❶ 社区实践调查报告
网络对青少年健康成长的影响
一、调查背景
互联网快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天,“上网”已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,并且还在逐步增多。“我的孩子认为离开网络比离开我更糟糕。”05年9月10日,美国前总统克林顿出现在杭州举办的“西湖论剑”上,与中国IT精英纵论互联网经济,他说,自己在女儿心里的重要性远比不上互联网。据调查,目前网民中,18~35岁的青年占60.6%,18岁以下的占20.4%。“你e了没有”成为青少年的口头禅,上网“冲浪”是他们的“新宠”,面对不可阻挡的青少年上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、家庭、社会共同关注的重要问题。
二、调查方法及内容
本次调查坚持立足大局、着眼实际、点面结合的原则,以网吧为切入点,本着保护青少年健康成长的宗旨,通过系统的问卷调查、以及通过借鉴资料上的个案访谈和文献研究等方法,深入全市各相关单位,获得了当前我市网吧等互联网上网服务营业场所的经营管理发展状况的一些基本情况。调查中综合考虑全市网吧的地域分布、中小学生学校的区域分布状况,以琼海市加积镇为主体,选定该镇三所中学进行了问卷调查和实地走访调查,这些学校分别为嘉积中学、嘉积二中、嘉积三中。
共发放问卷650份,回收问卷638份,回收率98.15%;其中有效问卷630份,有效率达97.91%。问卷调查的对象以全市在读的初中生、高中生为主。(初中生200人,高中生450人)调查旨在了解以下内容:
1、琼海市青少年上网的基本状况,包括全市青少年上网的主要途径、上网原因和上网时间等基本情况(主要针对初中、高中)。
2、琼海市网吧现状,包括目前网吧服务经营状况、服务质量,政府对网吧的监管力度,青少年对网吧的看法等。
3、网吧、网络对青少年成长的影响。包括网络犯罪、网络对社会影响及危害程度、上网对青少年学习成长状况等。
4、动态变化。通过调查获得的数据资料分析网吧、网络对青少年生理和心理各个方面的影响,并预测青少年在违法犯罪方面呈现出来的变化趋势。
5、典型个案。对典型的青少年因上网导致犯罪个案的原因进行深入解析。
课题组以“规范管理,趋利避害,促进发展”为指导思想,从广大中学生及其家长的层面出发,意在通过调查分析当前网吧、网络对青少年学习成长的影响、制约着网吧等互联网上网服务营业场所健康发展的因素,研究如何从严治理目前网吧违法经营、管理混乱的问题,从中找到一套适合加强我市网吧的监管力度、建设网吧信息管理体系的方法,以促进我市网络文化市场和信息文化产业的健康发展,从而使本课题研究具有切实有效的应用价值。
三、研究结果
课题 网络对青少年的影响
活动主题 对琼海市青少年的状况展开的调查
时间 2007.8~2008.2 地点 琼海市 次数 15
组长: 组员:
活动内容 1、实地走访琼海市的几间网吧
2、问卷调查、实地采访学生来了解网络对学生的影响
3、整理资料
自我评价 在研究课题中,我们欢笑过,也烦恼过,能走到今天,我们都在努力。小组的分工和时间过程中让我们重新了解了彼此,体现了强大的合作精神。
记录员 记录时间 2008.2
❷ 关于市场调查的论文怎么写
这里抄很多调查袭的文章,可以找找看
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❸ 市场调查与分析的目录
第1章市场调查基本问题
1.1市场调查概述
1.2市场调查的内机构
1.3市场调查的现状与发展
第2章容市场调查内容与方案设计
2.1市场调查的内容
2.2市场调查的程序与方案设计
第3章市场调查资料的收集方法
3.1二手资料的收集方法
3.2第一手资料的收集方法
第4章问卷设计
4.1问卷的基本结构
4.2问卷设计技巧
4.3调查员的管理
4.4态度测量表
第5章抽样调查
5.1抽样的基本问题
5.2抽样调查程序
5.3抽样调查方法
第6章调查资料的整理与分析
6.1调查资料的整理
6.2调查资料的分析
