牛仔裤市场调查报告

㈠ 服装市场分析模式

过去几年间，女装市场多以满足年轻女性需求为主，
而现在，国内外许多企业都看好中高档中年女装市场的发展前景，从款式设计到面料、色彩、型号，都推出了适合中年女性穿着的中高档服装，特别是有些企业推出了完全适合中年女性特点的中高档品牌服装，如应大、恺撒、圣诺兰、贝妮斯、皮尔?卡丹等等，这些品牌一出现，立即受到中年女性的喜爱。这些品牌不仅弥补了中年女性对中高档品牌服装需求的空白，而且对女装市场产生了较大的影响力和冲击力。
更深入来看，女性对中高档品牌服装的需求有很大不同。女装的消费群体都有一个特殊性：由于收入情况较好，生活环境和生活空间强调舒适优雅，她们的视点聚焦于有品位、有个性的中高档品牌服装。她们对事物往往有自己独特的见解，也比较执着，在着装方面既追求时尚又难免有些保守，她们肯花钱买实用又时尚的衣服，希望衣服能表现品位和端庄，对过于大胆前卫和花哨的衣服不太能接受。她们最钟爱的还是在高雅朴素的衣服外配上一些小饰品，如，丝巾，胸针，绣花等，来表现服装的个性与时尚。
因此，女装的市场营销策略有别于其它服装，要掌握这特殊的销售策略才能在中高档中年女装市场上引领先机。
策略一
女装消费群体需定位清楚，服装本身特色明显，服装布局和陈列独特。所以，中高档中年女装只适合在档次较高的大型商场或品牌专卖店中销售，款式品种多，型号齐全。布局讲究均衡、协调，比如不同颜色的服装要均匀搭配地摆放，亮色服装与暗色服装之间要有过度。陈列讲究得当、准确，比如中年女装的型号大小差异较大，不同尺寸的服装要使用不同尺寸的衣物架，衣物架过大或过小影响衣物的美观，很难显示出衣物的档次感觉。陈列还要准确，也就是把某一款式的服装定位通过陈列体现出来，比如某一款式的服装适合40～50岁的女性，那么就要选择身材适当的模特架来陈列，过胖或过瘦会影响视觉效果，错觉也会给中年女性的选择购买带来障碍。
策略二
给服装赋予女性特别关注的文化内涵，这样才能更吸引女性的目光。女性不需要浅薄的潮流美，而是要追求有一定文化底蕴，能显示自身气质的服装。而目前，在大型商场里出现的中高档中年女装，如应大恺撒、圣诺兰、贝妮斯、皮尔?卡丹等等，这些品牌服装本身都具有一定意义的文化内涵，通过服装的陈列、展示、介绍，让消费者认识到它的文化内涵；通过连续发放小册子，持久宣传品牌的文化特色，让消费者真正找到属于自己品位的服装；通过由公众参与的现场展示、演示活动，宣传着装方式也应该是有设计的，搭配是着装设计的基础等等。只有这样才能够使服装本身的文化内涵与着装人本身的文化内涵结合起来，创造出新的文化内涵，穿出品味。
策略三
向女性提供体贴又恰当的服务可以增加服装的附加值。目前，在大型商场为女性提供的服务与其它服装品牌的服务无异，她们没有严格区分中年消费者和青年消费者的不同，使得一些服务并没有到位。其实，服务可以增加服装的附加值。因为个性化需求正在逐步成为社会化需求的大趋势，所以个性化服务也就成为必然。女性见解独到，营业员更应尊重她们自己的选择，过多地向她们介绍服装，有时会引起反感。成熟女性之间更易交流，营业员与顾客之间在年龄上可以有差异但不易过大，试想一个20岁左右的女孩子向40岁以上的中年女性介绍服装，语言方面若再不得体，买卖双方怎能舒服呢?优质的服务是服装的附加值。
细心品位这三条战略，定会在高档女装市场上站稳脚跟，随着女装市场的需求的增加以及自身的不断发展，相信商机无限，机会无限。

㈡ 牛仔裤调查报告应包括哪些内容

市场调查报告?如果是，这个报告应该是帮助公司做产品定位的。
那就应该包括:消费人群(包括年龄层分布,职业分布,身材等等);市场价位分布(应该包括各个价位牛仔裤的销量,以及利润分布),畅销款型,用料(牛仔,牛仔棉等等)，以及根据季节的变化款型和厚薄的变化等等。。。。

