日常防護宣傳

A. 幼兒園疾病預防宣傳語

（一）免疫規劃 1.接種十三苗，預防十四病 2.開展免疫規劃，保障人民健康 3.寶寶只生一個好，預防接種不可少 4.爸爸媽媽要記牢，孩子及時種疫苗 5.開展兒童免疫規劃工作是國家的公共衛生政策 6.做好兒童免疫規劃服務是醫務工作者承擔的職責 7.完成兒童免疫規劃接種是每位家長應盡的義務 8.接種疫苗是預防傳染病最有效的手段 9.我省兒童免疫規劃擴容工作在今年七月一日正式開始 10.疫苗分成兩大類，一類疫苗不收費 1 1.堅持強化免疫，鞏固無脊灰成果 1 2.消除麻疹，控制乙肝 1 3.流腦乙腦危害大，接種疫苗都不怕 1 4.兒童容易得甲肝，接種疫苗保平安 1 5.預防接種，健康的保障 1 6.讓每個孩子都按時接種疫苗是各級政府的責任 1 7.同樣的權利，同樣的健康——關注流動兒童預防接種 1 8.乙肝疫苗，獻給新生命的愛 1 9.接種麻腮風疫苗，保障兒童身體健康 20.國家對兒童實施預防接種證查驗制度 2 1.擴大免疫規劃，造福子孫後代 2 2.適齡兒童在接種單位均可免費接種國家免疫規劃疫苗 （二）艾滋病 1.正確使用安全套，預防艾滋病和性病 2.與艾滋病病人日常生活和工作接觸不會感染艾滋病 3.艾滋病感染者和病人可以到各地疾病預防控制中心得到免費的檢測和治療葯物 4.各市、縣疾病預防控制中心可免費提供艾滋病咨詢和抗體檢測 （三）急性傳染病 1.任何單位和個人發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，應當及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告 （四）肺結核病 1.肺結核是一種嚴重危害人們健康的慢性呼吸道傳染病 2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應懷疑得了肺結核 3.懷疑得了肺結核，應到當地疾控中心免費檢查和治療 4.只要堅持正規治療，肺結核是可以治癒的 5.結核病——嚴重危脅人類健康的傳染病；實行歸口管理，有效控制結核病 6.依法控制結核病，防止結核病蔓延 7.動員全社會共同關注結核病 8.積極發現、治癒肺結核病人 9.遏制結核 消除貧困 10、防治結核 造福人民 1 1、控制結核病 讓每一次呼吸更健康 1 2、防治結核，早診早治 1 3、結核流行廣泛，控制從我做起

B. 日常環保小標語

環保標語與口號

1、環境保護，人人有責。

2、保護環境是一項必須長期堅持的基本國策。

3、實施科教興國與可持續發展戰略。

4、為了地壞上的生命-拯救我們的海洋。

5、保護藍天碧水。

6、建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

7、加強環境宣傳教育，提高全民環境意識。

8、保護環境是每一位公民應盡的責任。

9、環境保護從我身邊做起。

10、保護環境，造福人民。

11、保護環境就是保護我們自己。

12、破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園。

13、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。

14、環境與人類共存，資源開發與環境保護協調。

15、保護水環境，節約水資源。

16、保護戈壁植被，防止沙塵污染，保護大氣環境。

17、樹立大環境意識，保護生態環境。

保護環境，人人有則

人人為環保、環保為人人
人人關心環境質量 人人參與環境保護
珍惜資源 永續利用
保護環境光榮 污染環境可恥
依靠科技進步 促進環境保護
提高環境意識 保護美好家園
合理利用資源 保護生態平衡 促進經濟持續發展

保護環境就是保護生產力
保護環境山河美 持續發展事業興

別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失
發展經濟不能以犧牲環境為代價
環境保護是一項基本國策
建設項目必須依法進行環境影響評價
合理利用自然資源 防止環境污染和生態破壞

尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛人
判天地之美、析萬物之理
環境保護，人人有責。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。
保護藍天碧水。
建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。
環境保護從我身邊做起。
保護環境，造福人民。
保護環境就是保護我們自己。
保護水環境，節約水資源。
樹立大環境意識，保護生態環境。
欣賞荒野、回歸自然
青山清我目、流水靜我耳
山中何所有？岑上多白雲
水光山色與人親，說不盡，無窮好
自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費
只有一個地球、人類應該同舟共濟
人類善待自然、就是善待自己
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪
幸福生活不只在於豐衣足食，也在於碧水藍天。
追求綠色時尚、走向綠色文明

