⑴ 自动售货机在我国的发展现状和前景如何
目前,中国的自动饮料售货机拥有量约为2万台,相对于13亿的人口大国,这个数字微不足道。中国自动售货机专业委员会对中国内地售货机应用市场做出的预测是,启动期至少应布机10万台,年生产总值在10亿元人民币,到发展期至少应布机50万台,年生产总值应达到100亿元人民币,而到成熟期将达到300万台,年生产总值将达到600亿元之巨,届时中国的自动售货机将发展成为一个巨大的产业。
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⑵ 计算机科学与技术专业以后考研的方向有哪些啊考哪些学校的计算机研究生好些跪求这方面的网站。。
计算机专业就业方向
一、 关于企业计算方向企业计算(Enterprise Computing)是稍时髦较好听的名词,主要是
指企业信息系统,如ERP软件(企业资源规划)、CRM软件(客户关系管理)、SCM软件(供
应链管理,即物流软件),银行证券软件,财务软件,电子商务/政务(包括各种网站),数
据仓库,数据挖掘,商务智能等企业信息管理系统.
企业计算领域对人才的需求显然永远是数量最大的,因为这是计算机应用最多的领域. 搞这
方面的好处是:
(1)人才需求量极大,从事企业计算的公司在IT企业中占了大多数。除非在专业上一无特长
,一般在这一领域总能找到工作。
(2)这方面的入门门槛相对较低(如果你的软件功底不是很深,可考虑这一领域)
(3)这方面的大公司较多,大公司要赚大钱,所以多将精力花在企业计算业务上.如果将来想
到大公司找一份相对稳定的工作,从事这方面机会要大很多。
但从事这一领域的缺点也是明显的:
由于这方面的入门门槛相对较低,虽然这方面的人才需求量是最大的,但将来竞争对手会
较多。您会发现,即使他原不是学IT专业的人,也许他突击几个月后,做得照样像模像样
。特别是当您年纪渐大后,您可能会发现,后面的年轻人可能很容易追上你的水平。如果
您将来到国外去工作,你可能会发现从事这领域的人更多且高手如云。当然,若您在这一
领域经过多年企业经验,达到较高境界(如能设计软件架构),则身价永远是高的。国内
在这方面人才领域的主要问题是,有经验的高手太少,皮毛了解的人太多。
从事企业计算领域,最重要的技能型技术课程是
(1)J2EE架构与程序设计
(2)大型数据库系统(如Oracle)
(3)基于UML的系统分析与设计。
如果说还有什么重要的技能,还可将XML与Web Service技术包含进来,若您在这几个领域
掌握较好,则不愁找不到工作。
其中尤其以J2EE最为重要,目前J2EE已成为企业计算软件开发的最主要平台。希望同学无
论将来想从事何种方向,都应学一下J2EE课程,至少可为将来找工作备一手关键功夫。包
括想从事嵌入式或其它领域的同学,也是很有必要学一下J2EE的,毕竟J2EE是目前最重要
的平台之一,即使您将来不想从事企业计算领域,了解一下J2EE也是必要的,就像一门常
识课程一样。
其它与企业计算关系较密切的技能还包括:Dot Net架构与程序设计、软件测试技术、软件
配置管理,该领域较高层次的技能包括数据仓库技术、构件与中间件技术、设计模式等。
像通信协议分析与网络程序设计,Unix系统管理等也属有些关系的课程。
只一个J2EE便是博大精深的,足够你啃下去的,钻研下去,您会发现你还要学的相关知识
还有很多(包括EJB、XML、Web Service、Design Pattern等)。
虽然从事企业计算的人才很多,但以下企业计算领域无论国内外都属稀缺人才:
(1)掌握大型ERP系统,主要是SAP系统,包括SAP Basis(系统管理)或SAP ABAP(编程)
或SAP功能模块实施(特别是财务模块FI的实施)。
SAP顾问身价是最高的,而且非常难找。其它大型ERP系统,掌握 PeopleSoft、Oracle Fi
nacial、J.D.Edward、Siebel等大型ERP软件系统的人也很值钱。这方面的人之所以身价奇
高,主要是因为这些软件很专业,特别大,很难有D版可学习,只有特大企业(如世界500
强,90%以上使用SAP)才用得起,而且必须有实际工作经验才能掌握。如果是一个个人人
都很容易有机会接触的软件,那么这方面的人通常就不会稀缺。如果大家将来有机会接触
学习这些大型ERP软件系统的机会,建议毫不犹豫地抓住,那将捧上一辈的金饭碗。在国外
,会SAP的人特别值钱。物以稀为贵,这永远是颠扑不破的真理。SAP的价值不仅是因为他
是一个ERP软件,而是其中体现的现代企业管理理念(如根据订货需求自动安排原料采购和
生产计划等)。一般500强公司绝不会像国内很多企业那样,用J2EE从头设计企业的 ERP系
统(即将是怎样的人力投入,而且设计出来的系统怎么可能是完善的?),一定都会使用
SAP这样成熟的ERP软件。用不起SAP的公司可能会用 J2EE设计ERP系统。
(2)掌握IBM大型机技术的人,如S/390主机,MVS操作系统,JCL作业控制语言,COBOL程
序设计语言,DB2关系数据库或IMS层次数据库,CISC中间件交易控制系统等IBM大型机专用
技术。
国内五大银行,以及国外绝大多数银行的后台系统使用的都是以上平台。IBM大型机号称永
不宕机而且平台相对封闭(这样最安全),所以这些要求在24*7环境中连续运行的关键应
用(术语叫mission critical applications)都采用IBM大型机。这方面的人才之所以稀缺
,是因为会大型机的人都是老人(90年代以前搞IT的人),全世界新毕业的IT毕业生不可
能再去学IBM大型机(这是一种相对"古老"的技术),没有新人补上,而银行的系统必须维持
下去而且银行还要不断开发新业务(如新的存款品种), 虽然对IBM大型机人才的绝对需求量
不很大,但相对恒定,银行到哪里找这方面的新人,很难找到. 若好找,花旗软件也不会花那
么大的代价去培训我们的实习同学了(去年培训20多个人,听说公司就花了数十万元培训费
). .(3)其它如掌握数据仓库技术的人在国内也很少. 目前最主流的数据仓库平台应是ORACLE
的数据仓库工具. 在国外,会一些特殊数据仓库的人,如NCR/TEREDATA的人非常难找.