㈢ 谁能帮我找一篇社会调查报告 字数200-400之间

社会调查报告<>
——服装业的历史变迁
社会实践活动主人
徐萍
社会实践活动形式
调查报告<>
小组合作伙伴名单及特长
华伊宁(作文水平较高),徐萍(网络操作能力较强),胡鸣琦(网络操作能力较强),徐晓(交往能力较强),陈陆翠(交往能力较强),陈怡婧(语言表达能力较强),戚萧媛(语言表达能力较强)
小组分工情况
华伊宁,徐晓(进行实地考察,对上一辈人进行询问,拍照) 徐萍,戚萧媛(查找书籍资料,并且对资料进行整理) 陈陆翠,胡鸣琦,陈怡婧(在网上查找资料)
指导员
孟强
具体实施阶段
5月1日:集体出去考察,收集资料实地拍照.
5月2日—5月5日:各自对资料进行整理,筛选,并且各自撰写好自己的报告
5月6日:发电子邮件,互相传阅,进行修改
资料来源
集体外出收集
2. 各自网络,书籍收集
本次社会实践活动后的感受
通过这次对社会的实践调查,让我们增加了更多的社会阅历,也让我们对这个社会有了更多的了解.同时也让我又学到了不少东西,让我知道平时我们穿的衣服也有这样的历史.
时间匆匆,犹如流水一般飞快地从我们身边流过,转眼间的工夫,现在已经是21世纪了,岁月带走的东西是无形的,是我们无法用肉眼所看得见的.这次我们对服装进行了一次调查,了解了服装从近代走向现代的进程.
在50年代中山装可算是当流行的服装了.其实,最早的中山装是孙中山先生在居住日本期间,看到日本学生所穿服装简单朴素,方便,灵巧,大方,于是他就将这种学生装的领子和口袋等部位加以改革,改成单立领,前身门襟九个扣子,左右上下四个明袋,袋褶向外露,后身有背带缝,中腰处有一腰带.这就是最早的中山装.辛亥革命后,服装师就根据孙中山的建议,设计了一种四个口袋的翻领上装.孙中山自己带头穿.于是人们就把这种服装称为"中山服".上图中那人身着的便是中山装.
到了60年代,时代在变,人类的思想也开始有了转变,人们的思想开始解放,但在当时社会的束缚下,人们也不敢表现出过分的放荡不羁的样子,所以,穿绿色的军装就成了当时人们的一大亮点,下图中的图(3)就是在那时常见的绿军装了.还有就是工作服,白色衬衫或天青色衬衫这些就成了那个年代人们的普遍的衣着,另外,枣红色的灯芯绒外套,也曾一度流行.最引人注目的是,那时,男的穿什么裤,女的也穿什么裤,无甚差别.窄裤管和喇叭裤被视若奇装异服.裙子几乎不见踪迹.
(1) (2) (3) (4)
又经过的10年岁月的洗礼,到了70年代,牛仔裤,牛仔裙,百褶裙,长裙,短裙,西装裙开始走向市场.那时人们多穿短裤或短裙,而且越穿越短,就是在寒冬腊月,短裤或短裙外加一双长袜也经常招展于大街小巷,形成了一道靓丽的风景观.套装,也成了当时的一种时尚上着西式女外套,下穿西式女裙,都是上等毛料或涤毛制成的,上装搭配衬衫和领带,如果不系领带,就把衬衫领翻到外套领上,胸前再挂一条金项练,配以肉色丝袜和高跟皮鞋.皮衣取代布大衣,皮裙取代布裙.这也说明,当时的人们想表现自我,张扬个性,重视实惠,存在就是合理.
到了80年代,女性的社会地位开始上升,女性在经济上和政治上也越来越独立,随着社会的开放,发展,她们也可以像男性一样自信地亮出学位证书,穿上制服与男性共同坦然地走进公司大楼.这时,服装也自然而然地成为她们表达自我的一种方式.她们能像对待裙装一样若无其事地穿着裤装,以及在套装中加上垫肩以显得更洒脱更有力量.
进入了90年代,人们的思想有了很大的转变,他们不在一味的去追求创新,而是开始回首过去,去吸收传统服装的优点,浓缩传统服装的精华,然后,再经过设计师精心的设计打造出一款款既有复古味道又有时尚元素的靓丽服饰.他们开始把目光投向唐装.追溯起来,唐装走俏已有两年光景,是APEC会议的成功举行为这团火再添一把干柴.这阵新刮起的"唐装风"中,立领,敞领,斜襟,对襟,盘花扣,织锦缎为特征的"古装式样"重新包围了追逐时尚的时髦男女.右图便是一件唐装..
现在已是21世纪了,我们的服饰也越来越中性化,多元化了..走上街头,你看到的将不是单一的衣服,而是人们穿着各种各样绚丽的服饰,一保让你看得眼花缭乱,有穿针织衫的,有穿牛仔裤,牛仔裙的,还有一些就是嘻哈装之类的.在街上我们还可以看到许多适合我们中学生穿的运动装,其中较出名的品牌有像李宁,鼐克,安踏等许许多多.真是各式各样的,应有尽有啊.那也当然,在这其中也还有不少人身着着带有复古味道的衣服,像唐装,旗袍啊一类的,这些不同风格的服饰使街头更加亮丽和夺目了.
看了这些,我也不禁感慨万千,从衣服这微不足道的点滴中,我们也可以看到我们的社会在不断的进步中.

初二(7)班
徐 萍

㈣ 写企业调研报告，不会怎么办

企业调研报告范文【一】

一、产业结构不够合理，重复建设较为普遍

一是产业结构层次较低。我镇企业大多集中在加工制造业这种传统的劳动密集型产业上，其产品大多停留在简单制作的水平上。相当数量的企业技术装备水平低，产品质量、产品附加值低。

二是重复建设，重复投入。由于我国消费品市场和资金市场的不成熟，容易形成短时期内的消费热点，短期的利润促使大量资金迅速涌入，在这个过程中，政府也缺乏宏观的经济引导，此后随着生产能力的扩大，需求趋于饱和，在此情况下，企业不得不展开低水平的竞争。

三是产业关联度低。在纵向合作上，即在关联的企业之间，没有建立起合作关系，缺乏统一的技术和质量标准;在横向合作上，即在生产相同或类似产品的企业之间缺乏明确的市场分工,没有在信息、人员培训等方面共享社会资源。例如我镇的一定数量的砖厂，就存在制造水平低，重复建设，关联度低等问题。

究其原因，一是多数企业主要集中在生产基础产品的产业上，这些产业对企业的规模、技术、资金、劳动力素质的要求都不高，产业的进入壁垒低，生产经营以“低质跑量”为主，在消费的短期热点中，容易造成持续上项目而形成行业的恶性竞争。

二是从产品价值链的角度看，我镇仍处于赢利较少的生产制造环节，而利润丰厚的研发、设计以及市场营销、品牌推广等环节基本没有涉及。

三是由于大量企业处于高度专业化分工状态，其固定资产专用程度较高，一旦出现全行业衰退或企业亏损,经营者也很难使设备转用或转卖，所以企业只能艰难维持经营，或偷工减料以求降低成本，使市场上产品质量不断退化。这种局限于中低档生产制造环节，处于产品价值链的低端部分，缺乏自主品牌和市场影响力，企业所获得的附加值和利润偏低就是必然结果了。

二、科技创新能力不足，产品更新换代缓慢

我镇企业大多没有自己的核心技术和知识产权，只是以目前市场上极为普遍的甚至于落后的技术作为生产工艺，品牌意识不强。由于自主创新能力不足，缺乏对技术创新投入的力度，产品更新换代缓慢,仅仅依靠低价取胜。这在我镇企业中是极其普遍的现象，调查的这些企业中，大部分只有1-2名技术人员，有的甚至没有技术人员，这造成了企业缺乏发展后劲，缺少自己的核心竞争力，在经历短暂的辉煌后，发展动力不足，甚至会出现消亡的现象。

究其原因，一是企业起点低、实力小，大多缺乏自主创新能力，绝大部分企业都没有自己工艺人员，更别提研发人员。就经济大环境来看，以技术研发为主体的人才倒三角的高新技术企业往往具有更强的活力和潜力。

二是高素质的专业技术人才和经营管理人才太少，员工素质普遍较低，大多数人只有初中及以下的文化程度。

三是缺乏公共的技术创新平台，不能使企业有效的和高校等科研单位直接挂钩，把最新的技术成果直接转化为生产力。四是大型公司为了保持其技术优势，一般都把核心技术和关键工艺严格控制在内部，我镇企业很难获得相关资料。例如我镇德利煤化有限公司就难以获得附加值很高的针状焦的生产工艺。

三、发展理念不够超前，管理方式普遍落后

我镇企业大多仍沿用家族式管理方式，这一管理方式为企业建立之初的生存与发展曾做出过很大贡献。但是，在当前形势下，特别是在企业发展的中期，这一管理方式往往容易转化为消极的阻滞，容易造成经营效率的低下和激励机制的偏颇。同时，大部分企业主小农意识严重,“小富即安、小进即满”的心态制约了企业的进一步发展。调查中发现，部分企业完全有可能通过融资等手段进一步扩张，但由于担心怕“外人”来分蛋糕，为了避免风险，企业只愿维持现状，不想再去进一步发展。

