湘潭大学mp3市场调查方案

㈠ 关于（ ）的调查方案

关于（一次爱国主义教育活动）
活动目的：了解家乡爱国主义典型人物梅兰芳的典型事迹，激发、增强爱国主义情感，增强活动能力、语言表达能力
活动准备：制定活动计划，确定参观地点、采访对象，联络、邀请有关人员
活动步骤：1、围绕梅兰芳，上网搜寻资料，了解他的身世及典型的爱国行为
2、参观梅兰芳纪念馆
3、请梅兰芳纪念馆解说人员介绍情况
活动总结：1、以“梅先生在我心中”为主题写一份活动小结
2、交流活动感受
2、参加了爱国主义活动后的收获
（1）了解一些爱国人士的光辉事迹 （2）懂得了爱国主义是一种最高尚的情操
（3）深切体会到现在的生活是幸福的，是来之不易的
（4）坚定了刻苦学习、报效祖国的壮志
3、学校开展爱国主义教育周活动，请你对这次活动进行策划（写出活动内容）
五个一：会唱一首爱国主义歌曲、会讲一则爱国主义人士的故事、参观一处爱国主义纪念馆、举行一次爱国主义图片展、写一篇弘扬爱国主义精神的文章。
4、其他
（1）泰州地区爱国人士的杰出代表：梅兰芳（京剧大师，为了不给日本人表演而故意蓄起了胡子）、杨根思（在抗美援朝的战场上，战斗到最后，背起炸药包与敌人同归于尽）
（2）泰州地区爱国主义教育基地：梅兰芳纪念馆、杨根思烈士陵园、黄桥东进纪念馆（纪念黄桥决战，黄桥决战指挥者是陈毅）、白马庙海军诞生基地（位于姜堰，是中华人民共和国海军诞生地，第一任司令张爱萍）
（二）宣传现代科技演讲大会
1、当前科技热点：基因组计划、生物克隆、航天技术、纳米技术、生态农业、网络技术
2、你感兴趣的话题是生物克隆。请你根据了解到的知识就该项技术作一个简要介绍：克隆是人工诱导下的无性繁殖，就是“复制”“拷贝”生物。英国某研究所克隆的绵羊“多利”是该项技术的集中体现。发展克隆技术有什么益处：繁殖优良家畜、抢救濒临动物、大量生产供人使用的内脏器官。
[如果用来复制人，可能会带来伦理道德问题]
3、这次活动的收获：了解当前科技前沿的知识，掌握了演讲的一些注意点和技巧，增强了热爱科学、追求科学的意识。
（三）市场新产品调查
1、主要步骤：调查销售人员、调查用户、整理信息完成调查报告
1、询问销售人员：称呼+自我介绍+要了解得商品名+提问（商品的主要功能+销售情况、顾客群+顾客的反馈意见）
询问某一顾客：自我介绍+购买此商品的目的+对此商品价格和功能的看法
2、活动收获：了解了商品的功能及销售情况，增强交际能力，增强了分析信息的能力。
（示例）
活动目的：
1、 了解所要调查的新商品的功能及市场前景
2、 增强社会活动能力，提高语言表达能力，增强对事物分析判断的能力
活动准备：
1、 确定所要调查的新商品
2、 制定调查计划，确定调查的地点、时间、调查对象、调查内容
活动过程：
1、 询问销售人员，请他谈这种商品的功能、销售情况
2、 阅读“e百分”的功能及使用说明书
3、 询问顾客、使用者，请他们谈对这种新商品的使用印象。
活动总结：
1、 写一份活动总结
2、 小组交流活动感受
其它：
1、 请给你调查的商品写一份广告：
e百分：使用e百分，考试拿满分
好记星：好记星，好记性
MP4：MP4随身带，你的生活更精彩
2、 简述你所调查的新商品的主要功能
我调查的新商品是e百分，我了解的情况是：这类商品体积不大，便于携带；内容丰富，功能复杂，集词典、记事、备忘录、计算器、游戏等多种功能于一身；既是学习的好伙伴，又是生活的好助手。
3、 你所调查的商品主要消费群是什么人？
我所调查的新商品是e百分，其主要消费群是学生，尤以初中生居多。
（四）设计一个完整的活动方案，通常包括知识、能力、情感等方面的目标；活动准备通常包括资料的准备、人员的准备、场地的准备；活动总结的方式通常有：写一份活动小结，出一期手抄报或黑板报，举办一次活动感受交流会等。
如果所举办的是一个阶段性的活动，如文化周、艺术节、读书节；这时候，如果让你策划活动的主要内容，那么你所写的就是统摄于这一阶段性活动内的具体活动内容。以“读书节”为例，我们策划的活动内容可以是：每人读一本名著，举办一次读书感受演讲会，举行一次“我与名著”的征文比赛，出一期“书香”文学手抄报或出一期黑板报，请一名作家做一次讲座，等等。
活动目的：了解家乡爱国主义典型人物梅兰芳的典型事迹，激发、增强爱国主义情感，增强活动能力、语言表达能力

