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新媒体营销好的案例分析

发布时间:2021-01-19 12:56:40

⑴ 谈谈你对新媒体运营的看法

新媒体运营就是内容运营,包括活动策划,主要还是策划活动以及文案,随着智能手机的发展,移动营销很火爆也就是新媒体,定位自己的人群,不要盲目的跟风

⑵ 求---新媒体营销案例分析:模式、平台与行业应用ppt

私聊
本问题有“河南孚格”回答,希望对你有帮助

⑶ 结合案例分析,b2b业务新媒体运营重点侧重哪几个方面

1、新媒体营销,实际上是基于社交媒体的营销。

这里的社交媒体是指能够产生双向互动的媒体,而非电视杂志以及传统网络。B2B的新媒体营销就要基于这样的环境下找宣传点,要懂得迎合平台用户的喜好。

4、新媒体营销的内容策划很重要。

前面说,B2B的新媒体营销是人与人之间的营销,那在内容策划的时候就需要注意多样性,原因有二:

(1)新媒体平台多以娱乐性的内容为多,而且人们的习惯就是打开新媒体平台消磨时间,基于这样的现象,B2B的新媒体营销内容就需要做的活泼一点,比如有企业用嘻哈、街舞的文字、视频、直播、H5传播自己的内容,引发关注和互动。

(2)毕竟属于商业之间的行为,B2B仍需要一些严谨的内容,比如B2B的成功案例,技术优势,通过发布形成宣传形成积累,并设置便捷的查看方式以方便于有意向的客户查看。

5、新媒体营销的内容传播要精准。

各家的新媒体平台都已经商业化了,虽然程度各异,但已经足以满足企业方去投放广告,也正是社交媒体,尤其是以头条为首的智能推荐模式,这些平台的有比较细分投放人群,同样腾讯社交广告营销平台也是,有这丰厚的人群数据,合适的内容都可以投放、同时不要忘了即便是在B2B领域,仍然有KOL的存在,他们都是可以帮你传播内容的,只要双方立场一致,专业认同一致,都可以把这些人聚集起来

⑷ 求---新媒体营销案例分析:模式、平台与行业应用ppt,是高校老师新媒体教学课件,麻烦了

制作多媒体教学课件需要注意几个问题:
1、确定教学内容,明确教学目标。运用多媒体教专学,有一个明确的属教学目标,显得尤为重要。它对创设教学环境,选择多媒体教学功能,调控活动有着十分重要的意义
2、教学资源诸要素的搜集、整理。课件的制作需要的教学资源往往比较零散,不成系统,这就需要我们对包括文本、视图、音像等教学媒体资源的合理组合设计,使其成为一个完整的课堂多媒体教学系统,储存到资源库中,以备教学时调用。
3、要符合科学原则,图要清晰易辨。文字用语要符合教学的要求。不要与教材相背离。同时,做课件不要做得大华丽、花哨。
4、应该简洁明了。制作出来的课件要有容易使用、操作方便的特点。同时,做课件时不要一下子把目标定得太大,范围可以小一点。如需可参照91速课上的课件模板制作。

