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幼儿园市场调查目的

发布时间:2021-03-23 19:33:31

A. 早教行业的目标市场是什么

当前公办幼儿园基本不招收3岁以下婴幼儿,而由机关、社区、企事业回单位开班的托儿所答的入学名额非常有限。2017年底国务院妇女儿童工作委员会发布的《3岁以下婴儿幼儿托育服务需求调查》显示,36%的0-3岁婴幼儿家长存在托育需求,无祖辈参与照看的家庭托育需求达43%,由祖辈参与照看的家庭仍有34%存在托育需求,70%的家长希望将孩子送往专业的托与机构,早教中心尝试开设婴幼儿托育服务,“早教+托班”模式或成新趋势。以上种种因素使得早教行业市场前景可以得到很大很好的发展。
随着国民收入不断增加,新一代家长消费观念上升级,国家放开计划生育政策,幼教行业利好政策不断出台,驱动幼教市场规模持续扩容,为早教市场创造了良好的开端。经过十来年的发展,早教行业初具雏形的发展形态在经历了新一轮洗牌后,正逐步走向规范化、专业化、系统化、科学化。
总之,我国早教行业仍处于发展的初期阶段,各种问题在未来可能仍将需要解决,但各早教品牌也凭借着在各自领域独特的运营模式、不同的产品结构等不断获得投资机构的青睐。未来,随着行业逐步步入正规,早教行业市场前景仍然十分广阔。

B. 幼儿园社会教育的调查报告

这题也太大了,名称输入网络试试能否找到一些可供参考的

C. 即将开园的幼儿园如何开展市场调研

  1. 周边小区的人口特别,单身、情侣、夫妻比例等;

  2. 消费水平;

  3. 年龄层内次;

  4. 地理位置容的选择;

  5. 适龄儿童的数量,未上幼儿园的比例(潜在客户),已上幼儿园的在哪家等具体情况;

  6. 周边竞争幼儿园的招生情况,价格、口碑、课程、任课老师等(尽可能越详细越好);

  7. 总结调查数据,与周边幼儿园进行对比,得出你想要的东西。

D. 幼儿园投资市场调研报告

一、测查目的 幼儿教育是为一个人终身的学习和发展做准备的教育,是为人的终身学习和发展奠定良好素质基础的教育,而奠定良好素质基础的关键在于教师是否有良好的教育素质和创新能力,也就是说教师对教育目标、教育内容及组织方式与策略及教育环境的认识不仅影响幼儿园教育实践,同时也隐含着教师的教育观、儿童观。那么,我园教师对教育目标、教育内容、教育的组织方式与策略和对教育环境的认识水平怎样? 二、测查的对象、方法、步骤及时间 (一)对象:全园教师。 (二)测查方法:个别测查法。 (三)测查步骤: 1.根据中央教科所幼教室编写的“对世纪幼儿教师继续教育丛书《幼儿教育──自我评价手册》”拟定测查的题目; 2.分别以我园教师对教育目标、教育内容、教育组织方式与策略、教育环境等的认识水平进行个别测查,同时,对我园教师1998年以来论文情况和参加评好课情况进行统计,为创新教育研究提供依据。 三、结果分析 25岁以下的青年教师和25岁以上中青年教师在教育目标和教育内容的认识上存在一定的差异,百分比分别为54.6%和46.6%,25岁以下的青年教师比 25岁以上的教师回答问题的正确率高出8%。我们认为,这一结果说明青年教师虽然年轻,但她们思想领域比中青年教师宽,敢于开拓,有股初生牛犊不怕虎的精神,创新意识较强,而年龄较大的教师虽然兢兢业业,但常常以经验来开展工作,比较保守,因此,在认识上和青年教师存在一定的差距。 结果还显示,我园教师在回答“当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发生冲突时,你的做法是什么?”这题时,正确率达85.5%。说明我园教师通过“适应我国国情,提高幼儿素质”的实验和近几年的教育改革,能认识到:儿童是主动的学习者,是我们教育的出发点和归宿,儿童的人格和基本需要应得到应有的尊重和满足。 结果提示:为了使孩子能主动地学习,我们要改变以往以集体教育为主渠道的教育组织形式,改变以传授式为主的教育教学策略,使幼儿能通过自己的探索和体验来认识事物;教师要因人施教,要给幼儿创造自由选择的机会和条件,让他们按照自己的起点、速度和水平学习知识。 对教育环境的认识测查显示,我园教师教育环境的认识不足,答题的正确率只为57.5%。说明多年来,我们教师虽然也是本着体、智、德、美全面发展的教育方针对幼儿进行教育,也对教育环境进行了创设,但忽视幼儿是环境的主人、忽视幼儿要与环境的交互作用才能获得发展、忽视创设发挥教育作用的环境体系、忽视良好精神环境的创设。 百分比统计说明,我园青年教师和中青年教师对环境的认识差异不大,百分比分别为58%和57.2%。 我园教师在教育目标、教育内容、教育组织方式和策略、教育环境等几个方面的前测情况比较中,答题的正确率差异不大,经统计检验,无显著差异。青年教师和中青年教师总答题的正确率分别为55%和52.l%,经统计检验,无显著差异。可见,我园青年教师和中青年教师创新教育研究前测水平总的来说是均衡的。 四、结论 根据以上测查和分析,我们得出以下结论: 1.我园教师对教育目标、教育内容、教育组织形式和策略、教育环境等的认识较差; 2.青年教师和中青年教师进行创新教育研究前的认识水平总体来说是均衡的。经统计检验,天显著性差异; 3.从1998年以来我园教师文章的发表情况和评好课获奖情况看出教师的科研水平和教研能力不够理想,有待提高。

E. 为什么这么多人都在研究幼儿园的发展前景

都不想输在起跑线上,家长也都愿意花钱,多研究多赚钱。

F. 怎么样做幼儿园市场调研

自两方面做市场调研:
1,周边小区的小区数量,适龄儿童有多少,居民的消费水平,消费观念如何内,对孩子哪些方面的教容育尤为重视,选择幼儿园时更注重什么.
2,周边1500米以内的所有幼儿园进行调研,幼儿园的师资,环境,特色,不足,口碑等都要全面了解.
只有这样,对幼儿园才会有概念,有一个清晰的认识.
希望采纳.

G. 即将开园的幼儿园如何开展市场调研

了解直径1.5公里范围内的居民情况,包括人员构成,适龄儿童和一年、两年、三年后的适龄儿童等等。。。

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