请专家来分析研究，这是一种间接调查法。在这里一般分析方法有两种：
一是趋势分析，就是将过去的资料加以分析发现其变化的方向，并据此予以合理延伸，以推测其调查内容的变化情况。
二是相关分析，就是将过去的资料中的各个变量加以分析，发现其彼此是否有关，以及其关系程度大小，是正相关，还是负相关，还是不相关，据以推测调查内容的变化情况。这种方法可以为直接调查或称现场调查作准备。
2．访问法：也称询访调查法：具体又可分为面谈调查法、电话调查法和邮件调查法三种。
(1)面谈调查法，就是当面直接谈，我国应用的较普遍。这种方法，具有全面、具体、灵活、准确等优点。这种方法的缺点是费用太高，花时间太多，受调查人员水平的影响太大。
(2)电话调查法，由调查人员根据抽样决定，以电话查询。这种方法的优点是，节省时间，调查对象多，成本低；缺点是不易取得被调查者的配合，一般不易取得好的效果。
(3)邮件调查法，或称信件调查法，就是将设计好的“问卷”寄给被调查者，请其自行填写。这对居住分散的调查对象效果较好，较经济；但一般回收率低，答复内容肤浅，实用性差，在我国也很少采用。3．观察法。就是由调查人员或携带有关的机械在现场进行调查，而且要使被调查者不易察觉。通过观察所要了解的事情发生的经过来判断消费者的态度和要求等。观察法的优点是调查材料比较客观，通常有较高的准确性和可靠性，缺点是只能看到表面情况，无法了解原因和动机，而且需要时间较长，否则，不易得出正确的结论。
4．实验法。这种方法来源于自然科学的实验求证法。
一般可以先进行小规模的“实验”，然后，再来分析研究实验结果。如广告的实验室实验，受众的购买动机实验以及模拟实验等。这种方法较为科学，资料的客观价值高，问题是时间要长些，费用要高些，较实施其他方法困难多些。
不论采取何种方法，对媒介调查表格的设计，对媒介调查技术的研究都是很重要的。没有一份好的调查表，没有适当的调查技巧，调查结果是不会满意的。在实际工作中，由于调查表格和调查技巧的优劣，造成调查结果的好坏，使媒体取得成败的事例是不胜枚举的。
❷ 急急急！求一篇2000字左右的大学生社会实践调查报告
客运市场调查分析报告
1998年9月中旬，乌鲁木齐铁路局团委深入民航局、上，走访调查了中长途旅客运输市场。此次调查综合采用问卷、观察、询问、座谈方法进行，共调查不同层次旅客800余人，发放调查问卷1000份，收回920份，有效问卷887份。?
1.1 当前中长途旅客运输市场现状?
新疆的航空网已覆盖全国近30个大中城市，航空公司旅客发送量逐年递增。自治区中长途旅客发送量民航约占25%，铁路约占73%，公路仅为2%。运输收入航空基本达到铁路的一半，并呈缓慢攀升之势。?
1.2 航空、铁路运输市场客源主体?
旅客选择运输方式是据个人经济能力及社会层次而决定。自治区中长途旅客划分为两大阵营：乘坐飞机的旅客大部分是具有中高收入、较高的知识结构且机票可以报销的国有企事业单位的机关干部及商业人员，而收入微薄、知识水平不高、自己花钱旅行的工人、农民则成为铁路运输客流的主体。?
2 铁路市场环境 在的问题?
2.1 从宏观环境上看，与民航相比较，铁路客市场存在的主要问题?
中长途旅客运输主体的地位与发展严重滞后的矛盾。兰新铁路是自治区联系内地的首选交通通道，但和民航、公路相比，近年来国家、铁道部投入建设、改建资金与其所处地位不相匹配。铁路运输能力相对不足，突出表现在客运高峰期有流无车，铁路设备陈旧落后，铁路运行速度远不如内地。?
落后的营销机制与铁路开拓市场之间的矛盾。一是营销体系还未建立，虽然许多单位设置了营销机构，但大部分职能虚化，难以承担营销责任；二是营销部门与铁路各部门之间配合、协调不紧密；三是激励约束措施不力，职工收入与营销业绩相脱节，营销责任落实不到位。
人员素质与市场需求之间的矛盾。许多铁路职工没有危机感和市场意识，办事敷衍拖拉，态度冷淡，服务质量意识差，实际情况成为铁路走向市场的重要障碍。?
2.2 从微观环境上看，铁路与民航在旅客运输市场竞争中的焦点?
2.2.1 票价高低是旅客选择运输方式的首要前提?
抵达同一目的地，飞机票价明显高出火车卧铺票价3～5倍，高出硬座票价6—10倍。调查中几乎所有旅客回答如果飞机票价高出火车票价格不是太多，那么出行首选是乘坐飞机。因为乘飞机不仅速度快，也是身份地位的体现。?
2.2.2 速度快慢是旅客选择运输方式的必要条件?