⑸ 关于高二学传媒

那你先了解传媒是什么东西啊,到底有没有用啊,学传媒了将来都能干什么啦,就业保障好么之类的,这是我帮你找的资料,你先了解了解传媒

传媒的科学定义:
准确及时全面数据发现和传播;实验工具;调查手段
medium;
n.环境,媒介,手段
n.传播信息的途径
v.制造和传播信息机器,迫使我们的身体对它的工作方式作出反应.
实质是承载广告的传播媒体,就是传播各种信息的媒体。 (康永盛世)
传播媒体或称“传媒”、“媒体”或“媒介”,指传播信息资讯的载体,可以是私人机构,也可以是官方机构。传播管道有纸类(新闻纸,杂志)、声类(电台广播)、视频(电视、电影)还有现代的网络类(电脑视频)。分类其实有多种说法。即信息传播过程中从传播者到接受者之间携带和传递信息的一切形式的物质工具;1943年美国图书馆协会的《战后公共图书馆的准则》一书中首次使用作为术语,现在已成为各种传播工具的总称.
第一类传媒,即人们面对面传递信息的媒介,主要指人类的口语,也包括表情,动作,眼神等身体语言。口语与体语实现了人与人之间最早的信息交流。
第二类传媒,包括绘画,文字,印刷和摄影等。在这种信息交流方式中,信息的接受者人绕要靠感官接受信息,信息的发出者则开始使用一定的传播设施。
第三类传媒,无论是信息的发出者还是接受者,都必须借助传播设施。这类传媒包括电话,唱片,电影,广播,电视,计算机通讯,等等。
大众传媒视之为普通大众所使用的传媒。
现今有人喻手机视频将成为第四类传媒。
而自从计算机的普及化,网上媒体在计算机网络中亦成为一种新形式的传播媒体.纯正的广告设计公司并不能算是传媒机构,只因有些广告公司也拥有自己的传播管道,所以也成为传媒公司。
媒体的功能
媒体主要有以下四项功能:
监测社会环境
协调社会关系
传承文化
提供娱乐
传媒》杂志是中华人民共和国新闻出版总署主管、中国出版科学研究所主办的一份面向传媒行业的专业刊物。
《传媒》为中国传媒产业发展竭尽全力。作为中国新闻出版总署最高主管机构的权威刊物,我们得到了各级领导和业内众多专家、学者、同仁们的大力支持,为广大的读者提供了大量权威的行业政策解读,在行业的不同时期不同阶段深入探讨学术新见,及时报道业内典型案例和业界动态,并广泛增加多方交流。
《传媒》致力于整个传媒行业,是目前国内最受传媒界广泛认可的行业刊物,我们在行业内的主导地位及其鲜明的市场定位使其在国内出版市场上享有得天独厚的优势,是媒体、公关、广告及其他市场营销领域从业机构与企业高层管理人员与媒介传播、市场策划人员之间的有效沟通桥梁,是内业进行业务和品牌形象推广的最佳平台。
《传媒》已经连续成功举办三届“中国传媒创新年会”,该会已成为中国最高端、最权威的传媒行业盛会,第四届将于2008年9月启动。同时,《传媒》还成功举办“首届中国报刊经营论坛”,第二届也已启动。
中国传媒产业的发展
回顾中国传媒产业近两年的发展之路,产业内部各行业的产值规模、增幅以及组成结构都发生着迅速变化。同传统媒体相比,新媒体的迅速成长为中国传媒产业结构带来了新的变化。从传媒产业内部各行业的增幅来看,除报纸发行和期刊发行两个行业外,其他各行业的产值均有不同程度的增长。2007年中国传媒产业的总产值为4811亿元,比2006年增长13.6%。
在中国,传媒产业发展环境逐步优化,平面媒体政策相对宽松、广电媒体市场准入大门渐启、市场拓新先机开始显现、科技含量不断提高,传媒业正呈现出强劲的产业化发展趋势,传媒产业雏形已经形成,并且传媒业的快速发展带动或促进了相关行业的发展。从传媒资本的角度看,中国传媒的市场化改革的进程在明显加快,而且国家的有关政策也开始松动,由原来的严格控制到现在的限制性进入。
中国电视、互联网、手机用户、网民数量已经是全球第一,广告收入增长迅猛,媒体是增长最快的消费品。但人均广告支出只有美国的2%到3%,前景看好。中国新媒体用户大多小于三十岁,其中四分之一具有大学本科以上学历。新媒体上市公司是传统媒体的二到三倍。2007年中国网络广告市场规模已经超过100亿元人民币,年度增幅更是达到75%。中国网络广告市场展示出令人期待的高速增长势头。未来的三到五年,是中国新媒体迅猛发展时期。
由美国次货危机引发的金融危机正愈演愈烈,全球金融市场异常动荡,从几大金融机构破产蔓延至国家破产,美国及全球经济减速,不仅影响了银行业、房地产、零售业,还逐步波及到作为文化产业和信息服务产业子类的传媒产业。但是在中央重视传媒产业发展的同时,传媒产业未来几年必将高歌猛进
传媒专业 1.国际贸易(传媒经济专业方向) 培养具有扎实的经济学理论和传媒学理论基础,熟悉国家有关传媒法规、政策,并能熟练掌握一门外语,系统掌握传媒经济业务及其操作技能的复合应用型专门人才
本专业学生通过学习经济学、传媒学基本理论和基础知识,接受相关业务的基本训练,具备在各类传媒业务部门,以及其他宣传部门、企事业单位实际工作的基本能力。
2.法学专业 培养适应 21 世纪中国社会主义现代化建设需要的德智体美全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神,系统掌握法学知识,熟悉我国法律,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的应用型专门人才。
本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
3.广告学专业 培养具备广告学专业理论与技能、拥有宽广的文化与科学知识,能在广告公司、新闻媒介广告部门、市场调查与信息咨询行业,以及企事业单位从事广告策划创意和设计制作、广告经营管理、市场营销策划及市场信息咨询工作的广告学复合应用型专门人才。
本专业学生主要学习广告学的基本理论与基本知识,接受广告策划和创意、电脑图形设计与制作、摄影摄像等基本理论和技能训练,掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。
4.新闻采编与制作 (网络传媒) 专业培养具有系统的网络传播理论知识与技能、宽广的文化与科学知识、熟悉网络传播的基本道德与法规,能在政府部门、新闻与出版机关、学校、大型企事业单位、网络媒体等从事网站策划、网站建设与管理以及信息的采编、编辑和传播的复合型人才。
本专业要求学生掌握网络传播的基本理论、基本知识和技能,掌握新闻传播理论,受到新闻业务的基本训练,具有一定网络经营和管理的能力。毕业生应达到以下的要求:掌握新闻学基本理论与基本知识;掌握网络传播的基本理论、基本知识和技术;了解网络传播道德与法规;懂得网络媒体经营和管理理念及技能。
5.新闻采编与制作 专业培养德智体全面发展,适合在报社、广播电台、电视台、通讯社、网络等新闻媒介机构从事新闻采写、编辑等工作的专门人才,以及其它社会领域从事文化宣传、公共关系工作的人才。
本专业学生主要学习新闻学专业的基本理论和基础知识,接受新闻业务的基本训练,并掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识,以具备能从事新闻工作和相邻专业业务工作的基本能力和素质。
6.应用心理学(人力资源评价)专业 是应用心理学专业在人力资源的甄别、选拔、培养、激励等方面的应用与拓展。培养既具备心理学及相关基础学科的基本理论、基础知识和基本技能;又通晓人才成长、测评和管理的理论与实务;熟悉人力资源管理的有关政策法规,具有较强的人际沟通、组织协调和领导能力,能在工商企业、事业单位、社会调查机构、政府行政管理部门从事人力资源管理、咨询、市场调研、策划、公共关系等方面工作的复合型人才。
一、传媒业在留学国的发展情况
传媒行业是当今世界增长最快的行业。报纸、电视、网络、多媒体行业、广播电台、政府公关部门新闻发言人,影视制作公司都对传媒专业毕业生有很大的需求量。国际性的一些大型赛事纷纷在中国举行,中国对具有国际背景的传媒人才的渴求更甚于以往。