这只是参考资料，其余的你可以自己变通

㈡ 求统计调查方案,不知道怎么写,

1.调查目的
2.调查内容和调查表
3.调查范围
4.调查方式和方法
5.调查项目定价与预算
6.数据分析方案
7.其他内容
案例：
湘潭大学单放机市场调查计划书
一、前言
单放机——又称随身听，是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电器，因其方便实用而在大学校园内广为流行。目前各高校都大力强调学习英语的重要性，湘潭大学已经把学生英语能否过四级和学位证挂钩，为了练好听力，湘大学子几乎人人都需要单方机，市场容量巨大。
为配合某单放机产品扩大在湘大的市场占有率，评估湘大单放机行销环境，制定响应的营销策略，预先进行湘大单放机市场调查大有必要。
本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。
二、调查目的
要求详细了解湘大单放机市场各方面情况，为该产品在湘大的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，特撰写此市场调研计划书。
1、 全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。
2、 全面了解本品牌及主要竞争品牌在湘大的销售现状。
3、 全面了解目前湘大主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。
4、 了解湘大消费者对单放机电器消费的观点、习惯。
5、 了解湘潭大学在校学生的人口统计学资料，预测单放机市场容量及潜力。
三、调查内容
市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分，此次服装市场调研主要运用外部调研，其主要内容有：
（一）行业市场环境调查
主要的调研内容有：
1、湘大单放机市场的容量及发展潜力；
2、湘大该行业的营销特点及行业竞争状况；
3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响；
4、当前湘大单放机种类、品牌及销售状况；
5、湘大该行业各产品的经销网络状态；
（二）消费者调查
主要的调研内容有：
1、消费者对单放机的购买形态（购买过什么品牌、购买地点、选购标准等）与消费心理（必须品、偏爱、 经济、便利、时尚等）。
2、消费者对单放机各品牌的了解程度（包括功能、特点、价格、包装等）；
3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度；
4、消费者平均月开支及消费比例的统计；
5、消费者理想的单放机描述。
（三）竞争者调查
主要的调研内容：
1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势；
2、主要竞争者的营销方式与营销策略；
3、主要竞争者市场概况;
4、本产品主要竞争者的经销网络状态；
四、调研对象及抽样
因为单放机在高校的普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯的差异性，因此他（她）们在选择单放机的品牌、档次、价格上都会有所不同。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。此外，分布在湘大校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的对象，因其规模、档次的差异性，决定采用判断抽样法。
具体情况如下：
消费者（学生）： 300名 其中住公寓的学生占50%。
经销商： 10家 其中校外 5家
大型综合商场： 1家
中型综合商场： 2家
专卖店： 2家
校内： 5家
综合商场： 3家
专卖店： 2家
消费者样本要求：
1、 家庭成员中没有人在单放机生产单位或经销单位工作。
2、 家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。
3、 消费者没有在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。
4、 消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。
五、调查员的规定、培训
（一）规定
1、 仪表端正、大方。
2、 举止谈吐得体，态度亲切、热情。
3、 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、 访员要具有把握谈话气氛的能力。
5、 访员要经过专门的市场调查培训，专业素质好。
（二）培训
培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排
根据我们的调研方案，在湘潭大学及市区进行本次调研需要的人员有三种：调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下：
调研督导：1名
调查人员： 20名 （其中15名对消费者进行问卷调查、5名对经销商进行深度访谈）
复核员：1—2名 可由督导兼职，也可另外招聘
如有必要还将配备辅助督导（1名），协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的复核比例为全部问卷数量的30%，全部采用电话复核方式，复核时间为问卷回收的24小时内。
七、市场调查方法及具体实施
1、对消费者以问卷调查为主，具体实施方法如下：
在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。记得一定要求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码，以便以后的问卷复核。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。
2、对经销商以深度访谈为主：
由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调查者（访员）相对于实施问卷调查的调查者而言，其专业水平要求更高一些。因为时间较长，调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬，访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
3、通过网上查询或资料查询调查湘大人口统计资料：
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易性，该工作可直接由复核员完成。
八、调查程序及时间安排
市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。
1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、结果处理阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。
在客户确认项目后，有计划的安排调研工作的各项日程，用以规范和保证调研工作的顺利实施。按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：
调研方案、问卷的设计 ………… 3个工作日
调研方案、问卷的修改、确认 ………… 1个工作日
项目准备阶段（人员培训、安排） ………… 1个工作日
实地访问阶段 ………… 4个工作日
数据预处理阶段 ………… 2个工作日
数据统计分析阶段 ………… 3个工作日
调研报告撰写阶段 ………… 2个工作日
论证结段 ………… 2个工作日
九、经费预算
1、 策划费 1500
2、 交通费 500
3、 调查人员培训费 500
4、 公关费 1000
5、 访谈费 1000
6、 问卷调查费 1000
7、 统计费 1000
8、 报告费 500
总计 7000
十、附录
参与人员：
项目负责人： 颜儒葵
调查方案、问卷的设计：待定
调查方案、问卷的修改：待定
调查人员培训：待定
调查人员：待定
调查数据处理：待定
调查数据统计分析：待定
调查报告撰写：待定
论证人员：待定
调查计划书撰写： 颜儒葵

