129愛國主義活動策劃書

㈠ 關於一二．九運動

具體是這樣的，我也只能說個大概，請原諒。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「2006年12月9日××學校紀念「一二．九」運動活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明活動的環境特徵，對其作好全面的分析。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、媒體支持、校園宣傳、主持、領導講話、會場服務等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書

參考資料：http://post..com/f?kz=145920112

㈡ 大學生愛國主義活動有哪些好的方案

愛國主義活動方案

柏林博愛學校2013秋

愛國主義教育活動方案

為進一步貫徹落實愛國主義教育，我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動，以傳唱愛國主義歌曲為載體，以廣大師生廣泛傳唱和班級進行歌詠比賽的形式，推動學校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進和加強廣大青少年思想道德建設工作的重大舉措。為了此項活動的順利開展，特製訂本活動方案：

一、指導思想

以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。

二、成立領導小組

組 長：寇美軍

副組長：左發榮

成 員：杜仕周 、白虎勇、年級組長、各班班主任

責任分工：教師活動由學校工會牽頭，學生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。

三、活動日程安排及要求

此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉化為學習科學文化知識的動力，轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。

此次活動分為以下四個階段：

（一）教唱階段（2013年9月——2013年10月）：由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲，

同時把《中華頌》作為必唱曲目，務必讓每一個學生都會唱。

（二）練習階段（2013年10月）：各班在班主任的帶領下，利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。

（三）排練階段（2013年11月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練，將《中華頌》作為必選曲目，准備參加學校舉行的歌詠比賽，

（四）比賽階段（2013年12月）：全校以班為單位進行歌詠比賽，時間初步定在2013年「一二九」期間；比賽採用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設立等級獎給與適當獎勵。

四、其他注意事項

1、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。

各學科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，對學生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發愛國情感。

2、注意「四個結合」，把愛國主義教育落實到實處。

把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來，狠抓校風建設；把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來，加強學校建設與管理；把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑，出經驗，出成果；把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規范化。

㈢ 大學生以弘揚愛國主義，共創和諧校園為主題活動的策劃方案怎麼寫

雖然內容不一樣，但還是有參考價值的，
一、社會實踐活動宗旨：

今年我院「三下鄉」社會實踐活動將緊扣「服務合諧社會，提高思想政治素質」的主題，堅持「受教育、長才幹、做貢獻」的原則，通過豐富的社會實踐活動，引導廣大學生在服務農村經濟和社會發展的實踐中拓展自身素質，實現全面發展。

二、社會實踐隊方案及活動內容：

(一)、學院在引導全院學生積極開展社會實踐的同時，為充分發揮我院的優勢，按照「配套組隊」和「特色組隊」相結合的原則，做到內容豐富，形式多樣，點面結合，以點帶面，學院擬組建以下校級服務隊：

1、大學生「展現中原文化，實現中原崛起」宣傳服務隊。該隊由我校和西南石油學院團委聯合組成，在許昌市團市委等有關部門的指導下，針對河南省優秀青年李學生的英雄壯舉以及深圳市龍崗公安局龍新派出所民警懸掛有損河南人形象的條幅等事件所引發的關於河南人的對外形象問題，到許昌市及周邊鄉鎮以問卷調查、訪談等形式，了解新時期河南人的精神風貌；在許昌市團市委等統一安排下，到瑞貝卡發製品股份有限公司、許繼集團、有關社區、歷史文化景觀等地開展關於中原文化、許昌市經濟、社會發展情況等的調查，挖掘、宣傳中原文化和河南省「中原崛起」戰略的實際情況；聯系有關省市媒體，在許昌市春秋廣場等場所開展關於此次調查及相關資料的宣傳。

2、大學生和諧社會建設宣傳服務隊。通過講座、報告會、板報、文藝演出等多種形式，組織大學生向廣大農村幹部和農民宣講構建社會主義和諧社會的有關內容，幫助他們正確認識構建社會主義和諧社會的重大意義、科學內涵、基本特徵、重要原則和主要任務。組織大學生按照「五個統籌」的要求，立足農村經濟社會發展實際，運用科學發展觀解決經濟社會發展中出現的新情況和新問題，大力開展環境保護、城鎮規劃、支教掃盲等方面的服務活動，為實現經濟社會全面、協調、可持續發展獻計出力。

3、大學生形勢政策宣講服務隊。該隊由全校各院系優秀大學生組成。組織大學生通過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等群眾喜聞樂見的形式，擺事實，講道理，著力宣傳黨和政府以科學發展觀為統領，加強和改善宏觀調控、解決「三農」問題、推進經濟結構調整等重大決策部署和取得的新進展新成效；著力宣傳黨和政府始終把人民群眾的切身利益放在心上，特別是在農民增收方面採取的具體措施和取得的實際效果。引導廣大農村幹部群眾充分認識當前我國的大好形勢，正確理解黨和國家的方針政策。

4、大學生黨員「三個代表」重要思想宣傳服務隊。該隊由全校各院系優秀大學生組成，將通過進農村、住農戶、發資料、辦講座、演節目等方式，組織青年學生向幹部群眾宣講十六大精神和「三個代表」重要思想，學習黨的優良作風、繼承黨的光榮傳統，加深隊「三個代表」重要思想的理解。並通過開展科技支農、企業幫扶、法律援助、支教掃盲等實踐服務活動，為發展先進生產力和先進文化做貢獻，為最廣大人民群眾謀利益。通過開展科技支農、企業幫扶、法律援助、支教掃盲等實踐服務活動，為發展先進生產力和先進文化作貢獻，為最廣大人民謀利益。

5、大學生「義務家教」志願服務隊。該隊由各院系優秀大學生組成，將發揮我校師范專業的優勢，立足校園和農村實踐基地，面向城市下崗職工、困難群眾以及農民子女，開展暑期義務家教服務，為困難群眾分憂解難。

