『壹』 求一篇计算机行业的就业行情调查报告
计算机专业人才需求调研报告
为了更好的进行专业建设,更准确的进行专业定位,我们组邓军,唐艳,陈佑明,唐铮、张艳辉学员在此培训期间对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研,在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求,主要地点是湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司,现将调研结果总结如下: 第一部分 调研目的与对象
(一)调研目的
为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势及电脑销售岗位的职责和任务,岗位设置情况及变化趋势,企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求及电脑销售岗位的需求,能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才和电脑销售人才的需求明确专业所面向的职业岗位(或岗位群),能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析,以工作任务为线索确定课程结构,以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法,广泛运用现场教学、项目教学等教学方法。使培训者理解和吸收现代职业教育教学理念,具有较强课程设计和教学组织能力。
此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌,深化计算机专业“校企结合”的专业人才培养模式改革,探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系,提升人才培养品质。 (二)调研时间、地点、对象 时间:2011-7-14
地点:湖南省联龙投资有限公司
湖南省嘉杰信息技术有限公司
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对象:调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护及电脑销售岗位的职责和任务。本次调研的对象是用人单位:湖南省联龙投资有限公司、湖南省嘉杰信息技术有限公司。
第二部分 调研方法与内容 (一)调研方法
1、专家座谈会
调研中,我们在湖南省联龙投资有限公司分别请到了郭海清董事长、张宝文总经理和联龙公司通信事业部包迎松总经理参与了座谈。在湖南省嘉杰信息技术有限公司请到了费锡秋总经理和李丁事业IV部总经理助理参与了座谈。会上各专家都发表了热情洋溢的讲话,对各层次岗位的人才需求及中职计算机专业人才培养的方向等都表示了不同意见。会上,专家们有一个共同点就是对就业人才的要求,首先是全方位发展的人才,能很好地与客户沟通等;其次才是技术过硬型人才。至于学历,那是没有制约性的影响的。
2、参观交流
本次调研我们分别参观了湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司的各部门办公室和工作室以及他们的零售卖场部。发现这两公司都有各自的特色,联龙公司是以销售为主,需要的人才主要是懂计算机的有经验营销人员;嘉杰信息技术有限公司是以计算机信息系统集成设计、施工和服务为主,需要的人才主要是精通计算机硬件或精通计算机网络以及技术过硬、动手能力强的人。
至于学历、个人品质(如积极向上,善于学习、沟通能力、服从意识、团结协作意识)与岗位的关系,从交流中发现,从事销售业务、与客户沟通等岗位与学历没有直接关系,而技术主管、人事经理等与学历有一定联
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系,而对于维修技术人员来说,学历的影响还是占相当的比重。
(二)调研内容
(1)湖南联龙投资有限公司
公司简介:湖南联龙投资有限公司,成立于1996年,注册资金5000万,主要经营联想、戴尔等品牌,现有员工120多人,排名IT百强,战略是将持续地在湖南面对个人、家庭、企业、政府客户提供最优的信息产品和服务,为此力争为湖南规模较大较强的IT增值平台。