第7章市场预测的基本方法
7.1市场预测的一般问题
7.2经验判断预测法
7.3时间序列预测法
7.4因果分析预测法
第8章市场调查报告的撰写
8.1调查报告及其作用
8.2书面报告的结构
8.3调查报告的准备
8.4口头调查报告
参考文献
❹ 市场调查报告里面的扉页和目录也算独立的部分么
众所周知,一本书通常由封面、扉页、版权页(包括内容提要及版权)、前言、目录、正文、回后记、参考文献、附答录等部分构成。 扉页又称内封、里封,内容与封面基本相同,常加上丛书名、副书名、全部著译者姓名、出版年份和地点等。
❺ 目录是市场调查报告必备得内容吗
是必备的,因为专业的调研报告都非常严谨而且内容丰富,所以有个清晰的目录是一份优秀报告的必要条件,便于阅读者的查询和阅读
❻ 怎么在社区做市场调查
需要做个消费者行为研究,采用的方式是入户访问。
❼ 论文的目录包括什么
要写好议论文,最关键的一步就是如何使用论据证明中心论点。一篇文章,如果没有足够的论据来证明中心论点,就算观点很鲜明、很新颖,议论十分出色,也不能让读者信服。有些学生写议论文时,虽然在文章当中列举出许多论据来证明中心论点,可是文章还是缺乏足够的说服力,这是为什么呢?比较普遍的原因是,在选择论据时没有遵循必要的原则,那么,我们在写议论文时,在选择材料作论据时,应该遵循什么原则呢?
一是中心集中性原则。我们在选择材料作议论文的论据时,第一个最基本的要求就是所选的论据一定要紧紧地围绕中心论点,所选的论据的中心必须能为中心论点服务,一句话,就是所选的论据的中心必须包含有这篇议论文的中心论点所包含的内容。
二是典型性原则。所谓的典型性原则,就是在写议论文时,在选择论据时,要尽可能选择那些有代表性的,最有说服力的论据,其它普通的论据尽可能的少用。这个典型性有一些问题要说明,就是这个典型性是相对的,比如某个论据是比较有代表性的,可是因为在同一篇文章里使用的人太多了,它就没有那个“典型性”了,这就告诉我们一个道理:要尽可能避免“撞车”的情况;另外一个问题就是有一些生僻的论据,是许多人都很少知道的,虽然它也很典型,但它缺乏一种“共知性”,没有代表性,所以其可信度也是不太理想,因此,不要以为人们是少用的论据它就具有典型性。
三是充分性原则。一篇议论文,要有足够的说明力,没有足够的论据是不行的。有些同学在一篇1000多字的文章里只举了一个论据,而且在叙述论据时叙的又太多了,分析议论的就几句而已,这样的议论文是没有多少说服力的。而有些同学,虽然有了许多论据,但只是“堆放”而已,而没有进行有效的分析议论,这样的论据也不能算是充足。因此,一篇议论文的论据至少要有三四个典型的论据,并且作有效的分析议论。而如果用的对比议论或列举论证法,七八个论据也不算多,但在叙述时要简洁一些,而重在多分析议论一些。总之,一篇议论文没有足够的论据来论证中心论点,是达不到令人信服的目的的。
四是条理性原则。论据的“摆放”是有条理,有原则的,并不是先想到哪个就先用哪个。当我们在列作文的提纲时,就要把相关的论据按一定的条理排列的,这些条理一般是:先写古代的,后说现代的;先谈国内的,再谈国外的;先写重要的,后说次要的;先写典型的,后说普通的;先写有名有据的,后无名无据的;先说关于人的,后说关于动物的……总之,论据的“摆放”就比如搞建筑修房子,是要讲究一定的条理与方法的,随便的“摆放”只能降低论据的可信度和说服力,或使得文章结构混乱,因此,论据的“摆放”不能太随意的,而是要遵循一些原则的。
总之,一篇议论文要充满说服力,其论据的选用是有一定的原则的,我们只有注意这些了原则,我们的议论文才能更有说服力一些。否则,尽管我们举了许多所谓的论据来证明中心论据,那也是没有多大作用的。
❽ 市场调研的章节目录
前言
第一部分
市场调研基础
第1章市场调研的性质和内容
1.1市场调研在战略规划和决策制定中的作用
1.2市场调研的定义
1.3市场调研基本原则
1.4分析和解释数据的重要性
1.5市场调研协助决策,但不能取代决策
1.6市场调研应用
1.7市场调研的组织和职业
第2章市场调研流程
2.1市场调研流程的主要步骤
2.2调研步骤之间的联系
2.3市场调研外部提供者
2.4市场调研中的伦理因素