㈢ 简述调查方案的基本结构

调查方案的主要内容
（1） 调查工作的目标.
它应该包括三个方面内容：首先是研究回成答果目标,即通过社会调查要解决什么问题；解决到什么程度；只是一般地了解基本情况,还是要进一步探究因果关系；是作学术性探讨,还是要提出对策性建议等等.其次是成果形式目标,即调查成果用什么形式表现出来.再次是社会作用目标,即这次社会调查究竟要起到什么样的社会作用.
（2）调查内容和工具.调查内容是通过社会指标和调查指标反映出来的,因此,设计调查内容的过程实质上就是设计社会指标和调查指标的过程.调查工具是指调查指标的物质载体.
（3）调查地域,即社会调查在什么地区进行,在多大的范围内进行.调查地域的选择主要取决于调查课题的客观需要和调查主体的现实可能.
（4）调查时间,即社会调查在什么时间进行,需多少时间完成.
（5）调查对象,是指实施现场调查的基本单位及其数量.
（6）调查方法,包括搜集资料的方法和研究资料的方法.
（7）调查队伍的组织.
（8）调查经费的筹划.
（9）调查工作的安排,主要是调查任务和调查时间的安排.

㈣ 调查方案包括哪几个方面的内容

(1) 调查目的：抄调查目袭的要符合客观实际，是任何一套方案首先要明确的问题，是行动的指南。 (2) 调查对象和调查单位：调查对象即总体，调查单位即总体中的个体。 (3) 调查项目：即指对调查单位所要登记的内容。 (4) 调查表：就是将调查项目按一定的顺序所排列的一种表格形式。调查表一般有两种形式：单一表和一览表。一览表是把许多单位的项目放在一个表格中，它适用于调查项目不多时;单一表是在一个表格中只登记一个单位的内容。 (5) 调查方式和方法：调查的方式有普查、重点调查、典型调查、抽样调查、统计报表制度等。具体收集统计资料的调查方法有：访问法、观察法、报告法等。 (6) 调查地点和调查时间：调查地点是指确定登记资料的地点;调查时间：涉及调查标准时间和调查期限。 (7) 组织计划：是指确保实施调查的具体工作计划。

㈤ 湘潭大学附近有什么学校专科或者本科的都要。

湘潭大学兴湘学院（三本）
湘潭大学职业技术学院（专科）
湘潭技师学院（专科）
湘潭广播电视大学
湖南科技大学潇湘学院（三本）
湖南工程学院应用技术学院（三本）
湖南软件职业学院（专科）
湖南理工职业技术学院（专科）
湘潭职业技术学院（专科）
湖南城建职业技术学院（专科）
湖南电气职业技术学院（专科）
湘潭教育学院（专科）
湖南科技工业职业技术学院（专科）
如果你要读专科我推荐你读湘潭大学职业技术学院，如果你要读三本那我肯定推荐你读湘潭大学兴湘学院，目前公认湖南最好的三本院校。 湖南科技大学潇湘学院也不错，但是实力还是不如兴湘学院。
注：通过过我详细调查基本没有漏掉任何一个。