究其原因，一是价值观错位。管理者将企业存在的价值看成是家族利益最大化的栽体，而不是上升到更高的社会价值层面，“私利”与“功利”相混淆，促使思想陷入封闭，拒绝改变，导致企业管理僵化。二是思维僵化。由于长期以来受小农文化熏陶，固步自封、志得意满、看问题的片面性决定了无法在瞬息万变的经济浪潮中作出及时的改变。

企业调研报告范文【二】

为贯彻县党政联席会关于手套行业发展问题的有关精神，按照县委、县政府的要求，我镇及时组织经贸委人员对全镇手套生产企业进行调查摸底，摸清了手套生产企业的个数、经营情况、市场情况及发展趋势。现报告如下:

一、手套生产企业现状

全镇手套生产企业可以说只有济宁三园工贸有限公司一家，其余均为作坊式加工，不能称之为企业，为此，只能以这家公司为例进行分析。

通过调查发现，工作中存在的问题是:

1、思想不够解放。在全县上下“解放思想、干事创业”的良好氛围下，特别是县委、县政府出台了一系列鼓励民营经济发展的优惠政策，给全县经济注入了活力，激发了企业内部潜力。作为三园公贸内部，还存在着发展定位不高、怕担市场风险的错误认识，没能把握住机遇，导致企业发展不快。

2、产品科技含量底。三园公贸属于劳动密集型企业。产品科技含量不高，需要的是技术熟练的年轻工人。但随着近几年青岛、胶东等地的快速发展，工人报酬高，大部分工人都远赴外地打工，导致我们当地劳动力市场人员不足，使现有的设备不能全部正常运转，影响了企业的高速度发展。

3、缺乏高素质的管理人才。现在的私营企业的管理大多还是家族式的粗放管理，企业内高素质、经营理念先进的管理人才较少，加上企业疏于对人才的培训，导致企业不能形成一支高效的管理人才队伍，使企业负责人大事小事一肩挑，抽不出较多的时间研究市场、充电学习，管理水平得不到快速提高。

二、下步工作的打算

1、发展思路是:用足用好县委、县政府的各项优惠政策，加强企业的内部管理，促进生产机制的高效运转，提高产品数量，提升产品质量，扩大市场占有率，利用自主出口权的优势，使产品迅速打入国际市场。全力推进外贸出口，扩大出口创汇额，使三园工贸成为疃里镇的知名龙头企业，带动一方经济的发展。

工作目标是:按照超常规、高速度、跨越式发展的总体要求，预计年产品数量达到15万打，产值突破500万元，实现利税80万元，出口创汇突破20万美元。

2、具体工作措施:

(1)进一步解放思想、树立抢机遇、大发展的意识。县委、县政府对企业发展越来越重视，对企业制定的政策越来越优惠。各级领导对企业发展越来越关心，为企业出谋划策，增强了我们干事创业的信心和决心。给我们企业的发展、招商引资提供了一个较大的发展空间。所以我们要牢牢把握住这个千载难逢的机遇，以思想的大解放促进经济的大发展，增强压力感和紧迫感，坚定发展的决心和信心。

(2)加大企业投入，增加企业效益，带动经济发展。充分利用我县全力推动招商引资的优势，与韩国客商积极洽谈、合作，投资150万元新上一条牛仔裤服装生产线，把企业发展成集手套加工，服装生产多个品种共存，互助互补的企业集团。

(3)积极推进外贸出口。在镇党委、政府的大力支持下，企业实现了外贸出口10万美元，但其余的多为代理出口。明年，将充分利用已有的自主出口权积极向国外市场进军，打出产品品牌，使代理出口变为自主出口，增加企业效益。

(4)加强企业内部管理。向发达地区、县内的先进企业学习，努力探索先进的管理经验，建立现代化的管理模式。培训提高现有人才，引进科技人才，向管理要质量，向先进机制要产量，向科技、人才要效益。最大限度地调动每一位员工的积极性，挖掘他们的潜力，激发他们干事创业的激情。

㈤ 牛仔裤优点,好处

牛仔裤的款式变化，成为时尚的风向标。优恪网发布的男式牛仔裤报告让男同胞们伤透了心，姑娘们开始犯嘀咕，兴许女式牛仔裤能好点儿？

然而，优恪网（okoer.com）本次送检的10款女式牛仔裤并未发现优品。稍好的CK和Zara产品仅获良（B）；ONLY、VERO MODA、G-Star Raw、H&M、LEE、Levi's、萍果和优衣库这8个品牌的产品全被评为最差的警示（D-）。

苯胺、有机卤化物、铬、荧光增白剂等成分问题和色牢度欠佳，是本次测评产品降级的主要原因。

苯胺、有机卤化物等问题依然严重

男式牛仔裤报告普及了纺织品中的部分化学知识：苯胺来源于偶氮染料，有致癌性；有机卤化物会干扰内分泌系统；荧光增白剂存在安全争议……

在女式牛仔裤的检测中，这些有害物质依然是产品降级的重灾区。

其中，有7款产品中了苯胺的“大招”，被直降4级，涉及ONLY、VERO MODA、H&M、LEE、Levi's、萍果和优衣库；有机卤化物更是出现在所有女式牛仔裤中；另在VERO MODA、G-Star Raw、LEE、萍果的4款产品中检出了荧光增白剂。

姑娘们要不要先去哭会儿？

不过，与男式的不同，本次女式牛仔裤的所有产品均未因甲醛问题被降级。

两款产品检出六价铬

重金属铬在女式牛仔裤的皮革标签中被检出，“中枪产品”的品牌有CK、Zara、ONLY、G-Star Raw和LEE，并且在ONLY和G-Star Raw的产品中还检出了男式牛仔裤中不曾出现的六价铬。

北京服装学院材料科学与工程学院副教授龚龑介绍，皮革标签中的铬主要来源于皮革加工过程中使用的含铬鞣剂。铬能刺激皮肤，有一定的毒性和致癌性；其中六价铬比三价铬、四价铬等其他形式的铬危害更大。

ONLY打破“无铅纪录”

