幼兒宣傳畫報

Ⅰ 幼兒智力開發畫報

2006年3月1日。。。《幼兒智力開發畫報》(月刊)是海燕出版社主辦面向全國發行,河南省唯一的一份幼兒雜志。是中華人
幼兒智力開發畫報：

Ⅱ 幼兒園愛眼宣傳海報教案

活動目標 1.知道眼睛的作用，懂得保護眼睛的重要性。 2.了解保護眼睛的方法，注意用眼衛生。 3.大膽與同伴分享交流自己的經驗。 教學重點、難點 說出生活中的保護眼睛的方法 活動准備 電腦課件 故事圖書 圖片 拼圖 操作盤 音樂 活動過程 1. 謎語激趣、引入課題 師：那我們一起來猜個謎語吧： 上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。（眼睛） 師：對了，是眼睛。你們怎麼知道的呀？（出示圖片課件） 師：小朋友都找到了，請伸出小手遮住自己的眼睛，你們現在感覺怎麼樣？能看到老師嗎？老師也看不到你們了。現在慢慢的把手打開，感覺怎麼樣？為什麼？ 師：哦，眼睛能幫助我們看東西，那我們還能用眼睛干什麼呢？（幼：看東西、看書、看電視……） 你們看看老師的眼睛還能做什麼？」（師用眼睛表演生氣、高興） 2.自由探索、獲得感知 師：眼睛有這么大的作用，那你們知道要怎樣保護眼睛嗎？誰願意來說說。 這里也有很多關於保護眼睛的資料：小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的，哪些是不對的，並把它們分一分、貼到黑板上，然後把了解到的保護眼睛的方法記錄在我們的表格上；也可以拼拼圖看看你發現了哪些方法，還可以看電腦、看圖書，看看你們發現了哪些保護眼睛的方法。 3.分享交流、提升經驗 師：（以拍手的方式引導幼兒集合）小朋友可以和自己旁邊的小夥伴說一說你發現了哪些保護眼睛的方法。 誰來說說，你知道了哪些保護眼睛的方法？真棒，他說了幾種方法？他有哪些方法是跟第一個小朋友不一樣的？ 師小結：小朋友知道了很多保護眼睛的方法，讓我們一起來記住它們吧。（播放課件進行小結為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法）。 別忘了要多吃水果蔬菜，讓營養均衡，這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。 師：眼睛讓我們看到了藍天、白雲、小鳥，看到了很多美麗的景色，它是我們重要的朋友，所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛，讓它永遠明亮。 4.情感體驗、加深感知 師： 看了這么久，眼睛也累了，讓我們一起來做做《愛眼健康操》，休息一下吧—— 在音樂中，幼兒跟著老師邊唱邊跳，律動出室，活動自然結束。

Ⅲ 兒童科普宣傳畫 圖片

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你看看吧...

Ⅳ 什麼游戲對幼兒有什麼發展做宣傳海報

我可以製作

Ⅳ 幼兒畫報的內容簡介

《幼兒畫報2012年第二季度合訂本》 包含了《幼兒畫報》2012年4月到6月共9期的所有內容。每月的動畫更是製作成超大容量、畫面效果更好的DVD光碟。隨刊贈送的、內容非常實用的副刊《時尚好媽咪》也全部收錄其中。還贈送孩子非常喜歡的「不幹膠貼畫」和「寶寶自製藏藏書?手工材料」各3張。
本季度合訂本中所包含的欄目有：
紅袋鼠的自我保護故事
以紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙為主人公，生動有趣的自我保護故事，讓寶寶在快樂中提升自我保護的意識和能力。遠離危險，健康成長！
紅袋鼠的智慧故事
通過演繹紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙的生活趣事，告訴寶寶如何巧妙地解決生活中遇到的一些問題。讀了「紅袋鼠智慧故事」，寶寶就能學到林林總總的生活小智慧，做個聰明能乾的寶寶，成為媽媽的小幫手。
紅袋鼠美食屋
在2011年的「紅袋鼠美食屋」里，紅袋鼠、紅帽子和跳跳蛙神奇大變身，每期形象都不一樣，而且超乎想像。相應的故事充滿奇趣。「紅袋鼠美食屋」必能給寶寶的想像插上一對美麗的翅膀。
好習慣故事?兒歌
以呼嚕豬、草莓兔和丁當狗為主角，童趣盎然的小故事、健康向上的小兒歌，幫助寶寶養成生活、學習等方面的好習慣！
弟子規故事
「弟子規」是幼兒傳統文化教育內容中的一塊瑰寶。《幼兒畫報》用孩子喜愛的小動物的故事對「弟子規」進行了全新的、現代的、更加符合幼兒趣向的詮釋。寶寶看得懂、看得高興，學「弟子規」更輕松。

Ⅵ 幼兒以春節所見所聞的畫報怎麼弄

畫出來 一年一度的春節又到了，二零一零年在十二生肖中屬「虎」，我們一家人也是回家鄉農村過這個「虎」年春節。 農村過年是很傳統的，也是很熱鬧的。大年初一的一大早，我還沒有起床就聽到了一串串的炮竹聲，那是鄉親們在迎接新年的到來。我們一家人起床並做好准備之後，也燃放了一大串炮竹，炮竹的響聲震到了大山那邊又傳了回來。放完了炮竹，我們就拿著一些祭品去祠堂給祖先上香拜年。爸爸告訴我這樣不是迷信，只是對先人做紀念。在路上，我們遇到很多鄉親也拿著同樣東西去拜年，大家在很遠的地方就打招呼說：「新年好！」「身體健康，恭喜發財！」還有說得最多的是「祝您今年虎虎生威！」鄉親們發給我們這些小朋友很多紅包。 中午，我們和最親的親人一起吃團年飯，飯和菜都是香噴噴的。大家都說些祝願的說話，大人們還拿起酒杯說：「乾杯！」 新年真是好，春節人人都是開心的，家鄉的氣氛更是熱鬧。我打算把收到的紅包錢全部存進銀行，留著以後需要的時候用。讓我再說一句：「新年快樂！」

Ⅶ 我兒子作業是做一個兒童成長海報，主題是我升大班了，不知道在海報上寫點什麼

設計意圖：
大班幼兒的身體悄然發生著變化。他們的認知、情感、能力等也在不斷發展。不知不覺中，他們已成長為幼兒園里的大哥哥大姐姐。對幼兒來說，探究和發現自己的變化，了解、感受自己的成長。體驗角色的轉變，能夠使他們增強自我意識，提高自信心，更好地認識自己和周圍的人。針對這一特點，我們在開學第一個月初開展了「幼兒園里我最大」「我們是校園小當家」等系列活動，從而讓幼兒進一步體驗成長帶來的變化、快樂和自豪，滿足幼兒渴望成長、體驗自信與成就的需要，真正理解成長的意義。

體驗成長帶來的變化、快樂和自豪。開學第二周。以班級為單位與小班結對子，開展做哥哥姐姐活動，熱情主動地歡迎小班的弟弟妹妹。

體驗角色轉變的快樂。校園小當家活動可以先在班級中開展，如為同伴服務，以增強幼兒的主人翁意識。

探究自己身體的變化。感受自己的成長。 幼兒用不同的測量工具相互測量身高、體重，並自製個人體檢表進行記錄。