二、关于嵌入式系统方向
嵌入式系统无疑是当前最热门最有发展前途的IT应用领域之一。嵌入式系统用在一些特定
专用设备上,通常这些设备的硬件资源(如处理器、存储器等)非常有限,并且对成本很
敏感,有时对实时响应要求很高等。特别是随着消费家电的智能化,嵌入式更显重要。像
我们平常常见到的手机、PDA、电子字典、可视电话、 VCD/DVD/MP3 Player、数字相机(
DC)、数字摄像机(DV)、U-Disk、机顶盒(Set Top Box)、高清电视(HDTV)、游戏机、智能
玩具、交换机、路由器、数控设备或仪表、汽车电子、家电控制系统、医疗仪器、航天航
空设备等等都是典型的嵌入式系统。
嵌入式系统是软硬结合的东西,搞嵌入式开发的人有两类。
一类是学电子工程、通信工程等偏硬件专业出身的人,他们主要是搞硬件设计,有时要开
发一些与硬件关系最密切的最底层软件,如BootLoader、 Board Support Package(像PC的
BIOS一样,往下驱动硬件,往上支持操作系统),最初级的硬件驱动程序等。他们的优势
是对硬件原理非常清楚,不足是他们更擅长定义各种硬件接口,但对复杂软件系统往往力
不从心(例如嵌入式操作系统原理和复杂应用软件等)。
另一类是学软件、计算机专业出身的人,主要从事嵌入式操作系统和应用软件的开发。如
果我们学软件的人对硬件原理和接口有较好的掌握,我们完全也可写BSP 和硬件驱动程序
。嵌入式硬件设计完后,各种功能就全靠软件来实现了,嵌入式设备的增值很大程度上取
决于嵌入式软件,这占了嵌入式系统的最主要工作(目前有很多公司将硬件设计包给了专
门的硬件公司,稍复杂的硬件都交给台湾或国外公司设计,国内的硬件设计力量很弱,很
多嵌入式公司自己只负责开发软件,因为公司都知道,嵌入式产品的差异很大程度在软件
上,在软件方面是最有"花头"可做的),所以我们搞软件的人完全不用担心我们在嵌入式
市场上的用武之地,越是智能设备越是复杂系统,软件越起关键作用,而且这是目前的趋
势。
从事嵌入式软件开发的好处是:
(1)目前国内外这方面的人都很稀缺。一方面,是因为这一领域入门门槛较高,不仅要懂
较底层软件(例如操作系统级、驱动程序级软件),对软件专业水平要求较高(嵌入式系
统对软件设计的时间和空间效率要求较高),而且必须懂得硬件的工作原理,所以非专业
IT人员很难切入这一领域;另一方面,是因为这一领域较新,目前发展太快,很多软硬件
技术出现时间不长或正在出现(如ARM处理器、嵌入式操作系统、MPEG技术、无线通信协议
等),掌握这些新技术的人当然很找。嵌入式人才稀缺,身价自然就高,越有经验价格就
越高。其实嵌入式人才稀少,根本原因可能是大多数人无条件接触,这需要相应的嵌入式开
发板和软件,另外需要有经验的人进行指导开发流程。
(2)与企业计算等应用软件不同,嵌入式领域人才的工作强度通常低一些(但收入不低)
。搞企业应用软件的IT企业,这个用户的系统搞完了,又得去搞下一个用户的,而且每个
用户的需求和完成时间都得按客户要求改变,往往疲于奔命,重复劳动。相比而言,搞嵌
入式系统的公司,都有自己的产品计划,按自己的节奏行事。所开发的产品通常是通用的
,不会因客户的不同而修改。一个产品型号开发完了,往往有较长一段空闲时间(或只是
对软件进行一些小修补),有时间进行充电和休整。另外,从事嵌入式软件的每个人工作
范围相对狭窄,所涉及的专业技术范围就是那些(ARM、RTOS、MPEG、802.11等),时间长
了这些东西会越搞越有经验,卖卖老本,几句指导也够让那些初入道者琢磨半年的。若搞
应用软件,可能下一个客户要换成一个完全不同的软件开发平台,那就苦了。
(3)哪天若想创业,搞自已的产品,那么嵌入式是一个不错的主意,这可不像应用软件那
样容易被盗版。土木学院有一个叫启明星的公司开发出一个好象叫“工程e”的掌上PDA(
南校区门口有广告),施工技术人员用该PDA可当场进行土木概预算和其它土木计算,据说
销路特好。我认识的某大学老师,他开发的饭馆用的点菜 PDA(WinCE平台,可无线连网和
上网),据他说销路不错,饭馆点点PDA让客户点菜,多显派头档次。我记得00级2+2班当
年有一组同学在学 Windows程序设计课程时用VC++设计了一个功能很强的点菜系统做为课
程项目,当时真想建议他们将这个软件做成PDA,估计会有些销路(上海火车站南广场的M
acdonald便使用很漂亮的PDA给用户点食品,像摸像样的)。这些PDA的硬件设计一般都是
请其它公司给订做(这叫“贴牌”:OEM),都是通用的硬件,我们只管设计软件就变成自
己的产品了。
(1) 掌握主流嵌入式微处理器的结构与原理