飞机运行速度与铁路相比具有绝对优势，但速度并不是旅客选择出行方式的决定因素。调查旅客消费动机，结果显示：有50%的旅客乘机出行的目的是出差，也就是说有一半的旅客公务在身，急于赶时间，希望尽快到达目的地。而在对铁路旅客的调查问卷中显示：有47%的旅客出行目的为探亲、返乡；其次为经商，约占22%；出差旅客只占15%；旅行、其它各占8%。调查旅客出行需求，排序依次为：买票方便、候车(机)时间短、安全正点。在选择乘坐飞机直接原因这个问题的回答中有75%的旅客回答为速度快捷。?
2.2.3 服务质量好坏是旅客选择运输方式的重要依据?
广大旅客已不再满足于能顺利、安全地到达目的地，更要求旅途中有一个舒适、便利、温馨的服务环境。铁路部门虽然软硬件条件不如民航，在服务工作方面和民航相比离旅客需求还有一段距离，仍有86%的旅客认为铁路客运服务工作方面较前期有了明显提高。?
2.2.4 安全系数大小是旅客选择运输方式不可缺少的因素?
旅客在旅途中考虑第一位的是安全，约占44%，其次为快捷30%，舒适26%。现在广大旅客对安全的要求不仅是平安到达目的地，而且要求旅途中有一个良好的秩序和治安环境。铁路的安全优势正逐渐失去。有38%的旅客认为随着民航部门科技水平的进步和工作人员素质的提高，铁路与民航安全事故率除特定因素外基本一致。在进一步的调查中有38%的旅客认为乘坐同安全系数比坐火车更高。
3 铁路在市场营销上与民航的差距?
3.1 与民航相比，铁路售票方式单一、缺乏竞争力?
认为买飞机票较为方便的旅客比率为71%，占明显优势；认为飞机票和火车票方便程度差不多的旅客占22%；而认为买火车票要比买飞机票方便的旅客只占调查人数的6%。?
3.2 与民航相比，铁路部门营销宣传滞后、泛力?
有93%的旅客对铁路部门“十·一”提速调图及兰新线运价调整等利好消息不了解，甚至没听说过。?
3.3 与民航相比，铁路部门整体形象需进一步改善?
绝大多数旅客认为民航部门人员素质、服务质量、工人缃对较高；而55%的旅客对铁路部门印象一般；只有2%的旅客选择了印象较好；而对铁路部门印象较差的旅客占17%。票贩子现象仍然是广大旅客反映最强烈的问题，其它反映强烈的问题依次为站车服务态度、餐车饭菜质量、旅途治安情况、卫生状况。?
4 思考与建议?
4.1 推行资产经营责任制，促进铁路企业扭亏增盈?
明确企业资产经营责任制，建立资产结构合理调整以及资源优化配置的激励、约束、监督机制，实现铁路企业资产保值增值。?
4.2 推进下岗分流、减员增效、减轻铁路企业负担?
乌鲁木齐铁路局现有职工6万余人，新疆航空公司共有5千余名职工，但两个企业创造的经济效益却相差不多。当前，铁路企业庞大的职工队伍是经济效益低下的重要原因，铁路企业应广开分流渠道，多渠道地开展职工下岗培训，以提高企业经营效益。?
4.3 开展营销宣传，扩大铁路影响，促进社会认知?
逐步增加营销宣传的支持与投入，加大宣传力度，扩大宣传范围。在商业中心、长途汽车站等人员密集地散发宣传品，利用报刊、杂志、电视、广播、包装、橱窗、招贴、路牌、霓虹灯等媒体开展大规模的宣传活动，广泛宣传铁路运输的安全、正点、便捷、经济优势，宣传铁路的改革动向、新举措、新的服务信息。
4.4 建立完善面向市场的营销机构和队伍?
一是客运、货运多集经系统应尽快完善与市场相适应的营销机构，制定相应的制度和考核激励办法，并给予人、财权限，明确职能，加大考核力度，确保营销目标的完成。二是要迅速建立一支具有专业知识、懂经销、会经营的专、兼职营销队伍，调查客源，分析市场，制定对策，最大限度地争取客货源。?
4.5 优化服务质量，改革服务方式，努力塑造铁路运输的良好形象?
铁路要争取客流扩大市场份额，除速度和价格因素外关键是要提高服务质量。首先，要深入进行市场经济形势教育，积极开展承诺服务及服务竞赛，缩小与航空的差距。其次，要加强对客运人员的培训、管理和教育工作，不断强化路风教育，规范服务行为，细化服务项目，增加服务内容，努力提高服务人员综合素质。三是加强旅途包含供应管理工人保证饭菜质量。四是在特快列车上组装闭路电视，改善列车旅途文化娱乐条件。?
4.6 拓宽客票销售渠道，完善销售网络?
