① 社会主义核心价值观的调研方式有哪些
调研方式无非是 街头采访 问卷调查 电话采访 网上调研 短信调研
集体主义是社会主义的核心价值观。只有坚持集体主义，才能为人民群众带来最大的利益，才能调动最大多数人的积极性，从而增强社会主义核心价值体系的凝聚力，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，把中国特色社会主义事业不断推向前进。
② 如何践行社会主义核心价值观调查报告
党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权，具有十分重要的意义。
价值观作为一种社会意识，集中反映着社会的经济、政治、文化，代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。长期以来，我们党倡导的富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善等，明确了国家发展目标，彰显了社会核心理念，确立了公民基本遵循，体现了社会主义核心价值体系的本质要求。要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接，大力弘扬这些思想、理念、精神，在凝聚全社会共识的基础上，积极培育和践行社会主义核心价值观，使之成为全体人民的共同价值追求。
培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程，必须与各方面工作有机融合、协调发展。要坚持先进性要求与广泛性要求相统一，把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用民族精神和时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，积极运用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，壮大主流思想舆论。任何社会要使其主流价值观念得到广泛认同并保持稳定性、连续性，必须使国家的法律法规和方针政策以及司法行政行为等很好地体现核心价值观念的要求。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求体现到制度设计、政策法规制定和社会管理之中，从政策环境、体制环境、社会环境等多方面给予有力支撑，形成培育和践行社会主义核心价值观的强大合力。
③ 社会主义核心价值观--教育情况调查
关于社会主义核心价值观教育情况的问卷调查
1、 你对社会主义核心价值观了解有多少？
A、很了解 B、了解 C、略知 D、不清楚
2、作为大学生，你对开展社会主义价值观教育的态度是什么？
A、很重要 B、重要 C、一定程度上需要 D、无所谓
3、随改革程度的加深，社会价值的多元化，你认为是否应该鼓励青少年向多元化发展？
A、没必要 B、有必要 C、应结合自身情况看
4、对抗震救灾，青少年积极参与，你认为是否是社会主义核心价值观凝聚力的体现？（可多选）
A、是教育情况的结果 B、中华传统美德的体现
C、同情、怜悯之心 D、无奈、被迫
5、在大学当中，对社会主义核心价值观的教育，你认为应该以老师课堂教课为主，还是进行亲身实践？
A、以课堂为主 B、自身实践为主 C、两者兼并
6、青年学生德育教育发展面临的最大问题是什么？（可多选）
A、社会道德氛围与学校思想道德教育严重脱节
B、社会流行价值观与学校思想道德教育严重脱节
C、引导青少年学习的方法正确与否
D、家庭环境的影响
7、目前，就业形势比较严骏，你认为大学生是否会选择到基层就业？
A、有条件不必要 B、可以考虑
C、愿意去，同样可以实现价值 D自主创业
8、大学生对待学习和实践的态度各有趋向，你感觉那种比较合自身？
A、学生应专注学习 B、更应多实践
C、应该全面发展，不应偏执 D、只要能体现自身价值都可以