活动过程:2011年7月15日上午,参观联龙投资有限公司销售门店和公司办公区,对员工进行访谈,与企业领导座谈和问答。
收获:了解了湖南联龙投资有限公司的基本情况,包括该企业的企业文化、企业招聘员工的基本要求,了解了企业与学校之间用人与培育人之间的联系,还了解了计算机专业方面企业用人的要求与企业领导探讨了学校专业课程设置方面的问题。
『贰』 求一篇3000字的计算机专业社会实践调查报告
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『叁』 计算机方面的调查报告
调查的目的和方法为了了解目前学生和学习电脑的状况,探讨学生学习电脑兴趣形成的条件、发展阶段、表现特点和影响因素。笔者做了专题调查研究,以其在实际上为教育部门组织和指导学生学习电脑提供参考,在理论上为教材的编写积累资料。笔者在2000年4月至6月,对怀化市近8所中小学的2700多名学生、60多户家庭,10多名电脑教师,进行了以学习电脑兴趣为专题的初步调查,其中小学二年级学生213、三年级310名、四年级352名、五年级360名、六年级312名共计1547名。调查采用:访谈法(主要是电话访谈)首先访谈电脑教师,再委托他们访谈本校的学生。(答题采用举手通过)现将有调查结果作些简单分析
本文百分率保留一位小数。
调查结果和分析:
一、小学教师生学习电脑的兴趣
调查题:你喜欢学电脑吗?结果表明(见表一)对电脑学习持肯定态度(比较喜欢,很喜欢)的人数占据3/4以上,而持否定态度(不太喜欢,根本不喜欢)的人数占5.1%,根本不喜欢的人数极少。因为当学校开设电脑课后,学生就产生了极大的兴趣,所以要因势利导,激发学生学习电脑的兴趣,而不至于学生局限于电子游戏。这对小学生特别是"一般性"态度的学生很有必要。
表1学生学习电脑8兴趣程度比较表
1、对学生学习电脑目的意义的认识
表2学生对学习电脑目的、意义的认识
结果表明:从对学电脑目的的意义的认识角度看,以"趣味性"(很有意思,好玩)和"知识性"(可以学到知识)为目的的学生最多,分别为40.3%和33.8%,以"消遣性"和"教育性"为目的的人数最少。学生对学习电脑目的性的认识,随年级增高而日趋端正。其表现为"趣味性"百分率逐渐下降,"知识性"百分率上升。
2、对学生学习电脑有影响的外部原因
表3影响学习电脑兴趣的外部原因比较表
根据表3的调查结果看,在小学生认为对他们学电脑有影响的原因中,占首位的是"教材内容",第二位是"家里有电脑",第三位是"趣味性的游戏",不容质疑的是越到高年级越有上网的趋势。4、学生有时不喜欢上电脑的原因
根据调查结果看,小学生中63.7%的学生,认为他们的教材太难,如:3--5年级的logo语言,太多的程序命令要记,而每周又只有一节电脑课,无法满足其兴趣,且家有电脑的学生都认为windows好学,而dos太难。5、学生上机时数
表4学生每周上机时间量统计表
调查说明:小学生每周上机时间一般在1--2小时之间,且越到高年级上机时间越长。二、教师对现有教材的采用情况。(调查6所中小学,13名教师)表5教师对现在教材的采用率统计表
由表5可知,不论学生还是教师都愿意学习windows内容.除了中文显示外,列重要的是图形窗口式操作系统易学,易操作是纯dos操作系统无法替代的.
三、分析教师不采用现有教材的原因。
根据调查,其主要原因有如下几点:
1、教材所选内容跟不上形势,已经过时,甚至是淘汰的版本。2、理论太多,特别是dos内容多,可目前使用纯dos内容的几乎是微乎几微。况且对一般电脑使用者来说,重在操作,更何况是小学生呢?
3、学生所学内容与现实脱节,大部分学生学了一年半载的电脑,竟面对windows窗口元所适从。(教材里没有啊!)可现在有几如电脑时面不是windows设置呢?
4、目前各学校设置的网络系统,其教学都只能在windows下运行,软件不支持纯dos版本,导致系统功能的闲置。
5、教材在内容的编排上有违小学生直观、形象的思维方式。重理论,轻实际操作。四、目前计算机应用的发展趋势
