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市场调查与分析预测课程作业

发布时间:2021-01-24 00:34:34

A. 求助,我市场调查预测老师给了个作业,让我提出个课题并设计调查问卷,最后根据数据写出个人总结

首先,感谢对我的信任愿意向我提问。
这里的个人总结是让你写对此次市场调查从策划到实施到研究的总结,可以写在每个环节是否遇到什么难题,如何解决的,通过市场调查,你研究出的数据是什么结果,这次调研有什么经验(比如如何抓课题,如何才能让大众愿意填写表单之类的)很多方面可以写。
最重要的一定要写你此次调研的成果。

下面有篇范文,但太尼玛罗嗦了,你要做到的是,精炼但内容充实即可。。
市场调查是采用科学的方法,有目的、有计划、有系统的对市场信息进行搜集、整理、分析和综合的过程。

本学期,我们学习了市场调查与预测并进行了教学实践。我积极参与与互动小组调查活动,让我学以致用,从理论到实际两者有机结合,真正提高我的学习兴趣,取得了良好的学习效果。

通过市场调查的学习,我了解市场调查的重要作用.

市场调查在营销系统中扮演着双重角色,一方面它是市场信息反馈的组成部分,这些反馈信息为管理者提供决策依据,同时它也是探索新的市场机会的基本工具。这两个角色在美国市场营销协会对市场调查所下的定义得以细致的体现:市场调查是一种通过将消费者、顾客和公众与营销者连接起来的方法。这些信息用于识别和确定营销机会及问题,产生、提炼和评估营销活动,监督营销绩效,改进人们对营销过程的理解。市场调查规定了了解问题所需的信息,设计收集信息的方法,管理并实施信息收集过程,分析结果,最后要沟通所得的结论及其意义。由此可知,市场调查的功能主要表现在以下三个方面:

1、描述历史,如某产品占有多大的市场份额;

2、诊断现状,如,哪些因素影响该产品销售量下降;

3、预测未来,如消费者对该产品使用要求的变化趋势。

市场调查从诞生到被广泛应用已经历了近一个世纪的发展,研究方向涵盖营销市场的方方面面,如市场分析、消费者行为调查、产品满意度、广告效果测评、销售预测及商圈调查等。根据所研究问题的不同内容及研究目的,市场调研可采用的方法及技术多种多样、日益成熟。如资料分析法、问卷调查法、群组座谈法、观察法、实验法等。

开始的理论学习我只是熟悉概念,但不会实际操作,不会将理论应用于实践行动之中,我想过,更苦恼过。

后来,有着悉心教导的老师后,在她清晰地指引下,带领我们一起学习,一起思考,一起演示,渐渐地深入市场调查的各方方面面。可以说。老师的教学思路是非常清晰的,一开始是让我们拥有足够的市场调查的理论时,再引导我们去进行实践(市场调查),其教学方法也是非常科学的,是现代教育应当提倡的,毕竟是曾经尝试葡萄,才知道葡萄的甜。多少次的集中讨论才换成一个方案的结果,还有多少的集中思考才晓知知识的伟大真理与奥妙。

做一件事情首先要有其目的或目标,就像市场调查一样,调查是为了什么,也不能盲目前进,到头来功亏一篑。目的是我们的前进方向,就像每个人的梦想一样,引导着我们去寻找另一片天空。而过程中,我们有计划,也有变化,但我们还是依计行事,在计划之间适度变化,一步一个烙印,深刻的记载错与正的市场调查知识。

后来,我和几个同学组成小组对学校附近的服装行业市场进行了深入的调研。相聚就是一种缘分。我始终相信集体对个人发展有着非常重要的作用。但集体不一定是一个团队。因为团队就要有团队精神。俞敏洪曾说过:团队犹如一盘面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不断地柔和,它就成了一团有着弹性的面团,无论你怎么打,怎么拍,它始终还是一团。而其中的水就是一个团队里的团队精神。

通过了这次市场调研让我感受到几点:(1)当我们到我们调研的地方,随机向群众做问卷的时候;有很多人都不了解我们的工作。当我们表明身份的时候,很多人都误认为我们是政府的工作人员,要不就向我们诉苦,要不就不跟我们沟通,很害怕我们的感觉。(2)当我们走入一些店铺做问卷的时候,有部分店主因为对我们的工作和身份不了解,对我们不予合作,甚至给我们一个冷笑。但是经过我们再一番的解释,他们终于明白我们的工作性质和目的了,基本上都给与我们合作。(3)调研收集问卷后,我们统计问卷,发现问卷的统计并不是我们在书本学到的那么简单。我们要根据每份问卷结构进行不同统计,以便更容易得出最后的结果。