近几年传媒行业的飞速发展,国内的新闻教育渐渐红火,相对而言,国外的传媒及传媒教育发展渐显成熟,吸引了众多有意在传媒行业发展的中国的学生把目光投向世界。

美国、英国、澳洲,法国等传媒业都发展得相当不错,各有特色。本期专题特别为求学的莘莘学子们,介绍传媒专业在热门留学国的发展情况,分别从国外传媒的概况、各国的传媒专业特色、院校推荐、及特别提醒、就业情况等逐一介绍。

二、大众传媒是什么?

1什么是大众传媒呢?

大众传媒专业是使学生了解传媒业的主体,传媒业的产品和运用于传媒业中的最新技术。传媒专业课程的主要目的便是通过传媒业在社会特别是在文化上的差异,培养学生对电视、电影、广播、新闻通讯等传媒载体的逆向思维能力。

大众传媒专业的课程涉及到人类及社会信息传播的各个方面,它包括符号学、社会语言学、历史、社会学、人类学及社会心理学等课程的学习。

三、传媒类专业“海归”的五大职业方向

世界的传媒热造就了传媒业的广阔就业空间,也使拥有“海归”背景的传媒类优秀人才的待遇水涨船高,甚至达到了年薪数十万元以上的水平,成为“金领”阶层。以传媒类专业的五大类别划分,毕业生的就业方向主要有:

1、新闻类传媒:

