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中央普法宣傳

發布時間:2021-11-07 08:26:25

⑴ 中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃的通知

2011年中共中央、國務院轉發了《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》,並發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。此規劃(又稱「六五」普法規劃)將深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律、社會管理的法律法規等,以及加強反腐倡廉法制宣傳教育納入主要任務。

⑵ 2001年中共中央、國務院轉發了《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》

(15分)(1)①憲法在我國法律體系中處於首要地位。憲法規定國家生活中最根本的問題
②憲法具有最高的法律效力。
③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格。(9分)
(2)①作為青少年,我們首先應當認真學習憲法,了解憲法的性質和基本內容;
②其次要在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣。
③還要以各種形式向群眾宣傳憲法,並同違反憲法的行為做斗爭。(6分)

⑶ 中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃的中共中央、國務院印發的有關通知

中共中央國務院轉發《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》的通知
中發〔2006〕7號
各省、自治區、直轄市黨委和人民政府,中央和國家機關各部委,解放軍各總部、各大單位,各人民團體:
《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》(以下簡稱「五五」普法規劃)已經中央同意,現轉發給你們,請結合實際情況,作出具體安排,認真組織實施。
法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。繼續深入開展法制宣傳教育,是貫徹落實黨的十六大和十六屇五中全會精神的一項重要任務,是實施「十一五」規劃、構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。各級黨委、人大和政府要高度重視法制宣傳教育工作,切實加強對法制宣傳教育工作的領導和監督,把這項工作納入當地經濟和社會發展總體規劃,確保「五五」普法規劃落到實處。全黨同志特別是各級領導幹部要帶頭學習法律知識,努力提高憲法意識和法制觀念,不斷增強依法執政和運用法律管理經濟和社會事務的本領。要進一步加強公務員法制宣傳教育,提高法律素養,做到依法決策、依法行政、依法管理,不斷提高工作效率和為人民服務的水平。要進一步加強法制宣傳教育立法,促進法制宣傳教育工作的制度化和規范化。各地區各部門各行業都要結合實際,大力開展法制宣傳教育工作,堅持學用結合,深入推進依法治理,全面提高全社會法治化管理水平,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會提供有力的法制保障。
中共中央
國 務 院
二〇〇六年三月十七日

⑷ 一年中有幾個與法制宣傳有關的日子

四個,分別是:消費者權益日、全國土地日、國際禁毒日、律師節、全國法制宣傳日。

1、3月15日:消費者權益日

每年的3月15日,由國際消費者聯盟組織於1983年確定,目的在於擴大消費者權益保護的宣傳,使消費者權益在世界范圍內得到重視,以促進各國和地區消費者組織之間的合作與交往,在國際范圍內更好地保護消費者權益。

2、6月25日:全國土地日

「土地日」是國務院確定的第一個全國紀念宣傳日。中國是世界上第一個為保護土地而設立專門紀念日的國家。

3、6月26日:國際禁毒日

每年的「6.26」國際禁毒日前後,各級政府都會通過報刊、廣播、電視等新聞媒介及其他多種形式集中開展禁毒宣傳活動。

4、12月4日:全國法制宣傳日

中國的「全國法制宣傳日」是每年的12月4日。2001年12月04日是第一屆全國法制宣傳日。同時該日期也是國家憲法日,國家將通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

普法措施

全國法制宣傳日普法期間開展主題法制宣傳教育活動的經驗,繼續抓好各項普法活動的深化。抓好重點陣地。普法期間,要繼續鞏固和發展傳統的法制宣傳教育陣地,充分發揮廣播、電視、報刊等傳統媒體在普法中的作用,辦好專欄、專刊和各類法制宣傳教育專題節目。

積極探索利用互聯網、手機等新興媒體開展法制宣傳教育,大力加強普法網站建設,推動政府網及門戶網站加大法制宣傳力度。加強對領導幹部、公務員、青少年、企事業經營管理人員和農民的法制宣傳教育,把領導幹部和青少年作為「六五」普法的重中之重。

⑸ 國家為什麼把法制宣傳日頂為每年的12月4日

全國法制宣傳日

中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。

從1986年至2000年,全國實施了三個五年普法規劃,目前,「四五」普法在全國普遍展開。2001年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日,將憲法實施日定為法制宣傳日,無疑具有重要的意義。