(2) 必须掌握一个嵌入式操作系统
(3) 必须熟悉嵌入式软件开发流程并至少做过一个嵌入式软件项目。
在嵌入式软件方面最重要的课程包括:
(1)嵌入式微处理器结构与应用:这是一门嵌入式硬件基础课程,我院用这门课取代了传
统的“微机原理与接口”课程(目前国内已有少部分高校IT专业这样做了,因为讲x86微机
原理与接口很难找到实际用处,只为教学而已)。我们说过,嵌入式是软硬件结合的技术
,搞嵌入式软件的人应对ARM处理器工作原理和接口技术有充分了解,包括ARM的汇编指令
系统。若不了解处理器原理,怎么能控制硬件工作,怎么能写出节省内存又运行高速的最
优代码(嵌入式软件设计特别讲究时空效率),怎么能写出驱动程序(驱动程序都是与硬
件打交道的)?很多公司招聘嵌入式软件人员时都要求熟悉ARM处理器,将来若同学到公司
中从事嵌入式软件开发,公司都会给你一本该设备的硬件规格说明书 (xxx Specificatio
n),您必须能看懂其中的内存分布和端口使用等最基本的说明(就像x86汇编一样),否则
怎么设计软件。有些同学觉得嵌入式处理器课程较枯燥,这主要是硬件课程都较抽象的原
因,等我们的嵌入式实验室10月份建好后,您做了一些实验后就会觉得看得见摸得着。还
有同学对ARM汇编不感兴趣,以为嵌入式开发用C语言就足够了。其实不应仅是将汇编语言
当成一个程序设计语言,学汇编主要是为了掌握处理器工作原理的。一个不熟悉汇编语言
的人,怎么能在该处理器写出最优的C语言代码。在嵌入式开发的一些关键部分,有时还必须写
汇编,如Bootloader等(可能还包括BSP)。特别是在对速度有极高要求的场合(如DSP处
理器的高速图像采集和图像解压缩),目前主要还要靠汇编写程序(我看到过很多公司是
这样做的)。当您在一个嵌入式公司工作时,在查看描述原理的手册时,可能很多都是用
汇编描述的(我就遇到过),这是因为很多硬件设计人员只会写或者喜欢用汇编描述,此
时您就必须看懂汇编程序,否则软硬件人员可能就无法交流。很多嵌入式职位招聘时都要
求熟悉汇编。
用。
(2) 嵌入式操作系统类课程
除了WinCE的实时性稍差外,大多数嵌入式操作系统的实时性都很强,所以也可称为实时操
作系统Real Time Operating System.从事嵌入式的人至少须掌握一个嵌入式操作系统(当
然掌握两个更好),这在嵌入式的所有技术中是最为关键的了。
目前最重要的RTOS主要包括:
第一类、传统的经典RTOS:最主要的便是Vxworks操作系统,以及其Tornado开发平台。Vx
works因出现稍早,实时性很强(据说可在 1ms内响应外部事件请求),并且内核可极微(
据说最小可8K),可靠性较高等,所以在北美,Vxworks占据了嵌入式系统的多半疆山。特
别是在通信设备等实时性要求较高的系统中,几乎非Vxworks莫属。Vxworks的很多概念和
技术都和Linux很类似,主要是C语言开发。像Bell- alcatel、Lucent、华为等通信企业在
开发产品时,Vxworks用得很多。但Vxworks因价格很高,所以一些小公司或小产品中往往
用不起。目前很多公司都在往嵌入式Linux转(听说华为目前正在这样转)。但无论如何,
Vxworks在一段长时间内仍是不可动摇的。与Vxworks类似的稍有名的实时操作系统还有pS
OS、QNX、Nucleus等RTOS。
第二类、嵌入式Linux操作系统:Linux的前途除作为服务器操作系统外,最成功的便是在
嵌入式领域的应用,原因当然是免费、开源、支持软件多、呼拥者众,这样嵌入式产品成
本会低。Linux本身不是一个为嵌入式设计的操作系统,不是微内核的,并且实时性不强。
目前应用在嵌入式领域的Linux系统主要有两类:一类是专为嵌入式设计的已被裁减过的L
inux系统,最常用的是uClinux(不带MMU功能),目前占较大应用份额,可在ARM7上跑;
另一类是跑在ARM 9上的,一般是将Linux 2.4.18 内核移植在其上,可使用更多的Linux功
能(当然uClinux更可跑在ARM 9上)。很多人预测,嵌入式Linux预计将占嵌入式操作系统
的50%以上份额,非常重要。缺点是熟悉Linux的人太少,开发难度稍大。
第三类、 Windows CE嵌入式操作系统:Microsoft也看准了嵌入式的巨大市场,MS永远是
最厉害的,WinCE出来只有几年时间,但目前已占据了很大市场份额,特别是在PDA、手机
、显示仪表等界面要求较高或者要求快速开发的场合,WinCE目前已很流行(据说有一家卖
工控机的公司板子卖得太好,以至来不及为客户裁减WinCE)。WinCE目前主要为4.2版(.