6、大學生藝術團「心聲交融」慰問演出服務隊。該隊由音樂系和大學生藝術團骨幹成員組成，將奔赴農村、企業、部隊巡迴演出，培訓一批鄉村文藝骨幹。通過宣傳版面、圖片展覽、發放資料、編演節目等多種形式，在社會傳播先進文化，提高精神文明建設水平。

7、大學生暑期「三下鄉」宣傳報道服務隊。該隊由校團委、學生會、校報、廣播站的優秀學生組成，追蹤各服務隊開展活動的實際情況，挖掘優秀個人及典型事跡，努力擴大「三下鄉」社會實踐活動的社會影響。

在校級「配套組隊」的同時，各院系也充分發揮優勢「特色組隊」，今年各院系組隊情況如下：

8、城市與環境學院「村鎮規劃和精確農業信息系統開發」服務隊。該隊利用各種測量儀器，對農村進行實地測量、繪圖，為農村整體規劃打基礎。對土壤、環境、氣象、作物、農業生產條件、化肥農葯等數據進行檢測，建立農業信息系統。利用GIS進行地形圖、全要素地圖，各種資料庫的整合，最終建立精準農業動態信息系統。為農村經濟社會全面發展作出貢獻。

9、外國語學院「英語支教」志願服務隊。該隊由外國語學院優秀大學生組成，針對農村英語教育現狀，針對性的開展對農村學校英語教師進行培訓，為農村學生開展英語特色輔導，並開展社會調查和科技服務等實踐內容。

10、外國語學院「企業幫扶」志願服務隊。 該隊由外國語學院優秀大學生組成，赴許昌市胖東來商貿集團有限公司和許昌市萬里運輸有限公司開展員工英語培訓、商貿知識咨詢、對困難職工子女進行義務家教等志願服務活動，為培育優良的企業文化和企業的可持續發展提供幫助。

11、計算機科學學院「紅色科技下鄉」志願服務隊。該隊由計算機科學學院優秀大學生組成，深入革命老區、農村、學校，組織開展科普知識學習宣傳教育活動，積極開展未成年人思想道德建設活動，自帶計算機向山區中小學生展示前沿科技，為老區經濟社會全面發展做貢獻。

12、法政學院「紅色之旅」參觀服務隊。該隊由法政學院優秀大學生組成，開赴革命老區河北省平山縣，將暑期社會實踐活動與紅色旅遊有機結合起來。按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《2004—2010全國紅色旅遊發展規劃綱要》規定的紅色旅遊線路，組織大學生通過參觀訪問，接受愛國主義和革命傳統教育，幫助大學生更加深刻地理解歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨，選擇了社會主義制度，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定在共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信念。在接受教育的同時，組織大學生圍繞旅遊規劃、旅遊產業開發、生態建設和環境保護等方面開展服務，活躍老區人民的文化生活。

13、五年制專科部「紅色之旅」參觀服務隊。該隊由五年制專科部優秀大學生組成，在全國上下紀念抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利60周年之際，該隊本著「弘揚紅色文化，建設和諧社會」的實踐主題，結合專業情況和學生實際，組織優秀學生奔赴革命紀念地、抗日舊址等地采寫文章，追憶革命歷史，挖掘感人事跡，加強對大學生思想政治教育和愛國主義教育，弘揚紅色文化，動員同學們為構建和諧社會奉獻青春。

14、數學系「義務支教」志願服務隊。該隊由數學系優秀大學生組成，奔赴漯河市姬礦鄉范寨小學開展義務支教及關於農村中小學教育現狀的綜合調查，為農村教育發展作出貢獻。

15、音樂系「藝術幫扶」志願服務隊。該隊由音樂系優秀大學生組成，奔赴駐許某部等單位，進行文藝骨幹培訓、節目演出等藝術幫扶活動，提高軍民共建單位的藝術文化水平。

三、步驟

1．組團(6月份)。嚴格選拔，要求團員具有過硬的政治素質，在各方面表現比較突出。每團15人左右，專業配備合理，並由一到兩名專職團幹部或專業教師帶隊。可以跨專業組團。