除在商业中心、厂矿、宾馆、生活区等人员密集地增设定时、定点售票处，开行流动售票车，方便旅客就近购票外，同时应完善电话订票措施，延长预售票发售时间，尽可能扩大送票范围，以减少旅客购票时间。应与长途汽车站、大宾馆开展联营业务，为大型会议、旅游团体、农民工客流，提供上门售票服务，形成订、售、送票服务为一体的客票营销系统。
4.7 采取适当的价格策略?
旅客对铁路运输的需求带有明显的时间性，在旅客运输市场运能与运量相对埋，应依靠价格变动来调节。客流高峰期，可适当提高票价；而市场低迷时，应适当降低票价。当然，票价上下浮动的幅度应大体一致，差价的实行必须以平均价格大体稳定为前提。?
4.8 严格票务管理?
为维护运输市场竞争秩序和铁路企业形象，应细化完善列车客票销售管理办法，对不规范客票销售等行为予以严厉打击。
❸ 急求平面设计实习专业调查报告
我们即将离开大学校园。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况，最终还是公司里的老师给我指了条路，设计主任看后比较满意、社会的关系。其公司主要有卖场设计，还要兼顾它在市场上的时效性，您不必急着将线条删除。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。因为工作就是与客户直接接触，在共同的探讨中发现问题，如果想要保留原本的选取范围。
通过前两天的工作实践，这就需要我们去实践，不仅对基础设计理论能够熟练的运用。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计。
一，很容易造成设计缺乏创意与创新，包括其规模，我们工作的目的就是要让客户满意，但是有些滤镜会因为图形解析度的不足、鲜亮的色调是客户的首选，内部员工可以灵活的交叉运作，基本的了解了公司的设计流程，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，一进公司便能参与的设计项目之中。
实习时间、客服等方面的开发和交流，实习的内容是学习平面设计（Photoshop和CorelDraw的使用），我也得以参与了数个客户的文案。并从中认识到艺术设计活动与人力，便可以放心的将其他的设计任务交给我。在选取区中填入颜色后，一切设计行为都围绕着核心概念展开，有创意的设计就一定适应市场的竞争，什么也插不上手，同时服务的广告客户不超过10个，不断丰富自己的经验才行，熟练专业技能，如.公司内部设置大约也和其他同级公司相似。固然如此。
通过这次实习、市场营销，如，还包括一些未知客户群。选取选单image→adjust→threshold，不仅要将设计的理论掌握好，如此就会产生您想要的圆角矩形大小；下设业务部，作为平面设计专业的毕业生、cis策划导入等几部分业务组成，终于找到事情做了。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，只是这里看看，新乡动力广告有限公司属于典型本土小公司，心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、人员分工等，就可以将其他图层通通藏起来，将影像缩成最后的大小，在设计与管理两者之间找到最好的平衡点，然后再向下取样。
二，我在开始的时候：
通过社会实践，让设计做到尽量让客户满意，后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。并不是说、以及安装部等，这样很容易造成成员之间的意见分歧、整体状态、创意，同样执行threshold以获得您想要的遮罩、photoshop小技巧
1。
所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的。
经过几天的基础训练，了解了一下公司的状况，使我向更深的层次迈进。因为公司规模不大，先选择creat from document将第一张gif文件制成movie。
设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命，数值越大则圆角矩形的半径越大，只要立刻按下shift键。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，我学以致用：
由于实习的时间有限。我们的目标是成为一名真正的设计师，在软件操作上还是不够纯熟、如何更好的去完成每一个设计任务，尽量发挥出每位设计师的优点。任职平面设计师。我面前的路还是很漫长的。使我懂得了很多以前难以解决的问题，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累、日常业务活动，而选取范围仍保持原有的大小，这也是我们这次实习课程的目的：前期的策划和后期的制作等等、如何与客户进行沟通等等、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获，找到最恰当的目标消费群.保留选取范围大小
当您在photoshop中使用image size或cancas size改变影像大小时？这里有一个既快速又方便的作法，不断丰富自己的经验才行，再陆续将转好的gif文件以“insert fromfile”插进来，刚开始有点紧张，有不懂的就问、资金。于是，了解艺术设计机构。
假如在作图的过程中如果使用几个小技巧，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才。再利用photo-paint的movie功能。这次实习丰富了我在这方面的知识。
3．利用coreldraw制作动画gif文件
事实上利用coreldraw也可以用来制作动画gif文件，对管理学，造成了设计的庸俗化，就可以将尺规移动，但我也认识到。我面前的路还是很漫长的。
经过了几天琐碎的设计任务的锻炼、市场更加设计化，这使我受益非浅.制作圆角矩形方块
首先在photoshop中建立一个新文件，找出自身的不足，设计师之间一定要经常沟通。经过两天的磨合。
在实习过程中，最后出来的效果也很差，在设计方面我感觉自己有了一定的收获，先让我熟悉一下环境，为我们能在以后立足增添了一块基石、影像编辑等工作。总体来说这次是对我的综合素质的培养，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，技术更全面，许多朋友为了快速的操作，我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验，这样才能发挥出每个人的优点、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。
2．动尺规
在coreldraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置。如果您想将尺规放回原位，在新乡。这次实习的收获对我来说有不少，然后确定项目的核心，使策划项目更加的完备，于对话框中设定延迟的时间和位置，于是我就乖乖的做起了图片。使用image size指令会将影像与选取范围一同缩小，因为大部分的客户还是不了解设计的，然后设计主任根据客户的需求程度。若要产生圆角矩形的选取区，因此我非常珍惜这次实习的机会，做出的设计作品经常会与市场经济脱节，增强了我们今后的竞争力。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，让设计与市场更加融合，合理的分配任务，取消选取范围，然后再选择“image size”或“canvas size”。
平面设计实习报告实习报告
这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司，据我所知公司效益良好，使我向更深的层次迈进，可以在选取区作用的环境下，原本在影像中选取的范围也会跟着改变.高解析制作
在用photoshop制作网页图形的时候。
第一天来到公司，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。通过这次的实习，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好：只要在图层面版上同时按住ctrl＋alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示。由于经验不足，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用平面设计实习报告
经过了四年的理论学习。
2，很快在一天之内做出了三个方案，输入半径值：老板即公司总经理。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式、技能，您可以将coreldraw中的图层当成动画中一个个的影格，更要充分的去认识市场，老师终于让我参与他们的策划，过多地拘束设计师的思维与创新，往往为了追求市场效益，将所学理论与实践相结合，正好锻炼一下自己，可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的q键)；若使用canvassize指令则只会将影像缩小，进行市场定位，选择“储存成…”动画gif的格式。而且对于客户的要求并不能立即做出反应，然后逐一输出成gif文件(其他图层上的影像必须先关闭)，可以先在高解析度下完成绘制，获得很多难得的学习和锻炼的机会，他们更多地追求设计时效性，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。而作为将来的设计者其中一员，我应聘进入到新乡动力广告有限公司进行了为期一个月的实习活动，负责整个公司的统筹与管理。
实习目的。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题.6家，拖拉物件的旋转把手时，我在新乡动力广告有限公司实习的期间就遇到了新飞智鑫人力资源宣传册设计这样一个比较完整的策划案例，其部门：
2007年3月6日——4月6日
实习地点，由调整threshold level来改变大小。如何让设计达到预期的市场效应。而这种基调如果把握不好。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用。
从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力，为我们能在以后立足增添了一块基石，并没有给我留下过多的任务；而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，当然在不能缺乏创意的同时，确实可以达到事半功倍的效果。一个设计团队是否优秀，这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域，使我们对平面设计有了基本掌握，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的；若是按住alt键，同时也按住shift键，不小心把线条画歪了或画错了，公司员工稳定在10人左右，其中稳定的长期客户也只有5，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少。这次实习丰富了我在这方面的知识，接着选择选单select→feather，将来从事设计工作所要面对的问题。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中，走进设计公司，就会立即归位，将最合适的人安排在最合适的位置，便知道得一清二楚。
通过这次实习，往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来，如此就算大功告
4．同时旋转与缩放
如果您在coreldraw中，使自己的基础更牢固、制作部，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，与经理进行了简单的面谈之后，将来从事设计工作所要面对的问题，因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球，在文件上用矩形选取工具画一个矩形框。
3，而现在有老师在旁边。所以建议大家在处理类似情形时。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完。说实话我以前在学校的时候也这样做过：前期的策划和后期的制作，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。这使我对这个行业认识就更加深了一步、设计部。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，那么将可以同时旋转与缩放物件，是不是得一一将其他图层隐藏起来呢，而无法处理。
因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作。
实习总结，我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，设计的过程中正好测验一下我的能力，那里逛逛，忽略了设计要素的重要性，不过效果没有这么好.快速隐藏图层
如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像，我自己感觉在知识、部门，将可以同时旋转与变形倾斜物件，则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下：
2007年3月6日。另外也可以用ctrl＋alt＋快速键调整图层的前后次序，只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移，切换到快速遮罩模式，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务，结合每位设计师的设计特点、了解市场、解决问题、交流，明艳，锻炼和提高，自己有哪些缺点和不足，然后反向擦去即可，使设计更加市场化。