第3章市场调研类型
3.1探索性调研和结论性调研
3.2开展探索性调研
3.3结论性调研:描述性和实验性的调研
3.4开展描述性调研
3.5开展实验性调研
3.6决定采用的调研类型
第二部分
数据收集:类型和方法
第4章二手数据
4.1一手数据的优点
4.2二手数据的缺点
4.3二手数据的来源和类型
4.4管理二手数据
4.5营销信息系统(MkISs)
第5章采用地理信息系统开展市场调研
5.1地理信息系统
5.2绘图和瞄准客户
5.3选择新店地址
5.4制订本地的广告战略
第6章原始数据收集
6.1数据收集的不同方式
6.2询问方式和观察方式
6.3问卷格式
6.4问卷的管理方式
6.5观察的类型
第7章定性调研
7.1什么是定性调研
7.2定性和定量调研
7.3焦点人群访问
7.4焦点人群访问的优势
7.5焦点人群的缺陷
7.6焦点人群访问的运用
7.7焦点人群调研技术的影响
7.8其他定性调研技术
7.9最后的说明
第8章市场调研中的实验
8.1描述性调研和实验性调研
8.2推导因果关系的条件
8.3实验室实验和实地实验
8.4确定采用的实验类型
8.5内部有效性和外部有效性的威胁
8.6实验设计
第三部分
数据收集:测量手段与抽样
第9章测量与换算
9.1测量水平
9.2变量的类别
9.3态度测量
9.4在自我报告式测量中使用量表
9.5常用的多项量表
9.6多项量表的优点
第10章问卷设计
10.1问卷设计
10.2问卷设计过程
10.3问题格式
10.4问题的关联性与措辞
10.5问题的排序
10.6问卷的外观与编排
10.7预先测试
10.8电算化和网上调查的问卷
10.9为邮件调查和网上调查设计介绍信
10.10私人访谈和电话访谈的开头
10.11设计观察表格
10.12在Sun,eyzcom网站上创建在线问卷
第11章抽样调查基础
11.1抽样与普查
11.2概率抽样和非概率抽样
11.3抽样误差和抽样分布
11.4评估置信区间
11.5得到总体比例的置信区间
11.6样本大小的确定
11.7确定样本容量的方法
第四部分
数据分析
第12章数据质量控制与初步分析
12.1编辑
12.2编码
12.3初步数据分析:基本描述统计
第13章假设检验
13.1描述性分析和推断性分析
13.2数据分析中假设检验的作用
13.3特殊的假设检验
第14章相关分析与回归分析
14.1斯皮尔曼相关系数
14.2皮尔森相关系数
14.3一元回归分析
14.4回归方程的实际应用
14.5运用回归分析时需注意的问题
14.6多元回归分析
14.7多重共线性的含义
第15章多变量分析方法和数据挖掘
15.1相依分析技术和互依分析技术
15.2方差分析
15.3因子方差分析
15.4判别分析
15.5因子分析
15.6聚类分析
15.7多维标度分析
15.8联合分析
15.9获取消费者和市场数据的挖掘工具
15.10数据挖掘
第五部分
与调研用户沟通
第16章提交调研结果
16.1理解读者的重要性
16.2书面报告的组成部分
16.3准备有效的书面报告
16.4图形说明
16.5口头报告
附录1标准正态分布下的区域(左侧区域)
附录2卡方分布(的值)
附录3学生t-分布(t。的值)
附录4样本相关系数r的临界值
附录5F的值
……
❾ 社区调查报告怎么写 要范文 !!!!!
实践报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规定的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”、“××××实践”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
社会实践报告
转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。
器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。
是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。