1. 音乐学校在成都多吗
加本部1.3万左右。
简介：
四川音乐学院（Sichuan Conservatory Of Music）简称川音，中国著名高等版学府，是中国九大音乐学院权之一，确定的31所独立设置本科艺术院校之一。1939年3月初，我国话剧运动的先驱、著名戏剧教育家熊佛西先生创建了“四川省立戏剧教育实验学校”，设戏剧科。1959年6月更名为四川音乐学院。四川音乐学院是中国西南地区唯一的一所集音乐、美术、舞蹈、戏剧、传媒、工业设计及艺术管理七大学科为一体的多学科、多层次综合性普通高等艺术院校。
四川音乐学院位于成都市，截至2014年，学院拥有成都校区、绵阳校区、新都校区三大校区，占地1200亩，在校生1.3万余人，教授、副教授453人。享受特殊津贴专家11人、省学术和技术带头人10人、二级教授13人。
2. 关于音乐的问卷调查
你不是发过这样的问题了，悬赏分100分，我还给你回答过，那个问题呢？怎么，没有了，为了做这道题我花了15分钟多。 = = 当时不是11到题吗？
3. 成都音乐器材批发
荷花池市场，二环路上，离火车站很近
那里暂时还拆不了，去问问吧，应该是东泰商城
4. 哪里有全国mp3市场调查情况
随着互联网在我国的普及，MP3这种网上流传最广的音乐格式也逐渐被人们所接受，相信不少人的硬盘里都存储了不少MP3音乐。在这种环境下，MP3数码播放产品也在以飞快的速度发展，这种音乐播放产品凭借小巧的体积、时尚的外观正在吸引着越来越多年轻人的注意，销售量也在稳步提升。
同时由于众多国内厂商进入到这一领域之中，也促使了这一市场产品价格的不断下跌。近期我站对我国04年第四季度的产品市场关注程度进行了一次调查，通过这次调查的统计结果能够反映出我国现在这一市场的整体情况。这次调查主要从不同品牌MP3产品市场关注度、不同容量的MP3产品市场关注情况、不同价位产品的市场关注度、带有其他功能的MP3市场关注程度以及十大最受关注产品这几个方面进行的，下面就让我们来关注一下这次调查的具体结果。
一、不同品牌MP3产品市场关注度
创新10%爱国者15%三星12%纽曼8%索创6%阿帕奇5%其他44%
通过上表可以看出，由于现在MP3产品的技术水平及制造工艺已经差别不大，所以现在的MP3产品在性能方面的差距已经越来越小。随着国产MP3产品的大量涌现，这些产品凭借着性价比上的优势正在逐渐抢占着国外数码厂商的市场份额。
在这次调查统计中，国产品牌爱国者依靠着自身产品出色的性能以及价格上的优势，一举打败了创新以及三星这两个国外知名厂商的产品，以十一个百分点的市场关注程度排名这次调查的品牌榜首位。而创新和三星这两个以往MP3播放产品的霸主只能一同凭借着九个百分点的市场关注程度并列这次调查排名的第二位。
在今年第四季度，众多国产MP3厂商的产品市场关注程度都有了显著的提高，这主要同这些厂商加大了产品开发力度以及加大了产品的宣传有关。这些品牌产品主要包括DEC、纽曼、索创、蒙恬、台电、阿帕奇和艾利和iriver等，在这次调查中这些品牌的产品市场关注程度从七个百分点到两个百分点不等。
由于这一市场中产品种类繁多，因此一些小品牌获得的关注程度较为分散，但是这些产品的关注度总和还是比较大的，占到了三分之一以上的市场关注度比例，这次调查中所占的市场关注程度为三十六个百分点。
二、不同容量的MP3产品市场关注情况
128以下~3% 128~57% 256~30% 512~5% 512以上5%
在MP3产品的容量关注度方面，128兆产品依然占据了市场的主流，这三个月中这类产品的市场关注度达到了五十七个百分点，毫无悬念的排在了第一位。同时256兆产品由于价格逐渐降低，所受到人们的关注程度也在不断提升，这次调查中也得到了多达三十个百分点的市场关注度。
相比之下，其他几类产品的市场关注程度则要小了很多，其中512兆以上大容量产品的关注程度达到了九个百分点。此外，128兆以下产品以及512兆容量的产品关注程度分别为一个和三个百分点。这也反映出人们在挑选此类产品时还是比较看重产品的综合性价比因素的。
三、不同价位产品的市场关注度（元）
500以下18% 500~1000 56% 1000~2000 12% 2000以上 4%