2．培訓(6月下旬)。要對團員進行嚴格的培訓。隊員要認真學習《許昌學院暑期社會實踐安全守則》，結合本服務隊的實踐內容進行知識材料、器具等方面的准備。

3、實施(7月一8月)。各實踐服務團到達服務地區後，要按照本方案中規定的工作內容開展深入的宣傳和服務活動，力爭取得扎實的成效。

4、總結(9月)。活動結束後，將對「三個代表」實踐服務團的情況進行總結、表彰。各服務隊及隊員，要按照附件2的要求，按時按要求上交申報材料

㈣ 129運動策劃書

活動背景
活動目的
活動主題
活動時間
活動地點
活動單位
活動對象
活動流程
活動經費
活動可行性
活動主要負責人

㈤ 《祖國，我為您自豪》為主題的愛國主義教育圖片展的計劃書

在舉國歡慶建國六十周年的喜慶氣氛中，我校少先隊大隊部為激發少先隊員們的愛國熱情，振奮民族精神，增強建設社會主義和諧社會的責任感和使命感，在歌頌祖國的氛圍中培養學生愛國主義情感，懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現在做起，從身邊的事做起。培養學生愛祖國的思想情感,發揚民族精神，做跨世紀合格的建設者和接班人。
【活動內容】
1、第一篇 美麗的祖國
2、第二篇騰飛的祖國
3、第三篇歌唱祖國
【活動時間】 40分鍾
【活動過程】
一、開始部分——隊儀式
第一項， 全體起立！出旗！敬禮！（奏樂）禮畢！
第二項：唱隊歌。（奏樂）請坐！
第三項：中隊長：宣布育英小學少先隊《祖國在我心中》主題隊會現在開始。
二、活動過程：
序曲：（甲、乙主持人）
主持人甲：尊敬的領導，
主持人乙：親愛的老師！
合：上午好！
主持人甲：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。
主持人乙：我們更愛祖國母親，因為祖國是我們的根。
甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗，在庄嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，
乙：心中就會升起一種神聖的情感。
合：這就是我們對祖國媽媽深深的愛。
主持人甲:讓我們一起來歌唱我們美麗可愛的祖國吧！
1、 請聽歌曲《祖國，祖國我們愛你》
第一篇 美麗的祖國
主持人（男）：滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬於我們偉大的祖國。主持人（女）：祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊. 主持人（男）：祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五嶽秀麗的風光。
主持人女：下面讓我們來領略一點祖國的風光吧！
2、請聽我班小記者在祖國各地發回的報道：（小記者表演）
小記者A：同學們好！我是駐上海小記者，看！（課件出示）上海東方明珠塔，這座一九九三年建成的廣播電視塔，高達四百六十八米，是亞洲第一、世界第三高塔。眺望塔身上兩個巨大的球體，如紅寶石閃亮耀眼。全塔十五個大小不等的球體，如明珠般從白雲藍天中串聯而下，直達綠地，似「大珠小珠落玉盤」。仰望塔尖，直插雲端，象徵上海欣欣向榮。
隊員B:我是駐西藏小記者，拉薩布達拉宮1994年12月初，西藏拉薩布達拉宮被列入《世界遺產名錄》。布達拉宮在西藏拉薩西北的瑪布日山上，是著名的宮堡式建築群，藏族古建築藝術的精華。
布達拉宮始建於公元7世紀，是藏王松贊干布為遠嫁西藏的唐朝文成公主而建。在拉薩海拔3,700多米的紅山上建造了999間房屋的宮宇－－布達拉宮。宮堡依山而建，現佔地41萬平方米，建築面積13萬平方米，宮體主樓13層,高115米,全部為石木結構，5座宮頂覆蓋鎦金銅瓦，金光燦爛，氣勢雄偉，是藏族古建築藝術的精華。被譽為高原聖殿。
小記者C：大家好！我是駐台灣小記者，寶島台灣人傑地靈，物產豐富，那裡有青山綠水的日月潭，日月潭是台灣島最著名的風景區，是台灣島最大的天然湖泊。湖岸周長35千米，面積7.7平方千米,水深二三十米。 日月潭四周青山環抱，山巒層疊，水映著山，湖面宛似一個巨大的碧玉盤。遠遠望去，潭中的美麗小島——珠仔島，卻像玉盤托著的一顆珠子。這里自古以來就是我國領土的一部分，普天齊盼，台灣回歸。

小記者D: 大家好！我是駐北京的小記者.（課件出示長城圖片） 長城修築的歷史悠久，工程雄偉浩大，是世界少有的奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯，綿延伏於我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。長城是我國古代勞動人民創造的奇跡。自秦始皇開始，修築長城一直是一項大工程。
主持人男：謝謝各地小記者發回精彩的報道。我們世世代代都生活在這里，只有這塊肥沃的土地，才會有我們富饒的今天，祖國就是我們的家園！主持人女：祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了讓這個家園繁榮富強，努力奮斗吧！3、請欣賞快板《誇誇我們的祖國》