C. 環境保護宣傳知識

為了使廣大市民了解並掌握節約水資源、保護水環境等方面的知識，增強節約水資源、保護水環境、減少水污染以及安全用水的意識和社會責任感，中華環境保護基金會TOTO水環境基金於8月24日在廣州市正佳廣場舉辦了一場「水環境保護和節水知識宣傳活動」。活動現場派發近萬份宣傳資料，向市民介紹日常生活節水知識，如何選購節水型產品等。活動現場還設立展區和咨詢台，展示節水產品，解答居民平常生活中遇到的有關節水方面的問題廣東工業大學綠色行動環保協會志願者在活動中介紹，《2007廣東水資源公報》顯示，去年廣東水資源總量比常年下降了13.6%，而用水總量卻比上年增加3.1億立方米；廣東人均綜合用水量已經達到493立方米，明顯高出全國人均綜合用水量。更令人擔憂的是，去年廣州人均綜合用水量高達809立方米，不僅大大超出全省平均水平，更成為全國第一用水大戶。此外，由全球變暖引發的降雨時空分布不均、旱澇無常，也成為了廣東主要的自然災害之一。
再送上幾句環保名人名言：
（1）善待地球就是善待自己。
（2）拯救地球就是拯救未來。
（3）但存方寸地，留與子孫耕。
（4）有限的資源，無限的循環。
（5）珍惜自然資源，共營生命綠色。
（6）家園只有一個，地球不能克隆。……

D. 安全防範知識宣傳教育的內容是什麼

1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。

2、身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者採取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以後再離開火場。

3、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4、身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

(4)日常防護宣傳擴展閱讀

預防食物中毒：

日常飲食不慎，極易引發食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素，人吃後易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒症狀，嚴重的會危及生命。

另外，有些食物也極易引起食物中毒，如未煮透的扁豆、發芽的土豆、沾上魚膽汁的魚肉、青的西紅柿等，我們在日常飲食中一定多加註意。如食入後有不良反映，一定要立即送醫院治療。

在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那麼正確的方法

1、應該回到溫暖的環境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2、在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相藉助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

3、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環，以恢復正常。

E. 光纜防護及宣傳工作的內容有哪些

一、光纜護線宣傳聯系，防患於未然 每一個光纜維護人員都深深地明白， 光纜阻斷對我們意味著什麼。 很多時候， 群眾伐樹、刨樹根、開溝挖渠、挖沙取土、構建建築物、植樹造林、打井埋墳等， 這些再正常不過的農活和施工， 在他們的無意間就可能給我們帶來了巨大的損失 —光纜阻斷障礙的發生，將會造成不可估量的經濟損失與無法彌補的政治影響。 且不計維護成本的浪費與人力的消耗，對我們來說最大的損失還有客戶對通信運營商的信任。與其亡羊補牢，不如防患於未然。護線宣傳顯得尤為重要。
1）護線宣傳工作是為了將保護光纜的信息盡可能多地傳播到社會各界，營 造全民護線的氛圍，從而有效減少突發性外力對光纜暢通的影響；
2）由於光纜 線路實施主要設置在野外或室外，容易受到自然環境和社會環境的影響，如設備 經常放置不顧，會加速其老化，縮短其使用壽命；或是由於路面建築的影響而導 致光纜線路受到毀壞，這些不良的影響都會干擾正常通信，影響嚴重的，會引起通信效率惡化，降低業務量，甚至突發事件，使通信中斷，這樣就會給人們正常 的生產和生活帶來損害，同時給國民經濟造成嚴重損失。所以做好護線宣傳，防患於未然，顯得尤為重要。

二、光纜護線宣傳聯系，事半功倍 在日常維護中護線宣傳是一項常抓不懈的工作， 宣傳力度的大小和深入程度 直接影響宣傳的質量，而宣傳質量的好壞又直接反應在群眾對光纜線路的認識 上， 只有人民群眾對光纜線路有了比較深的了解和認識，提高自覺保護光纜的意識以後，才能更有效的做好維護工作，群眾才能認識到光纜通信的重要性，才能自覺地加入到維護線路的行列中，鞏固基層防障和維護的基礎。
我們應該注意的是護線宣傳，要貫穿於我們維護工作的始終，要把它當做一項長期任務堅持下 去，常抓不懈。這樣才能夠使我們的工作達到事半功倍的效果。

三、光纜護線宣傳聯系，杜絕障礙隱患
1）護線宣傳工作是長途通信光纜維護中的一項重要工作內容，是認真貫徹 「預防為主」的方針的集中體現，是杜絕障礙隱患及外力阻斷，確保通信光纜線路安全防護重要措施之一。 因此按照護線宣傳工作的具體內容和要求，有針對性的開展護線宣傳工作；
2）採取線路巡迴和護線宣傳相結合的方式進行，同時還要必須熟悉所轄區域鄉（鎮） 、村幹部，並經常與之保持聯系，不定期進行回訪，積 極和所轄區內的各級政府、公安部門取得聯系，並依靠他們搞好要先的護線宣傳 工作。提高沿線群眾自覺維護保護光纜意識；
3）利用當地的電視台、村廣播大力宣傳光纜的重要性，做到家喻戶曉，人人皆知。在線路沿線設立「安全堡壘戶」 做到線路沿線。