㈥ 湘潭大学都有哪些专业

环境工程 ，审计学，土木工程 ，数学与应用数学，法语 ，审计学 ，电子信息工，对外汉语 ，金融学 。

国际经济与贸易 ，财务管理，会计学，工商管理，日语 ，机械设计制造及其自动化 ，市场营销，生物工程，工程力学，网络工程 ，热能与动力工程 。

材料成型及控制工程，高分子材料与工程，测绘工程，应用化学，物理学，信息与计算科学，食品科学与工程，化学工程与工艺 ，自动化 ，德语 ，法学，工业设计，建筑环境与设备工程 ，电子商务，人力资源管理，制药工程，计算机科学与技术 。

材料科学与工程 ，测控技术与仪器 ，统计学 ，材料物理，微电子学，旅游管理，药学，信息管理与信息系统，软件工程，通信工程，建筑设施智能技术，过程装备与控制工程，化学，英语 等专业。

湘潭大学现有本科专业72个，分属哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、医学和管理学等九大学科门类。

(6)湘潭大学mp3市场调查方案扩展阅读：

国家重点学科专业3个：信息与计算科学、工程力学、哲学。

国家级特色专业11个 ：计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学、经济学、法学、材料物理、化学、行政管理、旅游管理、中国共产党历史、英语。

拔尖创新人才培养实验班7个：数学类(韶峰班) 、经济学类(韶峰班）、物理类(韶峰班) 、材料类(师昌绪班，院士任班主任) 、法学（卓越班）、公共管理类（韶峰班）、化学类（韶峰班）。

国家人才培养模式创新实验区1个：法学。

国家综合改革试点专业1个：法学。

全国首设专业1个：信用风险管理与法律防控。

教育部“新工科”项目专业1个：数据科学与大数据技术。

国家工程教育专业认证专业8个：计算机科学与技术、通信工程、机械设计制造及其自动化、自动化、化学工程与工艺、环境工程、制药工程、食品科学与工程。

首批“卓越教育培养计划”专业6个：电子信息工程、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、环境工程、采矿工程、法学。

