國語宣傳標語

『壹』 推廣普通話資料內容

我坐火車去唐山，對面一位十七八歲的小姑娘跟我用普通話交談，她說她是豐南人，上北京看姐姐去了。我奇怪地問她：「你是豐南人?怎麼說話沒有豐南的口音哪?」她說：「喲，出門在外，要說普通話呀!」「那你回到家裡還說普通話嗎?」「回家就不能說了，要不我媽該說我撇京腔了。」
評點：推廣普通話的初級階段，必然要經歷一個既會說方言又會說普通話的階段。年輕人外出有說普通話的意識，這是學校教育的結果，也是具有現代意識的表現，至於老年人的語言觀念，隨著時代前進，也會逐漸變化的。
其二
河北一位姑娘經人介紹，認識了一位山東小夥子。從第一次見面起，都用普通話交談。結婚那天晚上，新郎對新娘說：「以後我說山東話吧!」新娘問：「你原來不是一直跟我說普通話嗎?」「我不是怕你嫌我文化低嘛!現在已經把你娶進門了，我也該放鬆放鬆了。」
一年後，小寶寶出生了，當寶寶開始牙牙學語時，年輕的爸爸忽然又改口說普通話了。他說：「不能讓孩子從小學土話呀。」
評點：說普通話，是有文化修養的體現。年輕的父母讓孩子從小就學說普通話，更是對孩子一生負責的表現。
其三
三年前，一位校級軍官回家鄉探親，因為在外地工作多年，習慣了說普通話，結果父親挑他的理兒：「回家了，跟你爹還耍官腔?」今年再回家，他主動說起了家鄉話，沒想到村長又責備他了：「你在外多年，怎麼還說土話?現在咱村兒里都學說普通話呢!咱村辦企業的產品都銷到外省去了，跟人家說土話，人家會覺得咱產品科技含量不高。」
評點：看出普通話的價值了吧，市場經濟把農村也推向現代化的前沿了。語言是人的第二相貌，現代化的農民要有現代化的語言形象，別再用老眼光看今天的農民了。
其四
上海一位檢察官去東北出差，在賓館入住登記時，總台服務員看他身穿制服，就問他：「有傢伙什兒沒有?」上海客人很奇怪，回答說：「我沒有家務事。」服務員說：「誰問你有沒有家務事，我是問你有傢伙什兒沒有?」客人生氣了：「我家在上海，在這里有什麼家務事?莫名其妙!」
評點：您聽明白了嗎?「傢伙什兒」在北方話里是「工具、武器」的意思，服務員是問這客人帶沒帶槍支，如果有槍支是要登記的。可是她不說普通話，南方的客人聽不懂，難怪人家要生氣了。

『貳』 幫幫忙。。。。。

1.特產：湘黃雞進喉則幻 冰糖橙入眼即饞
名勝：景色盡收岳陽樓高 公園百岩張家界美

2.勤奮是一把無比鋒利的開山斧。
創造是一張電光火石的設計圖。

3.少而好學，如曰出之陽；壯而好學，如曰中之光；老而好學，如炳燭之明。
——劉向（西漢經學家，文學家）引自〈說苑〉
人生在勤，不索何獲－－張衡

4.學好普通話，神洲我天下

5.《早發白帝城》李白

朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

6.A.把時間當玩伴，這種暴殄天物的做法是慢性自殺。
B.只學得像和珅一樣阿諛奉承的人，會有好下場嗎？
C.安分守己地做事，平平樂樂地做人。
D.他總是惡語中傷別人，太可恥了。
E.不屈不撓地奮斗，是人前進的力量。
F.做事沒有毅力，常常使我們功虧一簣。
G.他們總想為女兒尋一個稱心如意的夫婿。
H.他孤注一擲，堅信這場背水之戰是會勝利的。