1、随着社会的发展,科学的进步。计算机在各行各业中,所显示出的重要性是众所周知的。为了能让计算机走进千家万户,为普通人所使用,微软公司推出的windows操作系统,几乎席卷全球。特别是它友善的图形界面:每个应用程序都有一个表征自己的图标,用户观察其图标,便能了解程序的应用。系统还使用下拉式菜单,采用交互会话的操作方式;只要利用鼠标指针的移动、或使用键盘,都可启动程序,即简单又轻松。完全适宜少年儿童直观,形象的思维活动方式。其次,它功能强大,能支持多媒体。在windows系统中包含有录音机,媒体播放机等软件和媒体控制接口;提供用于记录、编辑、播放波形格式的声音文件的工具。
单以上两点就是dos操作系统无法替代的。
2、计算机网络的诞生,不仅是计算机的作用范围超越了地理位置的限制,方便了用户,而且也增大了计算机本身的功能。充分发挥了计算机软硬件资源的潜力。现在计算机网络已深入到各行各业,它的应用范围已由一个单位、一个部门发展到一个地区,一个国家及至全世界。多媒体教学网络最遑几年引入教学领域的一项新技术。而课堂教学仍是教学的基本组织形式,也是实施素质教育的主渠道。因此,尽快地掌握多媒体教学网络的功能并将它应用于课堂教学,是现代教育改革发展的需要。3、目前,多媒体教学网络系统各类繁多,但具备的基本功能在同小异。主要有教学示范,电子举手,辅导答疑,语言对话,遥控辅导,网络影院,监控管理等。以上这些功能,为解决课堂教学中,靠传统教学手段难于解决的某些问题奠定了技术基础。但是现在的网络系统,特别是靠软件支持的,纯dos版本是无法使用的。迫在眉睫的事加紧教材的改编,以便适应社会发展的需要。
小结
1、通过调查,了解到怀化市区小学生学习电脑总的情尚属正常,基本都保证每周一节电脑课。但存在一些问题也不能忽视:如许多学校教师反映,学校计算机学科教育没有统一的大纲、教参,上课进没有明确的规范。如:dos学多少,学wps还是学word等。因此,学生学什么,应该怎样学,学到什么程度,只凭教师感觉,学到哪里算哪里。从现有的教材版本来看,中小学的教育内容基本相同,内容重复。教者泛味,学者枯燥,造成资源的浪费。
其次,目前各学校设置的计算机网络系统,大多是无盘工作站,且靠软件支持,故纯dow版本的内容在此无法使用,导致系统功能的闲置,从而进一步说明了,我们的软件(学习内容)跟不上现代化的硬件设置。2、在对学生学习电脑的兴趣作初步调查研究的基础上,我们得出如下结论:(1)、小学生学习电脑的兴趣与教材内容难易程度及知识的趣味性都有密切相关,这对我们编写教材颇有参考价值。
(2)、学生对电脑的兴趣有一个萌发、高涨、发展的演变过程,2-3年级是对电脑的简单操作、了解的兴趣萌发;5-6年级是兴趣发展的高潮期,读中学后对电脑的兴趣会进一步得到发展。(3)、家庭环境的影响,及学校开课的多少都会影响学生学习电脑的兴趣。(4)、小学生学习电脑,是目前形势发展的需要,更是培养高素质人才不可缺少的重要环节。(5)、困怀化市区各小学都未开设英语课,学生面对dos版本整屏整屏的英文词句,无异于看天书。这样的内容不但激发不了兴趣,反而会把学习兴趣扼杀在萌芽中。
本调查只是粗略地对其中某些方面作了一点调查分析,调查范围局限于本市区的学生,调查项目还欠完善,这均有待于今后作进一步深入、专门的调查研究。
几点建议:1、目前小学生学电脑,主要应让他们学会如何操作电脑。如:掌握windows进入和退出;了解窗口的基本构成,窗口的打开、缩放和移动;掌握鼠标的拖动功能;能正确使用窗口中的命令菜单,了解"帮助"菜单的使用方法等。当学生对电脑学习有一定的基础后,再学习一些dos内容就不会太难,效果可能会更好。2、中高年级的学生可以学一些简单的文字处理。包括文件的存盘、编辑、打印等。(如用word,wps2000都很适用)这样既注重了键盘的练习,又提高了学生的实际操作能力。从而让学生切身体会到:我可以利用电脑为我服务,电脑对我不再神秘。这样学生对电脑的学习地有更进一步的认识和理解。3、根据学生程度不同(特别是家有电脑,家长又懂电脑的学生)教材可编写一些选修内容,以便满足各层次有学生。如:windows窗口中的"计算器",既可培养学生的计算能力又可训练鼠标使用的技巧;通过"画图"窗口的使用,可以培养学生鉴赏美、创造美的能力。
4、根据青少年直观形象的思维方式,再次建议多学习windows内容少学dos学内容。
『肆』 计算机应用专业调查报告700至1000字左右
,实现原创内容!