出乎意料的是，女式牛仔裤打破了一项纪录，在皮革标签中检出了此前衣物类报告中从未检出的铅。ONLY的1款产品不幸遭铅“毒手”，被降1级。

国内期刊《中国皮革》曾刊文称，皮革在制备过程中使用的各种金属盐可能含铅；某些动物的代谢也会使铅积聚到制革的原料皮上。

青岛大学纺织服装学院教授陈国华分析，铅和铬也有可能来源于皮革涂饰过程中用到的油墨或其他含铅、铬的色料。

“铅具有神经毒性，严重影响人体健康，并且衣物中的有害重金属还会以生态循环的方式进入到环境中。”青岛农业大学资源与环境学院副教授柳新伟告诉优恪。

环境激素现身VERO MODA

在本次检测中，VERO MODA的1款产品中因检出壬基酚聚氧乙烯醚（NPE）而被降级。

“NPE是公认的‘环境激素’，会在环境中积聚，并干扰生物的内分泌系统；在衣物生产中主要用作表面活性剂，可以使织物染色更均匀。”陈国华介绍。

优恪并未在其他女式产品中检出这一物质，说明牛仔裤的生产过程中完全可以不使用NPE。

8款产品色牢度欠佳

除了问题成分，掉色可能是消费者遇到的普遍问题。因此，优恪对牛仔裤是否褪色也进行了测评，包括耐摩擦色牢度和耐水洗色牢度两个方面。

结果发现，Zara、ONLY、VERO MODA、H&M、LEE、Levi's、萍果和优衣库，这8个品牌的产品均有摩擦褪色的问题。此外，VERO MODA的产品不光水洗褪色，还会沾染其他棉质织物。

陈国华分析，“织物褪色是染色工艺的问题，与具体的染色配方和加工操作都有关系。”

褪色会影响产品的美观度和消费者的使用感受。因此，优恪对此项测试表现不佳的产品也进行了降级。
7款产品检出苯胺

在产品成分方面，可致癌的染料成分是导致降级的重要因素：实验室在7款女式牛仔裤中检出了芳香胺类染料成分——苯胺。

美国国家环保局的资料显示，苯胺主要应用于印染、塑料、农业和橡胶工业等，在动物实验中显示致癌性。

优恪对检出该物质的产品降4级。

好消息是，所有女式牛仔裤均未检出其他可致敏的分散染料。

全部产品均检出有机卤化物

实验室在10款女式牛仔裤中都检出了有机卤化物。

联合国环境署（UNEP）发布的《2012年全球化学品展望》介绍，有机卤化物包括多达数千种的物质，其中有很多属于持久性有机污染物、可致敏或可致癌物。送检产品中具体涉及其中的哪一种，实验室无法确定，厂商也大多不清楚，因为在纺织品的染色、漂白等生产过程中可带入多种有机卤化物。

优恪对检出有机卤化物的产品降1级。

高聚酯纤维含量产品未检出锑

牛仔裤的主要面料是棉，在加工过程中通常会使用氨纶，使裤子更有弹性。

有一些产品还会使用聚酯纤维，比如G-Star Raw女式牛仔裤的口袋里衬就含有65%的聚酯纤维成分。在聚酯纤维生产过程中，锑类化合物会作为催化剂或阻燃剂被添加进去。丹麦国家环保局2003年发布调查报告指出，塑料和纺织品中的锑类化合物可迁移至汗液中，刺激皮肤和黏膜。

所以，实验室针对该类物质进行了检测，所幸并未检出。

仅一款产品检出痕量甲醛

在牛仔裤面料加工过程中使用甲醛可减少面料褶皱，因此实验室也对产品中的甲醛进行了检测。欧盟消费者安全科学委员会（SCCS）认为，甲醛是一种皮肤致敏剂，吸入时还可诱发鼻咽癌和白血病；国际癌症研究机构（IARC）将甲醛划分为明确的“人类致癌物”。

与男式牛仔裤相比，女式牛仔裤的甲醛问题要少得多。实验室仅在1款女式牛仔裤中检测出痕量的甲醛，并没有产品因此被降级。

两款产品检出六价铬

很多牛仔裤在后腰位置都会有皮革标签。皮革的鞣制过程中常用三价铬作为鞣制试剂，本身可能混入六价铬，而且三价铬也可被氧化成六价铬。美国国家环保局的资料显示，在动物试验中，经口暴露的三价铬显示中等毒性；六价铬则可致敏致癌。

优恪对皮革标签中的总铬及六价铬进行了检测。5款女式牛仔裤中都因检出铬被降级：其中3款产品因为总铬含量较高被降1级；更为严重的是，ONLY奥莉牛仔裤和G-Star Raw牛仔裤因为检出六价铬被直降4级。

此外，在ONLY奥莉牛仔裤的标签中还检出了铅，铅具有神经毒性，仅极少量就会造成头疼、疲劳或是体重下降，更会带来环境污染。

所有产品均未检出镍

镍是一种强致敏原，并广泛存在于硬币、饰品、钥匙、皮革制品、颜料和玩具中，也可能存在于牛仔裤的纽扣中。如果镍离子被汗液从含镍的纽扣中浸出，并与皮肤接触，将成为引发潜在镍过敏反应的重要因素。

因此，优恪对所有送检女式和男式牛仔裤的纽扣进行了检测，所有产品均未出现浸出镍的问题。

荧光增白剂现身4款产品

实验室在4款女式牛仔裤中检出了荧光增白剂，它们大多存在于白色的产品标签中。

荧光增白剂虽然能使衣物看起来更白，但却是多余的。美国知名环保组织环境工作组（EWG）提醒，荧光增白剂可在汗液的作用下从纤维中被浸出，在阳光照射下造成皮肤过敏，消费者应尽量避免接触此类物质。此外，2015年欧盟联合研究中心（JRC）在修订欧盟生态标签产品认证原则时指出，荧光增白剂难以降解，会造成环境负担，建议厂商不要在产品中使用。

8款产品色牢度欠佳

除了产品成分，优恪还委托专业实验室检测了织物性能。

1款女式牛仔裤在洗涤时会使贴衬织物沾色，导致其在织物性能具体评分中被降1级。

在耐摩擦色牢度测试中，8款女式牛仔裤被降1级。其中，2款女式牛仔裤的干湿摩擦色牢度均未达优恪标准，6款女式牛仔裤在湿摩擦测试中表现不佳。

VERO MODA产品检出壬基酚聚氧乙烯醚（NPE）

实验室在VERO MODA维沙曼牛仔裤中检出NPE。

NPE是一种广泛应用于清洁剂、分散剂以及纺织工业中的表面活性剂。美国国家环保局的资料显示，NPE具有高度水生物毒性。此外，它会在环境中分解成水生物毒性极强的壬基酚（NP）。NP可以在环境中不断积聚并污染水源，并且还在体内和体外测试中显示出雌激素的作用。

需要特别指出的是，根据现有的研究，在纺织品中发现的NPE并不会对消费者的健康造成直接威胁。因此，优恪对此产品在其他缺陷具体评分中降2级。

㈥ 关于中学生攀比行为的调查报告

我们同学们生活的学校是一个小社会，它必然也会受到大社会的影响。今天我们所要探讨的攀比现象更是如此。攀比现象在各个班级在我们每一个同学的身上都不同程度的存在。严重有碍现代中学生健康心理和健康人格的形成。攀比是一种很不好的风气，它不是比学习、比勤奋、比文化素质，比团结友爱，而是变着法儿比吃、比穿、比打扮。随着社会的发展和人们生活水平的提高，这种不良的攀比之风似乎有愈演愈烈的趋势，令人担忧。作为一名中学生，我们有必要对此现象有所了解。下面我从四个方面讲解攀比现象对中学生的危害。

