① 主題班會策劃書
主題班會——
努力 奮斗 成功
班 級：高一15班
班會時間：2010年5月17日
主 持 人：楊文英專
記 錄 人：劉屬世敏
主 題：努力 奮斗 成功
班 會 實 況
一、明確人生目標，確立偉大理想
目標的重要性：目標是一個人前進的動力，是努力的源泉，是一個人努力的方向，是我們的精神動力，它可以讓我們為它而傾盡全力的奮斗！奮斗！在奮斗！
二、具體事項
1、請同學暢談自己的目標，理想，努力方向，精神動力。
2、同學們自己認為的長遠目標和近期目標。
3、同學們在心中自己定一個競爭對手，並為打敗他而努力。
4、分享學習中的方法。
5、定下近期學習中應注意的事項。
6、保證早晨早起，讀書背書時效率高。
三、班長帶領同學們宣誓
為了青春的理想
為了父母的微笑
迎著朝陽 我宣誓
我要用堅韌的意志克服困難
用勤奮戰勝惰性
用效率鑄就成功
用三年的奮斗和汗水
創造自己成功的一生
努力！堅持！拼搏！成功！
四、分享勵志名言
1、耐住寂寞，遠離誘惑。
2、所謂幸運，就是在機遇來臨時做好充分准備。
3、時間就像海綿里的水，只要願意擠總還是有的。
4、現在的口水，將成為明天的眼淚。
5、當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
② 兩會主題班會開場白,
各位委員、各位朋友、各位同志，中國人民政治協商會議第十一屆全國委員會第四次會議應出席委員2260人，實到2182人，符合法定人數。現在我宣布，中國人民政治協商會議第十一屆全國委員會第四次會議開幕！
③ 策劃書前言怎麼寫
社團活動策劃方案應該包含以下最基本的內容：
一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
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④ 聚焦兩會精神的班會活動策劃書怎麼寫
學習「兩會」精神活動策劃書
一、活動主題： 學習「兩會」精神
二、活動背景
全國政協十一屆五次會議於3月3日15時在北京人民大會堂開幕，2012年全國「兩會」也由此正式拉開大幕。
會議的主要議程是：聽取和審議中國人民政治協商會議全國委員會常務委員會工作報告和政協十一屆三次會議以來提案工作情況的報告，列席中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會第四次會議，聽取並討論政府工作報告及其他有關報告，討論國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要草案。
人民代表在政治協商會議第十一屆全國委員會常務委員會報告圍繞編制「十二五」規劃和保持經濟平穩較快發展，深入開展協商議政。緊扣黨和國家中心工作協商議政，反映了人民政協的明確定位，彰顯了人民政協的獨特優勢。常委會把為編制「十二五」規劃獻計獻策作為一項重點工作，統籌各民主黨派、專門委員會、地方政協等力量，採取專題調研、視察考察、大會發言、委員提案等方式，在規劃編制的重要階段和關鍵環節，集中議政建言，取得積極成效。 三、活動意義及目的：
備受全國人民關注的「兩會」剛剛落下帷幕。為幫助同學們更好的了解「兩會」，深入學習「兩會」精神，從實際出發，結合
自身學習，深入學習「兩會」各項方針、政策，提高同學們的思想覺悟以及積極關注國家的時事政治；使同學充分發揮自己的智慧與才華；提高同學們對時事政治的積極性，增強同學們的團隊協作意識。讓同學們繼承和發揚中國優良傳統，解決思想，實事求是，與時俱進，開闊創新。在思想上，不斷加強思想政治修養鍛煉；在學習上，要做到邊學習邊關注國情；在生活中，以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己。特此召開關於學習「兩會」精神的班會。 四、活動地點： 海峰樓312教室（待定） 五、活動參加人員： 2011級會計學4班全體同學
六、活動主辦單位 2011級會計學4班+團支部 七、活動時間： 2012-3-20（待定） 八、人員安排