第二篇 騰飛的祖國
主持人女：每當太陽升起的時候，藍天飄著彩霞，大地鋪展了金光，我們舉起隊旗，向
國旗敬禮，心中震盪著真摯的聲音：祖國啊，我們的太陽。
主持人男:太陽啊，太陽，在這金色光芒照耀下，當中國加入世界貿易組織，「兩彈一星」研製成功，
主持人女：當中國成功舉辦了北京奧運會、殘奧會，中國人民成為了奧運的主人；
主持人男：當「神舟」號系列飛船的發射成功時，所有的國家才發現中國已沖出亞洲，走向世界。
主持人女：是啊！祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
主持人女:同學們，去年（2008）年9月25日，是一個令中國人為之驕傲的日子，我國載人航天飛船神舟七號順利升空啦！大家想再看看當時激動人心心的畫面嗎？看！（手指大屏幕）
主持人男：當我們得知他們順利地返回地面時，同學可高興了，每個小隊都想用特有的方式慶祝。）
主持人女：隊員們，在歡慶神舟七號的圓滿成功的時刻，你們最想說什麼呢？
4、采訪活動
隊員一：神舟七號為中華民族爭了光，我感到特別高興，特別自豪。
隊員二：神舟七號，我為你驕傲，我為你自豪。
隊員三：航天英雄是我們心中的大英雄！
隊員四：神舟七號，讓全世界對中國刮目相看，我由衷地說：中國了不起，中國人了不起！
隊員五：我們中華民族是最早產生飛天夢想的民族，嫦娥奔月、女媧補天，而如今這個夢想終於圓了，我們能不激動嗎？
隊員六：我覺得在舉國歡慶的時候，不能忘了默默奉獻的科研人員和工作者，沒有他們的心血，就沒有今天的成功呀！
主持人乙：是啊！神舟七號成功發射，我們的心啊，無比激動，我最想向祖國媽媽說一句心裡話，「偉大的祖國，我為您自豪！為您歡呼,我為您祝福，」！
主持人甲：我們學校全面實施素質教育,加強校園文化建設,少兒藝術團經過近幾年的發展壯大，人才輩出，經常參加校內外各種文藝活動，並獲得了許多獎項。
主持人乙：接下來有請去年榮獲漳州市『天利仁和杯』中小學文藝調演，小學組器樂比賽三等獎的庄晨欣同學為大家二胡演奏歌曲《春詩》。
5、請欣賞二胡演奏歌曲《春詩》，同時舉行「感恩祖國、祝福祖國」簽字儀式
主持人乙：在這優美動聽的音樂伴奏中，我們舉行「感恩祖國、祝福祖國」簽字儀式，請同學們在寫有「為祖國強盛而努力學習」的大紅橫幅上寫下自己的名字，一起為祖國的60華誕祝福。現在開始。
主持人甲：同學們，「為祖國強盛而努力學習」簽字以後，從今天起，我們要做到心中有愛，愛祖國，愛人民，愛學校，愛老師，愛生活，把自己滿腔的激情投入到身邊的生活中去，懷著一顆愛心對待周圍的人和事；
主持乙：從今天起，我們要認真讀書，培育自己的創新意識；要做到學會尊重他人，虛心向周圍的同學朋友學習，努力培養自己的協作精神。要力求個人的成長和祖國的發展相融合。
第三篇 歌唱祖國
主持人男：當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。
主持人女；當我們擁有日新月異的幸福生活的時候。
主持人男：當北京奧運健兒勇奪金牌第一，五星紅旗高高飄揚的時候。
主持人 女：當偉大的祖國成為世界大國的時候，我的心啊，就像咚咚敲響的鼓點，此時千言萬語匯成一句話：祖國我愛你，祝福祖國母親的明天更加繁榮富強！
6、請欣賞舞蹈《茉莉花》。
主持人女：欣賞完這些節目，大家對我們祖國的未來充滿了憧憬吧！
主持人男：是啊，現在我們國家經濟穩定增長，無不顯示出祖國的繁榮富強。
主持人女：今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬於祖國。主持人男：因為祖國，我們有了家；因為祖國，我們有了快樂；因為祖國，我們學到了知識，得到了收獲。我們和我們的祖國，一刻也不能分割。
主持人女：從現在開始，我們就得努力學好知識和本領來回報祖國，為將來建設祖國作出一份貢獻。讓我們們用自己的知識和汗水，一起譜寫中華民族更璀璨的詩篇吧！7、 請欣賞大合唱《歌唱祖國》（請全體起立）
8、舉行對旗下宣誓：（出示對旗圖，請大家起立、敬禮）
主持女：我們要做到：男合：尊敬國旗，熱愛祖國； 女合：尊老愛幼，平等待人；
男合：誠實守信，有錯就改；女合：遵守秩序，遵守法規；
男合：遠離毒品，不進網吧；女合：按時上學，克服困難；
男合：專心聽講，積極思考；女合：團結一致，合作學習。
全班合：我們決心弘揚民族精神，爭做社會主義「四有」新人。為建設小康社會而努力！
9、輔導員講話。同學們，通過今天的隊會，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是積極進取的！你們就是祖國的未來和民族的希望，就是祖國明天的棟梁！希望你們擔負著建設祖國的重任。祖國在發展，在一天天強大起來，而你們，一定要用自己的實際行動，勤奮學習，報效祖國！
10、呼號。全准備著，為共產主義事業而奮斗！——時刻准備著！
中隊長：全體立正！
退旗！敬禮！
禮畢！
中隊長：祖國，你就在我們心中！祖國，我為你自豪！育英小學少先隊《祖國在我心中》主題隊會到此結束。感謝各位的光臨！