F. 森林火災頻發，森林日常防護應該做到哪些

開展相關護林防火宣傳教育，嚴格火源管理，建立森林防火設施制度等等這些都是日常生活中所應該做到的，而且也是特別重要的，同時也一定要營造防火林帶。這樣可以能夠阻止墅關伙食比防火路更加的有效，而且不僅要在針葉樹林內，特別必要在森林邊緣也都是十分必要的。同時這幾年森林火災源重的主要原因也是因為各種火源沒有嚴格的駕馭控制，所以說一定要嚴格控制。發生的源頭加強相關的管理是杜絕森林火災的關鍵，因此一定要改變野外生產用火方式，野外不可以用火的話，盡量不要用火，這樣也可以減少火災發生的可能性。同時加強野外生產用火的管理，必須的生產用戶要做好相關的防火措施，認真執行用火審批制度，所以說這樣才是能夠做到防患於未然。

G. 建築日常安全教育內容

1、積極參加安全生產的各種活動，提出改進安全工作的意見，搞好安全生產。

2、遵守勞動紀律，服從領導和安全檢查人員的指揮，工作時思想集中，堅守崗位，未經許可不得從事非本工種作業；嚴格執行操作規程（包括安全技術操作規程和質量的操作規程等）；嚴禁酒後上班。

3、嚴格執行操作規程（包括安全技術操作規程和質量的操作規程等）；不得違章指揮和違章作業；對違章指揮的指令有權拒絕，並有責任制止他人違章作業。

4、聽從班組長和現場施工員的指揮，服從分配，團結一致，共同完成好生產任務。

5、正確使用個人防護用品，進入施工現場必須戴好安全帽，扣好帽帶；不得穿拖鞋，高跟鞋或光腳上班；不得穿硬底鞋和帶釘易滑鞋上高空。

6、施工現場的各種設施，"四口"防護、安全標志、警示牌、安全操作規程牌等，不得任意拆除或挪動，要移動必須經現場施工負責人同意方可。

7、場內工作時要注意車輛來往及機械吊裝。井字架吊蘭在運行中，任何人不準將頭、手、身體伸入井架內，吊蘭升空後不得從吊蘭下通過，吊蘭未停穩前不得入內以物。嚴禁吊蘭載人。

8、不得在工作中開玩笑、打鬧以免發生事故。

9、不得帶小孩進入施工現場，不得叫小攤販進入工地賣點心。

10、凡是患有高血壓病、心臟病、貧血病、癲癇病以及其他不適於上高處作業的人，不得從事高處作業。

(7)日常防護宣傳擴展閱讀：

三級安全教育是指公司、項目經理部、施工班組三個層次的安全教育，是工人進場上崗前必備的過程，屬於施工現場實名制管理的重要一環，也是工地管理中的核心部分之一。

三級安全教育在以往多走形式的情況較多，現在已經逐步開始使用系統軟體進行綜合管理，提升真實性和可靠性，保障工人的安全到位。

三級安全教育要有執行制度，培訓計劃，三級教育內容、時間及考核結果要有記錄。按有關規定：

（1）公司教育內容：國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標准、規范、規程和企業的安全規章制度等（每年不少於24時培訓）

（2）項目經理部教育內容：工地安全制度、施工現場環境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等（每年不少於24時培訓）

（3）施工班組教育內容：本工種的安全操作規程、事故安全剖析、勞動紀律和崗位講評等（每年不少於16時培訓，如發生重大安全事故，要及時組織安全教育活動）

安全生產保證體系的成功實施，有賴於施工現場全體人員的參與，需要他們具有良好的安全意識和安全知識。保證他們得到適當的教育和培訓，是實現施工現場安全保證體系有效運行，達到安全生產目標的重要環節。施工現場應在項目安全保證計劃中確定對員工進行教育和培訓的需求，指定安全教育和培訓的責任部門或責任人。

人類高層建築的火災已經成為重大的災害，它涉及的范圍較廣，業主的財產以及人身安全受到重創。預防高層建築的防火安全性問題已成為重中之重。現代高層住宅建築的高度不斷延伸，往往是一層受災殃及整體建築。