7.
天空的薄雲，往往是天氣晴朗的象徵；那些低而厚密的雲層，常常是陰雨風雪的預兆。卷雲絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。如果卷雲成群成行地排列在空中，好像微風吹過水面引起的粼波，這就成了卷積雲。卷雲和卷積雲的位置很高，那裡水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白雲，叫積雲，常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著溫和的陽光，雲塊四周散發出金黃的光輝。積雲都在上午開始出現，午後最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會遇見一種高積雲。這是成群的扁球狀的雲塊，排列得很勻稱，雲塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。卷雲、卷積雲、積雲和高積雲，都是很美麗的。
當那連綿的雨雪要來臨的時候，卷雲聚集著，天空漸漸出現一層薄雲，彷彿蒙上了白色的綢幕。這種雲叫卷層雲。卷層雲慢慢地向前推進，天氣就要轉陰。接著，雲越來越低，越來越厚，隔著雲看太陽和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。這時的卷層雲得改名換姓，該叫它高層雲了。出現了高層雲，往往在幾個鍾頭內便要下雨或者下雪。最後，雲壓得更低，變得更厚，太陽和月亮都躲藏了起來，天空被暗灰色的雲塊密密層層地布滿了。這種新的雲叫雨層雲。雨層雲一形成，連綿不斷的雨雪也就開始下降。
夏天，雷雨到來之前，在天空先會出現積雲。積雲如果迅速向上凸起，形成高大的雲山，群峰爭奇，聳入天頂，就變成了積雨雲。

8.
我國第一部詩歌總集——《詩經》

我國第一部編年體史詩——《左傳》

我國第一部國別體史書——《國語》

我國第一部紀傳體史書——《史記》

我國第一部語錄體儒家經典散文作品——《論語》

我國第一部軍事著作——《孫子兵法》

我國第一部專記一個人言行的歷史散文——《晏子春秋》

我國第一部文學理論和評論專著——劉勰的《文心雕龍》

我國第一部詩歌理論和評論專著——鍾嶸的《詩品》

我國第一部科普作品——沈括的《夢溪筆談》

我國第一部水文地理專著——《水經注》

我國第一部中篇小說——魯迅的《阿Q正傳》

9.

姐姐把我的行李收拾好，交到了伯伯的手裡。她一直忙來忙去，不肯抬頭看我。我真的很詫異她為何要把我送去北京讀書。
小時候，一場突如其來的車禍奪取了爸爸媽媽的生命。大我七歲的姐姐開始輟學工作，照顧我，一直都是我們兩個人相依為命的。我以為我們會一直在一起不分開的。
可是，今年春天，姐姐忽然要幫我辦理轉學手續，讓我去北京讀書，和伯伯一家一起生活。我問過她原因。她都不說。被我問急了，她差點要打我。
我明白姐姐的性格，她打定主意的事情絕對不可能改變了。所以，看著她忙碌的時候，我並不上前幫忙，因為，此時此刻，我心裡是有些恨她的。
坐上計程車去火車站，姐姐沒有送我。我看著一路飛馳的熟悉景色，不由地落了淚，這里的一切將不再屬於我了。
到了北京後，起初還和姐姐電話聯系，後來漸漸的電話也少了。
我開始適應著麻木，適應著陌生，適應著無奈。
而後的一天，我放學回到家，卻發現有些異常。伯伯，伯母，堂哥，都坐在沙發上一聲不吭。敏感的我意識到有事發生了。、
我問他們，他們都紅了眼睛。最後，是堂哥告訴我，姐姐肝癌晚期，所剩日子不多了。
第二天我便請假返回河南。我馬不停蹄地奔赴醫院，心裡慟慟地。
而我還是晚了。我跑過走廊時和迎面而來的護士撞了徵兆。她們推著的床鋪上，已經掩上了潔白的床單。她們對我說借過，我卻不肯移動一步。
我顫巍巍地伸出手，輕輕拉開了傳單。那面容是我再熟悉不過的了。姐姐的臉色是嚇人的蒼白，頭發已經因為化療而掉光了，她的嘴唇微張，似乎還有什麼話沒說完。她是在等我吧，她一定是在等我，可我卻來得太遲。
她所有的努力都是為了我，即使到了最後的日子還在哀求親人不要把她生病的消息告訴我，怕我傷心，才將我送去遙遠的首都，自己默默地離開，也沒能見上我最後一面。
我蹲在地上掩面而哭，卻沒有那雙溫暖的手來為我拭去眼淚了。

10.「春」
「春」單單是指一個季節么？那麼，「春夢」呢？就不能理解為「春天」里做的夢了。又是少女懷情的意思。「春」可不可以是時尚的指向標呢？你看，「春春」一族，就是在李宇春出名後，對中性化女生的代稱。

『叄』 「做文明人 講普通話 寫規範字」 的手抄報資料和圖片

漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數最多的語言，並且是世界上最發展的語言之一。語言是交際的工具，也是社會斗爭和發展的工具。目前，漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業服務。學好漢語，對於我國的社會主義事業的發展具有重大的意義。