一、攀比现象的表现形式

一是比吃喝。这次你吃麦当劳，下次我就吃肯得鸡，你吃一次，我就吃两次。你喝一元的矿泉水，我就喝三元的冰红茶。长此以往恶性循环，家长给的一个月的生活费不到一个星期全部花光。远远超出一个中学生和一般家庭的经济承受能力。于是向同学到处借钱。但借钱毕竟是要还的，久而久之就发展为偷，成为一个品德败坏的学生。这种现象在同学之中是有发生，最后还得有老师来处理，家长来买单。有害自己，有害家庭。

二是比穿戴。当今的中学生从头到脚可谓是被名牌全副武装，穿“李宁”，我就要穿“耐克”，弄了一身“华伦天奴”，我就弄身“船王”。其实这样的名牌与我们中学生的身份和年龄很不相符，名牌在身很容易招来别人的嫉妒，中学生身体长得快，今年的衣服明年就不能穿了，浪费极大。

在一个班级曾经发生过这样一件事。有一名家境不太好的同学，母亲在工厂里当后勤工人，父亲在外地打工，但突然她却穿着一身的名牌服装。问其原因她承认是虚荣心在作怪。这名女孩子家庭经济条件一般，她也觉得那些衣服太昂贵了。但她觉得如果不跟上名牌的潮流就太落伍了，但是当她一身名牌出现在同学们中间的时候，他自己倒觉得很不自在。

三是比时髦。很多中学生都有手机，而且是一个比一个新潮，一个比一个高档。据我的了解很多学生并非完全看中手机的方便，更重要的是因为拥有手机是一种时尚。不是用来打电话，更多的是用来做mp3和mp4，更为严重的是用作考试作弊的工具。还有将头发染成花的，自以为时髦。

四是比排场。主要是比过生日的排场，张三同学过生日花了三百元，请了一桌，七八个同学吃了一顿；李四同学过生日就请两桌，大吃大喝后还要请同学唱卡拉OK；王五同学过生日时，就更不得了了，反正谁也不愿输给谁。其实生日不是庆祝自己，应该是感谢父母的养育之恩。特别要感谢自己的母亲在这一天将你带到这个世界。

五是比玩乐。中学生的主要任务是学习。但不少人总是把玩字放在第一位。比着上网吧，比着去蹦迪，比着上歌厅。还有，比外出旅游，你到武当山，我就到张家界，你到张家界，我就到九寨沟，你到九寨沟，我就到新马泰，反正一定要比个赢。最后不堪负重的是自己的父母。

攀比现象的表现形式还有很多，以上是在中学生中的五种形式。还有一种更为荒唐的攀比---吃安眠药。为什么会出现这种现象，下面我们从心理学角度进行分析。

二、攀比现象的心理学分析

心理学认为人的任何一个行为都有一定的心理基础，攀比也是如此。而比是人近乎本能的活动，人是在不断与他人比较的过程中认识自己的。也是在与他人比较的过程中不断前进的。对于青少年学生而言，比是不可缺少的，也是不可避免的，而且时刻都发生在我们的身边。但怎样使这种比指向积极的方面，避免其中的负面影响，这是我们每一位同学必须思考和弄清的问题，也是我们每一位老师的职责和义务。

攀比心理通常是以“自我”和“虚荣”为基础，追求的是“别人有的我要有，别人没有的，时尚的东西我也要有”，以显示我和你有“公平”的待遇，甚至我比你好，从而获得心理满足。中学生处于人生的特殊阶段，身体迅速发展，对身边的新生事物天生好奇，由于思维能力的缺欠，往往作出错误的选择。若不加以正确引导，虚荣心会逐渐膨胀，心理产生价值偏移，必然导致缺少理性的盲目攀比。

心理学认为，中学阶段是人格发展的重要时期。这个过程实质上是个体反映社会现实的过程。在形成和完善的过程中就得与社会与人广泛接触。大量好的和不好信息就会源源不断地输入同学们的大脑，而处在十字路口的中学生往往缺少正确的判断和选择能力，而好奇成为第一需要。社会上的攀比之风必然对学生的心理产生影响。社会上很多明星的作秀成为学生攀比的榜样。于是有的同学将头发染成花的，有的同学好好的牛仔裤挖几个窟窿。所以从众心理在很大程度上是导致中学生相互攀比的重要原因之一。

显然，盲目攀比对个体的自我发展和自我价值的实现是不利的，而理性的比较才是我们中学生真正应该提倡的心理模式。

三.攀比现象对中学生的危害

中学生多数在学校住读，相比之下有了更多的可供自己支配权利，而中学生的自制能力还很欠缺，因此，就造成了中学生盲目的的乱花钱，与身边的同学进行攀比的不良现象。

生活攀比增加父母的经济负担。近年来随着经济的发展，中国贫富差距逐渐拉大。从而使的学生的日常消费有了较大的差别。一些家里贫穷的学生追求富家孩子的穿着打扮，攀比使得在家中务农的父母不堪重负。来自农村的同学都知道，大多数的农民仍然依靠种地和外出打工来维持基本生活费用。一年四季忙于种地打工的父母往往是一分一角地将钱积攒下来供我们读书。我们挥霍的不是纸币，而是父母的生命。盲目的攀比使中学生丢掉了勤俭节约的优良传统。古人云“静以修身，俭以养德”，勤俭节约是一种美德。是报答父母养育之恩的最大的孝道。来自农村的中学生很容易走两个极端，一部分学生着力于通过努力的学习和社会实践，改善自身的生存状况，另一部分则开始追求物质上奢华的享受，经常逃课跟一群狐朋狗友混在一起。什么远大抱负、崇高理想就会被抛在脑后，变得麻木。最后必然是不学无术、走上歧途、违法犯罪、危害社会、危害家庭。

衣着攀比影响身体的正常发育。，中学阶段刚好是一个人在长身体的关键时期。有一些衣服，如紧身衣，牛仔裤……过紧的束缚身体，从而影响了身体的正常发育。另外，不符合中学生的穿着也容易遭受不必要的意外伤害，说不定就会有不良分子看到你的这身昂贵的或充满诱惑力的装束而起了歹心，不仅我们的人身受到威胁，也可能给自己造成了不必要的损失。那么，中学生应该有怎样的衣着形象呢？首先是要注意衣着美。中学生的衣着美，应该表现为整洁、得体、协调和宽松。提倡穿校服，以充分体现人人平等。除了穿校服外，无论穿什么衣服，都要经济实惠，量力而行，不要给家里带来过分的经济负担。大家都看过不少香港、台湾、新加坡和民国时期的电视剧，里面的中学生从早到晚，一年四季都是一身校服，活泼大方，非常可爱。电视剧《李小龙》就是如此。我们看电视剧不能只是追求故事情节，更多的应该是受到教育。