『伍』 电脑市场调查心得
欧阳亭宇的暑期实践报告: 我的电脑市场调查,虽然不太全面,但还值得看看! 本次暑假根据老师的要求我在北京市中关村太平洋电脑城做了电脑市场的调查,本次调查的内容主要集中在笔记本市场和装机市场。 当今笔记本市场品牌众多,无论在机型、质量还是价格上都令消费者在选择时大伤脑筋。结合我的个人看法和市场调查,我认为在选择时应该“只买对的,不买贵的”。 国内品牌诸如神舟、联想、方正、海尔、长城、夏新等,国外品牌则有华硕、戴尔、BenQ、惠普等。 在这个暑期,神舟继续其廉价政策推出了大批六千元以下的机型,数量高达三十一款,价格最低的天运P180C已降至3880元,但这款本本自推出以来的销售并不像它的价格一样令人惊奇。据商家介绍,在这个暑期太平洋电脑城内还没有售出过一台。赛扬1.8GHZ的处理器,128M内存,20G硬盘,CD-ROM光驱的配置并不是很差,虽然五一时它的身价还是3999但现在却成了便宜没人要的货。 也许你会很奇怪这是为何,那就让我们来看看其他几款神舟的廉价本本。 相同等级的天运P210C采用赛扬2.0GHZ处理器,256M内存,30G硬盘,CD-ROM光驱而价格只比P180C高出319元。采用AMD系列处理器的承龙系列无论价格还是配置上又胜其一筹。单就承龙A240E来说,AMD Mobile Athlon XP 2400+处理器,256M内存,30G硬盘,DVD光驱,32M ATI显卡,这样的配置仅仅4880元.虽然在重量和噪音上有些勉强但如此之性价比实在让人心动不已.采用12.1英寸的优雅系列的性价比也足以让人跌破眼镜,从4999到5999之间便有七八款可供选择,其优良的配置更是让人难以舍去. 本次暑期神舟促销的本本中两款15英寸的新品尤为引人注目,均为迅驰二代平台DDR-II内存,combo光驱,千兆网卡并配有内置英特尔802.11b/g无线网卡,接口齐全,而价格也仅在7000元以下. 相比于神舟的低价简配策略,其他的笔记本厂商则更注重细节上的修饰,而价格自然也随其飙升.仅以联想的几款本本为例,天逸系列价格最低的一款也有9999元,配置上除了多一个内置摄像头外也并没有什么出色之处,只不过大小上有点推陈出新.旭日系列的性价比则高出不少,但和神舟比起来却逊色不少,不过各有所长,联想的细节方面要比神舟高出很多.说句实在话,要那些细节也没什么用,对我们来说简化的台式机要更爽一些. 国外的品牌就BenQ而言,两款Joybook2100系列的本本很有诱惑力,无论处理器还是内存、硬盘以及电池待机时间都很令人满意.而且国外品牌的售后服务都超级优秀,尤其是华硕,其优质的服务一直在业界享有极高的评价. 对于品牌机市场神舟的低价优配策略依旧可见其踪影,P4 64位处理器,256内存,80G硬盘,DVD光驱,17英寸液晶显示器尽售4880元.本次促销的23款品牌机中还有四款赠送神舟128M mp3. 由于市场上内存、硬盘、显卡、液晶显示器的大规模降价,装机市场的价格水分也大量压缩,在中关村太平洋数码电脑城调查的三家装机商都有四种档次可选:低档机(1600元—2000元),学生机(2000元—4000元),普通机(3000元—5000元),豪华机(8000元以上). 对于诸多配置,我在每家各选择了两款学生机的配置单.具体配置及报价如下表所示: 配件名称 品牌型号 CPU AMD2200+ Sem2800+ AMD2200+ CR2.66 CR1.7 AMD2800+ 主板 KM 400 K8T800 映泰ET600 Intel845GL 845GL NF3升技 内存 HY 256M 金512M HY 512M HY 256M HY256 金512M 硬盘 WD 80G ST 80G ST 120G ST 80G ST 80G ST 80G 光驱 16X DVD Combo 三星 康宝 16X DVD 16XDVD COMbo 显卡 GF 400 64M GF 6200 ATI 9550 128M 技嘉4400 64M 集成 GF600 显示器 LG 17纯平 LG 17 纯平 LG 17 纯平 AOL 17 纯平 15 纯平 LG 17纯平 键盘鼠标 光电套装 光电套装 光电套装 光电套装 光电 光电套装 机箱电源 大水牛 大水牛 大水牛 大水牛 爱国者 爱国者 音箱 ------ ----- 漫步者2.1 漫步者2.1 ---- ----- 总价 3130 4070 3810 3150 2325 4605 对于商家们所列的报价还有很大的余地可以砍,如果真要装机的话还是多跑几家,多要几份报价单来参考.据商家们的介绍我的六份报价单中基本上每一份都可以降下二百到三百元. 本次调查最大的感触不是电脑市场的的冰点价格而是商家烈火般的热情,在太平洋电脑城遇到的每一个商家都会不遗余力地为你介绍,即使你说不买他们也会笑着对你说“不买看看嘛”。千万别被他们的热情蒙蔽了你的双眼,热情的背是商家巨大的利润,所以一定要将砍价进行到底,毕竟money是自己掏啊! 以上就是我假期做的市场调查和调查的一点心得,请多多指教。
『陆』 计算机专业实习市场调研报告
又是计算机与教育学结合的!