对学校周边服装行业市场的这次调研,我第一次感到真正投身到社会的工作的感觉。第一次真真正正看到社会的层层面面,当与随机抽样的群众做问卷调查的时候,我一次次被他们拒绝,甚至遭遇他们的冷嘲。在这样的情况下,我并没有与他们反驳吵架;反而让我学习被别人拒绝的感受,学习更深的忍耐。同时,我感觉我自己人际沟通交流方面还需要继续加强;这次市场调研,使我对于如何跟陌生人交流、跟拒绝向你交流信息的人获取想要得到调研的信息的技巧。另外,我还学习到很多书本上没有的东西,有很多有趣有用知识让我产生强烈的兴趣;促使我更进一步的学习,我相信我在以后的学习中会学到更多的知识充实自己。

在市场调研中从我们发现问题、确定主题、设计方案、问卷设计、整理分析数据和撰写调查报告。 虽然在实践的过程中碰到了很多钉子,对实践的内容没头绪,制作过程不知道该如何着手,种种的问题困扰我们时,我们不但没有泄气,反而这更让我们振作精神对待问题。这次以5人组成的团队进行的一次真正意义上的调查活动,充分发挥了我学习的主动性和积极性,锻炼了我的组织能力和实践能力。

通过对市场调查与预测真门课程的学习和自身开展市场调查的实践,我总结出其中的主要问题。

尽管市场调查已存在了一个多世纪。但是现实中,管理者对市场调查的功效及操作方法的认识存在局限性。管理者常常忽略了市场调查的主动因素。被动的市场调查常造成财力、人力资源的浪费,使巨额投资受到损失。事实上,管理者应始终对影响目标市场和营销策略的因素保持清醒的认识,这就需要管理者能及时了解剧烈变化着的经济、社会和竞争环境、预测市场的变化趋势及消费者的消费行为偏好等,从中寻求新的机会并以之为依据开发、研制能满足市场需求的产品、制定战略计划指导企业资源的使用与整合。从另一个角度讲,一个好的管理者将营销环境的激剧变化看作是新的市场机会而不是威胁,因为他拥有市场调查研究这把利剑。所以企业应该合理开展、运用市场调研。

当然,因为市场调查会受到各种误差的影响,调研结果会存在某种偏差,所以管理者应结合多方面收集的信息,正确开展调研,合理使用调研结果,指导营销战略的制定、调整。

B. 市场调查与商情预测作业1的计算题

市场调查与预测试题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.市场调查与预测中,属于初级信息的是( )
A.企业内部报表
B.商情动态报告
C.规章制度
D.产量

2. 在资料整理阶段,资料分类时,要注意资料之间的( )
A.差异性
B.共同性
C.统计性
D.详尽性

3. 在面谈调查时,同时列出说明商品特征的句子,让被调查对象从中挑选接近自己看法的句子以回答询问的方式属于( )
A.集体座谈
B.强制性选择
C.发问式面谈
D.自由回答

4. 在市场预测要素中最重要的且其他要素只有与其结合才能发挥作用的要素是( )
A.预测依据
B.预测方法
C.预测分析
D.预测判断

5. 扩散指数预测法,是以扩散指数为依据( )
A.来判断市场扩散的程度
B.来判断市场未来的景气情况
C.来预测商品的销售量
D.来预测商品的价格

6. 多元线性回归分析法预测,是指对( )
A.两个自变量关系的预测
B.两个因变量关系的预测
C.两个或两个以上自变量与因变量关系的预测
D.三个或三个以上自变量关系的预测

7. 市场对企业的生产经营活动具有( )
A.间接导向作用
B.间接调控作用
C.直接导向作用
D.监测器作用

8. 下列市场调查中,属于生产者市场调查的是( )
A.对小轿车市场的调查
B.对化肥市场的调查
C.对服装市场的调查
D.对家电市场的调查

9. 人口中的性别比例和年龄构成主要会影响商品的( )
A.需求数量
B.需求质量
C.需求价格
D.需求构成

10. 调查某市居民收入情况,先按职业把居民分为工人、干部等等若干组,然后再在各组中运用判断抽样方法抽取预定数目的样本进行调查,这种抽样属于( )
A.配额抽样
B.分群随机抽样
C.分层随机抽样
D.单纯随机抽样

11. 从一定意义上说,配额抽样法属于( )
A.分群抽样法
B.分层抽样法
C.分层判断抽样法
D.分群判断抽样法

12. 调查单位比较集中的调查方法是( )
A.几率抽样法
B.非几率抽样法
C.系统抽样法
D.整群抽样法

13. 要调查测量消费者对品牌的态度和偏好,通常采用( )
A.实验法
B.评比量表
C.观察法
D.访问法

14. 某种特定预测方法的预测能力主要决定于数学模型和( )
A.数据的精确度
B.数据的完整性
C.数据的客观性
D.数据样式的相称情况

15. 利用专家小组法预测时,经过几轮征询以后,使专家的意见大致趋向一致。最后( )
A.经过会议讨论得到预测值
B.经过集体表决得到预测值
C.经过数学模型处理得到预测值
D.经过统计处理得到预测值