盲目攀比影响健康、荒废学业。校园攀比之风有害身心健康，影响中学生健康成长。将心思花在攀比上造成学业荒废。比如说，送贺礼、办生日宴会容易滋生攀比心理，养成大吃大喝、吸烟酗酒的恶习。再如，有的学生吃罢生日宴后找乐，要么聚众赌博，要么去歌厅，过早涉足成人的领域，染上社会不良习气，很容易误入歧途。有的同学将头发染成花的，以为时髦，其实染发剂都含有致癌的成分，长期染发容易得皮肤癌。有的同学上课无心听课，总是在那里摆弄小梳子和小镜子，将学业忘得一干二净。

四、中学生应有怎样的消费观念

树立正确的消费观，要把握好四个字：“适度消费”。该花的钱，父母不会吝啬；可花可不花的钱，不妨适当节制，把钱花到“刀刃”上；不该花的钱，要坚决不花。把握住这样的原则，就能远离攀比，杜绝不正当消费。

首先是不要盲目攀比。要正确地认识自己也要正确地看待别人，不要受表面现象影响。比较是人获得自我认识的重要方式，然而比较要得法，知己又知彼才能知道是否具有可比性。知己知彼后，心理失衡现象就会大大减低，也就不会产生那些心神不宁、无所适从的感觉。保持平常心。生活中保持一颗平常心是非常重要的，要时刻清醒地认识自己、控制自己，做一个道德高尚的人。虽然保持一颗平常心不是件容易的事，但是只要下定决心去做，就一定能够成功。以平常心对待一切，还自己一片宁静。从实际出发 。要培养自己的务实精神，以“实事求是”为精神准则，没有务实精神，考虑问题从现实出发，不要跟着感觉走，目标要实际，做一个真正务实的人。 学会思考 。遇到事情首先要仔细思考，不要盲目地跟着感觉走或者随大流。看问题要站得高看得远。

二是树立正确的服饰观念。作为中学生，我们应该树立正确的服饰观念，使自己的形象更加符合一名中学生。中学生都是消费者，应当树立勤俭、节约、朴素的作风，不能增加家长的负担，所以不能与社会青年一样追求时髦，而应以中低档服装为选购对象。服装款式有较明显的区别。女生不宜穿透露性强的服装，不穿超短裙。以“中小学生行为规范”为原则，不着奇装异服。 不染发，男生不蓄长发。不穿带有多种装饰物或非常艳丽花俏的服装，免得课堂上分散周围同学的注意力。集体活动要穿校服。中学生的主要的任务是学习，而不是打扮。不要盲目地追随潮流，在日新月异的时代里，我们应该更加努力学习，才能适应社会的发展！

三是树立适度消费的观念。适度，就是要适家庭经济条件之度，花钱要考虑到家庭的承受能力，不顾家庭生活条件而追求超前消费是不应该的。父母辛苦工作抚育孩子本已不易，怎么能以自己可花可不花的消费要求加重他们的负担呢?比如身体发育需要的营养饮食，培育智力需要的有益书刊，符合中学生身份的衣物，该买的就买。而时髦地去穿、去吃、去玩，互相攀比花父母辛苦挣来的钱，是很不合情理的。这种消费行为的出发点是攀比，而不是实际需要。这样比来比去，除了造成极大的浪费之外，还会有更多的危害。这样的实例屡见不鲜的。中学生的消费，几乎百分之百来自家庭的供给，父母辛勤劳动赚来的钱我们能够忍心去浪费吗?

四是要防止盲目消费。盲目消费表现在不管有无好处，有无必要，是否适合自己，而一味地追时髦，赶潮流。只要人家说声：“现在就兴这个”或“这东西国际正流行”，就非要人有我有不可，中学生应该提高自己的审美水平，接受科学的消费咨询，多思考消费的目的和效果，防止盲目消费。

五是要抵制不利于健康的消费。有资料表明，有个城市对中学生作了一项调查，吸烟的占35%，饮酒的占38%，会打麻将的占70%。此外，还有同学进营业性歌舞厅、玩游戏机赌博，这都是不良的消费行为。中学生应在修身、立志、促学、健体上下功夫，这样才是一个正派而有风采的青少年。有关专家指出：市场经济的巨大冲击，商品种类的极大丰富，使人们生活多姿多彩的同时，也使消费活动复杂化。中学生成为消费大潮中一群特殊的消费者。你们虽没有独立的经济能力，却又具有了一定的消费观和消费行为。有调查研究表明，在普通的工薪家庭中，每月在孩子身上的消费约占家庭总支出的一半左右。同时，一些中学生的超前消费行为也让家长难以招架。这些虽然是一部分人的行为，但影响很坏，而且反映出的问题值得我们每一位中学生去认真的深思。

六是消费分为生存性消费、享受性消费和发展性消费三个层次。在衣食不愁的基础上，中学生的消费要投向发展的层面。例如，订购有益的书刊，学习电脑，参加促进身心健康的文体活动。不管社会发展到什么程度，节俭的美德不能丢。

七是要在积极的攀比中不断超越自我。首先要解决的是“敢比”的问题。在充分了解自己的基础上，要鼓励自己敢于同比自己高、比自己强、比自己先进的人比。在攀比中超越自我。其次要解决的是“会比”的问题。“怎么比”常常困扰着不少学生，总是拿自己的短处与别人的长处比，就会形成自卑心理；总是拿自己的长处与别人的短处比，就会形成自负心理。因此，要在积极的攀比中超越自我、认识自我、认识他人，以健康的心态，积极地去攀比，从而少走弯路。

同学们， 让我们每个人都积极行动起来，共同努力，刹住校园内的攀比之风，让攀比之风远离校园。创造一个良好的校园环境，让勤俭节约，力争上游之风成为校园的主流。有效克服因感性比较产生的盲目攀比，倡导理性比较所形成的团结友爱，互相关心的健康心理模式。祝同学们在警源一中度过愉快而难忘的三年。 http://..com/question/139066523.html 资料来自网络，希望对您有所帮助～

㈦ 调查报告的范文 关于中学生乱花钱的现象

我们同学们生活的学校是一个小社会，它必然也会受到大社会的影响。今天我们所要探讨的攀比现象更是如此。攀比现象在各个班级在我们每一个同学的身上都不同程度的存在。严重有碍现代中学生健康心理和健康人格的形成。攀比是一种很不好的风气，它不是比学习、比勤奋、比文化素质，比团结友爱，而是变着法儿比吃、比穿、比打扮。随着社会的发展和人们生活水平的提高，这种不良的攀比之风似乎有愈演愈烈的趋势，令人担忧。作为一名中学生，我们有必要对此现象有所了解。下面我从四个方面讲解攀比现象对中学生的危害。