⑹ 我國前十個全國法制宣傳日的主題是什麼

我國前十個全國法制宣傳日的主題是如下。

2001年:增強憲法觀念,推進依法治國。

2002年:學習宣傳憲法,推進民主法制建設。

2003年:依法治國,執政為民。

2004年:弘揚憲法精神,增強法制觀念。

2005年:弘揚憲法精神,構建和諧社會。

2006年:落實『五五』普法規劃,促進和諧社會建設。

2007年:弘揚法治精神,推進依法治國。

2008年:弘揚法治精神,服務科學發展。

2009年:加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展。

2010年:弘揚法治精神,促進社會和諧。

在國家憲法日之際,中央有關部門將舉行關於憲法學習宣傳教育的座談會。各地、各部門行業要根據實際,組織召開學習憲法座談會、報告會,認真學習貫徹中央領導同志重要指示和重要講話精神,學習宣傳憲法。

司法部、全國普法辦與中央電視台舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節目「憲法的精神法治的力量—CCTV2014年度法治人物頒獎禮」,積極開展年度法治人物的評選和宣傳工作。

教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。

中宣部指導各地和媒體包括新媒體進行生動豐富的宣傳。新聞媒體開設憲法專題學習宣傳專版、專欄,製作專題節目,播放憲法宣傳主題公益廣告。

司法部、國信辦、全國普法辦組織開展「百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動」。

各地、各部門行業結合實際,積極推動黨委(黨組)開展理論中心組憲法專題學習,認真組織各級普法講師團宣講憲法,在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動。

從1986年至2000年,全國實施了三個五年普法規劃,「六五」普法在全國普遍展開。2001年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日,將憲法實施日定為法制宣傳日,無疑具有重要的意義。

全國法制宣傳日在12月4日,按照黨中央關於開展法制宣傳教育決議的要求,18年來,憲法與人民群眾生產生活密切相關的法律法規得到比較廣泛的普及。

⑺ 每年「12·4」是全國法制宣傳日,中共中央宣傳部、司法部、全國普法辦公室都會要求各地、各部門開展好以

(1)憲法規定國家生活的根本問題,具有最高的法律效力,是一切團體、組織和全體公民的最高行為准則,憲法是公民權利的保障書。
(2)①認真學習憲法、自覺遵守憲法;②積極行使公民的監督權利;③積極參與國家政治生活;④同違憲行為作斗爭。

⑻ 法制宣傳有那些內容

我國前十個全國法制宣傳日的主題是如下。

2001年:增強憲法觀念,推進依法治國。專

2002年:學習宣傳憲法,屬推進民主法制建設。

2003年:依法治國,執政為民。

2004年:弘揚憲法精神,增強法制觀念。

2005年:弘揚憲法精神,構建和諧社會。

2006年:落實『五五』普法規劃,促進和諧社會建設。

2007年:弘揚法治精神,推進依法治國。

2008年:弘揚法治精神,服務科學發展。

2009年:加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展。

2010年:弘揚法治精神,促進社會和諧。

(8)中央普法宣傳擴展閱讀:

法制宣傳教育的原則:

(1)堅持圍繞中心,服務大局。安排和落實法制宣傳教育各項任務,服務經濟建設,服務改革構建社會主義和諧社會。

(2)堅持以人為本,服務群眾。著力解決群眾關心的熱點難點問題,在服務群眾中教育群眾。宣傳教育內容要與群眾生產生活密切相關,宣傳教育形式要為群眾喜聞樂見。

(3)堅持求實創新,與時俱進。探索內在規律,轉變工作觀念,創新工作形式。

(4)堅持從實際出發,分類指導。制定年度計劃,提高工作的針對性和實效性。

⑼ 全國法制宣傳日其目的是

目的如下:

一、培養合格守法公民的要求

大學生這一階段在人生中具有重要地內位。他們剛剛脫離高中緊張容的學習生活,逐漸步入成人的階段。高中期間由於升學的壓力,根本沒有時間進行法制教育。

學生進入大學的時間為17到18歲左右。從法律上已經是要獨立擔負民事行為能力的公民。這一階段的學習,特別是法制教育課程,使其認識到法律的重要性,提升法律素養,掌握法律知識,能夠使其認識到法律的嚴厲性,避免做出違法的事。

二、完善大學教育的要求

大學教育的主要目的是為社會培養人才。其中牽涉到專業教育、法律教育、人文素質教育、審美教育等多個方面。大學生是公民中先進的特殊群體,加強大學生法律意識培養,對實施依法治國具有長遠性、根本性的意義。

同時大學畢業後,個人要逐漸適應社會生活,一定的法律知識教育和熏陶才能使大學生更加成熟和理性。因為大學畢業不僅僅是通過考試擁有文憑,而是需要能夠適應社會的合法公民。

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