㈦ 湘潭大学红旗市场在哪里

红旗市场在东门，东门不是三拱门，三拱门是南门！！！

㈧ 求商场统计调查方案，需要详细的样本，谢谢了

1.调查目的
2.调查内容和调查表
3.调查范围
4.调查方式和方法
5.调查项目定价与预算
6.数据分析方案
7.其他内容
案例：
湘潭大学单放机市场调查计划书
一、前言
单放机——又称随身听，是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电器，因其方便实用而在大学校园内广为流行。目前各高校都大力强调学习英语的重要性，湘潭大学已经把学生英语能否过四级和学位证挂钩，为了练好听力，湘大学子几乎人人都需要单方机，市场容量巨大。
为配合某单放机产品扩大在湘大的市场占有率，评估湘大单放机行销环境，制定响应的营销策略，预先进行湘大单放机市场调查大有必要。
本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。
二、调查目的
要求详细了解湘大单放机市场各方面情况，为该产品在湘大的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，特撰写此市场调研计划书。
1、 全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。
2、 全面了解本品牌及主要竞争品牌在湘大的销售现状。
3、 全面了解目前湘大主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。
4、 了解湘大消费者对单放机电器消费的观点、习惯。
5、 了解湘潭大学在校学生的人口统计学资料，预测单放机市场容量及潜力。
三、调查内容
市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分，此次服装市场调研主要运用外部调研，其主要内容有：
（一）行业市场环境调查
主要的调研内容有：
1、湘大单放机市场的容量及发展潜力；
2、湘大该行业的营销特点及行业竞争状况；
3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响；
4、当前湘大单放机种类、品牌及销售状况；
5、湘大该行业各产品的经销网络状态；
（二）消费者调查
主要的调研内容有：
1、消费者对单放机的购买形态（购买过什么品牌、购买地点、选购标准等）与消费心理（必须品、偏爱、 经济、便利、时尚等）。
2、消费者对单放机各品牌的了解程度（包括功能、特点、价格、包装等）；
3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度；
4、消费者平均月开支及消费比例的统计；
5、消费者理想的单放机描述。
（三）竞争者调查
主要的调研内容：
1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势；
2、主要竞争者的营销方式与营销策略；
3、主要竞争者市场概况;
4、本产品主要竞争者的经销网络状态；
四、调研对象及抽样
因为单放机在高校的普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯的差异性，因此他（她）们在选择单放机的品牌、档次、价格上都会有所不同。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。此外，分布在湘大校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的对象，因其规模、档次的差异性，决定采用判断抽样法。
具体情况如下：
消费者（学生）： 300名 其中住公寓的学生占50%。
经销商： 10家 其中校外 5家
大型综合商场： 1家
中型综合商场： 2家
专卖店： 2家
校内： 5家
综合商场： 3家
专卖店： 2家
消费者样本要求：
1、 家庭成员中没有人在单放机生产单位或经销单位工作。
2、 家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。
3、 消费者没有在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。
4、 消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。
五、调查员的规定、培训
（一）规定
1、 仪表端正、大方。
2、 举止谈吐得体，态度亲切、热情。
3、 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、 访员要具有把握谈话气氛的能力。
5、 访员要经过专门的市场调查培训，专业素质好。
（二）培训
培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排
根据我们的调研方案，在湘潭大学及市区进行本次调研需要的人员有三种：调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下：
调研督导：1名
调查人员： 20名 （其中15名对消费者进行问卷调查、5名对经销商进行深度访谈）
复核员：1—2名 可由督导兼职，也可另外招聘
如有必要还将配备辅助督导（1名），协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的复核比例为全部问卷数量的30%，全部采用电话复核方式，复核时间为问卷回收的24小时内。
七、市场调查方法及具体实施
1、对消费者以问卷调查为主，具体实施方法如下：
在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。记得一定要求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码，以便以后的问卷复核。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。
2、对经销商以深度访谈为主：
由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调查者（访员）相对于实施问卷调查的调查者而言，其专业水平要求更高一些。因为时间较长，调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬，访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
3、通过网上查询或资料查询调查湘大人口统计资料：
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易性，该工作可直接由复核员完成。
八、调查程序及时间安排
市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。
1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、结果处理阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。
在客户确认项目后，有计划的安排调研工作的各项日程，用以规范和保证调研工作的顺利实施。按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：
调研方案、问卷的设计 ………… 3个工作日
调研方案、问卷的修改、确认 ………… 1个工作日
项目准备阶段（人员培训、安排） ………… 1个工作日
实地访问阶段 ………… 4个工作日
数据预处理阶段 ………… 2个工作日
数据统计分析阶段 ………… 3个工作日
调研报告撰写阶段 ………… 2个工作日
论证结段 ………… 2个工作日
九、经费预算
1、 策划费 1500
2、 交通费 500
3、 调查人员培训费 500
4、 公关费 1000
5、 访谈费 1000
6、 问卷调查费 1000
7、 统计费 1000
8、 报告费 500
总计 7000
十、附录
参与人员：
项目负责人： 颜儒葵
调查方案、问卷的设计：待定
调查方案、问卷的修改：待定
调查人员培训：待定
调查人员：待定
调查数据处理：待定
调查数据统计分析：待定
调查报告撰写：待定
论证人员：待定
调查计划书撰写：

㈨ 统计调查方案设计案例

一.调查背景：
随着经济水平的不断发展，一种新型经济--学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。

二、调查目的和任务：
为了初步了解我校大学生的消费状况、结构及消费观念，我们特作此调查问卷，旨在杜绝当代大学生不健康的消费习惯和观念，学会如何正确理财消费，做一个理性的消费者，安排好自己的学习与生活各个方面的需要。

这项调查不仅有利于掌握我校学生的消费概况，对于引导大学生树立正确的世界观，人生观具有重要的指导意义。在大的层面上，能够为构建社会主义节约型社会提供强有力的支持。
三、调查对象和调查单位：

因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。此次调查决定采用随机抽样法:随机抽取红河学院的大学生52名 。

四、调查项目：

此次调查内容主要有我校学生消费经济来源、日常消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、平均每月的伙食费占生活费的比例、消费理财观念等。调查项目采用问卷形式。