一、攀比现象的表现形式

一是比吃喝。这次你吃麦当劳，下次我就吃肯得鸡，你吃一次，我就吃两次。你喝一元的矿泉水，我就喝三元的冰红茶。长此以往恶性循环，家长给的一个月的生活费不到一个星期全部花光。远远超出一个中学生和一般家庭的经济承受能力。于是向同学到处借钱。但借钱毕竟是要还的，久而久之就发展为偷，成为一个品德败坏的学生。这种现象在同学之中是有发生，最后还得有老师来处理，家长来买单。有害自己，有害家庭。

二是比穿戴。当今的中学生从头到脚可谓是被名牌全副武装，穿“李宁”，我就要穿“耐克”，弄了一身“华伦天奴”，我就弄身“船王”。其实这样的名牌与我们中学生的身份和年龄很不相符，名牌在身很容易招来别人的嫉妒，中学生身体长得快，今年的衣服明年就不能穿了，浪费极大。

在一个班级曾经发生过这样一件事。有一名家境不太好的同学，母亲在工厂里当后勤工人，父亲在外地打工，但突然她却穿着一身的名牌服装。问其原因她承认是虚荣心在作怪。这名女孩子家庭经济条件一般，她也觉得那些衣服太昂贵了。但她觉得如果不跟上名牌的潮流就太落伍了，但是当她一身名牌出现在同学们中间的时候，他自己倒觉得很不自在。

三是比时髦。很多中学生都有手机，而且是一个比一个新潮，一个比一个高档。据我的了解很多学生并非完全看中手机的方便，更重要的是因为拥有手机是一种时尚。不是用来打电话，更多的是用来做mp3和mp4，更为严重的是用作考试作弊的工具。还有将头发染成花的，自以为时髦。

四是比排场。主要是比过生日的排场，张三同学过生日花了三百元，请了一桌，七八个同学吃了一顿；李四同学过生日就请两桌，大吃大喝后还要请同学唱卡拉OK；王五同学过生日时，就更不得了了，反正谁也不愿输给谁。其实生日不是庆祝自己，应该是感谢父母的养育之恩。特别要感谢自己的母亲在这一天将你带到这个世界。

五是比玩乐。中学生的主要任务是学习。但不少人总是把玩字放在第一位。比着上网吧，比着去蹦迪，比着上歌厅。还有，比外出旅游，你到武当山，我就到张家界，你到张家界，我就到九寨沟，你到九寨沟，我就到新马泰，反正一定要比个赢。最后不堪负重的是自己的父母。

攀比现象的表现形式还有很多，以上是在中学生中的五种形式。还有一种更为荒唐的攀比---吃安眠药。为什么会出现这种现象，下面我们从心理学角度进行分析。

二、攀比现象的心理学分析

心理学认为人的任何一个行为都有一定的心理基础，攀比也是如此。而比是人近乎本能的活动，人是在不断与他人比较的过程中认识自己的。也是在与他人比较的过程中不断前进的。对于青少年学生而言，比是不可缺少的，也是不可避免的，而且时刻都发生在我们的身边。但怎样使这种比指向积极的方面，避免其中的负面影响，这是我们每一位同学必须思考和弄清的问题，也是我们每一位老师的职责和义务。

攀比心理通常是以“自我”和“虚荣”为基础，追求的是“别人有的我要有，别人没有的，时尚的东西我也要有”，以显示我和你有“公平”的待遇，甚至我比你好，从而获得心理满足。中学生处于人生的特殊阶段，身体迅速发展，对身边的新生事物天生好奇，由于思维能力的缺欠，往往作出错误的选择。若不加以正确引导，虚荣心会逐渐膨胀，心理产生价值偏移，必然导致缺少理性的盲目攀比。

心理学认为，中学阶段是人格发展的重要时期。这个过程实质上是个体反映社会现实的过程。在形成和完善的过程中就得与社会与人广泛接触。大量好的和不好信息就会源源不断地输入同学们的大脑，而处在十字路口的中学生往往缺少正确的判断和选择能力，而好奇成为第一需要。社会上的攀比之风必然对学生的心理产生影响。社会上很多明星的作秀成为学生攀比的榜样。于是有的同学将头发染成花的，有的同学好好的牛仔裤挖几个窟窿。所以从众心理在很大程度上是导致中学生相互攀比的重要原因之一。

显然，盲目攀比对个体的自我发展和自我价值的实现是不利的，而理性的比较才是我们中学生真正应该提倡的心理模式。

三.攀比现象对中学生的危害

中学生多数在学校住读，相比之下有了更多的可供自己支配权利，而中学生的自制能力还很欠缺，因此，就造成了中学生盲目的的乱花钱，与身边的同学进行攀比的不良现象。

生活攀比增加父母的经济负担。近年来随着经济的发展，中国贫富差距逐渐拉大。从而使的学生的日常消费有了较大的差别。一些家里贫穷的学生追求富家孩子的穿着打扮，攀比使得在家中务农的父母不堪重负。来自农村的同学都知道，大多数的农民仍然依靠种地和外出打工来维持基本生活费用。一年四季忙于种地打工的父母往往是一分一角地将钱积攒下来供我们读书。我们挥霍的不是纸币，而是父母的生命。盲目的攀比使中学生丢掉了勤俭节约的优良传统。古人云“静以修身，俭以养德”，勤俭节约是一种美德。是报答父母养育之恩的最大的孝道。来自农村的中学生很容易走两个极端，一部分学生着力于通过努力的学习和社会实践，改善自身的生存状况，另一部分则开始追求物质上奢华的享受，经常逃课跟一群狐朋狗友混在一起。什么远大抱负、崇高理想就会被抛在脑后，变得麻木。最后必然是不学无术、走上歧途、违法犯罪、危害社会、危害家庭。

衣着攀比影响身体的正常发育。，中学阶段刚好是一个人在长身体的关键时期。有一些衣服，如紧身衣，牛仔裤……过紧的束缚身体，从而影响了身体的正常发育。另外，不符合中学生的穿着也容易遭受不必要的意外伤害，说不定就会有不良分子看到你的这身昂贵的或充满诱惑力的装束而起了歹心，不仅我们的人身受到威胁，也可能给自己造成了不必要的损失。那么，中学生应该有怎样的衣着形象呢？首先是要注意衣着美。中学生的衣着美，应该表现为整洁、得体、协调和宽松。提倡穿校服，以充分体现人人平等。除了穿校服外，无论穿什么衣服，都要经济实惠，量力而行，不要给家里带来过分的经济负担。大家都看过不少香港、台湾、新加坡和民国时期的电视剧，里面的中学生从早到晚，一年四季都是一身校服，活泼大方，非常可爱。电视剧《李小龙》就是如此。我们看电视剧不能只是追求故事情节，更多的应该是受到教育。