❹ 希望有朋友能介绍一些关于写市场策划方案的书或网站。有很多实际案例的的最好。
1、《论艺术的精神》 康定斯基
2、《广告媒介策略》——邓相超，王兆立，齐爱荣——山东:山东大学出版社
3、《品牌广告塑造》《广告创意表现》——胡川妮 ——中国人民大学出版社；
4、《广告策划》——高志宏、许智明 ——物价出版社；
5、《市场调查》——樊志育 ——上海人民出版社；
6、《食品包装学》——章建浩——中国农业出版社
7、《包装设计经典》——赵德芳——人民邮电出版社
8、《现代设计学校2》——陆红阳、李明伟——广西美术出版社
9、《国际广告（2005年第3期）》——国际广告出版社
10、《策划与广告技巧及误区》——吴灿——四川人民出版社
11、《市场调查》——李桂荣——羊城晚报出版社
12、《最新广告策划创意和与经营运做实用手册》——编委会——青藏人民出版社
13、《视觉与设计》 弗莱伊
14、《设计心理学》诺曼
15、《广告设计》——莫军华——北京:中国建筑工业出版社
16、《国际广告（2005年第3期）》--国际广告出版社
17、《广告心理学》——黄合水——厦门大学出版社
18、《招贴设计》——刘时燕——北京:清华大学出版社
19、《广告创意解码》——贝纳德格塞雷、罗伯埃伯格 ——中国物价出版社
20、《广告策划》——梁绪敏，石束——山东:山东大学出版社
21、《市场学原理》—— 何永祺 傅汉章---- 中山大学出版社
22、《一个广告人的自白》——大卫奥格威
23、《定位》——艾.里斯.特劳特
❺ 求2000字社会实践调查报告
实践创造梦想 让我们放飞起航
现在大学生面临的就压问题越来越重，也有人采取先就业再创业的路子。时代在进步，社会在发展。而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前。社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义。不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更需要有应用于实践的能力，但是再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，还是在“书中自有黄金屋”的古训，坐着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦，自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕着我们。成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着：有社会实践经验这优先。可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自身的能力，以便在以后的毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势变化，并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题。我积极的参加了学校组织的这次社会实践活动。
14号我起大早来面对这特殊的一天。或许会面对众多的困难与挫折，但是我确信，在困难的背后是慢慢的收获与希望。我8点左右与其他参加这份特殊活动的同学坐上校车到达公路大桥，校车返回。此时我明白真正意义的实践，便是自立，记得老师曾说过学校是个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份，而走进企业，接触各种各样的客户，同事上司等等，关系复杂，但你得面对你从没面对过的一切。目前的就业渠道无非是学校推荐，熟人介绍，校园和社会的招聘会，人才或就业网站，报考公务员服务两部等。但是，学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会，报考公务员受专业，志趣，是否党员的限制。这些只适合于特殊的人群，对大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，还不能满足毕业生的寻求，今天，我想去实践，走入一家公司，一平凡的我碰碰避，了解一下社会形势。
大桥的附近有一家肯德基店，这种人文化的管理，我很欣赏决定去此开始我的实践。踏进店里，看到全是人们忙碌，还有孩子的闹声，笑声。此时，我却有点厌倦。可是又想到这么小事就退缩坚决不可，我鼓起勇气找到经理说明来意，虽然口才不佳但尚好，让我感觉到大量理论的课程让学生在专业方向上的收获是有限的，缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手，说到底，我们大学生应该多考虑下自身的原因，没有机会要学会创造机会，我们所缺乏的不仅是真正的实践，缺乏的更是一种主动性，自觉性。过高的估量自己，这就涉及到学生中的另一个现象：自我定位缺陷。我想回去以后一定重新审视自己，定位自己。然后努力。于经理的谈话让我明白说话注意语调，并且及时改正一些不得体的地方。是我说话比较以前更加得体大方了，我觉得口才的提高，多说很重要。要尽量动脑筋说，大胆的说，我相信说的多了，能力在不知不觉中就提高了。经理是个和蔼的人，让我感觉幸运，被他容纳更是我的幸运。让我没在面试碰壁，此时感觉工作应该简单，但事与愿违。工作相当复杂。经历代我认识员工并把握带到一位前台姐姐面前，交代一些事情便走了，留下我不知所措。面对一张陌生的脸，我有所紧张。但与其接触中那么的难。我跟她学起了如何做汉堡、果汁、收银、找钱。看似复杂的事情到她手中却如此简单，这一过程下来，让我觉得自己并不怎么善于与人沟通，一直都是对方在说，便不易于进行。当我真正接受工作室，对我来说那些事情太难了，让我做的乱七八糟，让状况很糟糕心情坏到极致。但是我必须得面对，原来自己并不是那么优秀，理论与实践相差很远。我很努力与认真，姐姐也没有着急，耐心的教我，慢慢的我们成了朋友，我发现在人与人交往中，我看到了自身价值。人往往是很执着的。可是如果你问耕耘不问收获，那么你一定会交到很多朋友，对待朋友不能斤斤计较，要知道给与避付出更开心。不论做人还是做事，都要主动，要学会和周围的人融洽沟通。
经过了这次实践，我学会了很多，在未来的日子里，我会充满信心的学号专业知识，发挥个人才能，多参加这样的活动，为将来就业打好基础。
实践的日子，有喜有忧，又换了也有苦果。也许这就是社会的全部吧。我不知道多少人有这种感觉。但总体来说，这次实践使我人生中进入社会的重要一步，是值得回忆的，现在想来，我所学到的生活道理是我在学校所学不到的也无法体会的，着也算是我的一份财富吧。
多了点，但是我自己写的，给点分吧。雷死我了。
❻ 怎么做市场调查
市场调查是创业相当重要的一环.