职业方向:可以进入各大中小型报纸和新闻出版社工作,也可以从事广播、电视媒体的新闻工作。此外,还可以在广告、公关、出版等领域工作。

2、营销广告类传媒:

职业方向:既可以在政府部门也可以在私人企业从事工作,其从事的工作内容包括消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等。

3、大众传媒类

职业方向:可以成为一个专业的公关人员,在企业、政府、社区、教育机构、酒店、医疗福利机构、文化交流组织等行业找到理想的工作。

4、媒体发布类

职业方向:将具备专业的创造才能和技能,未来的职业包括摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等。

5、创作表演类

职业方向:将具备专业的创造才能和技能,未来的职业包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等。

美国就读传媒专业的优势:

优势:

美国是全球传媒领域的“超级大国”,是传媒人士向往的镀金圣地。

美国传媒的特色:

美国是世界上最大的电影市场,同时又是最大的电影出口国,控制了全球录音产品市场38%的份额,有四大商业性广播网(ABC、CBS、MBC、NBC)。美国的很多大学里都有传媒专业,学生可以随时申请的,课程强调从兴趣出发,从实践出发,有创造力。

推荐专业及院校:

1、广告Advertising 2、传播研究 Communication Research 3、新闻与大众传播Journalism and Mass Communication 4、公共关系Public Relations 5、广播、电视与电影 Radio, TV, and Film 6、口语传播Speech Communication 7、传播-其他 Communication - Oth。

学校名称 专业设置 入学要求 学校介绍
1、Graate School of Journalism,Columbia University 专业包括:新闻学硕士和传播学博士学位课程,另研究生院还开设新闻与商业或新闻与法律等双学位课程。 GPA 3.7 + 托福114 + 一篇论文; 哥伦比亚大学新闻学研究生院,是唯一拥有新闻学院的常春藤大学,其新闻研究生院是全美乃至全世界最优秀的新闻学院。
2、School of journalism, University of Missouri 专业涉及到了新闻的各个领域,学院提供本科课程和研究生课程,本科课程为5年制的本硕连读,硕士课程为两年制。 GPA 3.5 + 托福110 + GRE 1100 + 一篇论文 密苏里大学新闻学院是美国第一个开设新闻学硕士和博士学位课程的大学,该校毕业生在美国乃至世界各主流媒体十分活跃,成绩突出,每年就业率和起薪方面都在美国高校中名列前茅。
3、School of Journalism and Communication, University of Wisconsin-Madison 开设的本科和研究生专业包括印刷、广播报道、编辑、广告、出版、国际关系、多媒体动画等。 GPA 3.4 + 托福100 + GRE 1000(写作5分) 威斯康辛大学麦迪逊校区新闻与传播学院是美国最古老和最优秀的新闻学院之一,该学院是第一所开设电子编辑和制作专业的美国的大学。
4、Medill School of Journalism, Northwestern University 学院提供新闻专业的本科(四年制)和研究生教育(一年制硕士),硕士课程每年三个开学日期。 GPA 3.4 + 托福114 + GRE或GMAT或LSAT + 一篇论文 西北大学(全美一级14)的麦迪尔新闻学院由美国著名的传媒巨人芝加哥先驱论坛的创始人约瑟夫麦迪尔捐助而于1921年成立的。
5、College of journalism and communications, University of Florida. 学院提供新闻专业的本科(四年制)和研究生教育(一年制硕士),优势专业包括广告、公共关系、新闻、大众传播等。 GPA 3.2 + 托福105 + GRE 1000(语文部分550) + 一篇论文 佛罗里达大学新闻与传播学院,与其他世界一流的新闻学院不同,佛大的新闻与传播学院仅有不到50年的历史,但其已发展成为了一所世界一流的新闻学院。
6、School of Journalism and Mass communication, University of North Carolina 专业包括广告学、电子传播、公共关系、视觉沟通、医学新闻、媒体法等等。 GPA 3.4 + 托福105(写作4.5)+ GRE 1000(语文部分580) + 一篇论文 北卡罗莱纳大学新闻与大众传媒学院北卡的新闻与大众传媒学院提供本科和研究生课程
7、 E.W. Scripps School of Journalism, Ohio University 提供本科和研究生课程,开设的专业包括:广告管理、广播新闻、杂志新闻、新闻写作与编辑、网络新闻、大众传播、公共关系等。 GPA 3.2 + 托福100(写作4.5)+ GRE 1100
俄亥俄大学新闻学院的特色是提供小班教学和世界各地的实习机会,在过去的35年中有超过200多名学生被学校安排到了包括欧洲、中东和亚洲等20多个国家和地区进行实习。
8、School Of Journalism, Indiana University, Bloomington 开设本科和研究生课程,新闻与法律专业的双学位硕士课程很热门。 GPA 3.0 + 托福94+ GRE 1000。
印第安纳大学伯明顿校区新闻学院,印地安娜大学新闻学院成立于1932年。
9、UC BerkeLey Graate school of Journalism
专业方向包括报纸新闻、杂志新闻、广播与电视、新媒体、图片新闻、国际报导、环境新闻学、商业新闻、都市新闻等等。 GPA 3.5 + 托福105+ GRE 1100(VERBAL不低于580) 加州大学伯克利分校新闻学研究生院,是美国著名的公立大学,两年制的新闻硕士课程是其优势专业,十分看重工作经验,应届生申请难度大!