盲目攀比影响健康、荒废学业。校园攀比之风有害身心健康，影响中学生健康成长。将心思花在攀比上造成学业荒废。比如说，送贺礼、办生日宴会容易滋生攀比心理，养成大吃大喝、吸烟酗酒的恶习。再如，有的学生吃罢生日宴后找乐，要么聚众赌博，要么去歌厅，过早涉足成人的领域，染上社会不良习气，很容易误入歧途。有的同学将头发染成花的，以为时髦，其实染发剂都含有致癌的成分，长期染发容易得皮肤癌。有的同学上课无心听课，总是在那里摆弄小梳子和小镜子，将学业忘得一干二净。

四、中学生应有怎样的消费观念

树立正确的消费观，要把握好四个字：“适度消费”。该花的钱，父母不会吝啬；可花可不花的钱，不妨适当节制，把钱花到“刀刃”上；不该花的钱，要坚决不花。把握住这样的原则，就能远离攀比，杜绝不正当消费。

首先是不要盲目攀比。要正确地认识自己也要正确地看待别人，不要受表面现象影响。比较是人获得自我认识的重要方式，然而比较要得法，知己又知彼才能知道是否具有可比性。知己知彼后，心理失衡现象就会大大减低，也就不会产生那些心神不宁、无所适从的感觉。保持平常心。生活中保持一颗平常心是非常重要的，要时刻清醒地认识自己、控制自己，做一个道德高尚的人。虽然保持一颗平常心不是件容易的事，但是只要下定决心去做，就一定能够成功。以平常心对待一切，还自己一片宁静。从实际出发 。要培养自己的务实精神，以“实事求是”为精神准则，没有务实精神，考虑问题从现实出发，不要跟着感觉走，目标要实际，做一个真正务实的人。 学会思考 。遇到事情首先要仔细思考，不要盲目地跟着感觉走或者随大流。看问题要站得高看得远。

二是树立正确的服饰观念。作为中学生，我们应该树立正确的服饰观念，使自己的形象更加符合一名中学生。中学生都是消费者，应当树立勤俭、节约、朴素的作风，不能增加家长的负担，所以不能与社会青年一样追求时髦，而应以中低档服装为选购对象。服装款式有较明显的区别。女生不宜穿透露性强的服装，不穿超短裙。以“中小学生行为规范”为原则，不着奇装异服。 不染发，男生不蓄长发。不穿带有多种装饰物或非常艳丽花俏的服装，免得课堂上分散周围同学的注意力。集体活动要穿校服。中学生的主要的任务是学习，而不是打扮。不要盲目地追随潮流，在日新月异的时代里，我们应该更加努力学习，才能适应社会的发展！

三是树立适度消费的观念。适度，就是要适家庭经济条件之度，花钱要考虑到家庭的承受能力，不顾家庭生活条件而追求超前消费是不应该的。父母辛苦工作抚育孩子本已不易，怎么能以自己可花可不花的消费要求加重他们的负担呢?比如身体发育需要的营养饮食，培育智力需要的有益书刊，符合中学生身份的衣物，该买的就买。而时髦地去穿、去吃、去玩，互相攀比花父母辛苦挣来的钱，是很不合情理的。这种消费行为的出发点是攀比，而不是实际需要。这样比来比去，除了造成极大的浪费之外，还会有更多的危害。这样的实例屡见不鲜的。中学生的消费，几乎百分之百来自家庭的供给，父母辛勤劳动赚来的钱我们能够忍心去浪费吗?

四是要防止盲目消费。盲目消费表现在不管有无好处，有无必要，是否适合自己，而一味地追时髦，赶潮流。只要人家说声：“现在就兴这个”或“这东西国际正流行”，就非要人有我有不可，中学生应该提高自己的审美水平，接受科学的消费咨询，多思考消费的目的和效果，防止盲目消费。

五是要抵制不利于健康的消费。有资料表明，有个城市对中学生作了一项调查，吸烟的占35%，饮酒的占38%，会打麻将的占70%。此外，还有同学进营业性歌舞厅、玩游戏机赌博，这都是不良的消费行为。中学生应在修身、立志、促学、健体上下功夫，这样才是一个正派而有风采的青少年。有关专家指出：市场经济的巨大冲击，商品种类的极大丰富，使人们生活多姿多彩的同时，也使消费活动复杂化。中学生成为消费大潮中一群特殊的消费者。你们虽没有独立的经济能力，却又具有了一定的消费观和消费行为。有调查研究表明，在普通的工薪家庭中，每月在孩子身上的消费约占家庭总支出的一半左右。同时，一些中学生的超前消费行为也让家长难以招架。这些虽然是一部分人的行为，但影响很坏，而且反映出的问题值得我们每一位中学生去认真的深思。

六是消费分为生存性消费、享受性消费和发展性消费三个层次。在衣食不愁的基础上，中学生的消费要投向发展的层面。例如，订购有益的书刊，学习电脑，参加促进身心健康的文体活动。不管社会发展到什么程度，节俭的美德不能丢。

七是要在积极的攀比中不断超越自我。首先要解决的是“敢比”的问题。在充分了解自己的基础上，要鼓励自己敢于同比自己高、比自己强、比自己先进的人比。在攀比中超越自我。其次要解决的是“会比”的问题。“怎么比”常常困扰着不少学生，总是拿自己的短处与别人的长处比，就会形成自卑心理；总是拿自己的长处与别人的短处比，就会形成自负心理。因此，要在积极的攀比中超越自我、认识自我、认识他人，以健康的心态，积极地去攀比，从而少走弯路。

同学们， 让我们每个人都积极行动起来，共同努力，刹住校园内的攀比之风，让攀比之风远离校园。创造一个良好的校园环境，让勤俭节约，力争上游之风成为校园的主流。有效克服因感性比较产生的盲目攀比，倡导理性比较所形成的团结友爱，互相关心的健康心理模式。祝同学们在警源一中度过愉快而难忘的三年。

㈧ 在北京月入多少才可以无忧无虑地生活

北京现在早已经是国际大都市，北京虽好，生活却是非常不容易的。在北京打拼，工作压力很大，生活成本也很高，很多人望之兴叹。在北京这种一线大城市的生活成本最大的部分主要包括买房，医疗，教育，实际上在小城市也同样面临着这几个最不容易的地方。

㈨ 案例分析

1.构成犯罪，过失致人死亡。首先，这不构成正当防卫。其次，他与赵某相撞后没有朝对面而没有向地面开枪不具有故意的主观意图。再次，作为保卫干部的张某朝地面开枪的时候，应该可以预见子弹会反弹而击中对方，所以这一结果的发生不是意外事件。最后，张某并非出于防卫目的朝地面开枪，而对于子弹可能会反弹的情况没有预见，是疏忽大意的过失，而且有赵某死亡的结果，故构成犯罪。2.构成犯罪，是故意杀人未遂（如果天黑情急的情节适用）。他在不知道发生了什么事情的情况下抬手向来人躯干部位开枪，不是防卫过当，而是故意杀人。对于其误杀其女，他无法预见其女在赵某之后，是意外事件。
参考