我和我的家乡营销分析

Ⅰ 《我和我的家乡》哪个故事最打动你

《我和我的家乡》哪个故事最打动你？

大家好，我是阿远。我和我的家乡这部电影是在今年国庆期间上映的，那会开播还没2天，票房立马就过亿了，果然是继承了我和我的祖国的续集，让票房一路猛增呀。

我和我的家乡共讲了五个故事，虽然每个故事的内容相差很大，但都是围绕家乡题材而展开的。第一个故事讲的是中国医保覆盖全国，第二个故事讲的是贵州旅游业的发展，第三个故事讲的是乡村教师的最后一课，第四个故事讲的是黄土高坡植树造林，第五个故事讲的是大艺术家放弃工作到乡村扶贫的事情。

看到这里，阿远也是跟着流眼泪了。每个人都有梦想，虽然在成长的路上可能会被别人误解，但我相信你终究会取得成功。

Ⅱ 我和我的家乡有什么想法

我和我的家乡有什么想法

“我和我的家乡”，听上去是多么亲切温暖呀，让人感到似乎总有许多说不完的话。

人到中年后，容易回忆。一旦有这样的机会触动某个开关，人总是会马上回到过去的岁月。时光的流转，今昔对照下，不由人不感叹，同时让人陷入一种怀念，一种无奈的伤感。

《我和我的家乡》观后感
影片中的五个故事，不乏令人轻松开怀一笑的时刻，虽难掩演戏的痕迹，但观后，总体还是鼓舞人心的。走出影院，睁眼现实，尽管有这样那样的残缺不如意，也掩不了人间大好河山的美，也让人不失对生活美好的向往。

尤其是《最后一课》，让我眼湿。曾经的小学教师，如今是白发两鬓的教授，患上了老年痴呆，心底仍念念回想执教过的家乡小学。过去与现在交织，贫穷的小山村与现代文明富裕的城镇的演变，过去的学生变成各有所成的中年人，时空纷飞，人如梦中。

让我想起自己的学生时代。小学时，对老师无比尊敬，乃至崇拜。老师的威严胜过父母。从小学到高中，十余年的学生生涯，我一直是一位老实的学生，话不多，近乎木讷，是一个容易被大家遗忘的普通孩子。

至今让我难忘的，是上初中时的一位英语老师。上初二时起，特别是到了初三，就要中考了。我还算用功，整体成绩也还好，只是英语“跛腿”。一门拖后腿，对于升学是致命的。而我的性格，学习很不主动。

还记得那一天，这位英语老师走到我的座位旁对我说，不懂的不会的，就来问我。言辞中鼓励我主动些，说反而要她来找我。我听了，实感羞愧，脸都红了。她给了我一本英语资料，在她的帮助鼓舞下，没有考过及格的英语，在中考上第一次考过了60分。最后虽然没能考上中专，也以十分之差没有考进县重点高中，但这位英语老师对我的关怀，是我至今不曾忘记的。这位英语老师很年轻，也很漂亮，记得戴着眼镜。只是中考后，我再也没有见过她，至今也没有，连她的名字也记不得了，但她的样子，像太阳的光，我一直都能看见，她的关怀，也一直能感受到。

那是我的少年，懵懂的少年。近三十年过去了，我都感叹自己“老”了，也不知这位女老师，现在可好？

想起来，我不会感谢让我帮他割牛草的小学老师，我也不会敬重对漂亮女同学特别爱护的初中男老师。还有高中时的一位语文老师，记得是班主任吧，也不值得我的尊敬。他在课堂上说过，“成者自成者，何必叉叉乎”。这话的意思好像是说，是金子总会发光的。不是金子，是石头，谁睬你呢。我感到这位老师，并不是一个负责任的老师，不仅如此，他的人格也让我怀疑，他有没有良心也是问号？如果没记错，在三年前的同学聚会上，我还见到了这位老师，只是我早已忘记了他的名字。当然，他也几乎记不得我。

