Ⅰ 中小学生该不该上各种补习班调研报告
你好，我是一名小学老师。
不再让孩子上辅导班了，这对孩子的学习成绩专可能会有帮助，但属是这会影响他的学习习惯，也剥夺了他快乐的童年。首先，小学的知道并不难，如果孩子在学校学习习惯好的话完全可以很好的掌握知道，相反，如果你总让孩子去辅导班学习，会让孩子感觉，在课堂上不好好听讲也没有关系，还可以去辅导班去补课，长期这样会养成很不好的学习习惯。学习习惯要比学习成绩重要的多，对人一生的发展都会有影响，所以不要单单关注眼前的成绩。
我建议你可以让孩子学一门特长，但是需要注意根据孩子的兴趣来选择，并且不要选的过多，主要发展一门特长坚持学习。
请不要剥夺孩子玩的权利和时间，实际上孩子会在玩耍当中学到很多书本上学习不到的知识。
Ⅱ 寒假学生上课外补习班调查报告
关于寒假补习班的调查报告
素质教育已经说开了，应试教育却还是存在。一到寒假，学校里开设的补习班及校外公办私办的的小型补习班都争相开锣，准备升学考试的学生已经在教室里的书堆中皱眉苦想问题了。而还没准备升学考的学生虽然不用上学校的补习课，但也已经买好书，在父母的带领下走进各类小型补习班报名了。
1月26日，我来到茂名，在那里实地调查校外补习班近15天。刚来到茂名，我就去正在读小学的表妹的学校里了解情况。听表妹说，我来看她的前一个星期，它们学校外面就有人派传单，是补习班的宣传单。表妹2月3日才放假，而补习班早在放假前就开始活跃了。表妹的一个同学说，她妈妈早就帮她报了名参加英语和唱歌班，如果晚点去，位子就没了。可以看出，补习班的生意很兴旺。
然而，有些孩子却不大情愿上补习班，在调查中，我发现了这样的现状：去报名的大都是父母牵着孩子去，报名过程中，孩子在一旁不做声，而父母不问孩子愿不愿意上父母为他们报的班就交了相应的学费。有一次，我看见有个学书法的小孩背着书包在人群中慢慢走出教室门口，神色凝重，似乎心事重重，他妈妈来接他，问了句：“学得怎样？”小孩迟疑地点了点头，嘴巴张了张，却没有说出一个字，然后妈妈拉着他的小手走了。我看着他沉重的背影，我的心也跟着沉重起来。原本是一个快乐的寒假，孩子的笑容却不见了。
是谁抢走了孩子们快乐单纯的童年呢？
经调查，我了解到补习班各类课程的费用大约在200——500元不等。而据我所知，一个普通工人的月收入才只有300——500元。可还是有很多家长颤抖地将皱巴巴的钱捧出，心里淌血，而一看到自己的孩子能在补习班里学有所成，他们就将苦忍了下去。
除了感叹天下父母心，我们是否还应思考这是应试教育的弊端呢？
在最后的几天里，我走访了三家补习班。发现这三家补习班有个共同特点：针对性强。比如说补习作文的班，在这个班上了近一个星期的课的梁同学对我说：“在学校，老师不会指出我文章的错误在哪里，我根本不知道怎么写好作文。但在这里（指补习班），老师找出了我作文存在的问题，并针对这些问题来上课，我现在不怕写作文了，老师和妈妈都说我进步了。”
应试教育生出了各类补习班，而补习班正好填补了应试教育的漏洞。
经过15天的调查，我发现：应试教育的弊端让各类补习班接踵而来，增加了学生的负担；与此同时，校外补习班的出现也反映出应试教育不适用于每一个学生，而这些校外补习班却能弥补这一缺陷。
如果这些补习班能够从学生方面考虑得更多，让学生既能学好原来在学校落下的科目，又让学生在补习中不会感到有负担。那么，这些补习班的出现可以说是社会的一种良好的风气。