10、USC Annenberg School for Communication, California 专业包括:广播新闻、印刷新闻学、公共关系新闻学、大众传播、传播管理、全球传播、新闻学、战略公共关系等。 GPA 3.2 + 托福105 + GRE 1000(语文部分550) + 一篇论文
南加州大学安纳堡传播学院,为全美最优秀的新闻与传播学院之一,南加州大学安隆博格传播学院有着其自身独特的优势,提供范围广泛的本科和研究生课程。
职业人才教育:

必修课包括媒介理论,大众传播研究方法。根据各校专业重点,会有一些与新闻和传播实践有关的理论课程,如新闻工作的哲学和原则,媒介法与媒介政策,新闻实践与媒介新技术等。选修课则根据个人的方向与指导老师一起确定。这些方向可能包括:Journalism, advertising, publish relations, electronic media, media management. 这个大方向的硕士毕业生毕业时可以选择做硕士论文。多数选择综合考试加professional project. Columbia University, Northwestern University, University of Missouri, Syracuse University, University of California at Berkley 和其他一些大学培养的多数都是这样的硕士研究生。毕业后一般去媒体或者实业界工作。

研究人才教育:

必修课包括媒介理论,大众传播研究方法,及其它一些与媒介有关的理论课,例如舆论、宣传与媒介,宪法第一修正案,媒介伦理等。选修课则根据个人的方向与指导老师以前确定。这些方向可能包括:Journalism, advertising, publish relations, electronic media, media management. 各校所设的研究方向有所不同。不同的研究方向,既可以学习与该方向有关的实践课程,了解实践领域的状况为研究积累知识,也可以进一步学习研究方法和有关理论。这部分硕士研究生毕业后可能继续在新闻与传播学领域或者其它领域读博士。

本行业内拥有最高质量劳动者的产业-美国劳动统计局2006年5月调查结果

Instry 产业 Employment受雇人数 Hourly mean wage 中位时薪
Annual mean wage中位年薪

Radio and Television Broadcasting
广播与电视 2,180 $20.08 $41,770
Advertising and Related Services
广告及相关服务 2,120 $23.86 $49,630
Colleges, Universities, and Professional Schools学院、大学及专业院校

1,560 $21.35 $44,400
Local Government (OES designation) 当地政府
1,410 $18.69 $38,880
Motion Picture and Video Instries 动画与录影产业 1,380 $22.92 $47,670
提供本职业薪水最高产业

Instry 产业 Employment受雇人数 Hourly mean wage 中位时薪 Annual mean wage中位年薪

Printing and Related Support Activities 印刷及相关活动 110 $35.82 $74,500
Professional and Commercial Equipment and Supplies Merchant Wholesalers 专业和商用设备及材料批发商 40 $30.62 $63,680
Scientific Research and Development Services
科学研究及发展服务 270 $28.81 $59,930
Internet Publishing and Broadcasting 网络出版及广播 30 $28.27
$58,800
Lessors of Real Estate 房产租赁 8 $26.31 $54,730

我相信你看完后会对其了解,再做正确的判断
这样的肯定到时候好过考试,不信你试试,这是我以往的个人经验

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