16. 二次指数平滑法,适用于( )
A.对具有线性趋势的数据进行处理分析
B.对具有线性关系的数据进行处理分析C.对具有非线性趋势的数据进行处理分析
D.对具有非线性关系的数据进行处理分析

17. 下列决策类型中适用于常规事项及紧迫性问题的决策的是( )
A.个人决策
B.集体决策
C.战术决策
D.业务决策

18. 决策“软”技术常用于( )
A.重复性决策
B.程序化决策
C.战术决策
D.战略决策

19. 直线趋势延伸预测模型参数对时间序列资料采取的原则是( )
A.同等对待
B.区别对待
C.重远轻近
D.重近轻远

20. 下列哪一项工作是可靠的信息反馈和保证决策方案实施计划顺利实现不可缺少的一环?( )
A.拟定切合实际的实施计划
B.明确决策的实施要求
C.进行监督和检查
D.注意方案的修正
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.信息所共有的基本特征包括( )
A.目的性
B.可存储性
C.可转换性
D.可识别性
E.有序性

22.调查项目可以有多种选择,选择的原则取决于( )
A.费用的多少
B.效益的高低
C.调查的目的
D.调查结果的用途
E.调查时间的长短

23.从企业市场预测系统的运用来分析,市场预测系统的职能有( )
A.确定预测信息的要求
B.挑选预测人员
C.搜集预测数据
D.确定预测方法
E.通报预测结果并对结果进行反馈比较

24.对于抽样误差下列表述中正确的有( )
A.凡进行抽样调查都会产生抽样误差
B.抽样误差是可以控制的
C.抽查的单位越多,抽样误差就会越小
D.总体中个体单位之间的差异程度越大,抽样误差也越大
E.抽样误差都是可以计算的

25.在问卷设计中,需要注意的问题有( )
A.根据调查目的,确定所需的信息资料
B.问题的顺序先难后易
C.问题的顺序先易后难
D.问题的排列要有关联、合乎逻辑
E.实地调查前对问卷进行测试与修改

三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
26.市场调查
27.业务决策
28.随机对比实验法
29.任意抽样法

四、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
30.简述市场信息的种类。
31.市场调查中,常用的实验法主要有哪几种?
32.在市场预测中,如何做好市场预测的组织工作?
33.简述利用转导法进行预测时的步骤。
34.简述决策者对待风险的态度类型。
35.简述市场调查的步骤。

五、论述题(本大题共1小题,10分)
36.论述相关系数的特性。

六、计算题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
37.某次调查活动涉及的调查对象总体包括公务员5万人,企业管理人员10万人和教育界人士7万人。拟采用分层比例抽样法从总体中抽取2000人作为调查样本,公务员、企业管理人员和教育界人士各应抽取多少人?
38.某地连续6年粮食产量资料如题38表所示,试采用直线趋势预测模型预测该地区第8年的粮食产量。

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名词解释题
1.有控制组的事前事后对比实验
2.定性预测
3.敏感度分析
4.决策“硬”技术

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名词解释题
1.原始信息
2.实验法
3.扩散指数法
4.动态决策
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名词解释题
1.市场信息
2.观察法
3.专家小组法
4.静态决策
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名词解释题
1.市场信息
2.单纯随机抽样
3.季节指数法
4.经营决策结构来源:考
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名词解释题
1.市场预测
2.判断抽样法
3.趋势延伸法
4.完全信息价值
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名词解释
1.市场调查
2.联测法
3.决策方案的损益期望值
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名词解释
1.经济环境及调查
2.市场预测
3.转导法
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名词解释题
1.分层随机抽样
2.事前事后对比实验
3.数据样式
4.市场预测的相关原则
5.风险型决策

找了这么多卷子的名词解释题目,还要的话找我!

这个可以吗? 我是学国际贸易的,有些没学,见谅下啊! 要收集网络资料,我很乐意帮你找。

C. 市场调查与商情预测课程形成性考核册1-4作业的答案

市场调查与商情预测课程形成性考核册1-4作业的答案 急用啊!!!谢谢了!!!

D. 市场调查与预测课上的作业

就居民的复不同职业和就业领制域来进行抽样,居民的生活水平往往和消费水平联系在一起的。不同的职业收入不同,消费的金额也不同。重点调查消费的走向,如一般生活消费(通常指解决温饱问题的支出)、精神生活消费(如娱乐活动支出)等。
希望对你有帮助,仅代表个人观点。

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