在不同价位的产品上，五百到一千元的价格段依然是人们选购这类产品的重点。在这次调查中，这一价位上的产品所占的市场关注程度比例达到了百分之六十五，要远远领先于其他价位水平上的产品。同时在我国现在的MP3市场上，在一些国产产品的带领下出现了许多价格低于五百元的低端产品，这些产品也成为了许多学生选购的重点，在这次调查中这类产品的市场关注度为百分之十八。
从调查结果中还能够发现，随着产品价格的提升产品的关注度正在成反比趋势逐渐减少，这也说明了产品的性价比因素是人们在选购这类产品时十分关注的一个方面。这其中一千到两千元的产品关注度为十二个百分点，而两千元以上的产品关注度仅有五个百分点。
四、本月关注度最高的十款MP3产品
在这次十大最受关注的产品中，入榜的产品在竞争上十分激烈，同时有五款产品的市场关注程度达到了十个百分点以上。其中创新的产品Creative NX的表现最为出色，在三个月中关注度一直稳居第一，凭借着最终统计的十八个百分点的市场关注程度排名产品关注榜的首位。
另外四款达到十个百分点以上的产品分别为爱国者 月光宝盒 F601、三星YP-55HQ、Creative Tx FM以及艾利和 iFP-180TC。这四款产品依靠着出色的发挥，获得了从十六个百分点到十一个百分点不等的市场关注程度，分别排在产品排名的二到五位。
这次十大关注度最高的产品排名六到十位的分别为爱国者 半岛铁盒、三星YP-520H 、魅族 ME E2、台电 TL-P606 5%以及苹果 iPod 4代。这五款产品在此次调查中获得的关注度分别为八到三个百分点不等。
5. 音乐专业 调查报告范文
2011寒假社会调查报告范文
在放寒假期间我参加了xx乡xx村的几项调查活动，在调查期间让我真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦， 在实践期间我主要做了以下的工作。
我们调查了xx村受教育状况 村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。现在村里只有13个高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁，但有50%的孩子八岁才开始上学。
我们还调查了农民的生活状况，据调查村民的粮食、蔬菜，肉制品都自给，只买一些油盐、因此大部分家庭每月生活费在100元以下。
经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.
在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习情况时，他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦，啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上. 由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学！当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候；当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗？！那么，盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢？不是因为我是一个农村的学生我才说这样的话，而这是我们调查的真实情况，而且在这一方面我以过亲身的体验。
从开始调查到调查结束，我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望。面对这份深重的情谊，我们都想尽自己的最大努力为xx村的父老乡亲们做出贡献。但是对于有一些想法我只是想得到却无能为力帮助他们，然而现今我们只能在宣传xx村成功的经验的同时，提一些不够成熟的建议。
以前该村是连乡村公路都没有通，目前，村民们的收入主要是靠养猪和种土豆，公路以到了村公所，这样就为他们提供了更多的赚钱机会，比如，他们可以种很多的土豆，还可以养猪，养牛销售出去。 当然，这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。