由於歷史的原因，漢語的發展現在還沒有達到完全統一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談，造成社會主義建設事業中的許多不便。語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在在口頭上，也存在在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞彙上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經濟、文化和國防的進一步發展的利益，必須有效地消除這些現象。

漢語統一的基礎已經存在了，這就是以北京語音為標准音、以北方話為基礎方言、以典範的現代白話文著作為語法規范的普通話。在文化教育系統中和人民生活各方面推廣這種普通話，是促進漢語達到完全統一的主要方法。為此，國務院指示如下：

（一）從1956年秋季起，除少數民族地區外，在全國小學和中等學校的語文課內一律開始教學普通話。到1960年，小學三年級以上的學生、中學和師范學校的學生都應該基本上會說普通話，小學和師范學校的各科教師都應該用普通話教學，中學和中等專業學校的教師也都應該基本上用普通話教學。各高等學校的語文教學中也應該增加普通話的內容。中等學校、高等學校的就要畢業的學生和高等學校的青年教師、助教，如果還不會說普通話，應該進行短期的補習，以便於工作。教育部和高等教育部應該分別定出大力加強各級學校漢語教學、促進漢語規范化的專門計劃，報國務院批准施行。

『肆』 誰有關於推廣普通話的板報資料

普通話是我們全國的通用語言。它以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范，是我們中華民族相互交流和對外交往的規定語言。

我國是一個多民族國家。全國56個民族，都有自己的語言和方言。在日常生活中，如果沒有一個統一的語言，大家都講自己的地方話，誰也聽不懂誰的話，那麼就無法進行溝通和交流；對外交往也是一樣，如果你只講自己的民族方言，不但外國人聽不懂，就是翻譯人員，也無法進行翻譯。

必須大力推廣普通話。只有推廣普通話，才能消除各地區、各民族之間的語言障礙，促進各地區和民族之間的溝通和交流；只有推廣普通話，我們才能更好的和外國人交往，不但能和外國人做生意，還能學到國外的許多先進技術。只有這樣，才能更好的發展我們的國家，使我們的人民，都能早日過上幸福美滿的小康生活。

國家規定，推廣普通話，必須從學生抓起。要在各級各類學校使用普通話進行教學，使普通話成為學校的教學語言和校園語言；要在學校開展「愛國旗,唱國歌,說普通話」活動，把推廣和普及普通話，作為對學生進行素質教育的重要內容。同時規定，從1998年起，每年9月份的第三周，要成為「全國推廣普通話宣傳周」。

我們中學生，一定要從我做起，學好、說好普通話。學好普通話，面向現代化；說好普通話,方便你我他；學好普通話，建設我們繁榮昌盛的好國家。

看來，關於不說普通話的問題，已經非同小可，它不僅會使人與人之間的溝通變得困難，而且有時還會引起矛盾和沖突。雖然方言也是中國一點特色，但我們最重要的是學好普通話，並推廣普通話。一定要將它保留下去，所以，我提倡：「普通話是中國的國萃，我們要讓國萃發揚全世界，發揚中國的文化！」

推廣普通話宣傳口號

（1）國家推廣全國通用的普通話
（2）積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力
（3）愛國旗，唱國歌，說普通話
（4）四海同音，萬眾一心
（5）普通話：神州音，華夏情
（6）普及普通話，四海是一家
（7）面向現代化，推廣普通話
（8）積極普及普通話，齊心協力奔小康
（9）樹立語言規范意識，提高民族文化素質
（10）推廣普通話，公務員要帶頭
（11）新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣
（12）普通話是我們的校園語言
（13）我是中國娃，愛說普通話
（14）普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁
（15）說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情
（16）溝通———從普通話開始
（17）說好普通話，方便你我他
（18）說普通話，從我做起
（19）說好普通話，朋友遍天下
（20）普通話，使你我靠得更近
（21）普通話———時代的需求，時尚的追求
（22）普通話———讓生活更精彩，讓社會更溫馨
（23）普通話同青春攜手，文明語和時尚並肩
（24）文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情
（25）心相印，語相通，共奔小康樂融融
（26）實現順暢交流，構建和諧社會