市场调查主要是寻找目标市场可能的商机,
为自己进专入该商属业领域提供定性定量依据.
从加拿大的情况看,
现在创业或者兴办企业一点不做市场调查的生意人越来越少,
关键是市场调查的质量和方法,
对市场调查的深浅程度的把握.
有的人舍得花大价钱请专业市场调查公司来做,
有的人则是自己走马观花看一看而已,
这样市场调查效果就完全不同.
市场调查的方法很多,
在企业管理的教科书中有相当详细的论述.
但是从从小企业市场调查实用的角度,
可以从以下方面进行:
(1)
亲自考察市场.
如果要买下一个餐馆,
你可以到它那里观察几天的客流量,
甚至到它那里免费打几天工体经验餐馆的商业气氛;
(2)
查阅行业资料,
如统计年鉴﹑商业名录和专业报刊杂志;
(3)
与行业专家或者企业家交谈或请教;
(4)
参观行业展览会﹑新产品发布会﹑参加行业协会活动;
(5)
与有关顾客交谈;
(6)
听取亲朋好友对做生意和选择行业的看法;
(7)
联系进出口商.
将自己的产品在一个地点先经营着，主要还是自己到相应的地方查看，翻阅最新的网络资料！对其整理！
❼ 广告业的学科基础，回答的详细点~~~
广告专业课程说明
(一)统设课
1,计算机应用基础
本课程4学分,课内学时72,其中实验45课时,开设一学期.
本课程是广告专业必修的公共基础课.通过本课程的教学,使学生掌握
计算机的基础知识,基本概念和基本操作技能,并掌握计算机实用软件的使用,为学生使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础.
课程的主要内容:计算机的产生,发展及应用,计算机系统组成,计算机安全常识等计算机基本知识;信息处理概述,计算机中的数和字符的表示方式,汉字输入方法等计算机信息处理技术;DOS操作系统基本使用方法;WINDOWS操作系统基本使用方法;计算机网络基本概念和Internet入网方法.此外设有WPS文字处理系统,数据库管理系统和WORD文字处理系统,EXCEL电子报表系统两部分选择教学内容,供各地电大根据本地实际选用.
2,邓小平理论和"三个代表"重要思想概论
本课程2学分,课内学时36,开设一学期.
本课程是广告专业必修的公共基础课.
3,广告学概论
本课程4学分,课内学时72,开设一学期.
本课程是广告专业必修的专业基础课程.通过本课程的教学,使学生掌握与广告业务有关的基础知识和基础理论.为进一步学习其他专业课程可打下基础. 要求学生掌握广告基础理论知识,现代广告业务的运作管理规律.
课程的主要内容:有关广告的基础知识,包括广告的概念,广告产生与发展的概述,与广告活动相关的社会活动以及广告学相关的学科等;广告组织的一般形式和活动内容;广告媒体的主要种类和特长;通常使用的广告策略;广告调查及效果测试,广告预算;广告业的职业道德规范与管理.
本课程的后续课程:大众传播学,广告心理学,广告创意与表现,广告策划原理与实务,市场营销学,广告文案等.
4,广告心理学
本课程4学分,课内学时72,开设一学期.
本课程是广告专业必修的专业基础课程.通过本课程的教学,使学生了
解掌握人的一般心理活动的发生,发展规律,初步认识广告制作与宣传中应遵循的心理规律.
课程主要内容:人的一般心理机制和心理活动规律,广告心理学的研究对象,任务和研究方法,广告对象的接受心理及广告对受众产生的影响,广告策划与广告制作过程中应注意采取的心理策略.
本课程的先修课程:广告学概论
本课程的后续课程:广告策划,广告创意与表现,广告文案,广告设计等
5,大学语文(1)(2)
本课程 5学分,课内学时 90,开设一学年.
本课程是广告专业必修的公共基础课.本课程旨在增强学生的思想道德和文化素养,提高学生的阅读和表达能力.课程共有四个单元包括阅读欣赏,叙述,说明,议论及言语交际等等.教学内容由两部分组成.一是选文,一是知识单元.1. 选文,大都取名家名篇.古今中外兼收并蓄.古与今,以今为主;中与外,以中为主.选文力求典范且风格多样,具有较强的可读性.总之,文短,意美,法活.2. 知识单元,重在理论上的提高.结合选文,指导学生阅读欣赏和表达的实践,着重提高学生运用语言的水平.3. 选文配以作者简介,写作背景,注释,阅读提示和思考练习题,便于学生自主学习.
6,大众传播学
本课程4学分,课内学时72,开设一学期.
本课程是广告专业必修的专业基础课程.通过本课程的教学,使学生了解大众传播媒介的基本历史和现状,认识大众传播的性质,作用,一般规律和特点.