㈥ 誰能給我想一個適合在下個月開的以愛國為主題的活動策劃書

以愛國為主題抄的活動策劃書：
1、前言

2、活動主題：弘揚愛國主義精神,做新時代有為青年
3、活動背景：激勵廣大學生的愛國主義熱忱,弘揚愛國主義精神
3、活動目的及意義：正確認識祖國的歷史和現實,就能增強愛國的情感和振興祖國的責任感;弘揚偉大的愛國主義精神
4、活動時間：
5、活動地點：
6、活動對象：
7、活動流程：朗讀、小品、問答
6、活動總結：

㈦ 青少年愛國主義讀書教育活動方案

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人

民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是各族人民共同的

精神支柱。現在，我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下

，大力發展社會主義市場經濟，努力建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家

。在新的歷史條件下，繼承和發揚愛國主義傳統，對於振奮民族精神，凝聚全民族

力量，團結全國各族人民，自力更生，艱苦創業，為中華民族的振興而奮斗，具有

十分重要的現實意義。各級黨委和人民政府，各有關部門和人民團體，必須高度重

視這項工作，並結合各自的工作特點積極開展愛國主義教育。

一、愛國主義教育的基本原則

1．愛國主義教育必須以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本

路線為指導，必須有利於促進社會主義現代化建設，必須有利於促進改革開放，必

須有利於維護國家和民族的聲譽、尊嚴、團結和利益，必須有利於促進祖國統一的

事業。這是新時期愛國主義教育的基本指導思想。

2．開展愛國主義教育的目的，是要振奮民族精神，增強民族凝聚力，樹立民

族自尊心和自豪感，鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線，把人民群眾的愛國熱情引

導和凝聚到建設有中國特色的社會主義偉大事業上來，引導和凝聚到為祖國的統一

、繁榮和富強作貢獻上來，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，

為實現四化、振興中華的共同理想團結奮斗。

3．愛國主義教育必須堅持重在建設的方針。要按照鄧小平同志關於愛國主義

的一系列重要論述，搞好愛國主義教育的理論建設、教材建設、制度建設和基地建

設。把愛國主義教育貫穿於各項思想政治教育之中，作為社會主義精神文明建設的

基礎性工程，作為我國社會的主旋律，堅定不移、長期不懈地抓下去。

4．愛國主義教育必須堅持對外開放的原則。愛國主義決不是狹隘的民族主義

，我們既要繼承和發揚中華民族的優秀成果，也要學習和吸收世界各國包括資本主

義發達國家所創造的一切文明成果。只有這樣，中國人民才能和各國人民一道，為

促進世界和平和人類進步作出貢獻。

5．愛國主義教育必須突出時代特徵。愛國主義是一個歷史范疇，在社會發展

的不同階段、不同時期有不同的具體內涵。在當代中國，愛國主義與社會主義本質

上是一致的，建設有中國特色的社會主義是新時期愛國主義的主題。鄧小平同志指

出：「中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社

會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。」這

是對我國現階段愛國主義特徵最精闢的概括。愛國主義、集體主義和社會主義思想

教育三位一體，有機地統一在建設有中國特色的社會主義的偉大實踐之中。

二、愛國主義教育的主要內容

6．愛國主義教育的素材非常廣泛。從歷史到現實，從物質文明到精神文明，

從自然風光到物產資源，社會生活的各個領域都蘊藏著極為豐富的進行愛國主義教

育的瑰寶。要善於運用國情資料，並注意挖掘和利用各種寶貴的教育資源，不斷豐

富愛國主義教育的內容。

7．要進行中華民族悠久歷史的教育。我國人民的愛國主義精神是在中華民族

漫長的歷史進程中產生和發展起來的。要通過中國歷史特別是近代史、現代史的教

育，使人們了解中華民族自強不息、百折不撓的發展歷程，了解我國各族人民對人

類文明的卓越貢獻，了解我國歷史上的重大事件和著名人物，了解中國人民反對外

來侵略和壓迫，反抗腐朽統治，爭取民族獨立和解放，前赴後繼，浴血奮斗的精神

和業績，特別是了解中國共產黨領導全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神

和光輝業績。

8．要進行中華民族優秀傳統文化教育。中華民族在創造燦爛中華文明的過程

中，形成了具有強大生命力的傳統文化，其內容博大精深，不僅包括了哲學、社會

科學、文學藝術、科學技術等方面的成就，而且蘊含著崇高的民族精神、民族氣節

和優良道德；不僅孕育了無數傑出的政治家、思想家、文藝家、科學家、教育家、

軍事家，而且留下了豐富的文物史跡、經典著作，這筆豐厚的文化遺產是進行愛國

主義教育的寶貴資源。要正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話。

9．要進行黨的基本路線和社會主義現代化建設成就的教育。黨的基本路線和

我國社會主義建設成就是進行愛國主義教育最現實、最生動的教材。要特別注意運

用黨的十一屆三中全會以來改革開放和現代化建設的巨大成就與成功經驗進行教育

，使人民群眾進一步堅定社會主義信念，堅持黨的基本路線不動搖。

10．要進行中國國情的教育。國情教育要放在整個世界環境的大背景下進行

。要幫助人們系統地了解我國經濟、政治、軍事、外交以及社會、文化、人口、資

源等方面的歷史與現狀，了解我國現代化建設的目標、步驟和宏偉前景，並從中國

和世界其他不同類型國家的對比中，看到我國的優勢和差距、有利條件和不利因素

，增強使命感和社會責任感，更好地發揚艱苦奮斗、勤儉建國的創業精神。國情教

育要同省情、市情、縣情的教育結合進行。

11．要進行社會主義民主和法制教育。我國的憲法和法律是廣大人民意志和

利益的體現，要通過廣泛深入的民主和法制教育，幫助人們了解我國的政治制度、

經濟制度和其他各項制度。增強國家觀念和主人翁責任感，養成遵紀守法的習慣，

在正確行使憲法和法律規定的公民權利的同時，忠實履行憲法和法律規定的公民義

務，堅決維護國家利益。

12．要進行國防教育和國家安全教育。要根據新時期的特點，重視現代國防