推廣普通話小知識

1、什麼是民族共同語？
民族共同語是民族內部共同用來交際的語言，是識別一個獨立民族的主要標志之一。
2、什麼是普通話？
普通話就是現代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。
3、普通話等於北京話嗎？
嚴格地說，「普通話」並不等於「北京話」。
4、普通話同國語、華語是一回事嗎？
這三種稱說指的都是我國全國通用的普通話，在中國的大陸稱「普通話」，在台灣稱「國語」，在新加坡等一些國家的華人社區稱「華語」。
5、說「官話」就是打「官腔」嗎？
「官話」是普通話的舊稱，也泛指北方話，而「官腔」則是舊時官場中的門面語，二者不是一回事。
6、推廣普通話就是不讓說方言嗎？
《中華人民共和國憲法》規定：「國家推廣全國通用的普通話」。但是，推廣普通話並不是不讓說方言，這是一個很重要的語言政策。
7、怎樣才算普及了普通話？
普通話成為「校園語言」、「工作語言」、「宣傳語言」、「交際語言」等之後，便是基本普及了普通話。
8、漢語在世界上具有怎樣的地位？
漢語是中華人民共和國的全民通用語言，是中國的行政、貿易與教育的主要用語，具有其他語言所無法比擬的重要性，在世界上具有重要的地位。

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『伍』 關於推廣普通話的資料

中國是一個有著多種語言和方言的國家。中國政府正在大力量推廣官方語言——普通話，爭取在2050年之前讓13億人口都會講普通話。

在中國，盡管書寫中文是一樣的，但是在講中文時就各不相同了。 在這種情況出現在中國的不同地方，例如北京人就聽不懂上海人的話，這如同拉美人在聽葡萄牙語時也有困難一樣。對於南方人來說，他們在發「N」和「L」的時候有困難，因為在廣東話中沒有這兩個音。因此在南方人和北方人之間交流的時候還經常用筆寫出來才能溝通。

據中國人民大學的一份調查報告說，中國的城市人口中有20%的居民不會說普通話，這種比例在農村地區和偏遠的少數民族地區肯定會更高。為此國家專門設立了一年一度的普通話周，從1998年起每年舉辦一屆，由教育部、國家語委會同相關部門組成推普周領導小組共同組織開展。二十多年來，推普周已經成為推廣國家通用語言文字、提升社會文化素質、傳承中華優秀文化的重要平台。

(5)國語宣傳標語擴展閱讀：

普及普通話周

每年在9月的第三個星期舉行，目的是讓更多的中國人講普通話。

2019年第22屆全國推廣普通話宣傳周於9月16日至22日舉行，本屆推普周的主題是「普通話誦七十華誕，規範字書愛國情懷」。本屆推普周於9月16日上海市開幕，9月22日在貴州省黔東南苗族侗族自治州凱里市閉幕。

推普周期間和前後，各地將圍繞大力推廣和規范使用國家通用語言文字、推普助力脫貧攻堅、傳承弘揚中華優秀傳統文化等開展活動，通過宣傳海報、公益廣告等形式，開展普通話水平測試和漢字應用水平測試。

第三批「中小學語文示範誦讀庫」上線、啟動首場「中國詩詞大會」地方選拔活動、啟動首場「名家進校園」活動等系列活動宣傳推廣普通話，隆重慶祝中華人民共和國成立70周年。

『陸』 說普通話 寫規範字手抄報資料(要簡短一點的)

優雅的語言傳承著我們的智慧，經典使人更加光彩。
校園里的牆上寫著「請講普通話，請用規範字」，從我們呀呀學語時，父母就教導我們：「要講普通話，不能說臟話，不能罵人……」，可是，還是有一些不良少年整天臟話連天，不務正業，就知道吃喝玩樂，天天在網吧里上網，學業是一敗塗地。我們要爭做一個文明的小衛士，去阻止那些不文明的現象發生。因為我們是學生，是新時代的主宰人應從來不說一句臟話，不做一件壞事。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。

出自《論語》的「不學禮，無以立」就是說:不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。是呀，現實生活中如果不懂得基本的禮儀與禮貌的語言的話，就算是壓縮垃圾處理廠，也不會收沒有禮儀，沒有教養的人吧，如果沒有禮儀，沒有教養，那在這個竟爭激烈的社會中，會有立足之地嗎？古人雖條件比我們新時代要落後，可是，他們個個牢記文明禮儀，從來不說一句臟話，不做一件壞事，而我們呢？吃穿不愁，玩樂盡有，卻每天臟話連天，不務正業，落後時代都能做到的文明，為神么我們做不到？

文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的根本！當一個人失去了做人的根本，他就沒了或者的理由。從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的