通过几天的实践，我们发现该地农民的经商意识非常薄弱，或许是受传统观念影响太深，其时，逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。
在我们调查完了以上的项目后我还又参加了xx村的雪灾调查，自2010年1月中旬以来，持续肆虐的强降雪使我们村遭受了史无前例的冰雪灾害，在我和村委会的参观过程中他们主要是调查了，雪灾对越冬作物的影响，我村小麦已陆续停止生长，进入越冬期。今年大雪暴雪天气过程对我村的小麦的降雪量和低温程度基本正常。到目前为止，降雪过程对我村冬小麦生产利大于弊。有利因素为，首先，处于越冬期的冬小麦且有积雪覆盖，减轻了冻害发生；其次，气温降低减缓小麦旺长的势头，有利于改善群体结构，低温过程冻死一些晚弱苗，群体结构更趋合理；第三，低温大雪降低越冬的虫口密度，抑制病害蔓延，对减轻来年病虫害有利。竹子：目前，这次大雪、暴雪天气主要对我竹子造成了不利影响，在我村偏高一点的社所有的竹子都压段了，还有在我村威林寨的一片松树林全被压段，主要危害首先是降雪持续时间长，雪量过大，竹子和松树较高和叶子很多而且脆弱的植株体经不起重压造成茎杆折断等机械损伤；二，由于气温较低，树木上的冰挂易造成其枝条压裂、压断和压倒。在个别的社家禽大棚也有倒塌现象。还有一些是连住房都被雪给压塌了。
对养殖业的影响：寒冷天气使牲畜大量失热，增重速度下降，幼畜、病弱畜、家禽往往经不起寒流降温而造成死亡。羊场场房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和xx乡的几个领导及xx村委会到xx村西洋平社去参观那里的受灾情况，那里的村民说他们家的母猪生下了十四只小猪由于天气的寒冷被冻死了十二只，只活了两只，按今年的物价他们家就损失了7000元左右。还有的是刚生下的小羊羔以被冻死，这西损失都很大。通过村委会调查后xx村委员会发动所有的农民及时清除各类林木，特别是常绿树木、经济果木林、苗木枝梢的积雪、冰挂，防止压折造成损失。及时处理断裂枝干，对完全折断的枝干应及早锯断削平伤口，涂以保护剂，以防腐烂；对已撕裂未断的枝干，不宜轻易锯掉，宜先用绳索吊起或支撑起，恢复原状，受伤处涂以保护剂并绑牢，促其愈合恢复生长。同时要及时施肥、恢复树势；树体伤口多易引起病虫害，应加强病虫害的防治。林地、果园地的田间积水也要尽快排除，防止涝渍和冻害。在这一次受灾拯救过程中xx村会的书记他是我们全村的榜样，他和村民们吃住在一起，奋战在一起。在抗灾一线，他废寝忘食，身先士卒，带头苦干；在办公室，他通宵达旦，运筹帷幄，不知疲倦，在他的身上体现了一名领导干部敢于战天斗地的勇气与魄力，他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了农民的斗志，在他的带领和指挥下，参与抗灾的广大农民群团结一心，众志成城，取得了一场又一场攻坚战的胜利。他不仅是我的偶像而且还是我学习的榜样。我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．这是我参加这次社会实践的目的之一。
社会上的很多东西单从课堂上是难以得到的．因此我们必须走向社会，深入农村，农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中增长我们的才干。
还有淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中 ，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。
6. 成都艾开伶现代流行音乐学校情况怎么样
这个怎么说喃，我作为一名音乐表演的学生，我也是刚刚上大学，专业这个东西要看自己努力，和通过真确的老实指引，个人认为艾开伶流行学校，管理不是很严格。
7. 关于音乐方面的调查研究这样写
对当前中小学生学习音乐的评析
随着社会的发展，人民物质生活的不断丰富，中小学生学习音乐知识和器乐已成为人们追求丰富的精神生活不可缺少的一环。为此，家长为孩子投入了大量的人力和物力，其取得的成效是：第一，为社会培养了大量音乐人材；第二，为下一代提供和拓宽了升学与就业的机会和道路；第三，为社会主义精神文明建设做出了一定的贡献。
但在教学中，普遍存在着一些不容忽视、值得思考的问题。
第一，音乐知识的西洋化倾向，已对我们民族音乐构成了冲击。