NET),开发平台主要为WinCE Platform Builder,有时也用EVC环境开发一些较上层的应用
,由于WinCE开发都是大家熟悉的VC++环境,所以我院学过Windows程序设计课程的同学都
不会有多大难度,这也是WinCE容易被人们接受的原因,开发环境方便快速,微软的强大技
术支持,WinCE开发难度远低于嵌入式Linux。对于急于完成,不想拿嵌入式Linux冒险的开
发场合,WinCE是最合适了(找嵌入式Linux的人可没那么好找的),毕竟公司不能像学生
学习那样试试看,保证开发成功更重要。根据不同的侧重点,WinCE还有两个特殊版本,一
个是MS PocketPC操作系统专用于PDA上(掌上电脑),另一个是MS SmartPhone操作系统用
于智能手机上(带PDA功能的手机),两者也都属于WinCE平台。在PDA和手机市场上,除W
inCE外,著名的PDA 嵌入式操作系统还有Palm OS(因出现很早,很有名)、Symbian等,
但在WinCE的强劲冲击下,Palm和Symbian来日还能有多长?我院可能是全国高校中唯一一家开
设专门的"Windows CE嵌入式操作系统"课程的学校,这主要是基于以下原因:我院本身前
面便有Windows程序设计课程,同学学过VC++后再学WinCE,非常方便自然,通过学习WinCE
同样也可了解嵌入式软件的一般开发过程,对Linux有惧怕心理的同学也很合适。很显然,
嵌入式Linux永远不可能替代 WinCE,而且将来谁占份额大还很难讲,毕竟很多人更愿意接
受MS的平台,就像各国政府都在大力推LINUX已好长时间,但您能看到几个在PC机上真正使
用LINUX的用户?据我观察,目前在嵌入式平台上,LINUX是叫得最响,但还是WinCE实际用得
更多.嵌入式LINUX可能更多地是一些有长远产品计划的公司,为降低成本而进行长远考虑;
二是微软亚洲研究院对我院WinCE课程的支持计划,我们也很希望将来我院能有同学通过
微软的面试去实习。WinCE和多媒体(如MPEG技术)是微软亚洲工程院目前做得较多的项目领
域之一,他们很需要精通WinCE的人。
总结关于嵌入式操作系统类课程,若您觉得自己功底较深且能钻研下去,则可去学嵌入式
Linux;若您觉得自己VC++功底较好且想短平快地学嵌入式开发,则我院的WinCE课程是最
好的选择。
(3) 嵌入式开发的其它相关软件课程
搞嵌入式若能熟悉嵌入式应用的一些主要领域,这样的人更受企业欢迎。主要的相关领域
包括:
A、数字图像压缩技术:这是嵌入式最重要最热门的应用领域之一,主要是应掌握MPEG编解
码算法和技术,如DVD、MP3、PDA、高精电视、机顶盒等都涉及MPEG高速解码问题。为此,
我院已预订了一位能开设数字图像处理课程的博士。
B、通信协议及编程技术:这包括传统的TCP/IP协议和热门的无线通信协议。首先,大多数
嵌入式设备都要连入局域网或Internet,所以首先应掌握 TCP/IP协议及其编程,这是需首
要掌握的基本技术;其次,无线通信是目前的大趋势,所以掌握无线通信协议及编程也是
是很重要的。无结通信协议包括无线局域网通信协议802.11系列,Bluetooth,以及移动通
信(如GPRS、GSM、CDMA等)。
C、网络与信息安全技术:如加密技术,数字证书CA等。
D、DSP技术:DSP是Digital Signal Process数字信号处理的意思,DSP处理器通过硬件实
现数字信号处理算法,如高速数据采集、压缩、解压缩、通信等。数字信号处理是电子、
通信等硬件专业的课程,对于搞软件的人若能了解一下最好。目前DSP人才较缺。如果有信
号与系统、数字信号处理等课程基础,对于学习MPEG编解码原理会有很大帮助。
(4)嵌入式开发的相关硬件基础
对于软件工程专业的学生,从事嵌入式软件开发,像数字电路、计算机组成原理、嵌入式
微处理器结构等硬件课程是较重要的。另外,汇编语言、C/C++、数据结构和算法、特别是
操作系统等软件基础课也是十分重要的。我们的主要目地是能看懂硬件工作原理,但重点
应是在嵌入式软件,特别操作系统级软件,那将是我们的优势。
我们的研究生里有些是学电子、通信类专业过来的,有较好的模拟电路和单片机基础,学
嵌入式非常合适。嵌入式本身就是从单片机发展过来的,只是单片机不带 OS,而现在很多
嵌入式应用越来越复杂,以至不得不引入嵌入式操作系统。另外,为追求更高速的信号处
理速度,现在在一些速度要求较高的场合,有不少公司是将一些DSP算法,如MPEG压缩解压
缩算法等用硬件来实现,这就涉及到HDL数字电路设计技术及其FPGA/IP核实现技术,这方
面的人目前市场上也很缺。
三、关于游戏软件方向 将游戏软件人才称为数字媒体软件人才可能更好听些,包括游戏
软件策划(最缺游戏策划的人)、游戏软件美术设计、游戏软件程序设计等多方面的人才
,对软件学院,游戏软件程序设计当然是最合适的了。
游戏软件人才的确目前很缺,听说很多游戏软件公司苦于没新人才补充,特别是没有高手
补充,不得不相互挖人才,以至将游戏软件人才身价越抬越高。网上说*** 教育部刚刚批
准成立了***第一家专门培养四年制游戏软件人才的本科大学。其实国内很多大学,特别是
软件学院都有搞游戏软件人才的设想,但目前很少有做成的,主要原因是找不到能上游戏
软件课的教师,听说有个学校只能花很大的价钱从Korea找老师来上课,果真缺到此等地步
?