讓我們牢記：任何事都沒有個長久，只有優雅的語言和高尚的品德會伴我們一路前行！

『柒』 講普通話，寫規範字的手抄報內容是什麼

一，標語：

1、學好普通話，不會鬧笑話

2、講好普通話，事事好說話

3、外國賓朋到中國，到了中國學漢語。漢語就是普通話，人人都能聽得懂

4、說普通話，行萬里路

5、人人都說普通話，祖國處處在變化

6、普通話，用處大，人人說，增文化

7、講好普通話，走遍中國都不怕

8、普通話，明白事

9、學好普通話，發揚中國歷史文化

10、今年過節不說話，要說就說普通話

11、說好普通話，大江南北任我游

12、交流的橋梁——普通話

13、說話要說普通話，溝通交流都不怕。人人都要學會它，走南闖北就不怕

14、要做中華小當家，先要說好普通話

15、人人都說普通話，中國人民成一家

16、人要做文明人，講話要講普通話

17、普通話不離口，規範字不離手。普通話最好聽，普通人最可愛

18、你想和更多人交朋友嗎？——請說普通話

19、人人都寫規範字，人人都說普通話

20、普通話，我愛他，大家一起普及他

二，普通話：

普通話，即現代標准漢語，又稱國語、華語，指通行於中國大陸和香港、澳門、台灣、海外華人的共通語文，為現代漢語共通的交際口語與書面語。普通話基於現代北方漢語的語法和北京話語音，並作為官方、教學、媒體等標准語，是中華人民共和國以及台灣地區的官方語言，是新加坡共和國四種官方語言之一。《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了普通話和規范漢字的「國家通用語言文字」（非官方語言）的法定地位

三。漢字：

公元前2—1世紀，西域就有漢字出現，公元前60年，漢朝在西域設立都護府，漢語言文字也在西域使用傳播。自那以來，漢語言文字成為西域各國必備的官方使用的語言文字。唐朝時，漢語言文字不僅成為西域地方政權通行的語言文字，而且也成為西域各族人民自覺學習的語言文字。西遼王朝統治西域時期，推行漢文，漢語言文字得到進一步傳播。元朝時，提倡學習漢法，用漢語言文字開科取士，造就出許多精通漢語言文字的著名學者。明朝時，漢語言文字繼續在西域得到傳播。清朝統一西域後，在公務活動中使用滿文的同時，主要使用漢語言文字。清朝後期，隨著漢民的大量增加，漢語言文字在西域逐步得到廣泛使用。繼而，漢語言文字逐漸成為新疆各民族通用的語言和文字。

規范漢字對於現代漢語來說，包括經過整理簡化的字和未整理簡化的字兩部分。經過整理簡化的字是指經國務院或國家主管部門批准，以字表等形式正式頒布的現代漢字規范。未整理簡化的字是指歷史流傳下來的，沿用至今，未經過整理簡化或不需要整理簡化的傳承字，如人、山、川、日、水、火字。

『捌』 推廣普通話手抄報內容

普通話是我們祖國的通用語言，如果不會講標準的普通話，就會鬧出許多笑話。我聽過這樣一個笑話。有一天，一位中文水平很高的外國朋友到一家中國飯店吃飯，這家飯店老闆是廣東人，普通話不標准。外國朋友點完菜，老闆大聲告訴後面的廚師：「兩份牛扒，兩碟青菜，青菜一定要『死』（洗）干凈。」外國朋友聽了，表情怪怪的，他一定在想：青菜怎樣才算死干凈呢？不要吃出毛病來。結果他飯也沒吃，轉身就走了。
通過這個例子可以看出，普通話有多麼重要，所以同學們應該積極開展「推廣普通話，寫好規範字」活動。首先在家庭中開展「推廣普通話」活動，每個同學都建議自己的家長堅持講普通話；在參加各項活動中，同學們不僅做到自己講普通話，還勸說別人講普通話；作業寫規範字，同學之間互相督促，共同進步。同學們還應該開展「捉拿」錯別字活動搜索店牌和店面廣告牌，發現錯別字立刻「捉拿」，並向店主提出了「寫好規範字」的建議。搞這樣的活動活動不僅提高了同學們講好普通話的意識，同時還起到了推廣普通話,寫好規範字的作用。