市场调研报告,没调研怎么写报告哦!网上找篇替换法整篇出来吧!没办法帮你!!
能跑进检察院实习,看来“实力”非凡啊!
『柒』 关于计算机专业调查报告
(1) 用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程。
(2) 它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。
什么是平面设计?
如果你对平面有兴趣可以看一下面的这篇文章,告诉你什么叫平面设计,怎么做平面设计,让你对平面设计这个行业有一个清晰的认识,当然这离优秀的设计师还有一条很长的路要走:-)
第一章:理解平面设计
了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步,有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。
第一节:平面设计的正名与分类
设计一词来源于英文"design",包括很广的设计范围和门类建筑:工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难,因为现在学科之间的交*更广更深,传统的定义,例如现行的叫法“平面设计(graphis design)视觉传达设计、装潢设计……,这也许与平面设计的特点有很大的关系,因为设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用视觉语言进行传递信息和表达观点,而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称,带有片面性。
现在,在了解了对平面设计范围和内涵的情况下,我们再来看看平面设计的分类,如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。 另外,商业设计与艺术设计很显然是存在的。
第二节:平面设计的概念
设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,事实上她更象人际关系学,依*魅力来征服对象,你的设计有抓住人心的魅力吗?是一见钟情式的还是水到渠成式的,你需要象一个温文尔雅的绅士还是一个不修边幅的叛逆之子,或是治学严谨的学者。事实上平面设计者所担任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要调查对象,你应成为对象中的一员,却又不是投其所好,夸夸其谈,你的设计代表着客户的产品,客户需要你的感情去打动他人,你事实上是“出卖”感情的人,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。
第三节:平面设计的特征
设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要借作者之口替委托人说话。
设计与美术不同,因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本,设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。
设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。设计的关键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有,设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。
第二章:平面设计之路
设计的学习可能有很多不同的路,因为这是有设计的多元化知识结构决定的,不管你以前是做什么的,不管你曾经如何如何,在进入设计领域之后,你以前的阅历都将影响你,你都将面临挑战与被淘汰的可能,正如,想要造就伟大永远不可能是依*人们的主观愿望所能达到的一样……
第一节:你确认你要进入这一领域吗?--设计师的知识结构
设计多元化的知识结构必将要求设计人员具有多元化的知识及信息获取方式。
第一步:从点、线、面的认识开始,学习掌握平面构成、色彩构成、立体构成、透视学等基础;我们需要具备客观的视觉经验,建立理性思维基础,掌握视觉的生理学规律,了解设计元素这一概念。
第二步:你会画草图吗?1998澳大利亚工业设计顾问委员会调查结果,设计专业毕业生应具备的10项技能第一位就是:“应有优秀的草图和徒手作画的能力,作为设计着应具备快而不拘谨的视觉图形表达能力,绘画艺术是设计的源泉,设计草图是思想的纸面形式,我们有理由相信,绘画是平面设计的基础,平面设计的设计的基础!”