已有很多青少年沉湎于网游而颓废的实例,好在还不至于上升到制造精神鸦片的高度,所
以开发游戏软件的人也不必每日惭悔(但开发儿童益智类游戏软件的人是不需惭悔的),
如果想想这是为发展民族软件产业做贡献,那反倒是一件有意义的事情了。不过听一家游
戏软件公司的老板讲,搞游戏软件开发是非常辛苦的。
若想自己创业,搞搞游戏软件是不错的主意。现在网上网站或公司都在收购游戏软件(特
别是手机游戏软件,因为手机游戏用户可选从网站上download到手机上,不像网游那么复
杂),按download次数分成或一次性收购的都有。我们的同学在校期间是否也可发点小财
?搞得好,说不定可卖到国外网站,直接挣 $$$呢。
大致游戏分成以下几类:
(1) PC类游戏,包括单机和网游。这类游戏开发平台基本上都是基于VC++和DitrectX(
如DirectShow,DirectDraw,D3D等, DirectX资料可直接到MS网站上查)。DirectX和Op
enGL是两个主要的图形标准,OpenGL跨平台(Unix/Windows上都可跑),尽管很多搞研究
的人对OpenGL赞不绝口,将DirectX骂得一文不值,但事实是,在Windows平台上,Direct
X是最快最方便的,所以在Windows平台上的游戏还是DirectX当家。
(2) 手机游戏:目前手机游戏主要开发平台有两类:
第一类手机游戏是J2ME平台(Java 2 Micro Edition),J2ME本是为嵌入式平台设计的Java
,但由于Java生来就需要Java虚拟机(JVM)来解释,所以在嵌入式产品很少用J2ME (太慢
太耗内存)。但在手机游戏中J2ME倒有梦渲
⑶ 中国传媒大学南广学院都有什么专业
中国传媒大学南广学院专业介绍:
语言传播系
播音与主持艺术专业
本专业开设的主要课程有:传播学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、美学、心理学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、新闻理论、新闻采编、播音导论、普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播播音与主持、电视播音与主持、广告播音艺术、影视配音艺术、文艺作品演播、口语传播学、语言沟通、公共关系、形体、非线性编辑等。
广播电视系
广播电视编导专业
本专业按电视编导与文艺编导两个专业方向招生。电视编导方向偏重于电视纪实类节目,诸如电视专题片、电视纪录片、电视栏目、电视节目制作等;文艺编导方向偏重于电视文艺类节目,诸如电视晚会、电视艺术片、音乐电视、电视文学等。
1.电视编导方向
本专业方向开设的主要课程有:基础写作、中外文学史、中外影视史、世界文化史专题、世界纪录片史、电视艺术美学、传播学、新闻理论、电视新闻与采访、影视精品导视、导演艺术概论、镜头分析与应用、摄影构图、摄影造型、电视画面编辑、电视音乐音响、非线性编辑、电视节目策划、电视节目形态分析、纪实节目创作、专业著作选读等。
2.文艺编导方向
本专业方向开设的主要课程有:基础写作、中外文学史、中外影视史、世界文化史专题、艺术概论、影视精品导视、导演艺术概论、镜头分析与应用、摄影造型、电视画面编辑、电视音乐音响、非线性编辑、电视导播、电视晚会编导、舞台美术、综艺节目创作研究、电视文化学、视觉心理学、中外音乐舞蹈经典作品分析、中外戏剧经典作品分析等。
艺术传播系
音乐学专业
本专业下设音乐传播、音乐编辑两个专业方向,学生在完成一、二年级的课程学习后,根据个人专长和学习情况分方向培养。
1.音乐传播方向
本专业方向开设的主要课程有:中国音乐文化、西方音乐文化、流行音乐文化、大众音乐传播概论、市场营销学、音乐社会学、音乐传播学、音乐传播调查、音乐产业管理、音乐项目策划、音乐影像制作、MIDI音乐创作等。
2.音乐编辑方向
本专业方向开设的主要课程有:音乐基本理论、音乐作品分析、广播电视文艺学、影视艺术概论、电视节目制作、录音技术、录音艺术、摄影构图、非线性编辑、视听语言、影视声音艺术、影视剧录音、音乐录音、MIDI音乐创作、广播音乐创作、电视专题片音乐创作、广播电视音乐策划、音乐编辑等。
音乐表演专业
本专业开设的主要课程有:专业演唱(奏)、视唱练耳、乐理、和声、作品分析、中国音乐史、西方音乐史、重唱(奏)、合唱(奏)、音乐欣赏、艺术概论、形体、文学鉴赏与写作等。
戏剧影视文学专业
本专业开设的主要课程有:编剧理论与创作系列课、电影美学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、电视采访与写作、中外戏剧作品研读、剧作分析、视听语言、影视批评、类型电影、影视精品导视、导演元素、纪录片研究与创作、摄影艺术、电视编辑、电视节目策划等。
导演专业
本专业开设的主要课程有:文艺美学、古代汉语、中国现当代文学、外国文学、基础写作、中外经典戏剧赏析、影视编剧、表演学、导演艺术、视听语言、电视剧创作、影视剧评论、中国电影史、外国电影史、影片分析、类型电影、影视美学、导演大师研究、影视剧改编、电视文体写作、纪录片研究和创作、摄影构图、电视节目编辑制作、影视录音基础、影视美术设计、中外美术作品赏析、中外音乐赏析、音乐剧概论等。本专业通过影视短片导演实践和跨专业的学生联合影视拍摄作业训练,注重学生实战能力、人际交往等综合素质的培养和提高。