教育，增強全民的國防意識和國家安全意識，加強軍政、軍民團結，提高全民抵禦

外敵入侵、捍衛祖國獨立、維護國家主權和領土完整的自覺性。教育全體人民同一

切出賣祖國利益、損害祖國尊嚴、危害國家安全、分裂祖國的言行，進行堅決的斗

爭。

13．要進行民族團結教育。中華民族是一個多民族的大家庭，不論是在內地

還是在邊疆，不論是在漢族地區還是在少數民族地區，都要加強馬克思主義的民族

觀、宗教觀和黨的民族政策、宗教政策的教育，大力宣傳各族人民為維護民族團結

和祖國統一做出的不懈努力和歷史貢獻。在各族人民中牢固樹立漢族離不開少數民

族、少數民族離不開漢族的思想，自覺維護民族團結和祖國統一。

14．要進行「和平統一、一國兩制」方針的教育。要全面、正確地宣傳黨和

政府在祖國統一問題上的基本立場和方針政策，使人們了解祖國統一工作的進展情

況和重點。要注意宣傳港澳台同胞為祖國統一所做的貢獻，宣傳國外僑胞和海外歸

來人員愛國、愛鄉的事跡。

三、愛國主義教育的重點是青少年

15．愛國主義教育是全民教育，重點是廣大青少年。學校、部隊、鄉村、街

道、機關和企事業單位，尤其共青團、少先隊等組織，都要把培養廣大青少年的愛

國主義感情，提高他們的愛國主義覺悟，引導他們樹立正確的理想、信念和人生觀

、價值觀作為思想政治教育的重要內容。在當前和今後一個時期，要抓好黨的基本

路線教育，中國近代史、現代史和基本國情的教育，中華民族傳統美德和優秀傳統

文化教育。

16．學校是對青少年進行教育的重要場所，要把愛國主義教育貫穿到幼兒園

直至大學的教學、育人全過程中去，特別要發揮好課堂教學主渠道的作用。各省、

自治區、直轄市教育部門要按照國家教委頒發的《中小學加強中國近代、現代史及

國情教育的總體綱要》和《中學思想政治、中小學語文、歷史、地理學科教育綱要

》的要求，制定各學科（包括自然學科在內）愛國主義教育的分科計劃，把愛國主

義教育的內容分解、貫穿到各相關學科的課堂教學中去。各類大專院校都要積極創

造條件，開設中國歷史、文學、藝術、科技等內容的傳統文化選修課，開設以愛國

主義教育為主要內容的專題講座。大、中、小學校都要積極開辟愛國主義教育的校

外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。中學高年級和大專院校，要組織學生參加

適當的生產勞動、社會實踐和軍事訓練等活動，增強他們對工農兵的感情和對國家

的責任感。廣大教師在愛國主義教育中要身體力行，為青少年做出榜樣。

17．機關、企事業、鄉村等基層單位直接負有培養社會主義「四有」新人的

責任，要特別重視和加強對青年幹部、職工、農民的愛國主義教育，把這項工作列

為創建文明單位、文明村鎮活動的重要內容。要教育廣大青年牢固樹立國家主人翁

的責任感，把個人利益與國家的前途、命運聯系起來，正確處理國家、集體、個人

三者之間的利益關系，愛祖國、愛家鄉、愛集體、愛崗位，立足本職，為國家多做

貢獻。

18．城鎮的街道居民委員會，農村的村民委員會，各級工會、共青團、婦聯

等人民團體，要重視發揮家庭在青少年教育中的特殊作用，把熱愛祖國作為開展五

好家庭、文明家庭活動和文明市（村）民教育的重要內容。

19．要針對青少年的特點，注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事

會等形式，為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。各地區和各有關部門要

認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關於運用優秀影視片

在全國中小學開展愛國主義教育的通知》（教基〔1993〕17號），並將這些

優秀影視片納入教學、教育計劃，扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅

持不懈地抓下去。企事業單位、鄉村、部隊也要利用優秀影視片，對青年職工、農

民、戰士進行愛國主義教育。

四、搞好愛國主義教育基地的建設

20．各類博物館、紀念館、烈士紀念建築物、革命戰爭中重要戰役、戰斗紀

念設施、文物保護單位、歷史遺跡、風景勝地和展示我國兩個文明建設成果的重大

建設工程、城鄉先進單位是進行愛國主義教育的重要場所。各級黨委宣傳部門要遵

照當地黨委和人民政府提出的要求，會同教育行政部門、共青團組織和文化、文物

、民政、園林等部門確定一批教育基地。城鄉基層單位和共青團組織，要積極利用

基地開展教育活動。學校應將這類教育活動列入德育工作計劃。

21．各級民政、文化、文物部門和各類專業博物館、紀念館，要繼續貫徹落

實1991年中央宣傳部等部門聯合下發的《關於充分運用文物進行愛國主義和革

命傳統教育的通知》，組織接待好青少年參觀、瞻仰活動，提供必要的支持和幫助

。確定為收費參觀的教育基地，對學校組織在校師生參觀要免收費用。各個展出單

位都應建立和培養一支有較高素質的講解隊伍。

22．被確定為教育基地的重大建設工程、城鄉先進單位，要把對青少年進行

愛國主義教育作為本單位應盡的光榮義務，主動、熱情地配合有關單位，組織接待

好青少年參觀學習活動。

23．各地的自然風光、文物古跡、名勝景點能夠激起人們對祖國壯麗河山的

悠久歷史文化的熱愛之情，要注意發揮這方面優勢，寓愛國主義教育於游覽觀光之

中。各旅遊景點、自然保護區的導游講解、文字說明、宣傳材料都應包含愛國主義

教育內容。各級旅遊部門要特別注意樹立導遊人員的愛國主義宣傳意識，加強這方

面的教育和培訓，充分發揮導遊人員和旅遊景點在愛國主義教育中的作用。

24．在建設「萬里邊境文化長廊」中，要注意把文化工程建設和思想道德建

設、愛國主義教育緊密聯系起來，弘揚中華民族優秀文化傳統，使之成為愛國主義

教育的重要陣地。

25．運用愛國主義教育基地開展活動，要精心設計，周密組織。各級教育行

政部門、共青團組織要和教育基地建立工作聯系制度，共同研究制定活動計劃。要

根據教育對象不同的年齡層次、心理特點、知識水平和接受能力，科學安排活動內

容，注意思想性和藝術性，力求富有吸引力和感染力。可以結合重要節日、紀念日

，組織參觀、瞻仰、祭掃活動，結合特定的教育主題，組織社會考察和社會實踐活

動；利用教育基地開展黨、團組織生活和少先隊活動；開展美化基地環境和維護設

施的義務勞動；結合參觀、瞻仰、考察，組織開展徵文、主題演講會、專題講座、

知識競賽等教育活動。各類學校可在寒暑假利用基地舉辦「冬令營」、「夏令營」

，還可以把有關的歷史事件、英烈事跡、建設成就編入黨課、團課和職工輪訓教材