第三步:你还缺少什么?缺少对传统课程的学习,如陶艺、版画、水彩、油画、摄影、书法、国画、黑白画等等,太多太多,你还是问问自己吧!不管如何这些课程将在不同层次上加强了你设计的动手能力、表现能力和审美能力,他们最关键的是让你明白什么是艺术,更重要的是你发现你自己的个性,但这也是一个长期的过程。
第四步:“我可以开始设计了吗”?当然不行,你要设计什么?正如你要开始玩游戏了,你了解游戏规则吗?不过你不用担心,你已经进入了专业自身的学习,同时也意味着你才刚刚开始,你将不折不挠,不浮躁不抱怨、务实的、实事求事的态度步入这一领域。我们以标志设计为例,我们需要具备什么样的背景知识,标志的意义、标志的起源、标志的特点、标志的设计原则、标志的艺术规律、标志的表现形式,标志的构成的手法、我们需要理解为什么?为什么可口可乐会红遍全球;为什么我们渴望穿Lee牌牛仔裤?作为一名设计师,你对我们周围的视觉环境满意吗?问问自己,你的设计理想是什么?
第五步:你能辨别设计的好坏,知道为什么吗?上一步通过对设计基础知识的学习,不知不觉你已经进入了设计的模仿阶段,为了向前我们必须回顾历史,既而从理论书籍的学习转变为向前辈及优秀设计师学习。这个阶段伴随着一个比较长期的一个过程,你的设计水平可能会很不稳定,你有时困惑、有时欣喜,伴随着大量的实践以及对设计整个运转流程逐渐掌握,开始向成熟设计师迈进。
你需要学会规则,再打破规则。
第二节:你能成为优秀出众的设计师吗?--对设计师的要求
1、成功的设计师应具备以下几点: A、强烈敏锐的感受能力 B、发明创造的能力 C、对作品的美学鉴定能力 D、对设计构想的表达能力 E、具备全面的专业智能
现代设计师必须是具有宽广的文化视角,深邃的智慧和丰富的知识;必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人,应考虑社会反映、社会效果,力求设计作品对社会有益,能提高人们的审美能力,心理上的愉悦和满足,应概括当代的时代特征,反映了真正的审美情趣和审美理想。起码你应当明白,优秀的设计师有他们“自己”的手法、清晰的形象、合乎逻辑的观点。
2、设计师一定要自信,坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对,不为个性而个性,不为设计而设计。作为一名设计师,必须有独特的素质和高超的设计技能,即无论多么复杂的设计课题,都能通过认真总结经验,用心思考,反复推敲,汲取消化同类型的优秀设计精华,实现新的创造。
3、平面设计作为一种职业,设计师职业道德的高低和设计师人格的完善有很大的关系,往往决定一个设计师设计水平的就是人格的完善程度,程度越高其理解能力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力、处事能力……将协助他在设计生活中越过一道又一道障碍,所以设计师必须注重个人的修为,文人常说:“先修其形,后练其品”。
4、设计的提高必修在不断的学习和实践中进行,设计师的广泛涉猎和专注是相互矛盾又统一的,前者是灵感和表现方式的源泉,后者是工作的态度。好的设计并不只是图形的创作,他是中和了许多智力劳动的结果,涉猎不同的领域,担当不同的角色,可以让我们保持开阔的视野,可以让我们的设计带有更多的信息。在设计中最关键的是意念,好的意念需要学养和时间去孵化。设计还需要开阔的视野,使信息有广阔的来源,触类旁通是学习平面设计的重要特点之一,艺术之间本质上是共通的,文化与智慧的不断补给是成为设计界长青树的法宝。
5、有个性的设计可能是来自扎跟于本民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想,民族性和独创性及个性同样是具有价值的,地域特点也是设计师的知识背景之一。未来的设计师不再是狭隘的民族主义者,而每个民族的标志更多的体现在民族精神层面,民族和传统也将成为一种图式或者设计元素,作为设计师有必要认真看待民族传统和文化。
『捌』 写一篇计算机专业调查与行业发展的报告
关于计算机行业的市场调查报告
为了深入了解计算机行业的市场规模,竞争激烈程度及行业发展前景等内容,特此进行了本次调查。