导演(剪辑方向)
本专业方向开设的主要课程有:艺术概论、中国现当代文学、外国文学、中外经典戏剧赏析、影视编剧、导演艺术、视听语言、电视剧创作、影视剧评论、中国电影史、外国电影史、影片分析、影视剧改编、电视文体写作、类型电影、影视美学、纪录片研究、DV创作、摄影构图、影视剪辑技巧、非线性编辑、影视特效制作、影视美术设计、音乐电视创作、拉片等。本专业通过影视短片摄制实践和跨专业的学生联合作业训练,注重学生实战能力等综合素质的培养和提高。
表演专业
本专业开设的主要课程有:表演(解放天性、观察生活、生活讲述、教学小品、小说片断、剧本片段、独幕剧风格流派、毕业剧目排演)、台词(戏剧影视台词、播音主持艺术、话筒前配音)、声乐、形体、文艺理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、戏剧概论、中国戏曲、中外电影史、影视精品导读、艺术语言、视听语言、影视人物造型、视听语言等。
录音艺术专业
录音艺术专业下设音响工程、音响导演两个专业方向,学生在完成一、二年级的课程学习后,根据个人专长和学习情况分方向培养。
1.音响工程方向
本专业方向开设的主要课程有:音乐美学、中国音乐文化、外国音乐文化、广播电视概论、信号与系统、电子技术、电声学基础、室内声学、声学测量、录音设备原理、数字信号处理、数字声频技术、录音节目制作、电脑音乐系统、音响工程设计、乐理、视唱练耳、和声基础、音乐录音、曲式作品分析、配器等。
本专业方向只招收理科考生。
2.音响导演方向
本专业方向开设的主要课程有:艺术概论、音乐美学、中国音乐文化、外国音乐文化、影视文化概论、广播电视概论、传播心理学、乐理、视唱练耳、和声基础、配器、录音声学、影视声音艺术、视听语言、录音设备原理、立体声拾音技术、音乐录音、影视录音、电脑音乐系统等。
戏剧影视美术设计专业
本专业开设的主要课程有:文艺美学、艺术概论、色彩构成、空间设计元素、形象设计概论、计算机二维三维设计、视听语言、摄影艺术、CIS、舞台美术设计、电视演播室设计、影视视觉特效设计、人体工程学、化妆、道具、形象分析与定位、人物造型设计、人物服装设计、公共形象设计、仪态礼仪等。
本专业下设场景设计、形象设计两个专业方向,学生在完成一、二年级的课程学习后,根据个人专长和学习情况分方向培养。
1.场景设计方向
本专业开设的主要课程有:文学、美学、艺术学等方面的基本理论和基础知识,素描、色彩、构成、计算机美术设计、视听语言、摄影艺术等方面的专业基础训练。专业课包括影视剧美术设计、舞台美术设计、电视演播室设计、三维虚拟设计、影视视觉特效设计、电视包装艺术、影视人物造型设计等。
2. 形象设计方向
本专业方向开设的主要课程有:艺用人体解剖、形象设计学、形象设计色彩学、化妆品学、化妆设计、发型设计、服装设计、影视人物造型设计、古代人物造型设计、灯光与造型设计、电脑形象设计等。
艺术设计系
美术学(文物鉴定与保护方向)
本专业方向开设的主要课程有:美学概论、中国美术史、素描、色彩、中国书法、中国画欣赏与技法、油画欣赏与技法、陶艺设计与鉴赏、宗教文化、木雕鉴赏、中国瓷鉴赏与收藏、美术批评、市场营销、电子商务、文物保护法律法规、中国陶瓷史、古画修复技法、文物鉴定与拍卖、青铜器鉴赏与修复、玉器鉴定与修复、古籍鉴定与修复。
艺术设计专业
本专业下设会展设计、广告设计、环境艺术设计、服装设计、工业设计、品牌设计与策划六个专业方向,学生在完成一年级的课程学习后,第三学期起根据个人兴趣与专长分方向培养。
1.会展设计方向
本专业方向开设的主要课程有:传播学概论、设计概论、会展产业概论、中外设计史、中外美术史、建筑速写、人机工程学、透视与制图、手绘效果图、模型设计、CIS设计、厨窗设计、CAD、3D Max软件应用、设计美学与设计文化、展会营销、展示照明、展示道具设计、材料与预算、摄影基础、影视制作技术等。
2.广告设计方向
本专业方向开设的主要课程有:广告学概论、传播学概论、设计心理学、视觉传达与媒体、设计项目管理、中外美术史、中国书画、广告文案写作与策划、图形创意、视觉表现、商业摄影、市场调查与分析、广告法规、创意思维、招贴设计、印刷工艺、包装设计、字体设计、版式设计、VI设计、书籍装帧设计、影视精品赏析、视听语言、分镜头审美与分析、分镜头设计、摄影与摄像、非线性编辑等。
3.环境艺术设计方向
本专业方向开设的主要课程有:设计概论、艺术美学、中外建筑史、中外设计史、建筑速写、人机工程学、透视与制图、手绘效果图、材料学、CAD、3D Max软件应用、设计表达、室内设计程序、环境照明设计、居住空间设计、商业空间设计、展示设计、公共设施设计、景观规划设计、园艺基础、环境心理学、装饰工程预算、环境艺术专题设计等。
4.服装设计方向
本专业方向开设的主要课程有:图案基础、中外美术史、服装画技法、服装史、传播学概论、服装款式设计、成衣纸样与工艺、手工印染、服饰配件设计、服装社会心理学、服装材料学、服装CAD、服装生产与营销管理、时装摄影、立体裁剪、服装工业制板、形体训练、时装表演编导等
5.工业设计方向