1、由班長號召這次班會，通知同學們班會的具體要求、時間、地點（要求每個寢室必須至少一個代表，用任意積極向上的形式表達出各自對「兩會」精神的體會），並邀請輔導員前來參加（註：各寢室可以說出對「兩會」中任意一個環節的感受與體會，包括對某一人的感受與贊美以及對「兩會」的看法）。
2、由學習委員記錄班會的過程，並總結此次班會。 3、由團支書確定班會地點的相關內容（如拿教室鑰匙等）。 4、由宣傳委員做點關於「兩會」精神的宣傳海報，橫幅等（各班委一起在海峰樓旁貼海報以及拉橫幅，註：其他班委可幫忙一起做海報橫幅），班會結束時製作關於這次班會的展板。
5、由文娛委員確定相應的節目及主持人的選定（註：主持人1-2名，台詞由主持人自己編寫），做相應的ppt（關於「兩會」精神的）及班會時負責播放ppt。
6、由組織委員讓每一寢室的室長前來抽簽，確定活動順序，以及負責班會秩序。
7、由各班委及會繪畫的同學一起在班會前布置教室（如在黑板上寫學習「兩會」精神）。
8、有相機的同學負責班會時拍照 。 九、活動內容
1、放一段關於「兩會」的視頻，讓同學們適當了解一下「兩會」精神是什麼（不超過十分鍾）。
2、由主持人分別宣布一下自己對「兩會」精神的理解與心得（註：不超過3分鍾）。
3、按照抽簽順序由前四個寢室依次派出代表說出自己對「兩會」精神的體會與感受。
4、歌曲一首（有關積極向上的歌曲）。
5、剩下的寢室依次派出代表說出自己對「兩會」精神的體會與感
受。
6、由團支書總結自己對「兩會」精神的體會與感想。
7、由老師總結一下對這次班會的滿意程度與自己對「兩會」精神的看法與體會。
8、讓同學們積極主動起來表達自己的觀點和現實出現的問題，以及自己對此問題的看法與如何解決。 9、主持人總結這次班會以及宣布結束語。 十、經費預算（待定） 十一、活動注意事項 1、 班會前播放幻燈片，檢查一下播放效果
2、
相關幻燈片的U盤至少准備兩份，以便突發情況
3、 提前檢查電腦設備，進行試用
⑤ 主題班會策劃書怎麼寫
活動目的： 六一將至，全體學生對以過去的童年歲月戀戀不舍，對即將開始的新的征程渴望不已。借主題班會之際大家一起回憶童年的美好，展望未來的希望。這里是學生的天地，在這里大家一起看幼年的照片，猜猜照片中的小娃娃是誰；一起聽童年的趣事，回首童年的無知；一起玩童年的游戲，感受童年的歡樂。但是，現在已經長大了，要展望自己的未來，一起說說自己的理想。活動方案： 用「回憶童年，展望未來」作為本次主題班會的題目，分成：幼年的無知，童年的快樂和陽光的未來三個欄目。「幼年的無知」採用猜猜我是誰的游戲。分組競賽，把同學們幼年時代的照片提供給大家，一起回首自己的孩提時代。再把「童年的快樂」分為4個版塊：1、講一個童年趣事2、唱一首童年時記憶深刻的童謠3、回想一本給自己影響深刻的書籍4、玩一玩童年的游戲（擊鼓傳花、猜領袖、打字謎等）。在「陽光的未來」里又可分為3個版塊：1、讓學生講說自己的理想並說明理由（自由發揮）。2、推薦關於未來的書（自由推薦）。3、讓學生為自己如何實現理想作一份策劃書（全班）。每個版塊都讓2~3名中隊委員負責。活動過程：一、由主持人引出主題童年的回憶在小小的土坡上；童年的回憶在嫩綠的草坪上；童年的回憶在方方正正的田字格里；童年的回憶在短短小小的鉛筆頭上；童年的回憶在那潺潺的小溪旁；童年的回憶在母親拉長的呼喊聲中；童年的回憶在爸爸呵呵的笑聲當中。 二、游戲「Who am I」 三、讓學生回憶自己的童年趣事 四、領唱，合唱一首童謠 五、推薦關於童年的書 六、分組玩童年的游戲告別童年 七、讓學生講說自己的理想並說明理由 八、推薦關於未來的書 九、讓學生為自己如何實現理想作一份策劃書
⑥ 如何寫策劃書的前言啊
一、活動名稱：策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。
參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。
⑦ 兩會主題班會主持人稿子