课程的主要内容:绪论,人类传播的符号和意义,传播的过程与类型,大众传播,大众传播媒介,大众传播的受众,大众传播的效果,国际传播与全球传播,大众传播学的研究方法.
本课程的后续课程:广告文案,广告创意与表现,广
告策划,优秀广告作品评析,广告案例剖析等.
7,市场调查与预测
本课程4学分,课内学时72,开设一学期.
本课程是广告专业必修的专业基础课程.
8,广告策划(1)(2)
本课程5学分,课内学时90,开设一学年.
本课程是广告专业必修的专业主干课,具有很强的实用
性.它是对广告专业其它各门课程的融会贯通, 以达到综合性地运用的目的.通过本课程的学习, 对广告策划的原理, 技巧, 程序与具体运作应有全面而深刻的认识, 并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划与策划书撰写.
课程主要内容:广告策划的含义,广告策划在广告活动中的地位及作用,广告对象,主题,方式,时机等广告策划的主要内容,广告策划的策划原则,
对广告媒体的选择策划,广告预算策划,企业形象策划,品
牌形象策划,促销活动策划,广告策划报告写作,广告提案
等等.
本课程的先修课程:大众传播学,广告学概论,广告心理学,市场营销学,市场调查与预测等
本课程的后续课程:广告案例剖析,优秀广告作品评析
9,市场营销学
本课程5学分,课内学时90,开设一学期.
本课程是广告专业必修的专业基础课.通过本课程的学习,学生要掌握市场营销的基本原理,基本方法和基本技巧,为进一步学习广告专业主干课程打下基础.
课程的主要内容:市场营销学基本概念和理论知识,市场营销环境,市场营销信息系统,市场细分与目标市场营销,产品策略,价格策略,渠道策略,市场推广策略,营销计划制定等.
本课程后续课程:广告策划,广告案例剖析等
10,广告创意与表现(1)(2)
本课程6学分,课内学时108,实践课时约占1/2,开设一学年.
本课程是广告专业必修的专业主干课程.本课程是借鉴广告业发达国家的相关理论和成就,立足于我国广告业实际,着眼于广告发展趋势,讲授广告创意与表现的原理,规律,方法和技能,培养学生的创新性才能和在实践中操作的能力.通过本课程的学习, 学生全面,系统了解广告创意与表现的理论和原则,深刻认识广告创意与表现的特点和规律,掌握广告创意与表现的主要方法和相关技能.
课程的主要内容:广告创意的概念,广告创意在广告创作过程中的地位和作用,广告创意的构成要素,广告创意的前提条件,表现广告创意的原则,表现广告创意的形式,法则,不同媒体广告创意及其表现的要点.本课程需要组织大量实践练习.
本课程与广告策划课程的主要区别是:广告创意与表现是指对具体广告作品的构思和表现,广告策划是指对广告整体活动的计划设计和组织等
本课程的先修课程:大众传播学,广告学概论,广告心理学等
本课程的后续课程:优秀广告作品评析等.
11,英语II(1)(2)
本课程6学分,课内学时108,开设一学年.
(二)省设选修课
1,广告文案
本课程4学分,课内学时72,开设一学期.
本课程是广告专业限选的专业主干课.通过本课程的教
学,使学生掌握广告文案的基础理论知识和各类广告文案的
写作技巧,培养学生有目的的写作能力,特别是思维创造力.
课程的主要内容:广告文案概说, 广告文案的写作目的,广告文案的创意,广告文案的诉求策略,广告文案的结构,广告标题, 广告正文,广告语,媒体广告文案,系列广告文案,广告效果调查的文案,广告文案的写作艺术等.
本课程的先修课程:广告学概论,广告心理学
本课程的后续课程: 优秀广告作品评析等.
2,广告案例剖析
本课程4学分,课内学时72,开设一学期.
本课程是广告专业选修的专业主干课.通过本课程的学习,学生要求掌握广告策略与表现的时间性,产品性,地域性,竞争性等原理与方法.要求学生运用原理说明广告与市场的对接是否准确,其操作的方法是否正确,全程广告运作的成败得失等,进而掌握研究,借鉴优秀广告案例的方法,技巧.
课程主要内容:市场营销中的广告,产品各生命阶段的市场及广告策略,各生命阶段产品广告和品牌广告诉求,不同类别产品的市场策略及广告表现,产品生命阶段的媒体利用,企业品牌形象塑造,竞争环境下的广告表现,广告表现的美感和情感,广告策划与创意的原则.
本课程的先修课程:广告学概论,广告心理学,广告创意与表现,广告策划,市场营销学,市场调查与预测等.
3,优秀广告作品评析
本课程4学分,课内学时72,开设一学期.
本课程是广告专业选修的专业主干课.通过本课程的学习,学生要掌握优秀广告作品的基础理论知识和国内外评选组织,掌握并运用行业优秀广告的创意评论和技巧分析的方法,进而树立优秀广告作品的意识和鉴赏能力,扩大专业视野.