本专业方向开设的主要课程有:设计概论、设计美学与设计文化、设计心理学、中外设计史、广告学、形态构成、材料与工艺、人机工程学、旅游纪念品设计、电脑图形图像设计、CAD、3D Max软件应用、创新性产品设计、改良性产品设计、概念设计、器具设计、日用品设计、工业设计案例分析、娱乐心理研究、毛绒玩具设计、智能玩具设计等。
6.品牌设计与策划方向
本专业方向开设的主要课程有:广告学概论、传播学概论、视觉传达与媒体、设计管理导论、设计项目管理、交流与沟通、摄影基础、市场营销、市场调研与分析、标志设计、VI设计、小型办公用品设计、POP设计、型录设计、招贴设计、广告心理学、广告经典作品分析、广告策划与媒体实务、影视广告、人力资源管理等。
摄影系
摄影专业
本专业下设电视摄影、、体育摄影、影视剧摄影、图片摄影等四个专业方向,学生在完成一、二年级的课程学习后,根据个人专长和学习情况分方向培养。
1. 电视摄影方向
本专业方向开设的主要课程有:素描、色彩、影视精品导视、中外摄影史、中外影视史、电视艺术概论、摄影机与镜头、摄影技术、暗房技术、摄影造型、摄影构图、运动摄影、中外摄影经典作品分析、中外美术作品分析、色彩学、视听语言、电视写作、电视采访、电视新闻、电视编导、非线性编辑、电视纪录片创作、电视画面编辑、电视音乐音响、电视导播、电视照明技术与艺术、纪实摄影、视觉心理学、专业外语等。
2.体育摄影方向
本专业方向开设的主要课程有:素描、色彩、影视精品导视、中外摄影史、中外影视史、体育史、电视艺术概论、摄影机与镜头、摄影技术、暗房技术、摄影造型、摄影构图、运动摄影、中外摄影经典作品分析、中外美术作品分析、色彩学、视听语言、电视导播、电视画面编辑、电视音乐音响、电视公用信号制作、奥运会体育赛事转播研究、电视写作、电视采访、电视新闻、电视照明技术与艺术、电视纪录片创作、视觉心理学、专业外语等。
3. 影视剧摄影方向
本专业方向开设的主要课程有:素描、色彩、影视精品导视、中外摄影史、中外影视史、电视艺术概论、摄影机与镜头、摄影技术、暗房技术、摄影造型、摄影构图、中外摄影经典作品分析、中外美术作品分析、色彩学、剧作、影视录音、影视美术、影视剧制片管理、导演艺术概论、视听语言、非线性编辑、影视音乐音响、影视照明技术与艺术、影视摄影画面创作、特技摄影、影视广告摄影、影视剧原理、视觉心理学、专业外语等。
4. 图片摄影方向
本专业方向开设的主要课程有:素描、色彩、中外摄影史、摄影机与镜头、摄影技术、暗房技术、摄影构图、中外摄影经典作品分析、中外美术作品分析、色彩学、灯光照明技术与艺术、纪实摄影、艺术摄影、肖像摄影、风光摄影、广告摄影、商业摄影、图片编辑、基础软件、视觉心理学、专业外语等。
照明艺术专业
本专业下设舞台灯光设计、影视照明艺术两个专业方向,学生在完成一、二年级的课程学习后,根据个人专长和学习情况分方向培养。
1.舞台灯光设计方向
本专业方向主要开设的课程有:光学原理、舞台美术设计基础、舞台灯光设计创作、绘景基础、灯光控制技术、中国话剧史、中国戏曲史、外国戏剧史、艺术概论、中外摄影史、中外影视史、影视艺术概论、色彩写生、立体构成、影视色彩学、照相技术与艺术、数字影视制作、电视摄像、摄影构图、演播室照明舞台美术设计、中外摄影经典作品分析、中外美术作品分析、电视画面编辑、非线性编辑、影视录音、虚拟演播室、视觉心理学、专业外语等。
2.影视照明艺术方向
本专业方向开设的主要课程有:影视精品导视、中外摄影史、中外影视史、影视艺术概论、色彩写生、立体构成、影视色彩学、光学原理、照相技术与艺术、数字影视制作、电视节目制作技术、电视摄像、灯光控制技术、摄影构图、演播室照明、影视剧照明、电视综艺节目照明、舞台美术设计、中外摄影经典作品分析、中外美术作品分析、电视画面编辑、非线性编辑、影视录音、虚拟演播室、视觉心理学、专业外语等。
动画系
动画专业
本专业下设动画设计与制作、游戏美术与策划两个方向,采取“四年制,两段式”的培养模式,即学生在一、二年级完成专业基础课的学习后,根据个人专长和学习情况分方向培养。
1. 动画设计与制作方向
本专业方向开设的专业课有:创造性思维、动画概论、中外动画史、动画原理与技法、Flash动画、视听语言、原画设计、形象设计、场景设计、动画剧作、表演基础、音乐音响、三维动画技术基础、短片制作等。
2. 游戏美术与策划方向
本专业方向开设的专业课有:创造性思维、动画概论、游戏概论、动画原理与技法、Flash动画、经典游戏赏析、游戏剧本创作、游戏美术设计、音乐音响、三维动画技术基础、游戏企划、游戏制作等。
数字媒体艺术专业
1. 影视制作方向
本专业方向开设的主要课程有:数字媒体艺术概论、美术基础、设计基础、三维动画、数字摄影与摄像、数字影视合成技术、数字影视作品创作、电视艺术美学、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、多媒体技术与应用。
2. 网络多媒体方向
本专业方向开设的主要课程有:数字媒体艺术概论、美术基础、设计基础、计算机网络原理、网络视频制作、flash动画、网络三维动画、网络音频设计、多媒体技术原理与应用等。
国际传播系
播音与主持艺术
(英语、日语、法语、德语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、韩语节目主持方向)