一、科學發展觀綜述
1、科學發展觀是我國經濟社會發展的指導思想，統領我國經濟社會的發展。
2、科學發展觀是指導發展的世界觀、方法論的集中體現。把科學發展觀提高到世界觀、方法論的高度，說明其是唯物的、辯證的。
3、科學發展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果。
4、要用科學發展觀武裝全黨，教育幹部群眾。
二、科學發展觀的理論定位
1、發展是人類社會永恆的主題，科學發展觀是當代世界關於發展問題的一個全新的理念。
2、發展觀是關於發展的目的、內涵、要求的總體看法，但把發展作為一種觀點是近代才產生的。（20世紀60-70年代）
三、歷史上八種發展觀的比較
（一）經濟增長論
20世紀50年代二戰結束後，蘇聯、美國出於冷戰狀態。西方經濟學家提出，要改變落後狀況，必須把經濟作為重頭，其衡量標准為國內生產總值（GDP）。
「經濟增長論」產生了一定的正面效應，各國紛紛發展經濟，也產生了一些負面效應，例如環境破壞；分配不公，兩極分化；權力腐敗，經濟動盪……
eg.央視電視劇《大國崛起》，講述了9個國家的發展過程。
(二) 增長極限論
在經濟增長論下，一方面經濟快速增長，一方面負面影響不斷產生，引導人們思考：經濟的增長不應該是無限的，人類社會的生存環境是有限的，它所承載的壓力也應該是有限的，否則就要付出代價。
eg. 以前每畝地產糧200斤，現在每畝地可產糧1000斤，所依靠的高科技和化肥必然對土地造成破壞。
（三）綜合發展論
20世紀70、80年代提出。
發展不僅僅是經濟的發展，而是一個綜合的發展，包括經濟、政治、文化、人類等多個方面。
（四）循環經濟發展論
發展要進入一個良性軌道。
舊模式下，人們利用「資源」生產「產品」，同時產生了「工業垃圾」；新模式下，人們利用「資源」生產「產品」，同時產生的是「再生資源」。
eg.循環經濟發展的典型——濟鋼。以前，制鋼用水流入黃河；現在，經過污水處理循環利用。
（五）經濟自由發展論
把人的自由引入經濟發展理論。
企業的發展依靠員工，不能無限榨取工人，要重視人的自由和發展，要實行人性化管理。
eg.松下公司，員工生日記錄在案，老闆送鮮花、蛋糕。
由此引申：國家的發展也應建立在企業自由發展的基礎上，不同於以往凱恩斯的「國家干預經濟發展」理論。
六）可持續發展理論
20世紀80年代提出。
發展不僅要滿足當代人的需求，還要考慮代際關系。
eg.美國攻打伊拉克，除了政治原因，更多的是石油問題。美國本土發現油田立即封住，考慮到可持續發展的問題。
（七）新發展論
2000年由世界銀行提出。
發展目標上：從以物為本向以人為本轉變；
發展內容上：從利用有形資源（如，礦山）向更多利用無形資源（如，知識）上轉變；
發展動力上：從政府推動向利用社會自身動力上轉變。
以上七種發展觀是逐漸提升的關系
八）科學發展觀
2003年中共十六屆三中全會上提出的。
科學發展觀是關於發展觀的最高境界。
科學發展觀不是憑空產生的，吸收了世界各國各種發展觀的理念。
四、科學發展觀需要堅持的幾個原則
1、時刻抓住以人為本。
2、堅持發展是第一要務。
3、堅持以改革推動發展。
4、堅持統籌兼顧。統籌全局，兼顧各方。
5、堅持把科學發展觀與構建和諧社會結合起來。
⑧ 跪求班會策劃書，要求班會主題是"弘揚延安精神，與祖國共同奮進」，盡量詳細一點，謝謝。
延安精神，自力更生、艱苦奮斗的創業精神。我們黨是靠艱苦奮鬥起家的，我們黨和人民的事業是靠艱苦奮斗不斷發展壯大的。回顧黨的歷史，從在上海成立到井岡山時期，從遵義會議到延安時期，從西柏坡到奪取全國政權，從新中國成立到改革開放新時期，我們的每一個成就、每一次勝利，都離不開艱苦奮斗。艱苦奮斗是工作作風，也是思想作風，是我們黨的優良傳統和政治本色，是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實現國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量。這是一條極其寶貴的歷史經驗。