1. 幼兒園開展慶中秋，迎中秋主題有哪些
老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、中秋詩歌等形式，讓小朋友們了解中秋節的來歷與典故，知曉了許多有關中秋節的許多趣事，激發了孩子對我國民族傳統文化的興趣。
在「中秋花燈我最亮」活動中，家長和孩子們積極參與，共同發揮創意，利用紙盒、竹簽、布藝等廢舊物品製作了一個有一個新穎別致的燈籠；在「快樂分享」活動中，孩子們歡聚一堂，共享大家帶來的芳香四溢的月餅，大家你一口、我一口，品嘗著香甜的美味，享受著朋友的祝福，分享著節日的快樂。
小班的孩子們歡聚一堂，聽說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌，吃著月餅；中班的孩子們唱著《爺爺為我打月餅》，分享著各自己帶來的月餅，製作著月餅盒子；大班的孩子說著《嫦娥奔月》的故事，畫著自己設計的各種各樣的月餅……
2. 幼兒園中班與中秋節為主題的活動方案
活動目標： 1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。 2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。 活動准備：發動幼兒自帶水果和月餅 活動形式：班級集體活動 活動流程：介紹節日--欣賞故事--談話品嘗 活動過程： 一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。 二、欣賞故事 聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。 討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。 三、談話品嘗： 1、中秋節吃什麼？ 2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。 裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。" 原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。
3. 幼兒園大班中秋節主題活動怎麼開展
一.幼兒發展目標與主要內容： 1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。 2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步了解這些節日的社會意義。 3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。 4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。 二、教師指導建議： (一)傳統節日 中秋節 1、環境：教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。 2、游戲：「月餅加工廠」。 教幼兒製作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在「超市」里賣，也可放在小吃店裡供「客人」用餐。
4. 幼兒園發中秋節親子活動圖片文字應該怎麼寫
中秋團圓節，讓孩子的心跟你團聚吧！
5. 幼兒園中秋節做月餅親子活動的開場主持詞及流程是什麼樣的
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們:
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到內幼兒園，和我們的寶寶共容同度過中秋佳節。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是花好月圓，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓
此次活動我們設計了四個環節:
1) 親情問答，答對的家庭有獎哦。
2) 手工製作一中秋團圓燈。
3)品嘗月餅，體驗親情。
4)摘燈，帶著幸福和希望1去。環節一好，我們現在進入第一個環節。請家長積極准備回答問題，小朋友也可以回答哦!
(1)農歷八月十五是我國傳統的中秋節，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節。八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子? 始娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗葯。
(2) 請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示:
美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少; 我們的寶寶從小就應該懂得這個道理。