这样的老师，与我初中的那位英语老师，与影片中的老师比起来，实在是卑微得很。

我从来没有绝对的崇拜的神，就像我现在相信世上没有救世主。我愿意说真话，我厌恶谎言，讨厌虚伪狡诈。因此，我得不到大多数人的喜欢，我不在乎。

二三十年来，我们的家乡发生了前所未有的改变。家家小楼，不愁吃不愁穿，可总感到没有小时候快乐。

每每想起家乡，记忆总是回到曾经的少年。老屋，田野，山林。捉泥鳅，在池塘钓鱼，在小河筑沙拦坝，玩泥巴，上山砍柴，放学回来打猪草，玩躲猫猫，踩地雷，斗鸡的游戏，打扑克；乡村的夜，满天的星星，萤火虫到处飞，青蛙满田野的叫；爷爷靠着古老的案桌，就着昏黄的煤油灯下读古老的书，槐花的香甜从小木窗外飘进来，和着猪圈粪泥的味道；过年穿新衣服，洗年澡剃年头，杀年猪打豆腐，放烟火鞭炮，跟爷爷去拜年；忘不了爷爷从外面带回来的桔子，忘不了冬天的火炉，忘不了红薯地的芬芳……

数也数不清，天真纯粹的快乐，抛弃尘俗的温暖。像电影一样，一个画面连着一个画面，错叠在无形的时空，一闪而过，再也不会有了。

人到中年，是人生的一个分水岭。生命从春天而来，经过热情的夏天，已然的就来到了沉默的秋天。

我感到了秋天，是近两三年的事。生命之秋，真正的来了。

家乡似乎还是那个家乡，山山水水依然，还是那么熟悉。而变化也在悄悄的，不经意的，不由人的，进行着。

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Ⅳ 《我和我的家乡》为什么又火爆了

全线飘红再次印证两个趋势。一是主旋律电影在摆脱生硬说教的技法上，已日臻成熟，主旋律电影完全可以用真情故事感染人，相应地获得优秀的票房成绩；二是这两部电影的成功，打破拼盘式、集锦式电影往往效果不佳的魔咒。顺应这几年短视频火爆的场景，只要在创作上认真下功夫，在有限的时长内讲好温情故事，观众无疑是喜闻乐见的。《我和我的家乡》获得成功，大概还和中国境内后疫情时代的民族自豪感、幸福感密不可分。双节假期过半，我们从报道里、从图片中，更从切身体验出发，感受到中国人是如何把双节过出了过年的味道。许多人出发去寻觅诗和远方，同时也有许多人在这个长期里补上今年春节疫情肆虐期间没能实现的回乡之旅。

Ⅳ 《我和我的家乡》主要讲述的是一部怎样的故事

《我和我的家乡》这是有5个小故事组成的，而且所讲的也是关于家乡的故事展现了大家的爱国情怀，并且也向人们展示了祖国发展到如今脱贫的成果。

《最后一课》这一个小单元特别的令人感动，那个乡村教师怀着感恩之心前去支教，用着忘我的精神才实现了如今祖国的富强。《回乡之路》曾经的大漠通过无数人的努力，终于被绿色所覆盖，那一些去拯救沙漠的英雄，用自己舍己为人的精神守护住了绿水青山。《神笔马亮》想要为家乡做出一些贡献，平衡了家庭和大我。

Ⅵ 如何评价电影《我和我的家乡》

《我和我的家乡》这部电影完全超出了预期，非常适合国庆去看，并且里面的故事生动有趣，演员演技又到位，很值得去电影院贡献一下票房。

而且电影中的情节也让人有一种代入感，全都是普通人演绎的，也都是我们周边所发生的事情。仿佛所有人都可以带入到这个我字当中，并且在电影中去领略祖国的风景。而且这个电影所展现的主题也特别好，今年刚好也是脱贫攻坚的关键时候，所展现了的也都是农村变得富裕的过程。

Ⅶ 我和我的家乡有什么教育意义

我和我的家乡这篇课文主要是讲述了自己家乡有什么特点，有什么好的好处教育了我们，要爱护我们自己的家乡。

Ⅷ 看完我和我的家乡你有什么想法

看来我和我的家乡，我的想法就是我的家乡非常美丽，非常漂亮，有时间就要回家乡改造家乡

Ⅸ 电影《我和我的家乡》之所以受追捧是因为它唤醒了人性中最朴素的情感的原因

电影我和我的家乡之所以受追捧，是因为它唤醒了人性中最朴素的情感。