身為一個新世紀的小學生，我們是祖國的未來是祖國的希望我們代表的不僅僅是我們自己更加是我們的祖國 所以我們更應該好好學習普通話寫好規範字 做好國家的小主人。

小知識：

★ 推廣普通話宣傳周：自1998年開始，每年9月份的第三周。
★ 普通話的定義：普通話是「以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語」，這是在1955年的全國文字改革會議和現代漢語規范問題學術會議上確定的。

講普通話、寫規範字的重要性：

普通話，之所以這么稱它，因為它是大眾語言，它能使中華五十六個民族的兒女融洽地交流。如果沒有它，後果不堪設想。

一個南方婦女到北方旅遊，由於不小心，她的鞋子掉到了河裡，而她又不習水性，她大叫，「我的孩（鞋）子掉進河裡了！」立即有許多善游的北方人為此跳入河中，因為南方方言中的「鞋子」在北方人聽來就是「孩子」。

再如，一個南方人和一個北方人在一起喝酒，北方人豪爽的一句「這個酒賊烈」，南方人當場愣住，因為北方人口中的「賊」就是「很，非常」的意思。

『玖』 有關推廣普通話廣稿

大家好！今天，我講話的題目是：說普通話，做文明人

什麼叫普通話呢？普通話就是以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作作為語法規范的民族共同語。為使普通話在全國普及，自1998年起，每年九月的第三周在全國開展「推廣普通話宣傳周」活動。

有人也許認為「推普周」活動是小事一件，實則不然。推普活動具有多方面的得要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》「宣傳周特刊」上有這樣一條宣傳標語：愛國旗，唱國歌，說普通話。的確，作為漢民族的共同語，普通話和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象徵，講好普通話是熱愛祖國的表現之一。所以，在全國推廣普通話實際是對全民進行愛國主義教育，增強民族凝聚力的一項重要舉措。

普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希望大家借「推普周活動」之東風，養成查字典的好習慣，使自己的普通話講得更好。那麼，是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢？絕不是，當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發音吐出難聽的臟話時，我都會替這些同學感到難過，如此難聽的臟話怎麼能從正受著中學教育的同學口中吐出呢？語言不文明，光會講普通話又有什麼用呢？相反，每當我聽到同學們口中的「謝謝」、「對不起」、「沒關系」等話時，我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。

在此，我以一名少先隊員的名義向大家呼籲：1、在校園內使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。

同學們，你熱愛自己祖國嗎？請講普通話！你想做一個文明的小學生嗎？請講普通話！

『拾』 講普通話，寫規範字的手抄報內容

1、我國是一個多民族的國家。各民族，各地區的語言也有很大的差別。為了便於交流，我們必須用一種通俗易懂的語言。所以普通話的推廣勢在必行。比如：我們要想和全國各族的小朋友交往，首先必須解決語言交流問題。如果不講普通話，語言無法溝通，什麼也談不成，更別說發展成為好朋友。

2、我們國家也是一個處處發達的國家。但有些地區還是比較落後。要發展就要掌握一定的知識。試想：一個連普通話都聽不懂的地區，怎麼去掌握別人的先進技術，所以講普通有利於社會各項發展。寫規範字是對我們學生最基本的要求。不寫錯別字，字跡工整，不能潦草。由於字寫得不規范，也鬧出了不少笑話。

3、語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利於消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。在現代社會，說普通話是有文化、開化的標志。例如濟南青島，都曾經是方言地區，現在除了一些老人，極少再有人說山東話了，看山東衛視新聞節目，大街上無論記者采訪到誰，對方都操一口普通話。

4、說普通話為榮，說普通話前衛，已經成了有文化的人的共識，連農村小學都全面施行了普通話教學，山東農村出來的打工者，沒有不會普通話的。不會說普通話，會被認為是老土，這是發達地區的人的心態。但上海、天津這樣的城市仍然很落後，他們有明確的本地人和外地人的概念，以上海人為榮，外地人是老土。有人說一句話，先聽口音，是本地人說的，再想地不對，外地人說的，聽也不要聽。

5、學習普通話必須兼顧語音、語法、詞彙三個方面。漢語方面的分歧突出地表現在語音方面，不但各大方言區之間的語音系統差別大，就是一個地區、一種方言內部也常在語音方面有明顯的差異，而在詞彙和語法方面方言與普通話的差異是有限的。可以說，語音差異是造成交際困難的主要原因。所以，學習普通話的關鍵是學習以北京語音為準的標准音，學習語音必須專注地通過口、耳的訓練才能學好。