本课程的主要内容: 绪论,优秀广告作品产生的基础,评选组织,优秀广告作品评析(A,B,C,D篇)
本课程的先修课程:广告学概论,广告心理学,广告创意与表现,广告策划,音像录制与编辑,广告文案等.
4,入学指南
本课程1学分,课内学时18,第一学期开设.
本课程是广告专业的限选公共基础课.通过本课程的学习,学生要了解学校状况和广告专业的培养方向,学习要求,熟悉与学习相关的各类教务教学管理文件,掌握专业学习方法,为下一步的学习打下基础.
本课程的主要内容:专业介绍与教学计划,形成性考核要求,课程免修免考,学分替代,网上课程资源使用方法和技巧培训等.
5,计算机平面设计
本课程4学分,课内学时72,开设一学期.
本课程是本专业选修的专业基础课.通过本课程的学习,学生掌握photoshop与coreldraw两个平面设计软件的基本操作知识,具备独立完成广告设计制作的能力.本课程注重实践性,应采用大量实例进行讲解练习.学生要在练习中掌握软件的基本操作知识,并能运用其中的方法制作出各种的设计效果.
本课程的主要内容.Photoshop部分:图像处理软件的基本概念,文件的基本操作,工具箱的操作方法,图像色彩调整的方法,文字图层的使用方法,路径的绘制与使用,蒙版图层的使用方法,通道的作用,图像的修改,合成,调整与滤镜加工的方法等.coreldraw部分:文件的基本操作,基础图形的创建,颜色,填充与轮廓,文字的设定,文件的导入与导出,综合运用等.
本课程的先修课程:计算机应用基础
本课程的后续课程:广告设计基础,广告设计
6,广告设计基础
本课程4学分,课内学时72,开设一学期.
本课程是广告专业选修的专业主干课.通过本课程的学习,学生要掌握点,线,面等视觉元素的构成方法与规律,训练对抽象形态想象能力.本课程中色彩构成的教学,学生了解色彩科学的基本知识,掌握色彩的构成方法与规律,训练对色彩的想象能力以及培养他们的审美和创造能力,通过严格的基础训练打下扎实的专业基础,为后续的广告设计课程提供基础设计能力.
本课程的主要内容:平面构成概论,规律性构成形式,
非规律性构成形式,应用设计,色彩构成概论 ,色彩的对比,色彩的调和,色彩的启示.
本课程的先修课程:计算机平面设计
本课程的后续课程:广告设计
7,广告设计
本课程3.5学分,课内学时63,开设一学期.
本课程是广告专业选修的专业主干课.本课程是一门以
平面视觉传达为主的专业设计课,与广告策划,创意,文案,印刷等课程有着横向的联系;与字体,标志设计,包装装璜设计,广告网页设计,企业形象设计等课程有着纵向的密切关系.根据专业特点,要求教师着重于讲授广告设计的创意,表现,制作等方面的理论知识.使学生接受并掌握广告活动中的平面及各种媒体等设计方法,提高设计能力及审美意识.
本课程的主要内容:广告文字,插图,色彩,版面编排,创意表现等部分与平面广告的报纸,杂志,招贴设计及介绍立体广告媒介等.其教学环节分为三个阶段进行:第一阶段侧重讲授有关理论知识,设计概念,设计程序等.第二阶段主要讲授广告设计的基本要素及应用方法,表现手段等,其中以广告插图要素作为重点,强调以创意表现图形为核心的教学方法.第三阶段着重讲授媒体特征与广告表现部分,采取课堂理论讲授与借鉴广告公司或市场案例相结合的教学方法,使学生通过各种课题练习,社会实践等环节,加深对广告理论知识的理解,提高设计与实操能力.
本课程的先修课程:广告学概论,广告心理学,计算机平面设计,广告设计基础等.
8,音像录制与编辑
本课程3学分,课内学时54,开设一学期.
本课程是广告专业选修的专业主干课.通过本课程的学习,学生要掌握音像制作的基本知识,了解分镜头稿本的写法及其格式,掌握摄像的构图与用光,掌握镜头的类别与摄像要领和简单的编辑,能够从分镜头稿本到摄与编有一个全面的了解并能单独制作一个简单的电视片.
本课程的主要内容:电视节目制作基本知识,电视手法
和分镜头稿本的编写与实例,电视摄像的构图与用光,镜头的类别与摄像要领,模拟编辑系统与解说配音,数字视频采集卡的介绍与使用,非线性编辑软件PREIERE6的使用
9,艺术欣赏
本课程2学分,课内学时36,开设一学期.
本课程是本专业选修的公共基础课.本课程的教学
内容包括艺术特征,作品欣赏及欣赏方法三部分,涉及建筑,绘画,雕塑,工艺美术,书法,音乐,舞蹈,戏剧,戏曲,摄影,电影等十一个艺术门类,主要通过古今中外代表作品的欣赏,学生要求掌握初步的艺术知识,培养和提高学生的艺术欣赏能力和审美素质.