教学内容全盘西化，很难看到使用中国人自己编写的教材，学生只会演奏这些教材中的部分章节，只知道贝多芬、柴可夫斯基等等……除了这些教材之外，不知道我们民族还有很多值得骄傲的音乐文化遗产。这样长期下去，带来的严重后果是学生不会演奏自己民族的音乐作品。
在强调民族性的同时，我们并不否认西方传统音乐文化教材是西方一代代音乐家为后人留下的音乐文化精髓，我们要让我们的学生去学这些优秀的人类智慧结晶，但同时应注意逐步做到洋为中用，融会贯通。要做到这一点，就必须加强和提高对自己民族文化的学习和认识，更要把它溶化进我们民族音乐文化的血液之中，从而丰富我国的音乐文化，进而繁荣世界音乐文化。
第二，注重基础知识、技能教育，缺少趣味性和想象能力的培养。
在当前器乐教学中，大多数教师一味强调技术训练，已或多或少地忽视了音乐的趣味性和对学生想象能力的培养。有些教师和家长强迫学生长时间枯燥无味地去死啃一首首练习曲，纯粹为技巧而学习，这样只能把孩子培养成演奏家，不仅使本来学习积极性很高的学生感到学习器乐成为负担，也使本来很活泼的学生失去了灵性。
现在有很多学生小学毕业时，就已经考过了八级、九级，有很扎实的演奏功底。但表现情绪在演奏乐曲中普遍死板，从内涵去分析缺乏美感，从理性上剖析缺乏对曲子的理解。很难让人们听到美妙的声音和丰富的色彩，表达不出音乐作品深层次的情感韵味。
当然，技术训练是必要的，但不是最终目的。教师在教学时，应尽可能运用多种教学手段启发和诱导学生，尽可能把作曲家写在纸上的音符形象化、生动化，使学生在强烈的求知欲望下去练习，这样才能触及音乐的真谛，音乐的精髓。日本著名的儿童音乐教育家铃木靖一说：“重要的不是把孩子培养成专业音乐家，而在于培养优秀的业余人材，这些人也能在他们所献身的岗位表现出高水平的能力。”
第三，只管教学，不注重培养学生的实际能力和实用能力。
大多数教器乐、尤其是教西洋器乐的人忽略了培养学生的实际能力，多数学生不会运用和发挥学来的技能、技巧。由于学生所学教材全是五线谱、固定调，所以学生不会看简谱，不会用首调演奏，只会演奏出版的教材，遇上用简谱谱写的曲子时，便束手无策，无从下手，必须有专人把曲子翻译成五线谱、固定调，甚至设计好指法，弓法才会演奏。
这不是说学简谱和学首调比学五线谱和固定调好，不是让学生放弃学五线谱而去学简谱，而是说两种记谱方法和两种唱法让学生都会才对。因为学生将来不可能每个人都从事专业演奏，如果是搞业余的话，简谱和首调更为方便，更具有实用性。教师不仿灵活一些，把同样一首曲子用两种记谱法记下来让学生练习，这样学几首学生就掌握了。不一定要教给学生多深的知识，重要的是要教给学生方法和能力，告诉学生哪一种技巧适合去表达什么样的感情，使学生遇上一首乐曲时，能把平时的练习曲和音阶中学过的方法和技巧运用进去，从而增强其实际能力和实用能力。
教中小学生学习音乐、器乐，并不是最终目的，在教学的同时，更重要的是要教会学生怎样做人，使之成为德才兼备的人材，这才是最终目的
8. 成都有哪些公司在做音乐项目啊这方面怎么做
音乐项目有很多啊，实体有，酒吧，录音棚，音乐工作室，原创音乐制作，个人有音乐培训班，乐队组合演艺，个人歌手……
9. 流行音乐调查(急!)
年龄17 性别女 职业 学生
以下问题，请用数字1.2.3表示。没有备选答案的，请具体回答。版
1，1
2，US5的BEST FRIEND（我希望不权要12乐放的把Best friend变成中国版的。。。）
3，1
4，民乐（因为我是学民乐的）刘德海的所有 。。。。
5，1
6，1
7，2
8，2
9，没有。。。
10，听过 没听过 2
11，0
12，没有
13，琵琶，笛子，古筝，扬琴，二胡，高胡，大提，打击
14，在“十二乐放”出现以前我就学民乐了。。
15，所有的差不多都知道
16，民间音乐
17，这个查字典比较好。。除了民间音乐的
18，民族加流行。。知道IL DIVO 吗？他们就是POP和OPERA的结合
19，日本。澳大利亚，美国，韩国，新加坡。。im not sure
20，没什么作用。。12个女的就能把中国民族音乐怎么样吗？我不信。该爱的还爱，不该爱的怎么也不会爱。
21，不会。。理由同上
22，破坏。。中国的音乐要保持原汁原味才好
23，会。因为老外喜欢中国的“音乐”
24，形式比较活泼。
25，是。为什么不给别人创造的机会呢？