如何解決高層建築的火災防範問題是當今建設者們首當其沖面對的問題，應當引起全社會的關注。由於住宅小區火災的防範不到位，導致火災事件數量逐年攀升，對於人民生命財產所造成的損失也逐步擴大。消除這一安全隱患，應當是政府和建設部門的頭等大事。

參與施工現場安全生產、文明施工檢查

（一）檢查方式包括：例行檢查、專項檢查、聯合檢查

（1）例行檢查：指項目經理組織的日常檢查或施工企業組織的定期抽查，監理工程師應參與此類自檢活動並對活動記錄審查簽認，督促整改。

（2）專項檢查：按市建委頒發的文明施工管理文件對諸如於泥渣土挖運、衛生防疫。管理資料、宣傳教育等進行的檢查，以及按上級部門有關文件開展的專項檢查或對重點項目和部位所進行的檢查。

（3）聯合檢查：指監督小組依據《建築施工安全檢查標准》在施工過程中分三個階段進行的檢查（即基礎、主體結構和工程竣工前三個階段）。評分結果由項目經理或施工企業現場負責人、監理公司負責人簽名，作為該工程竣工評定施工安全等級的主要依據。

（二）檢查頻率

（1）例行檢查：安全檢查企業每季度不少於一次，項目部每月不少於一次。文明施工檢查企業定期抽查每季不少於一次，項目部每周不少於一次。

（2）專項檢查：根據工程實際靈活確定。

（3）聯合檢查：每階段不少於一次。

H. 保護公共設施的宣傳語

迎奧運 樹新風 我們要愛護公共設施 保護一草一木
愛護校園環境，從小事做起
每當你們跨入校園大門，走向宿舍，步入教室時，你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。我校大部分學生整天生活、學習在校園里，同學們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的，校園就是你們的家，你們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園的義務和責任。
作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，軍事家說：環境是制勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。
大家都知道環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的牆壁，艷麗的花朵……那一樣不是我們渴望見到的呢？可是，我們校園中卻有少數同學肆意破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的話梅核……這些都是少數同學「賜予」的「點綴」，使我們優美潔凈的環境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼裡就不覺得別扭了嗎？不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它，改變它呢？這美麗的環境屬於我們每一個人，我們每一個人就都應該去保護它。
那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢？
要做到三個到位：
1、思想認識到位：樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。我校於2005年被評為省示範學校， 同學們也看到了，學校經常組織人員，投資人力、物力，為樓道、牆壁粉刷一新，就好像同學們穿上新衣服一樣漂亮。校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成，同學們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護校園里的一草一木、一磚一瓦，爭當維護校園環境的模範。校榮我榮，人人為校園建設增磚添瓦，為在這樣一個美好的校園中學習和生活而感到驕傲和自豪。
2、行為規范到位：在校園中行為要規范，應從小事做起，從一點一滴做起。我校新生入學時都接受了入學教育。如出入校門規定、教室規則、住宿生管理規定、飯廳買飯、吃飯時的細則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細的要求和說明。 我們組織同學們反復學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，要求同學們都背下來。班主任也千叮嚀萬囑咐的強調行為規范。可以說，日常行為規范是天天講、時時講、處處講。可是，我們每位同學到底能記住多少，理解幾點，做到幾條，每位同學都要反思。
3、遵規守紀到位：全國十大法官尚秀雲審判長說道：「違法都是從違紀開始的」違紀也是由小事引起的。俗話說：「千里之堤，潰於蟻穴」。我們不要忽視一些小小的違紀，今天只扣了一分，無所謂；明天就可能扣五分；今天能罵街，明天就可能打架；任何事情都是由輕到重，由量變到質變。我們必須按《中學生日常行為規范》去做，嚴格遵守學校的各項管理制度。在家做一個好孩子，在校做一名好學生，在社會做一個文明的小公民。
我們該不該這樣的隨意的破壞我們自己所生活的環境，該不該把廢物丟在地上；該不該破壞洗手間的水龍頭；該不該在雪白的牆上留下球印或手印。那麼，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的環境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為？
我想我們的同學的回答都是肯定的，改正不良行為，不能只是靠老師，學生會的檢查強制實現，同學們應該自覺提高環保意識。用實際行動愛護並保護我們校園的環境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，。保護校園環境，人人有責。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。為校園的環境獻出自己的一份力量吧！

愛護校園環境，從我做起。

清晨，當我們興高采烈的踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的夥伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
每次看到整潔美麗的校園，我們彷彿看到了同學們辛勤勞動的身影，然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的牆壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個球印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做「自由落體」的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處於這樣的校園之中，我們又怎麼能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？
愛護我們的校園，我們應從小事做起，遵守學校的規定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環境。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不攀爬草場護欄，不在牆壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境，讓校園更加美麗。
謝謝大家！