、學校的鄉土教材，貫穿到思想政治教育和課堂教學中去。

五、創造愛國主義教育的社會氛圍

26．要使愛國主義思想成為社會的主旋律，必須創造一種濃郁的愛國主義氛

圍，使人們在社會日常生活的各個方面，都能隨時隨處受到愛國主義思想和精神的

感染、熏陶。運用現代化的傳播手段對群眾進行愛國主義教育，是各級新聞出版和

影視部門的神聖職責。報紙、刊物、廣播、電視除開設專欄、專題刊登和播發愛國

主義教育的文章外，還要積極運用各種新聞和文藝形式，宣傳富有愛國主義精神的

先進人物和先進事跡，宣傳社會主義建設事業的成就和經驗，宣傳中華民族的奮斗

歷史、光榮傳統和燦爛文化。要注意抓住有利於振奮民族精神的重大事件，形成愛

國主義宣傳的高潮。電視台在黃金時間應以播放反映主旋律的節目為主。調頻立體

聲電台音樂節目，應以介紹優秀音樂作品特別是中國的優秀民族音樂作品為主。各

地方電視台必須保證有一個頻道完整轉播中央電視台的第一套節目。要防止在商品

廣告和其他節目中出現有損國家尊嚴、貶抑本國產品的言辭和畫面。

27．各級文化、影視主管部門要積極提倡和扶持弘揚愛國主義精神的各類文

藝作品的創作，在評獎、宣傳等方面加強引導。各級出版主管部門對愛國主義教育

圖書的出版要制訂規劃，針對不同讀者群的年齡特點、文化層次和閱讀需求有計劃

地組織出版教育讀物。要特別注意組織出版反映愛國主義主題的政治理論類、文藝

類、知識類、歷史類、文化類讀物。

28．各地黨委和人民政府及有關部門、群眾團體要注意利用重要法定節日、

各民族傳統節日對群眾進行愛國主義教育。把組織節慶、紀念活動作為弘揚愛國主

義精神，激發群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節和「三八」、「五

一」、「五四」、「六一」、「七一」、「八一」、十一」等重要節日的慶祝活動

要突出愛國主義的內容。組織節慶活動一定要堅持群眾喜聞樂見、廣泛參與的原則

。以往一些行之有效的好做法，如重要節日的群眾游園活動，各民族重要傳統節日

的群眾性文化娛樂活動，要繼續提倡並使之不斷豐富、完善。各地要在繼承優秀文

化傳統的同時，不斷創造一些有助於形成愛國主義氛圍的新的節慶活動形式。還可

以挖掘和選擇一些既有中國傳統特色又符合當今群眾、特別是青少年情趣的民族節

日。總之，節慶活動既要讓群眾娛樂身心，又要使群眾受到愛國主義教育。

六、提倡必要禮儀，增強愛國意識

29．進行愛國主義教育，需要提倡必要的禮儀，特別要提倡有助於培養對國

旗、國歌、國徽崇敬感的必要禮儀，增強人們的愛國主義情感。

30．國旗是國家的象徵和標志，任何組織和公民都要遵守《中華人民共和國

國旗法》。凡屬《國旗法》規定應當升掛國旗的單位和場所，必須依法嚴格執行升

旗制度。凡屬《國旗法》規定可以升掛國旗的單位和場所，要積極創造條件，升掛

國旗。

31．當大力提倡在縣級以上地方黨委和人民政府的重要會議室、重要會場，

嚴肅、認真、規范地插掛國旗。全日制中小學，應根據國家教委《關於施行〈中華

人民共和國國旗法〉嚴格中小學升降國旗制度的通知》，堅持升降國旗的制度。學

校在開學典禮、畢業典禮、運動會等大型集體活動中提倡舉行庄嚴、隆重升旗儀式

。提倡各地組織年滿18周歲的公民舉行對國旗宣誓的成人儀式。有條件的大中城

市，國慶節等重要節日可以在城市中心廣場舉行隆重升旗儀式。

32．唱國歌是公民表達愛國情感的一種神聖行為，在升國旗儀式和大型集會

等活動中，要奏國歌，而且要提倡齊唱國歌。奏、唱國歌時應庄嚴肅立。在國際體

育比賽的頒獎儀式上，升中國國旗、奏中國國歌時，運動員要面向國旗肅立，唱國

歌。

33．根據《中華人民共和國國徽法》規定，縣級以上各級人民代表大會常務

委員會及其會議廳，縣級以上各級人民政府，各級人民法院和專門人民法院及其審

判庭，各級人民檢察院和專門人民檢察院，外交部及駐外使領館，出入境口岸適當

場所，應當懸掛國徽。鄉鎮人民政府也應懸掛國徽。

34．成年公民和小學三年級以上學生都應當會唱國歌，並能理解國歌的內容

和國旗、國徽的涵義。

七、大力宣傳愛國先進典型

35．進行愛國主義教育必須加強典型宣傳，發揮榜樣的示範作用。中國歷史

上涌現過無數的著名愛國者、民族英雄、革命先烈、傑出人物，新中國成立以後又

涌現出了許許多多的英雄模範人物，各種新聞傳播媒介要經常對他們進行宣傳介紹

。要配合革命領袖、革命先烈、著名愛國者的紀念活動及時組織發表和播出紀念文

章和歌頌、宣傳他們事跡的文藝作品、文藝節目。提倡在大中小學的教室、圖書館

、禮堂等場所，懸掛為中華民族的發展作出傑出貢獻的領袖、先烈和名人畫像、詩

詞、格言。企事業單位和街道、鄉村的文化站、俱樂部等公共活動場所也可以貼掛

一些本地區、本行業、本單位、本部門著名勞動模範的畫像、照片。

36．各級黨政領導和宣傳部門，要特別注意培養、發現和宣傳改革開放以來

各條戰線涌現出的具有愛國主義精神、作出突出貢獻的先進模範人物。使各類先進

模範人物成為全社會的典範，成為群眾特別是青少年崇敬、學習的榜樣。

八、加強對愛國主義教育的領導

37．各級黨委和人民政府要切實加強對愛國主義教育的領導，要把這一工作

列入重要議事日程，動員社會各方面力量，齊心協力抓好落實。要重視發揮各民主

黨派在愛國主義教育中的重要作用。各地要依據本《綱要》制定出符合當地實際的

愛國主義教育規劃，並認真貫徹到實際工作中去。要加強檢查指導，把組織開展教

育活動情況，作為考核兩個文明建設成效的重要標志之一。

38．各級黨政機關要帶頭加強對全體工作人員特別是領導幹部的愛國主義教

育。領導幹部必須以身作則，做出表率。宣傳、教育、文化、民政、旅遊、園林等

部門以及工會、共青團、婦聯等人民團體，直接擔負著對群眾進行愛國主義教育的

責任，要依據本《綱要》，結合各自的工作特點，制定出愛國主義教育的具體實施

細則，並切實抓好落實。人民解放軍按本《綱要》總的要求，結合部隊實際，制定

規劃。

39．外事、僑務、對外宣傳和主管港、澳、台事務工作的部門，要為海外僑

胞、港澳台同胞和其他旅居海外的中國公民提供有關祖國建設成就、國家方針政策

、民族歷史文化以及優秀文藝作品等文字、圖片資料和錄音、錄像資料，鼓勵和引

導他們關心祖國、熱愛祖國。

40．各級黨委宣傳部門要在黨委和政府統一領導下，切實擔負起協調、指導

的責任。要幫助有關部門建立工作聯系，明確任務，抓好落實。要協同各方面的力

量，形成愛國主義教育的合力。要注意調查研究，實實在在地開展各種生動活潑的

教育活動，多做實事，注重實效，力戒形式主義。要不斷總結和推廣開展愛國主義

教育的典型經驗，對工作出色的單位和個人應予以表彰、獎勵。