本专业下设英语、日语、法语、德语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、韩语节目主持八个专业方向,各专业方向招收高中阶段学习英语的考生,参加播音与主持艺术(英语节目主持方向)专业考试;高中阶段学习日语、法语、德语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、韩语的考生也可报考,按专业考试内容要求准备所对应语种的视频光盘资料(时间不超过8分钟),考试时交给考试老师,录取新生进校后,根据考生志愿、艺术类专业考试成绩情况分方向培养。
各专业方向开设的主要课程有:语言学概论、相应语种社会与文化、美学、心理学、汉语发展理论与实践、口语传播学、公共关系、形体、相应语种主持艺术、相应语种采访艺术、相应语种新闻写作、电视节目制作、相应语种阅读、相应语种听力、相应语种写作、相应语种口语与演讲、相应语种语音与发音理论、相应语种播音理论与实践、相应语种演讲与辩论、相应语种文学、中外新闻理论与业务等。
媒介管理系
导演(影视制片管理、文化经纪方向)
本专业下设影视制片管理、文化经纪两个方向,一、二年级打通课程,进入三年级后,根据学生专长和学习情况分方向培养。
1. 影视制片管理方向
除公共基础课外,本专业方向开设的主要课程有:传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学、管理学原理、市场营销学、经济学、影视剧制片管理、纪录片创作、影视导演艺术、影视摄影与剪辑技术、影视制作、媒体政策与法规等。
2. 文化经纪方向
本专业方向开设的主要课程有:传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学、管理学原理、文化市场营销学、经济学、文化产业项目管理、文化经济活动策划、文化政策与法规、国际文化贸易等。
⑷ 智能锁防盗吗
一、不够精密的防盗锁芯
智能锁基本的用途还是用来防盗,而机械锁芯是智能锁防盗很重要的一方面。不要轻易听信厂商宣传资料上写的“C级防盗锁芯”,重点是要看其配套的钥匙。C级锁芯钥匙比较显著的特点是钥匙有双层孔位、有两种以上齿牙花,精度足够高。
安全级别高的锁芯会更加精密(图源:淘宝)
如果钥匙制作的精度不够高,安全性也会大打折扣,甚至会出现无法开门的情况,要相信精密度不要轻易相信宣传,大多的C级锁连A级的水平都达不到。
二、没有锁芯防护装置
锁芯对于如今的机械锁来说是非常常见的,国家对于电子锁也要求必须具有应急开锁方式,对于如今的开锁方式中,机械锁的锁芯具有的是人们接受程度最高的一种开锁方式。不过除了锁芯的安全性等级以外,锁芯也不应该暴露在外。
锁芯盖板可有效保护内部结构(图源:淘宝)
对于机械锁芯来说,都应该需要有一个防护的保护罩,除此以外还应内置防钻栓防钻片,防止被专业的开锁钻轻易钻开。
三、机身面板无金属材质
众所周知的是,大多数金属材质的硬度要大于塑料。很多智能锁的面板都会在工艺材质上做文章,不过部分厂商还是会由于成本等原因,减少金属材质的使用,甚至外置面板上完全不采用金属。
智能锁外壳不应缺少金属材质(图源:京东)
这样除了对智能锁抗冲击性有所损失,减少智能锁的使用寿命以外,也会缺少金属可以进行电磁屏蔽的特性,还会影响智能锁的抗静电效果,所以这种智能锁还是不要购买。
四、价格过低的智能锁
很多人都认为自己家的门锁不应该特别贵,觉得家里本来值钱东西就不多,换装一个三五千的智能锁反而会有种此地无银三百两的感觉,会更加招贼。另一方面,大众对于门锁的认知停留在“能关门就行了”,一两百的机械锁就够用了,上千的智能锁没必要买,就会考虑贪便宜购买几百块钱的智能锁。
如此低价的智能锁你敢买吗?
不过事实是,市面上两千元以下的智能锁比比皆是,远不是“三五千”这种高高在上的价位,而且如今市面上的入户门机械锁等级都不高,并且不会触发警报,窃贼更会选择这种无保护的机械锁下手。
而廉价的机械锁会在机械锁芯等级、锁具耐用度、内部电路和售后等多个方面进行缩水,不仅安全性没有保障,出现故障的话反而会更加麻烦,所以过于廉价的智能锁也不应考虑。笔者建议选购智能锁的预算在1500元以上,这个价位以上的智能锁才会满足最基本的供应成本。
⑸ 未来侠乐高机器人教育加盟好不好
教育机器人行业基本概况分析:定义、产业链分析
根据机器人的应用环境,国际机器人联盟(IFR)将机器人分为工业机器人和服务机器人。教育机器人是具有教与学智能的服务机器人,是服务机器人的一个细分种类。例如,网龙华渔教育研发的“未来教师”机器人可再朗读课文、点名、监考等应用情景中使用。
教育机器人产业链主要包括核心零部件、软件与操作系统、内容植入以及整机制造与应用服务。核心零部件主要包括芯片、控制器、原材料、传感器、减速器以及一些其他零部件;软件与操作系统主要是技术模块、系统集成、导航以及语音服务等。
系统集成以及技术支持主要是在云计算、大数据、人工智能等方面加速服务机器人智能化进程。
内容植入包括教育课程植入、教学案例植入、音乐、故事等教学内容植入;整机制造与下游应用主要是早教陪伴领域、steam益智玩具、积木编程以及编程机器人等领域。
教育机器人行业产业链分析情况
数据来源:前瞻产业研究院整理
更多数据来源及分析请参考于前瞻产业研究院发布的《中国教育机器人行业发展前景预测与投资规划分析报告》,同时前瞻产业研究院还提供产业大数据、产业规划、产业申报、产业园区规划、产业招商引资等解决方案。