首先,我们从计算机行业的市场规模上来看,第一,产业规模不断扩大,2008年,我国规模以上计算机行业实现销售收入17134亿元,同比增长7.3%,规模继续在世界保持前列,计算机产量占全球比重超过四成。全行业发展明显慢于电子制造业平均增速,一季度行业增速低于电子全行业平均增速4.4个百分点,到三季度差距拉大到5.2个百分点,至12月相差5.5个百分点。第二,产品产销幅度放慢,2008年,我国共生产微型计算机13666.6万部,同比增长13.2%,比上年增速下降16.1个百分点,其中笔记本电脑10858.7万部,同比增长25.2%,比上年增速下降21.5个百分点,显示器13364.6万部,同比下降7.4%。受国内外市场需求下降影响,台式机和笔记本的产销率分别为98.4%和94.8%,同比分别下降1.1和4.1个百分点。
就计算机行业的增长趋势来看,中银国际日前发表研究报告指出,08年以来,我国计算机行业整体依然处于高速增长中,但是软件和硬件公司的增长速度不同,软件行业仍然处于高速度增长中,硬件行业增长速度下降。
2009年1—6月,国内软件产业实现收入4270亿元,同比增长22.7%;其中软件及服务板块27家上市公司共计实现营业总收入150.71亿元,同比增长3.79%,实现净利润16.84亿元,同比增长21.9%,剔除公允价值变动收益和投资收益影响后的净利润同比下降8.93%。
上半年硬件行业处于衰退的过程中,1—5月份计算机制造业收入同比下降9.97%,硬件行业已经过了高速成长期,竞争激烈,行业内的公司都处于痛苦的煎熬中。在这种情况下,行业内部有些公司必然在竞争中失去竞争地位,处于亏损状态,这些公司的出路要么是退出市场,要么是接受兼并重组。我国计算机行业的很多二线品牌目前已经消失了。在国际市场更多的表现为重组,比如惠普兼并康柏,联想兼并IBM的PC业务等。
目前,就计算机行业的领先公司来说,惠普公司依然是全球PC老大,独占19.1%的市场份额,戴尔公司排名第二,但是市场份额同比下降了一个百分点,至13.2%,台湾厂商宏碁则由于上网本的带动,市场份额增至12.3%,联想和东芝分列四、五名,市场份额分别是7.1%和4.7%。
调查公司预期明年几家计算机制造商的优势将继续存在,当问到决策者未来选择
计算机主要提供商时,48%的受访者表示他们愿意选择戴尔的台式机,选择戴尔笔记本的受访者占50%。选择惠普台式机和笔记本的受访者分别占22%和17%,受访者中选择联想笔记本的占15%,台式机占12%。大约有8%的受访者表示今年尚没有作出决定选择一个提供商。其余是受访者准备选择第二级别的提供商,比如宏碁、苹果、富士通和东芝等。
目前,计算机行业的竞争主要就是品牌和价格的竞争。2009年一体电脑品牌榜前十位的分别是:苹果、联想、索尼、惠普、戴尔、神州、明基、方正、长城、万利达。这些都是计算机行业的领先品牌,也是竞争最激烈的几家公司。在从价格的竞争上看,2009.7.23,一款售价仅为3999元的低价笔记本在全国范围内上市销售,在联想、惠普的6999元与方正、同方的5999元等产品之后,该款产品又一次创出笔记本电脑价格新低。 业内人士分析以为,越来越多的品牌推出越来越便宜的笔记本电脑,不仅预示着厂商在笔记本市场的发展策略发生重要转变,更预示着一向被忽略的个人低端消费市场将成为主流。与此同时,低端笔记本市场也开始升温。
近两年,拥有掌上电脑品牌的企业从10多家迅速增长到100多家,未来两年将超过800家,成为一体化趋势中最活跃的领域。当前,计算机行业的热点产品主要有:网络,C语言,动漫和网游制作等。
在计算机行业中,我们更看好由软件与服务企业组成的计算机应用行业,这是因为过去国内的信息化投入偏重于硬件设备,软件尤其是IT服务的投入严重滞后,信息化需求的爆发增长将主要体现在软件与服务上,并且,软件与服务企业受到宏观经济不确定性因素的影响也相对小。
对软件行业表示乐观主要源于国家政策的大力扶植,软件行业已经走出了发展初始的混沌期,软件行业不易受宏观调控影响,行业信息化发展过程中对软件产品和服务需求不断扩大,优质企业不断涌现推动行业向前发展。
所以,我们认为配置灵活,组件可选择,面向服务的软件产品未来将能够成为市场主流,可以从这方面发展进入计算机行业。
『玖』 计算机专业类调查报告
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