电子产品市场调查问卷

1. 一个关于市场商户对该市场管理的满意度的调查问卷

这个我建议你找一些专门的市场调研公司为你出具专业的问卷。。广州策点调研很高兴为你解答

2. “电子产品对大学生的影响”的调查问卷的开头语怎么写

亲爱的大学生们

3. 想做一个关于旧电子产品的调查问卷ppt应该怎样做呢作业求指导

调查问卷都是用WORD来做的，打印出来调查后，分析结果才用PPT来展示。
你要做旧电子产品，可以调查旧电子产品的种类及处理方式，或者就调查某一种产品的处理方式，就说手机吧，或者电脑，可以调查你们学校的同学。

4. 电子产品一份调查问卷的总结怎么写

我这边直接用表单大师后台报表功能做的一个报告，你看看：

5. 电子产品在中学期间存在的合理性的调查问卷

大学需不需要点名制度? Does university need the Name school system? 上课点名制度 Named school system 上课出勤率 School attendance 貌似这样~~

6. 关于电子产品的调查问卷应怎么做

没明白你的意思……是你要做电子产品的问卷，还是要答电子产品的问卷？
你是要做某一件产品的调查问卷，或者就是“电子产品”这个大类的的调查问卷？
做调查问卷当然是提与产品有关的问题，目的在于了解产品在市场上的各种信息，包括优缺点、知名度、评价、建议、与其他同类产品比较如何！消费人群与目的等等……一般有具体的东西或事情！如某某mp3的市场调查、某某地区的失业率、等等。比如……
某某地区消费类电子产品调查问卷：
一：所在的国家及地区（单选）
中国北京、英国伦敦、日本东京……等
二：您的性别及年龄
男、年龄,如23（2）女 年龄（ ……）
三：您或您的朋友、家人目前拥有以下哪些电子产品（可复选）
数码相机
台式电脑
笔记本电脑
液晶电视
任何类型的打印机
MP3或其他便携式音乐播放器
任何无线家用网络设备……
四：以下选项最能描述您当时购买一些电子产品时的心态或者在购买时起主要作用的因素（单选）
关注产品的性能，性价比很好所以决定购买
自己想拥有它，自己就决定购买
与亲人或朋友商量之后都觉得不错所以购买
有需要用，随便买一个就行
五：选择你购买的电子产品的大概时间
数码相机（——年——月——日）（如：2007/11/16）
台式电脑……等等
六：您对您购买的电子产品是否满意（单选）
信誉好，质量硬，很满意
都还不错，基本满意
质量或售后服务不够，不太好
都很差，很不好
七：您对市面上的电子产品销售商怎么看（单选）
1：不错，服务热情，介绍详细无误，不乱开价
一般，基本符合常理
不怎么好：把推销的产品说的天花乱坠，嘴里说一套，背后做一套，经常忽悠人
很差，完全是骗人，售后服务等于没有！
八：说说您对某某电子产品的建议………！！！
以上只是参照，据具体还会因调查的东西或事情不同而改变，酌条增减！涉及的面尽量广一些，内容则要通俗易懂符合大众！
最后把收集的数据制成表格便于查看！
以上纯属个人见识，不是专家……

7. 大学生数码产品消费调查

(3)在mp3／4产品大学生消费市场上，国外高端品牌的市场占有率普遍较回低，但产品顾客满意度较高答；而国产部分品牌市场占有率较高，但产品顾客满意度较低；部分国产品牌产品拥有较高的市场占有率的主要原因是具有相对价格优势。

8. 关于小学生电子产品的调查问卷作文

根据你的描述推荐一篇给你如下：

电子产品的利与弊
随着时代的飞跃发展，人们的生活水平逐渐提高，科技也飞速进步，方便人们使用的电子产品早已走进我们的生活中。但是电子产品就像一把双刃剑，它们在给我们带来福音的同时，也制造了不少麻烦。
弊端
有人说“电子产品如同洪水猛兽一般向人类席卷而来，为我们带来伤害”，或许大家会认为这么说有些夸大，可我们不得不承认过度地使用诸如：手机、电脑、电子书之类的电子产品会给我们带来一些弊端。我们务必要记住，当你在用短信和朋友闲聊而忘却了学习时，你正在一点一点地毁掉自己的学业和前途；当你沉迷于不良网站而挥霍青春时，你无暇的心灵正在被渐渐污染；当你催促着父母替你买最新一款的手机时，你盲目攀比的心理正在生根发芽；当你长时间操控电脑触摸屏时，你的身体状况正在日益低下。
口说无凭，接下来让我们来看一个例子——电子游戏，悄然走进我们的生活，并以其丰富多彩，新颖刺激的游戏界面成为在校学生的爱好。他们过度沉迷于游戏中，无节制的玩电子游戏不但浪费时间，而且更重要的是耽误了学习，甚至有学生因此而辍学，使本该书声琅琅的校园充满了不正之风！
利处
虽然电子产品有许多弊端，但它的利处也不少。它使人与人之间的沟通更加简单、方便；它使我们随时随地都可以与家人取得联系，避免迷路；它代替了PDA、MP3、MP4等一系列的东西，使我们的生活更加方便。
同时，电子产品可以开阔我们的视野，增长我们的见识，使我们的生活更加丰富多彩。我们可以在电子产品上看新闻，及时了解国家大事，了解国际形势，了解祖国日新月异的发展变化；可以在电子产品上浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路，受到激励，树立远大理想；可以通过电子产品帮助我们学习，让我们了解作者的写作背景，学习不会的英语音标、搜索资料来帮助我们更好更快地掌握今天学习的内容，何乐然不为呢？
总之，只要我们掌握好开关电子产品的时间，上课时关机，在中午或下午放学后开机与父母取得联系，只要我们在正确恰当的地点使用，只要我们选择好准确的交际内容和对象，电子产品是对我们百利而无一害的。
事实上电子产品的本身并没有利弊之分，主要在于我们如何使用，用好了，可以帮助我们学习，反之，会使我们的成绩火箭般一落千丈！

9. 有关电子产品使用低龄化调查问卷问题

您曾买过哪些电子产品？
电视机，投影仪，电脑，手机，pad，洗衣机，电风扇，空调，其他（请注明）——————
您有购买电子产品的计划吗？
有，没有
您喜欢通过那种渠道购买电子产品？
苏宁，国美，大中电器，沃尔玛，淘宝，京东，聚美优品，苏宁易购，其他请注明——————
您认为电子产品给您带来最大的便利之处是什么？（简答题）
您对电子产品有依赖吗？
有，没有
如果一周不使用手机，会影响您的生活吗？
不会影响，影响不大，影响很大