㈧ 喜迎建黨一百周年內容怎麼策劃

喜迎建黨100周年活動策劃方案【一】

一、活動宗旨：

為隆重紀念黨的 100周年華誕，熱情謳歌中國共產黨領導中國革命和建設取得的偉大成就，提升教師的朗誦水平和語言素養。

展示全體教師了解黨、熱愛黨、心向黨，以高尚的師德、扎實的工作作風、優秀工作業績向黨的生日獻禮。

根據銀河區開展紀念建黨100周年主題教育活動相關文件精神，特決定組織開展紅旗小學教師紅色經典誦讀大賽。

二、活動主題：重溫紅色經典，共抒愛國情懷

三、活動時間、地點：4月12日於郊外

四、活動評委：李校長、陳教學主任、龔副校長、張主任

五、參加對象：全校教師

六、具體要求：

1、朗誦篇目：學校統一內容，個人賽前抽簽決定具體朗誦篇目。

2、表現形式：形式不限，結合情境表演進行，以增強朗誦作品的藝術感染力。

3、參賽順序：抽簽決定出場順序。

七、獎項設置：比賽將評出獎一名、優秀獎3名，獲獎者將頒發獎品和榮譽證書。

通過參觀加深對革命歷史的了解，學習、回顧黨的歷史，進一步激發黨員的愛國主義熱情。

3、組織一次黨員座談會、憶黨恩活動：

利用7月1日下午，由局黨總支組織一次黨員座談會，黨員結合各自成長歷史，憶黨恩，藉以增進黨的凝聚力和向心力，體現出做一名黨員的自豪感，增強對黨的感情。

4、樹立一批典型：

7月藉助先進性教育活動的載體，認真做好「優秀共產黨員」、「先進黨支部」、優秀黨務工作者和開展先進性教育活動工作優秀帶頭人的評比和表彰工作，進而開展好向先進集體、先進人物學習活動。

5、讀一本好書：

6-7月為回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，各支部倡議黨員重溫《我是共產黨員》一書，進一步提高黨員的思想覺悟。

三、活動要求

開展好「七一」紀念活動，是我局黨員政治生活中的一件大事，各黨支部要把「七一」紀念活動作為加強黨組織建設的重要環節來抓。

要本著創新務實的科學態度，根據自身實際制定相關的計劃，納入近期工作議事日程，認真做好落實。

㈨ 愛國主題班會策劃書

愛國主義主題班會策劃書 
一 活動主題：傳統的中華美德——愛國 
二 活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之
情，會唱國歌。了解愛國主義在不同時期的表現，知道怎麼樣才能把我們的愛國之情表現出來。展望未來，要高瞻遠矚，以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拚搏,報效祖國。 
三 活動時間：2013年10月28日上午10點 四 活動地點：2#304 
五 活動對象：造價1201班全體人員 六 活動形式：朗誦，演講，問答 
七 活動定位：通過這次主題班會，提高同學們的愛國熱情並將其轉化為做好本職工作、刻
苦學習的實際行動，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。 
八 活動流程：1.由主持人宣布班會開始，並作話題引導。 
             2.同學們自由發言，主要論點為國旗國徽的意義、愛國主義的表現形式、怎
么才能幫我們的愛國之情表現出來。 
             3由班長做終結發言。              4.輔導員何游做點評              5.主持人宣布班會結束。 
九 活動安排：1.由蘇柏仲當主持人並邀請助理輔導員做嘉賓 
             2.團支書負責班會安排、團支部成員負責維持現場秩序。              3.宣傳委員負責會場布置及會議記錄。 
             4.工作要在會前十五分鍾准備完畢，同學要在會前五分鍾到場。              5.文藝委員負責會中照相。 
             6.班長、副班長進行紀律管理及場上氣氛的帶動。 
             7.班委之間要分工合作互相配合，以免工作紊亂，導致無法進行。              8.活動結束由班委負責會場清理。 
十 活動意義：1.激發同學們的愛國熱情，發揚愛國主義精神。 
             2.增進同學們之間的情誼，增強班級集體榮譽感和凝聚力。              3.豐富同學們的大學生活，鍛煉同學各方面的能力。                                                             
造價1201   班委會

㈩ 急尋一篇記念紅色革命的活動策劃書…

一、活動背景當我們坐在寬敞明亮的教室里，享受知識帶給我們的樂趣時，我們不能忘記，我們的幸福生活是革命先輩用鮮血換來的，他們是才是「最可愛的人」，我們願以青年大學生特有的激情頌出去祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。二、活動主題：拜訪紅軍 重溫歷史三、活動目的：拜訪老紅軍，聆聽革命史。弘揚他們的愛國主義精神，激勵青年志願者樹愛國之心，立報國之志。更好地傳承志願服務精神。四、活動對象：漳州市薌城區老紅軍五、活動時間：2007年12月8日六、活動地點：幹部休養所七、主辦單位：共青團漳州師范學院委員會承辦單位：漳州師范學院青年志願者中心新聞部八、活動流程：（1） 前期：1、 活動負責人與市政府老乾局、幹部休養所等相關負責人取得聯系，向他們說明活動的目的，並獲得薌城區老紅軍的名單及聯系方式、住址。2、 向團委遞交活動策劃書，爭取得到批准。3、 與各位紅軍取得聯系，向他們說明我們的活動目的，徵得他們同意，告知拜訪時間。4、 確定參與活動的志願者名單，進行詳細分工，定好出行時間及地點。（2）活動過程過程：1、慰問老紅軍，送上慰問品。2、關心老紅軍的生活，陪他們聊天，聽聽他們過去的故事，重溫紅色革命歷史。3、向老紅軍講述我們的精彩的大學生活，讓他們分享我們學習的樂趣。（3）後期報道：1、 以照片、文字稿的形式在志願者中心網站、簡報《志願者在行動》、新聞部博客上對此次活動進行報道。參與活動的志願者每人寫一篇活動心得。2、 總結此次活動的優缺點，以待在下次的活動中更進一步。九、活動經費：預計總共約需150元（註：目前已聯繫到5名紅軍）十、活動可行性分析：活動時間正值紀念「12·9」運動72周年，慰問老紅軍的活動有助於弘揚愛國精神，響應十七大精神的號召。並且青年志願者對此項活動都給予了很高的熱情。此外，活動地點不是很遠，安全較有保障。十一、注意事項：1、參與活動的青年志願者統一著裝，佩戴證件。2、參與活動的青年志願者要有團隊精神，注意維護漳州師院青年志願者的形象，服從負責人的安排，不得擅自離開隊伍。